课堂作文

时间:2023-01-21 14:36:23 课堂 我要投稿

【推荐】课堂作文汇编6篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的课堂作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】课堂作文汇编6篇

课堂作文 篇1

  一场突如其来的疫情打破了本该热闹欢庆的春节,我们也该进入学校上学,而这一切都被这个突然闯进来的“家伙”打破了。

  因为担心新型冠状病毒的交叉感染,所以我们只能在家上课。学校和老师为了我们能够正常上课,亲自把教材送到我们手里。虽然在家以空中课堂的形式上课,但是我们一点都不觉得陌生。因为里面都是我们熟悉的老师。课下,我的所有科任老师们为我们解疑答惑,梳理重难点,哪怕是深夜,也会及时回复我们的问题。每天的作业更是认真批阅,全班49个孩子,我们的班主任逐个视频,询问学习情况。

  虽然我们不能跟老师见面,但我们依然会认真的'听讲,积极的回答问题。我最喜欢的大课间我会跟着老师运动起来,书法、音乐课,每次我都会跟着写、唱,争取做到德、智、体都不落下,我会用优异的成绩报答老师,还有许多默默无闻为我们奉献的最可爱的人。

  我相信没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来!有我们每一个人的努力,相信不久的将来,我会在美丽的校园再次与你们相遇。

课堂作文 篇2

  今天上午第三节课上,老师正在上课,忽然一只小鸟飞进了我们教师,我们大家一起兴奋的'叫了起来:小鸟!小鸟!小鸟吓地在教室里飞来飞去,不幸它撞上了玻璃摔了下来。它心里更紧张了。

  老师说小鸟能帮农民伯伯捉害虫,是人类的好朋友,我们不应该欺负它,要爱护它,于是我们把所有的窗户都打开了,小鸟一会儿就飞了出去,在树枝上叽叽喳喳的叫个不停,好像在感谢我们呢。

课堂作文 篇3

  今天,老师下课后和我们大发雷霆,说:“昨天我开完会后,就开始生气,咱们班的专科课一向就不好,就连最温柔的英语老师和校长都有了一个不好的神情。你们想想自己上专科课的时候怎样表现的?”

  我首先想到了语文、数学科目,我虽然是一个比较优秀的`女孩子,但上课总是眼神涣散,甚至有时回答不上问题,成绩也是忽高忽低的不稳定;综合课是我最喜欢的课,但总是上课开小差,没有做好一个组长的榜样;社会课是教我做人的品德,但我偶尔还是完不成留的作业,经常被罚站,很不好意思。科学虽然没什么不好,但也是上课说话,不专心听讲,所以成绩也不好。乒乓球课是我最喜欢的科目,也是我最满意的,从来没出差错;微机课我上周三没有带鞋套,罚我打扫教室了。美术课忙中出错总是忘带用品;体育课我喜欢,如果能再自由一些更好了;音乐课也是我的二课堂,我自认还不错呢。

  哈哈!我可把我的秘密都说出来了呦,别看我是一个大队委,但总是对自己要求不够严格,在学校别看我是个乖乖女,偶尔也会叛逆,并且丢三落四的毛病总是改不了……,我会反省我自己的所作所为,并去改正的。“对不起,老师。”

课堂作文 篇4

  “丢手绢、丢手绢,轻轻地放在同学们的后面,大家不要告诉他”

  嘈杂的操场,依旧是白帆红堂,别样方式的课堂,银铃般的笑声回荡。

  几轮过后,当丢手绢的歌曲声戛然而止,而同学们的目光逐渐向我聚焦时,我自感不祥。小心翼翼地回转身去定睛一瞧,一团软绵绵的手帕出现在眼眸里,这不,上面还绣着红花。我愣了一下,但马上跳了起来,拎着手绢,摆起双臂:“王,你暗算我!”真是猝不及防。

  王“咯咯”地笑了,伙伴们也早已哄笑在地。我二话不说,立刻加快脚步,只听到风在耳畔吹得更响了:我可不想当众表演!作为短跑能手,我一下子就抓到了王的衣袖,也打破无一人能抓到丢手帕者的僵局。看着“罪魁祸首”王上场表演,我突然感觉有些对不起她呢

  也许是榜样的力量,同学们开始各有各的'打算。有的逐步掌握了时机和技巧,有的做好随时奔跑的准备,也有的则是不停地往后看。上台表演的同学们逐渐多了起来,大家的表情可谓丰富多彩,真是几家欢喜几家愁啊。

  小小一方手帕,在手与手、心和心之间传递,四十分钟的快乐时光,悄然在游戏中不经意地溜走。依旧是课堂,却让我体会到了不一般的书香。同学们在这些小游戏中懂得并体会:游戏技巧的背后,是人与人之间以笑沟通、以乐回畅的理解和体谅。这,何尝不悦。

课堂作文 篇5

  大自然造就了五彩缤纷的世界,自然母亲是我生命中很重要的一位老师。

  水混合着泥被冲上了田地,这一年正是洪水泛滥的时候。我和爷爷站在田垄之上,放远望去,水光一片。听着爷爷感叹着今年的作物情况,我发现不远处有一条泛着银光、活蹦乱跳的鱼。我大叫到:“爷爷,你看,那里有鱼!”

