我们这十年之热爱观后感范文（精选6篇）
认真看完一部作品以后，这次观看让你有什么体会呢？需要回过头来写一写观后感了。但是观后感有什么要求呢？下面是小编整理的我们这十年之热爱观后感范文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
我们这十年之热爱观后感1
《我们这十年》之《热爱》看完让人觉得印象深刻，久久难忘。整体来看，这一单元的表现形式在很大程度上脱去了主旋律影视剧人物刻画和故事叙述的的模式化、套路化，让人觉得轻松自然，水到渠成。
《热爱》这一单元整体给人一种诙谐幽默的气氛，内容没有多少让人觉得枯燥乏味的宣传。也没有什么长篇大论的说教，而是通过各种非常富有生活气息的场面，不知不觉让人沉浸其中， 津津有味地体会主人公的经历。
白宇帆的演技为这一单元本剧带来了主要的亮点。 他的表现非常自然，基本上没有任何槽点。你看到剧中的白宇帆，不会觉得他是演员白宇帆，而会觉得他就是张雷。他似乎抛弃了表演，完全融入到了身处的生活环境当中。当他站在足球场上时，就无所谓他是白宇帆还是张雷了，他就是一个醉心于足球运动的教练。与学生的相处，组织足球训练、发现训练中的问题，这些没有生活体验，仅仅靠演是演不出来的。可以看出，为了这个角色，白宇帆把自己变成了张雷。
《热爱》这一单元，电视剧给人的感觉不像电视剧，而是像主人公生活的真人秀。他的经历就是生活的再现。整体故事真实可信。一个刚刚大学毕业的大学生，找工作处处碰壁，而后为了获得正式编制，带着投机取巧的心理来到了一个离家非常遥远而自己完全陌生的环境，抱着速战速决，达成目的之后立刻撤离的打算，最终因为自己热爱的事业有很好的发展潜力而留了下来。 通篇没有太多上纲上线的说教，没有过多的情感和道德绑架，也没有刻意拔高张雷的形象，让人觉得张雷选择留着那个偏僻的地方是一个很自然的选择，甚至觉得如果他将来离开那里，他一定也会用其他的方式为自己的热爱付出。一切都那么真实自然，给了看剧的人们，尤其是目前因各种因素困扰的年轻人求职者一个非常温和的启示——所有能发挥你能力的地方都是好地方，所有能宣泄你热爱的工作都是有前途的工作。
我们这十年之热爱观后感2
《我们这十年》中的单元故事都非常精彩，特别是《热爱》这个故事，看得人很激动，颇有种当初看《摔跤吧爸爸》的感觉。
看了这个故事的开头，我们应该就可以推测出来，张雷带领的足球队最后会夺得冠军，这个故事的励志意义是我们一眼就可以看穿的，对于一个结果并没有悬念的故事，它打动人的地方在于过程。
其实，张雷是一个非常普通的大学毕业生，为了进事业编，他削尖了脑袋，但是，高不成低不就的他，还是在不情不愿中来到了新疆的一所中学做足球教练。
刚开始，在新疆的每一天他都想逃离，因为这个地方的条件实在太艰苦了，没吃过苦的城里人都会不习惯，接受不了，所以，他随时都想逃跑的心态很正常，也很真实。
可是，令他没有想到的是，他居然在逃跑中成就了自己，而且，他教会我们3件事！
1.热爱可以打败人性的弱点。
上大学学的是足球专业，相信张雷的选择是出于热爱，虽然他不会踢足球，但是，他确实有专业的足球理论知识。
一开始来到这里，他是为了事业编，但是慢慢他发现，这些新疆孩子有着难能可贵的足球天赋，不能浪费天赋的思想，从一定程度上燃起了他对足球的热爱。
