科技的作文

时间:2023-10-28 09:55:19 科技 我要投稿

实用的科技的作文8篇(优秀)

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的科技的作文8篇,希望能够帮助到大家。

实用的科技的作文8篇(优秀)

科技的作文 篇1

  20xx年12月20日 星期一 天气晴

  今天一到学校,我就听到了一个“超大”的好消息,郭老师准备组织我班同学参观我们学校的科技展,哇!这可是我梦寐以求做的事情呀,莫非这就是传说中的心想事成。

  第二节课下课,我们就排着队,在郭老师的带领下走向了科技展厅。一进门,我首先看到的是两个手掌的模型,咦,这是什么呢?这时,郭老师宣布我们可以自由活动,我迫不及待冲到两个手掌前,噢!原来这是一个发电装置,我将两只手放在模型上,果然,模型前面的电表指针在晃动,这是为什么呢?看了旁边的解释,我明白了,原来我们人体的温度与外边的环境有温度的差别,通过这种实验装置,可以将温差产生的电能展示出来,真是神奇呀!

  这时,我看到同学们都围在了一个铜盆前面,我们班的“大力士”正用两只手快速的与盆的两边扶手摩擦着,随着摩擦的加剧,盆里的水也开始慢慢的跳跃,一滴滴晶莹的水珠如同珠滚玉盘、鱼跃龙门,在铜盆里激烈的运动,简直美极了!

  “这是为什么呀?”“怎么会这样?”同学们脸上都露出惊奇的神色,七嘴八舌的提着问题,“我知道。”我骄傲的大喊,“这是因为手的摩擦使铜盆和水产生了共震,随着振频率的提高,水就会产生形变,脱离原来的液面,最后就是我们看到的形态了!”“哇,吕政廷你懂得真多呀!”“真厉害呀!”我的小小的.虚荣心得到了极大的满足,其实这是我和妈妈在去北京故宫旅游时,看到同样的装置,妈妈给我讲过的道理。

  接着,我又看了好多的生物模型,有乌龟,有蛇,有蜥蜴,有蝴蝶。一个个栩栩如生,仿佛它们只是在休息,你要一碰它们,它们就逃走似的。

  走到展厅的最后,墙上有六个大字“科学并不神秘”,是的,科学并不神秘,只要你能了解其中的道理,它就会为我们所用,为我们的生活创造更多的便利。

  我喜欢这样的活动,我以后也会做出这样神奇的装置的,一定会的!

科技的作文 篇2

  一场突如其来的疫情挡住了我们及时返回学校的脚步,当听到要延迟开学的消息时,我心里隐约有点不安,不能及时学到新学期的知识怎么办?

  为了不耽误孩子们的学习,国家决定推出远程网上教学,我们省推出了网上的学习课程——名校同步课堂。老师们也为此制定了同步的课程表。为了使我们更好的学习,更好的'抵抗疫情,课程表中还有广播体操和运动的时间。

  在网上课程开始的第一天,我们全家都早早地起来,爸爸妈妈做饭,哥哥尝试在电视上找名师同步课堂的入口,可是就是找不到入口在哪里,没办法只能先在手机上看着直播,妈妈也同我一起观看。

  可是在手机上看了一两天直播,页面显示紧急通知,由于人太多,网卡,导致我只能看重播。再后来,老师在群里发了一个链接,那是进入名校同步课堂的入口,非常方便,我和我的家人都挺高兴的。

  有了这个链接看直播很方便,但,毕竟手机还是比不上电脑电视呀,虽然已经能看了,但我的哥哥还是不忘在电脑电视上调试,终于,他成功了,他利用手机上的投屏软件,成功的把那个链接投到了电视上。我终于能够在大屏上看直播了。

  无论是用手机看,电脑看,电视看,无论看语文,看数学,看英语,我都会在上课中认认真真的记笔记,听完课又及时的写作业,这这已经成为了常态,虽然开始的时候不适应在家里上课,感觉有些别扭,不过现在已经习惯了。

  我心里认为这是一个很好的机会,因为在这延迟开学的时间里,有的人会很努力,而有的人则会偷懒,这是一个很赶超的好机会。

  在这次的学习中受益很多,特别是那个英语老师,虽然版本不一样,是人教版的,但我也学到了很多,我很喜欢这个英语老师。她几乎是手把手的,一个一个的教你读,教你发音,使我可以很快的记住一个单词。

