记忆的作文

时间:2024-10-27 08:14:34 记忆 我要投稿

记忆的作文共5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的记忆的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

记忆的作文共5篇

记忆的作文 篇1

  提起黑板,对于学生时代的我们来说并不陌生,我们与它朝夕相处,将一直延续到我们学生生涯的结束。

  黑板上的白色粉笔印永远是最美的风景。

  忘不了四年级时,沈老师含泪在黑板上写下“我要调走了。”那一刻,只是觉得那块白色区域刺眼得令人不敢相信。四年来的点点滴滴在脑海浮现……你也许是怕被我们看见流泪,也或许是不愿见我们落泪,便只留给我们一个背影和那几个刺眼的`大字。我们的眼框都湿润了,但我们能做的只是盯着黑板,回想刚才的情节是不是真的。谁也不舍得擦掉那几个字,黑板上被泪润湿了,被爱覆满。

  也忘不了小学毕业前,中午来到学校黑板上那密密麻麻,却字字清晰的笔记。继而,翻本,提笔,抄写。也不知老师是怎样完成这样浩大的工程的,更无从知晓老师是何时完成的,心底暗暗为老师叫苦,却也更心疼老师。毕业前,老师们似乎比我们还要忙,似乎比我们还紧张,生怕我们丢下一个知识点,生怕我们对知识理解得不透彻。那黑板上的笔记每天都会换新内容,但却仍旧是密密麻麻,字字清晰。

  更忘不了初三时英语老师在讲台上走来走去,在黑板板书知识时的神情。那快黑板是有限的,可写下的知识却是无限的。那些琐碎的英语知识被您一遍一遍地写在黑板上,您总是不舍得擦掉,任何一个句子甚至是单词,似乎这样我们考试就不会失分一样。可是当整张黑板都被单词所覆盖,你也总是小心翼翼地一行行擦掉,继续补充新内容。总也记不清你的手臂挥舞了多少次,总也记不清你抬起手臂擦了多少次汗,总也记不清你向我们重复了多少次重点,却总记得你在黑板上写字时的背影,总记得你眉宇间紧张的神情,总记得那白色粉末与黑板相映成辉的风景。

  一张简简单单的黑板却承载着太多我们与老师之间的回忆,记忆中老师的身影总与黑板相伴,黑板上的记忆总与心灵相伴。

记忆的作文 篇2

  似水流年,恍然又一年,对着清冷孤傲的一弯残月,仰头叹息。那些清词丽句,常常能勾起五彩斑斓的。,暗香浮动的篇章中,小心的捕捉你留下的足迹,努力数月,不眠不休,当是给那尘封的记忆,一个最完美的答复。

  我喜欢比喜欢文字在笔尖流畅的娴静,喜欢线条在纸上绘成美妙的篇章。但这些,在目前好像只能尘封在记忆中。数日前有幸找到一张曾经的画稿,寥寥数笔却勾勒出少女对未来的憧憬。但不再有更深入的混色,仿佛看见了那个半年前躲在角落画画的少女,强行将尘封的记忆撕开了一个裂缝

  从章着尺子趴在地上一点一点的量,到打着学习的名义设计笔稿,每天提心吊胆的害怕母亲的突一系列自己现在看来都要笑出声的事情,却完完全全发生在当年的自己身上。

  一点一滴,粘上颜料的笔亶颤髓颤巍巍地立在画纸上,一颗颗水珠在纸上盛开,糊了纸上少女的面孔,把我自认为宁静如水的心搞得一团糟。好心情被自己的一处失误弄得无影无踪,却在小细节的改变上弄得欣喜若狂。一张薄薄的纸上,载满了一段时间内,我的心情。这或许就是我喜欢绘画的原因。

  打开藏在床底的画夹,封面被灰尘盖满,笨拙的`爱心和笑脸记载着成长。

  这些可以在所有人面前一文不直,但乱七八糟的话稿在我这里可是珍宝。轻轻翻开第一页,那少女趴在床上一点一滴细描的画面浮现在我的眼前,一切都恍若昨日,但生涩线条和此时流畅的画稿,仿佛在写着成长的篇章,画中有着中二女孩的双马尾,那满足的笑容和可爱的水手情是曾经的向往,一张张画稿则是成长的过度。

  灵感忽现,提笔为好似哭花了脸的女孩戴上面具,在这面具下的脆弱,不能被任何人发现。这大概也是虚拟世界吸引人的原因吧,每个人都可以凭借新的身份出现在他人面前。所以说,曾经的我沉溺虚拟,现在的我则是戴上面具。

  记得网易云有一句热评挺触动我的∶"人生,就像一场假面舞会,你带着伪装,堆起笑去面对生活。"画中的女孩戴上面具,画外的我摘下面具,平静地望着生活。

  绘画曾被强行的从心中起去,但仍有一丝一点残留在脑海之中。若有时间的,我小心翼翼的去撕开尘封的记忆,只需浅浅一条裂缝便能回味许久,这可能就是会画的魅力吧。窗外星光闪烁,屋内的少女用高光和湛蓝的颜料,留下这盛世美景。