书记说得没错，虽然新疆的生活条件不好，但是，这里热爱踢足球的孩子们大环境很好。
首先，他们对足球的热爱几乎是一种与生俱来的传承，他们的足球都是从自己的父亲或者爷爷那里学来的，就算这是一种爱好，那也是刻在骨子里的爱好，这是一种天然的优势。
而且，这里的农村孩子都做惯了农活，体力好，能吃苦，这种特质也不是城里的孩子可以比的，如果教练训练得当，他们打出成绩不是不可能的事，现在这些孩子缺乏的就是一个专业的足球教练。
不服输的精神和看到希望的张雷，重燃了心中对足球的热爱，这份热爱竟然打败了他怕吃苦，追求物质舒适，想要不负责任逃离的心态。
2.成就别人就是成就自己。
不过话说回来，热爱足球是一方面，张雷更想要的，其实是更好的未来。
如果他能带领这群孩子拿到冠军，就不仅仅是成就他们，同时也是成就了自己，如果真的成功了，他吃的这些苦都值得了。
这部剧感人的地方就在于，它特别的真实，张雷不是什么无私伟大的人，为了别人的理想可以放弃自己的幸福。他也想逃跑，只不过都被书记想办法留了下来，相处了这么久，他却记不住每个孩子的名字，这都说明了他对学校，对孩子们并没有太用心。
是孩子们用善良和淳朴感动了他，原来，想要成功，他和孩子们就必须真正做到融为一体，深刻了解彼此，尊重彼此，只有做到这一点，他们才能互相成就。
想要成就自己，就要成就别人，要想互相成就，就必须百分百投入，百分百用心，任何事情都是双向的，你真心付出了，别人能感受到，最后也会收到意想不到的惊喜。
3.遇上伯乐是一件幸运的事。
张雷对足球的坚持与热爱，孩子们的努力和淳朴，是整个故事的正能量所在，但是说实话，如果没有书记多次死皮赖脸，苦口婆心的挽留，张雷早就走了。
书记为什么从城里找来一个大学刚毕业，是足球专业却不会踢足球的足球教练呢？因为以新疆学校的条件，他们只能找到这样的教练，要求太高不现实，而张雷就是他相中的最合适的人。
孩子们需要专业的足球知识，张雷需要正规的事业编，在书记看来，张雷就是那个能将他们县城的足球发扬光大的人，不同的情况有不同的标准，不得不说，书记火眼金睛，他就是张雷的伯乐。
而孩子们的伯乐又是谁呢？当然是张雷，他只是看到了孩子们各自乱练足球的状态，在没有打过一场比赛的前提下，他都敢说这些孩子不会比专业足球队员差，这说明他很看好这些孩子，相信他们的天赋，遇到张雷，也是这群孩子的幸运。
人生就是一个未知的，但走对了路会处处是惊喜的过程，热爱给了我们坚持下去的勇气，希望给了我们相互成就的动力，伯乐助我们顺利达成理想。
路对不对，要一边走一边瞧，容易的路谁都会一帆风顺，出头的那个为什么会是你？难走的路放弃的人更多，坚持下来的人更少，成功说不定更容易，敢于挑战的人成功的几率更大，就是这个道理吧！
我们这十年之热爱观后感3
《热爱》开篇，张雷在人才交流会上应聘。他简历上那句：“我有梦想，请替我插上翅膀”让人印象深刻。去新疆执教的张雷，能不能就此插上翅膀展翅飞翔，则是整部《热爱》的最大悬念所在，整部作品也都围绕着张雷的所见所遇所想而展开，整个故事也恰好是他个人从起初的困惑、矛盾，到后来坚定的留下来执教的全过程。
作为《我们这十年》中的一个单元，《热爱》总共四集，可谓是短小精悍。观剧之后会发现，虽然篇幅不长，但所讲述的故事却相当地跌宕起伏、引人入胜，剧中的几位主要人物，无论是刚毕业的大学生张雷，还是求贤若渴的镇书记陈刚，以及镇中学师生们，包括镇里的乡亲们，也都形象立体、性格饱满，可以说《热爱》为我们描绘了一幅生动的学习与生活画卷。