  现在的科技可真发达呀,不过,我还是希望疫情能够早些过去,我能早些返回校园,和我的老师同学们一起学习。

科技的作文 篇3

  今天,妈妈、表姐和我一起去远近闻名的广西科技馆参观、游玩。

  科技馆的外表像一个巨大的麦比乌斯条中间夹着一颗闪闪发光的珍珠,样子十分独特。迈入科技馆的第一步,我们看见了许多名人的头像:有爱因斯坦、爱迪生、牛顿、居里夫人、张衡等。售票处人山人海,表姐看到这种场景,就问我:“表妹,这里真有那么好玩吗?如果真的很好玩,我希望下次来南宁还能再来这里玩。”我说:“当然啦,要不然怎么会有这么多人来这里玩呢?”说着说着,门票终于买好了,我们便乘着电梯登上了2楼——常普科技展览。

  首先第一个游戏叫做“隐形人”。我叫表姐站在小屋前,然后自己就“隐身”不见了,只剩下一个头,表姐看见了,惊讶地张大了嘴巴,我得意地望了望表姐,说道:“想知道答案吗?自己看看旁边的说明书吧!”表姐仔细地看了看说明书,顿时恍然大悟,说道:“噢,原来如此啊!”我对表姐说:“其实,这个‘衣柜’的四周都铺满了镜子,墙壁是黑白格子的,你从小屋的后面钻进去,然后再探出头来,这样,别人就看不见你的身体,便以为你是一个名副其实的‘隐形人’了!”。

  第二个就是好玩的“虚拟游漓江”了。我和表姐站在木筏上,摆动着船浆。要左拐了!表姐连忙地摆起了船浆,我看着她手忙脚乱的样子,情不自禁的笑了起来。“糟糕,要撞上石头啦!”我不禁尖叫起来。“真是太好笑了,我从来没有玩过这么有趣的游戏!”表姐边说边哈哈大笑起来。

  玩累了,那就去水上乐园里的“水竖琴”听听美妙无比的音乐吧!你只要用手指拨弄“水竖琴”的“线”,就能听到美妙的音符。怎么样,好玩吧?

  体验完令人惊讶的“隐形人”、好玩的“虚拟游漓江”和声音动听的“水竖琴”,我们还玩了很多小游戏,来到“建筑工地”一块砖头一块砖头的`搭房子,当“小小工程师”;“游”进“水上乐园”,骑上“水龙骨车”、和小伙伴一起比赛“划船”,一起和水来个亲密接触吧;进入“昆虫生态世界”用蜻蜓、鸟、鱼的眼睛看世界;进入令人头昏眼花的“时光隧道”,体验太空漫步的感受;挑战“障碍跑道”,突破重重危机;一起玩“虚拟足球”,和电脑来个大挑战;一起“破门而入”,欣赏奇幻的“梦境”;毫不犹豫,立刻按下按纽,一起欣赏会变色的“转盘”;登上四楼,一起去聆听“机器人乐队”演奏的“茉莉花”、“小城故事”、“友谊地久天长”;拿起油枪,一起来当“小小加油员”,给汽车加加油;手握小枪,一起“点燃火炬”,争当“小小奥运火炬手”……

  要闭馆了,我们要离开科技馆了,说实话,我真的有一些依依不舍。走出门口,我情不自禁地再回头望了望科技馆。“再见!”我对科技馆说。

科技的作文 篇4

  9月26日下午,在焦作日报社校园记者工作中心工作人员的带领下,我们校园记者一行20人提前参观了龙源湖畔新建成的焦作市科技馆。

  一上科技馆三楼,首先映入眼帘的是一面巨大的玻璃,有五六个人那么高。玻璃和墙之间放着许多仪器,一位大姐姐站在里面,手摸着一个大大的铁球。讲解员说一会儿要进行高 压 放电。果然,没一会儿,大姐姐的.头发都竖了起来。“哇!太不可思议了!”大家都发出了惊叹声。紧接着,讲解员又请了四位阿姨站在一个用特殊材料做的笼子里。忽然,紫色的电光从一个管道里喷射而出,直射笼子,把我们都吓坏了。喷电持续了三四分钟,奇迹发生了,笼子完好无损,里面的人也平安无事。科技的力量真是伟大啊!

  接着,我们又参观了利用万有引力原理旋转的旋转金蛋、利用电荷互斥原理随意蹦跳的电动乒乓球,还有利用反光原理让我们感觉到处都是路、却经常碰到玻璃的光学迷宫……

  作为一名校园记者,我非常荣幸提前参观了市科技馆。一下午的参观让我领略到了科技的神奇,感受到了科学技术给我们生活带来的便利。科学的奥秘探索不尽,我希望能再次走进科技馆!

