【实用】桃花的作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的桃花的作文3篇，希望能够帮助到大家。
桃花的作文 篇1
我家附近有两棵樱桃花树，每逢春季来临，树枝上总是开满了一簇簇洁白的花朵。
远远望去，那花真密啊，密得看不到一点缝隙;那花真白啊，白得像天上的白云;那花真美啊，美得像广寒宫里嫦娥的笑靥。走近樱桃花树，蓦然发现樱桃花的颜色并不是全白的，它的花瓣是白的，花蕊却是淡黄的，有许多蜜蜂跳着桑巴舞在花丛中飞来飞去，留下一树嬉笑的影。满枝的樱桃花簇拥着，更是“千朵万朵压枝低”的意境，听得见风拂过的低语;看得见雨滋润的痕迹;这样喧闹而富有生命的.含义。面对这样一树花，才恍然觉得“春在枝头已十分”。开满花的樱桃花树倒映在水中，水中的小鱼都不约而同地从四面八方游过来，围着水中的花影打转，仿佛也能懂得花开的喜悦。
开到酴蘼花事了，小园香径。徘徊几遭，那落满一地的樱桃花，分明比当年树上多了几缕殷红，莫不是它在下落的那一瞬，羞红了脸颊?
樱桃花是日本的国花，听说日本人在春季都要全家一起出去观赏樱桃花，体验樱桃花的美。不由得想起村上春树所说的那句“小确幸”，这样微小但确实的幸福。富士山脚下的樱桃花林是世界上公认的樱桃花最佳观赏地。或许有一天，我长大，到日本观赏富士山脚下的樱桃花。但是，还会不会有今天的心境?
这一树的樱桃花，就这样充盈了整个春季，在心底盛放。
桃花的作文 篇2
今天，我们年轻的班主任张老师，在星期三下午第二节课时，带着我们全班同学一起去赏桃花。
一开始的时候，同学们纷纷议论，“张老师是不是要带我们在操场上练习跑步呀？”我也在心里暗暗嘀咕，难道是为即将到来的20xx年的春季运动会做准备？可是张老师却在校园大门口停下了，咦？这是要干什么去？哦，原来是去桃花园。
哇！美丽的桃花开满了这一园：有的.桃花活泼的展开了自己美丽的笑脸；有的半掩着自己秀丽的面容；有的十分害羞，不愿意张开自己的纱裙，一展美妙的身姿……
张老师为我们拍了集体照，留下了我们在这里最美好的回忆。
今天真开心！
桃花的作文 篇3
它不一定有隐秘的入口，与世隔绝的奇妙环境，如画般似仙人的风景，不一定有排列均匀整齐的房屋和良田、美池，不一定有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意。
烟雨，便是我那令人向往的桃花源。
它如似丝线般划过，像极了辛弃疾的那句“七八个星天外，两三点雨山前，”风呼啸着迎面而来，摇撼着大树的枝叶，它似是弱不禁风的女子般，在空中舞着轻盈的步调，在它的雨帘下择水而居，渴望这一生的平安喜乐。
我渴望着，渴望鲜花永远盛开，在烟雨中，似一把把精致的花伞。
我渴望着，渴望烟雨永远朝气蓬勃，焕发生机。
我渴望着，渴望这片乐土永远清净单纯，毫无杂质。
在烟雨中，闭上眼，任由它轻柔的抚摸在我的脸上，像是妈妈温暖的手。能一个人坐在房屋里看着烟雨缥缈的划过，能一个人穿着喜爱的鞋子，精灵般在土地上蹦跳，能一个人在潮湿的泥土中，轻嗅着清洁的气息，能一个人看着烟雨上空流经的每一片云彩……那何尝不是一种享受呢？在这个如歌如诗的天然牧场中，收拾着自己杂乱的心情，那是多么的让人欢喜！
在浪漫的烟雨中，恍然看见李商隐坐在窗前，满眼的无奈与宠爱提笔写下一句“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”抱住一腔如烟雨般温柔的爱，在碎钻般的美好中宁静的绽开，沿着天穹挥洒，没有丝毫的.掩饰，没有任何的虚假，牵着烟雨，牵着失而复得的柔情，阳光再次洒满整个晴空，好似一个“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。
烟雨飘散着，在浪漫的情怀中，失望的，难过的，已成为过去。在一片宁静中，我恍然听到一阵深情的歌声“雨还在下，像在说话，他敲打我的窗，叮叮当当……”
那便是我心中的桃花源，浪漫宁静，烟雨柔情……
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