合作的作文4篇【合集】
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的合作的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
合作的作文 篇1
“独脚难行，孤掌难鸣。”每当我看到这个名言，我就会想起那天的事情，更让我懂得了合作的重要性。
有一次，学校举行手抄小报评比。老师将我们分成三人一个小组，要求我们两天内完成。我和蔡鼎宇、水佳炎在一组。我想：一张手抄小报还要三人合作完成，真是没有那个必要，我自己就能做成功。中午回家，我一个人忙碌起来，可是不管怎么画都不好看，我开始不耐烦了。到了学校，看到其他小组的同学都在做：有的在设计版面；有的在剪裁精美的图片；还有的在一丝不苟的抄写……我们小组的其他两人也在忙碌着。是啊，有时候需要靠集体的力量才能做成事情啊!我也上去帮忙剪裁起图片来。这时，上课铃声响了，我们就把手抄小报的材料收了起来。放学前，我们做了分工：我负责设计版面和抄写，蔡鼎宇负责画画和剪裁图片，水佳炎负责找资料。
放学回家，我先找来报纸，认真的研究报纸版面的设计，又在稿纸上画了一个又一个，不好看就再做，经过将近一个半小时的努力，一张让我非常满意的小报的板块设计完成了。
第二天，在美术课上，我们把自己准备的材料组合在一起，不到四十分钟，一张板块搭配合理、设计美观、抄写认真的手抄小报就做好了，非常漂亮。我们将自己的'作品交给了老师，后来在学校举行的手抄小报评比中还获得了四年级组一等奖。
记得奥斯特洛夫斯基说过：不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。我从做手抄小报这件事情中吸取了一个教训：人不可以骄傲自大，也知道团体的力量是多么的强大。更让我对“独脚难行，孤掌难鸣”这个成语有了更深切的理解。
合作的作文 篇2
又是个芳香的夏天，到处弥漫着白色的芳香，像有只温柔的手抚摸着他的脸。他深情得看着这山下的一片百合丛，那是一片迷人的仙境，那朵朵纯白的花瓣，是纯洁的心灵，总能让他那么舒心。
突然，天空中像是黑龙吐雾一般瞬间黑暗，可是在他的眼神中确是十分的光明，甚至是光芒万丈。很显然，他喜欢这场雨，也可以说是非常期待这场雨的到来，这是他第二次看到雨。至于第一次就是在他没有生病之前。
13年前在他刚出生时，医生就发现他的血小板极少，稍有不慎，就会血流不止，但幸运的是他家很有钱，也许是上帝为他的命运感到悲伤所赐给他的。拜此所赐，他13年的岁月都是在一个房间里度过的，去过的最远的地方就是阳台。
小巧的他，因为经常不吃不喝边的更加的消瘦，他用水亮透明的双眼看着身旁站着的管家，管家一脸都是慈善，雪白的眉毛下是一对眯地小小的眼睛，头发十分的光亮，这个人看起来十分的就是，一身西装很正式，手里拿着随时可能要用到的包，里面几乎都是药，但慈爱的管家总会在里面放上一块巧克力，真是位十分和善的管家，叫什么？没有特定的称呼，但他一直都叫他“伯管家。”
这是他给他取的名。
伯管家似乎看出些什么，微微笑的点了下头。他高兴的'露出苹果一样甜的微笑，十分的可爱，像是位父母对孩子露出的，充满最纯的爱的笑容。他兴奋地走了出去，仔细的穿上鞋，慢慢打开门，走了出去。在关门的时候伯管家温柔的说：“安少爷，走慢点，把药箱带上。”“嗯，知道了。”他不慌不忙的答应了。
他仔细小心地走到山下，看着那片五颜六色的百合，他兴奋不已，他再也抑制不住自己激动的心情，跑到花丛边，看着这美丽的花，绽放开迷人的脸庞，他好像看见了他今生的全部。他一边把手凑近，一边问自己：“可以摸的吧？可以的吧？”慢慢地，他的手碰到的了花瓣，滑滑的触感让他大为吃惊，渐渐得，吃惊的脸色消失了，更多的则是幸福。
他穿着一条灰色的短裤，绿色的上衣，头发很黑，看起来十分的柔软，水亮的大眼睛下是一张不断发出快乐信号的小嘴。他慢慢地蹲下，没有人知道他在干什么，也许是在看花，也许是在看花上的雨水，也许只是想凑近了，也许都不是。