  说罢,我跃跃欲试准备冲向那里,爷爷却拉住我说:“别去,你没有水鞋,一会弄脏了衣服和鞋。再说,这鱼太小了,不值得。”我听了有些气馁和不高兴,没办法只能死死盯住那条还在泥水中挣扎的鱼,它张大嘴,拼命地呼吸着,我想到了三个字“生命力”。但我知道,那条鱼再也不能进入水中了,结局只有死路一条。只见它拼命摆动着身体,鱼尾拍打着地面,将泥浆溅起,不一会它的身上就覆盖上了一层泥浆。它继续向身旁一米多远的小泥潭挪动,像蛇一样s形移动着……我期待着它能生存下来,忽然,它停了下来,我的这个念头又开始消退,我心里暗想道,它快要不行了吧。可是鱼和泥潭之间的`距离只差一步之遥。我不禁为它可惜,这条鱼一定是精疲力尽了。可是就在我思考的时候,它猛的一跃,呈现出一条优美的弧线,靠着最后一丝力气跃入泥潭,最终成功抵达了小溪中。我能看见它求生挣扎后留下的痕迹,十分凌乱,但又像勋章一样,展示着它的荣耀。我呆呆地站在那里,望了很久,直到听见爷爷叫我的声音,我才离开。

  生命真是顽强啊,这条鱼付出努力拯救了自己,它也许还不知道,在远处有一个女孩在默默观望着它,它为这女孩上了一堂叫做勇于拼搏的课。我的心被激起阵阵涟漪……

课堂作文 篇6

  我的愿望很多。五岁时我的第一个愿望,就是长大能当一名伟大的歌唱家。因为幼儿园阿姨的歌喉实在太好听了,到现在我还记忆犹新。

  七岁时我上了小学一年级,当时的第一个愿望就是长高个子;因为在六岁时,爸爸带我去学校报名,那学校的负责人说我个子太矮了,还是等一年个子长高些再上吧;当时我很生气,心里就有了一个愿望:要是能长高就可以上学了。

  八岁时家里经济条件好了,父母也经常请客吃饭,我也跟着下了不少馆子。吃了不少好吃的,几乎是一次换一个地方。回请的人也很多。那时我的愿望就是吃遍天下所有的名吃。

  渐渐地,家里的厨房冷清了,灶台上落了一层又一层的土;父母也因为经常应酬而来不及管我,我的学习成绩一落千丈;那时我又有了一个愿望:希望那些回请的人一个个都变穷,那样父母就没那么多应酬了。

  九岁时我的学习渐渐赶了上去,父母的应酬也少了。我们三口之家非常幸福,父母事事都依我。我那时最美好的愿望就是永远不要长大,过着幸福快乐的.生活。

  一个晴天霹雳——爸爸的公司破产了!一个月下来,爸爸的头上出现了几缕白发,身体也瘦了许多,妈妈也很焦急。这时,我最大的愿望就是希望爸爸能快点找到一份好工作。

  我慢慢长大,家里已经一年没有了爸爸的欢笑,变得冷清了许多;我更加地发奋学习,妈妈更加地努力工作。那时我最大的愿望就是希望我能一下子长成大人,去工作,来贴补家用,来照顾爸爸和妈妈,让他们不要为我的学费发愁,不要为爸爸的工作而焦急。

  经过这几年的变动,爸爸找到了新的工作,那儿的待遇很好,还有提成,工作量也少,可以经常陪我学习。我们的家也渐渐变得有活力,有生机,有了欢声笑语。

  十四岁,我上了初二,每天的学习除了写作业就是做练习,我几乎一个学期没看过电视,没串过门。每天只是两点一线地从学校往家跑,从家往学校跑,没趣极了。终于到了寒假,可以过年了。因为爸爸妈妈在工作上的努力,年终发了不少的奖金和提成。我们换掉了二十一寸的小彩电,看上了二十九寸的大彩电;为了我的学习还买了五千多元的电脑,过了一个快快乐乐的新年。现在我的愿望又回到过去,希望我们家能永远幸福快乐。

  时光飞逝,转眼我已经十五岁了,马上要上初三了。蓦然回首,过去有多少个日日夜夜,多少个酸甜苦辣,多少个喜怒哀乐,多少个愿望实现了,多少个愿望破灭了。我没有灰心,继续着我人生的旅途,继续着我的心愿……

【课堂作文】相关文章:

课堂趣事的作文,课堂趣事,有趣的课堂作文08-10

课堂作文:我们的课堂08-10

课堂作文:有趣的课堂08-13

课堂作文:快乐的课堂08-13

课堂作文:快乐的课堂(优秀作文)08-20

未来课堂未来课堂作文05-30

关于课堂的作文:我们的课堂01-06

课堂作文:人生的课堂-自然08-09

课堂作文:有趣的课堂游戏08-28

课堂作文:课堂上的趣事08-20