科技的作文 篇5

  今天是科技课,老师走进的教室,手里带着工具,老师给我们讲解了里面原理,我们的.工具有:螺旋桨,轮子,木架,钉子,双面胶,电池盒,电池和马达。

  老师把这些工具发到我们手里,按照老师说的步骤安装,第一把木架摆好,再把四个轮子按上,在用钉子定在木架的两端,这样便于轮子的转动,燃后在木架的上面按上马达,在中间用双面胶把电池盒子沾上,装上电池。就这样我们的螺旋电车制作成功,看着我亲手做的电车,在地上跑来跑去心里无比高兴。

科技的作文 篇6

  “啊!”我发出了长长的感叹,科技馆就像一个泡泡,漂浮在空中,散发着七色的光芒。大泡泡通往地卖弄的是一个又长又窄的通道,通道的门是由一个自动售票机和一个飞行器售货机组成的,我选择了一对天使翅膀一样的飞行器按在背上,又投入了门票的钱,门便打开了,飞行器带着我飞进了门,门迅速关上了,“太美了!”我目瞪口呆地对着前方一片美丽的星空叫道,看似狭窄的通道里竟是茫茫的星空,我飞了一小会,眼前出现了一个明亮的月亮,我迫不及待地飞了过去,瞬间,我来到了另一个地方,我想:这就是科技馆的内部吧!我兴高采烈地向前方飞去。

  “咦,怎么又回到原位了?”我疑惑地望着天上那火辣辣的`太阳,被烤得火冒三丈的我早就不耐烦了,这时,一个点子像一盆冷水从天而降了,我欣喜地说:“既然天上有太阳,那地下有什么呢?”我赶紧向下方望去!

  “啊!”我再次发出惊叹地叫声,我脚下是一片沙滩,当然啦,有沙滩怎么能没有海洋呢?金灿灿的沙滩和一望无际的海洋吸引着我,我毫不犹豫的飞进了碧蓝的大海里,“我怎么能在水里呼吸了?”一连串的问题在我的脑海里回荡着,经过我的观察,是刚才的太阳给我加了一层保护膜,这才让我能在水里呼吸,“看来我还得感谢这太阳啊!”

  沙滩上更好,自动饮料机、自动制冰机、自动按摩机……我在科技馆里玩得不亦乐乎!

  “啊,真舒服,要是在加点冰就好啦!”坐在按摩机上的我命令着按摩机!

  “起床了!”妈妈叫着,我揉揉朦胧的睡眼,埋怨道:“原来刚刚是一场梦啊!”

科技的作文 篇7

  上周五下午,在我们学校的操场上,举行了一年一度的科技展览活动。

  吃过午饭,我们怀着异常激动的心情来到了学校。为了这次活动,我们都做好了充分的准备。我们画了科幻画,做了小制作,还写了科幻作文。一会儿就要和我们见面了。我们来到学校,坐在位置上耐心的'等待着,当听到广播说:“请四(2)班的同学下楼参观科技作品”时 ,我们再也抑制不住内心的激动和兴奋,像利剑一样冲出教室,齐声欢呼起来。

  在老师的带领下,我们排着整齐的队伍,参观科幻画。那一张张图画像彩色丝带一样飘拂在我们的校园。此时此刻,我相信,它一定成为了我们学校最美丽的风景线。我们一幅幅的参观,对同学们的敬佩之情油然而生。他们的想象力奇特,十分丰富合理,颜色涂得很均匀,搭配得很鲜艳。其中我最喜欢《月球生活》这幅画,作者画了现在地球污染十分不好,于是,就想到月球上生活,让我们呼吸新鲜空气。

  接着,我们来到了“小制作”展览区。这里应有尽有,使我们看的眼花缭乱,一个个小小解说员滔滔不绝,是要把他们班的作品优点都说出来不可。最后我喜欢上了一串用瓶盖做的铃铛。它做工精巧细致,作者一定花费了不少时间。

  最后,我们参观了科幻作文,从每一个字里行间里,都能体会出同学们对新生活的希望。

  通过这次科技节,又激起了我对科学的热爱。只要从小好好学习,就一定能当科学家的。

科技的作文 篇8

  今天是星期一,下午第二节,我校举行了一次有趣的科技活动。

  上课铃一响,同学们排着整齐的队伍,步入操场。你看!到处人山人海,热闹非凡。老师宣布活动的内容,同学们积极参加。

  在操场的西墙边,正在举行折飞机比赛。老师把纸发给同学,同学们把纸折成各种形状小飞机。第一小组刚比赛完,接着另一小组进行,同学们玩得真起劲!

  操场的东墙边,同学们玩弹力飞机。只见同学们左手拿着飞机,右手一拉“呼”的`一声,飞机像离弦的箭一样向远处冲击。

  同学们最感兴趣的是玩遥控飞机了。在操场中间,高年级的同学,三个一群,五个一伙,手拿遥控器,动动这个按钮,碰碰那个开关,小飞机慢慢地升起。接着越飞越高,不时在空中做着各种动作,时而侧身飞行;时而翻着跟斗;时而只冲云霄,形态各异,好看极了!

  这次活动真有趣!同学们都乐而忘返!

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