记忆的作文 篇3

  在家里收拾相册,突然发现一张小小的相片。照片里的我是个剪着短发,像个男孩子,笑的一脸开心。

  细细回忆,记得刚去幼儿园的时候。到了那里,我一百个不情愿,大哭着。别的小朋友都在看着我。我伤心地踢掉了鞋子,踢得远远的,最后还是幼儿园老师帮我捡回来的。最后我还是上幼儿园了,记得在那里过得挺开心的,也有不少美好的.回忆。

  我在幼儿园里,很不喜欢那里的午饭。因为有西红柿,我不喜欢吃西红柿。但是饭里有西红柿,怎么办呢?一直把西红柿挑了出来,放在桌子上。别的小朋友都跟我一样,把西红柿放在桌子上。但是突然有一天,我突然把西红柿吃了,没有留下一点。细细回忆,也不知道是什么原因。是因为什么呢?突然觉悟了?是这样吗?不得而知。

  还记得幼儿园里,我有一个很要好的好朋友,不过她比我大一整岁。我上小班时,她已经上中班了。我现在很是好奇,我当时是怎么认识她的?是她先找我玩的,还是我先找她玩的?我不知道,也想知道。不过,上了一年级,我和她依然是好朋友。只是她上完了三年级就转学了。也没有和我打一声招呼。

  幼儿园的记忆在我的记忆里很少,只是有那么几件让人印象深刻的事。

记忆的作文 篇4

  记忆是美好的,心中总是有很多美好的繁星。即使有着许多困惑,或是烦恼,只要想起我记忆的天空,心中的困惑,烦恼就会如白云般飘走。

  记得那是一个刚下过雨的午后,湿润的.空气中带着一些青草的气息,阳光照耀在小水滴上,美丽极了!可我的心情却低落极了,想到今天刚发下来的成绩单,就忍不住地叹气。我心想:这难道是我平时没有努力的原因吗?不是。那这是因为我不够细心吗?不是。那难道是我没发挥好吗?更不是。我越想心里越沉,头低了又低。

  我正走在回家的路上,突然,有一个小孩撞到了我,我生气地看向他,他猛地跟身旁的小伙伴喊:“快跑!”只见他飞快地跑向远处,他手上高举着一只蜻蜓。我追向他们,他们见我向他们追去,急忙放下手中的蜻蜓逃走了。我停止了脚步,看向地上的蜻蜓,它的翅膀全都湿透了,还被那群小孩弄伤了一只翅膀,看着好可怜。我将它放在阳光处,对它充满着担心。我在一旁静静地看着它,害怕它就这样死掉。过了一会儿,它好似动了一下,再过了好一会儿,它走动了起来,尝试着飞行。一次次……都失败了,可它没有放弃,再次尝试,还是失败了,它摔倒在地上。但似乎这次它找到了方法,终于,它成功了。它用它那斜着的翅膀飞向蓝天,虽然飞得很吃力,但它并没有放弃,而是坚持继续向上飞行。阳光照耀着蜻蜓,闪烁出最美丽的光茫。

  此刻的我,心中已经有了答案:当我遇到困难或者挫折的时候,要像蜻蜓那样不怕失败,不断探索方法,再持之以恒,终会成功的。

记忆的作文 篇5

  看着手掌里那张写满了字的小纸条,记忆的尘埃被轻轻扬起

  该上课了。这个班是自学的。别吵了!训导员坐在讲台桌旁,所以学生们不得不闭上嘴,埋头做作业。

  教室里充满了纸和笔摩擦的声音。一张纸打破了和谐。我拿起卷子,抬头看了一眼管教官,写了回信。报纸在我和后桌之间穿梭。纸条里隐藏的爆笑信息卡在了我的笑洞里,笑声不争气的从我嘴里蹦出来,很多目光像聚光灯一样投射到我身上。

  管教官抬头看了我一眼。当我看着她的眼睛时,笑声似乎失控了,喷涌而出。你笑什么?一阵轰鸣声穿过我的耳膜,别笑了!提醒我一次!嗯。我顺从地点点头,硬生生的忍了笑。这种想笑而不笑的滋味真的很不好受,但心里期待着来自里屋的'回复!

  最不可思议的事情发生了。后桌把纸条揉成一团,收件人应该是我,但纸条像个捣蛋鬼,直接飞到了管教官头上。啊!尖叫女高音,结束了!我连忙低下头,开始伪装做功课,余光偷偷瞄向管教官。她的脸看起来像一大片乌云,黑得我都怕接下来会有好戏看。

  训导员走到我的后桌,爸!把纸条按在他桌上,眉头拧成一团,尖叫一声:好玩吗?桌后,就嘻嘻哈哈地笑。等等!训导员离开了门,去了办公室。桌子对我叹了口气后,我无奈的挥挥手,不想知道结局。

  现在六年快到了,再看纸条就是怀旧,觉得自己当时的幼稚可笑。这张纸条是我小学的一段独特记忆!