这时走过来一个穿着白色长裙的大姐姐，看起来有20岁了，长长的头发雪亮，像是瀑布从天而降，脸色很灿烂，瘦瘦的，有着天使般的面孔，透过她的眼睛，似乎看得见她温柔善良的心。
她走到安的身旁问道：“你在干什么啊？”那声音很美，也许她是位未出道的歌唱家，“我在数花蕊。”安回答道，他的声音并不是那样的有力，但至少不会是很脆弱的。“什么花？”“百合。”她站在安的身旁静静的看了很久，“小朋友，就你一个人吗？”安没有说什么，只是抬起头，有警惕的看着她，那人好像明白了什么，有补充道：“我叫香合，韩香合你叫什么？”安没有说多余的话，只是静静地来一句：“安。”香合似乎对此很好奇：“安？好奇怪的名字。”听了香合这么说，安不仅没有生气，而且还很开心，虽然他的眼睛还是很严肃，不过嘴巴已经自己做出心理反应了。这时，香合突然说：“来跳舞吧。”安很惊讶，神情变得特别的复杂，是惊讶，是开心，也许两者都有吧。
就这样，他和她成了好朋友，安经常请香合来自家玩耍，他变的更加开朗了，话越来越多，多的说不完，但对于普通人来说这只是日常的一些小事，但对于安来说一切都是那样的新鲜。
后来香合很少来了，不知道是为什么，也许是搬家了吧。但后来得知，香合和一个在另一个城市的男生结婚了，虽然安很舍不得香合，但他依然很开心，因为他明白了幸福。
他走在百合丛边，直至山坡的半山腰，安发现了一朵白百合，“好美啊。”安赞叹道，“但他只有一个人，不孤独吗？”想到这，安却笑了。
“不，他不是孤独的。”好像是山在回答，好像是花在回答，好像是安在回答。
合作的作文 篇3
青春里的高中是场合作的竞争
小学，我们初入校园满载着无知与迷茫；中学，我们渐知是非学习独立与坚强；高中，我们长大成人拥有自己别样的思想。也许，我们的高中是青春的，充满生气；出许，我们的高中充满了竞争，是生动的；也许我们的高中是在一次次合作中度过的。高中的生活应该是青春、竞争、合作共同演释的励志故事。
我们的高中是青春的`，昂扬向前。
青春，昂扬！
“恰同学少年，风华正茂，书生意气”，青春之与我们，犹如一条从昨日度像今日的小舟。高中是青春之歌嘹亮之时。
在这儿，我们经历了炎日下的考验，三十五度的高温下，我们迎来了入学的第一次洗礼。广阔的天空不夹一丝云彩，宽阔的校园里没有一颗大树可以遮阳。从早到晚我们都不停地练习，符附各那不间息的命令。突有小雨，便只觉清凉，只愿接受上天的恩赐。
一个星期的坚持中，有人默默流泪，有人更加坚毅。伴随着领导的人讲话，汗水早已蒸发成空气。于是，这场见面大会就此结束。没有人会说军训不苦，但在以后的讨论中，我们都会改口，青春嘛！苦也不会苦过那个“时候”。
我们的高中是有竞争的。
竞争，加油！
我们学习了许多知识，面对着几十万人同台比试的压力。每一个知识点都是一个金币，每一个对手都是需要金币的消耗。竞争无处不在，它充斥着每个人紧张的神经。吃饭有压力，回家出校门有压力，学习更不用说。
在这儿，我们通过在运动会中的奔跑，助威，团结共同对抗其它对手，我们通过在联考中的认真，奋斗，刻苦共同创造美好的明天。我们已经学会了竞争，明白了什么是优胜恶劣汰。渐渐倾向生物进化似的，从学生向考生发展，青春的校园里，我们在竞争中前进。
我们的高中需要合作。
合作，更强。
周杰伦与方文山的合作，成就了一代天王。我们与他人的合作，也会铸成一道石墙。在竞争里合作，在合作里竞争！高中便是那样一方天地。让我们学会处理同学关系，师生关系，家庭关系，让我们学会做人，学会合作。用自己的努力在高中里更加快乐。
我认为，我们的高中便是这样，拥有青春，充满竞争，不断合作。我们的高中便是这样绚丽多彩。我们的高中生活是在有限的明天里铸造一个更好的自己。
合作的作文 篇4
我和我的好朋友合作过一次。一天，体育课上我们玩绑脚跑的比赛，我和康雨璇绑在一起，我们把绳子绑得紧紧的。
开始比赛了，我们飞一样的向终点跑去，快到终点的时候，我不小心把脚扭了，康雨璇提着我的'腿，我一跳一跳地快速地到了终点。同学们都为我们鼓起掌来！这真是一次完美的合作！
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