演员们的表演真挚，以情动人
《热爱》这部作品在演员阵容上非常值得一说，既有专业的演员加盟，也有上百名从各个学校足球队招募而来的学生群演，在导演库尔班江的教导下，达成了相当融洽的合作。专业演员隐去了表演的痕迹，其他小演员则表现出了专业的水平，使得整部《热爱》中的人物都非常真实而鲜活，这应是接地气的剧本和走心的人物设定，给了大家在表演中更多的共情。
在《热爱》中担纲男一号的是青年演员白宇帆，曾主演了《山海情》、《我在他乡挺好的》等品质剧，无论从形象还是演技，都是当下年轻演员中的优秀之选。在剧中出演镇书记一角的李坤霖老师，也在业界及观众中有口皆碑，这位出道二十余年，出演过近百部影视剧作品的戏骨级演员，从“荧屏硬汉”到“国民女婿”的代表人物，再到“时尚帅叔”等等形象，都给观众们留下了深刻的印象。
而在整部《热爱》中最当仁不让的主角们，应该是剧中足球队的孩子们，虽然都是第一次出演电视剧，但在镜头中的他们，都非常的轻松和自然，或许，能够抓住孩子们的“本色”，真正的以情动人，才是《热爱》这部作品最令人感动的地方。
小故事小切口投射大时代：时代新风，以小见大
《热爱》的核心，便是由张雷所率领的镇中学足球队，从成立初期的欣喜，到后来对教练的质疑，从与对手——八中队首次对阵的溃不成军，到后来决胜于决赛场，包括初期与大家格格不入的队员陈疆，在训练过程中的矛盾，及后面的和解等，都让我们感受到“团结就是力量”。人们常言“热爱可抵岁月漫长”，对于他们来说，“团结”助力梦想。在多民族的大家庭中，热爱与团结，都是基于彼此的`信任和信赖，它们缺一不可。
由此，整部《热爱》所聚焦的是一个群像，不仅仅是初来乍到的张雷的心路之变，也不仅仅是在他的努力下，带领学校的孩子们驰骋赛场勇夺佳绩。作品所呈现的是各民族相互团结，改变生活现状，不断创造奇迹的过程。
《热爱》中小小的足球凝聚着大大的梦想，而整个《热爱》的故事也只是一个缩影，它所映射的是我们整个大时代逐梦之旅的日新月异。
我们这十年之热爱观后感4
《我们这十年》已经进行到第二个单元。
《唐宫夜宴》的画风还算正经,有感动有俏皮。到了第二单元《热爱》的开篇，我以为我在看“喜剧人在新疆”。
首先想吐槽白宇帆饰演的张雷，你一个体育生简历能P得好看一点吗？那照片一看就没用心啊！
一个没有踢过足球的足球专业学生，执着于事业编，油盐不忌“广撒网”，谁都没忽悠住，反被新疆来的书记忽悠，彻底拿捏住了。
一上来直摸命门：不需要试用，直接事业编，升迁之路指日可待。而且——“你从南京出发，迎着朝阳，一路北上，到了新疆还能再看见一次日出，而且是高质量的，多浪漫”！
真是笑喷了！书记也是实战中累积出的一番天衣无缝的说辞啊，我们差点就信了。
走投无路的张雷同学也是真的信了。于是他跨越千山万水，迎着朝阳，到了“山美水美好地方”的新疆。
不得不说，新疆的风景和条件真是不错，除了远。
各方面比白宇帆同学在西海固种蘑菇的时候，那不知道好了多少倍。书记一定也是知道白宇帆在西海固那种寸草不生的地方种过白蘑菇，有功底，才一眼看上他的吧……
老师同学热情地欢迎了张雷老师，横幅收下的时候还要互相提醒：“别弄烂了，如果他走了，下次还能用……”
“由俭入奢易，由奢入俭难”，白宇帆同学变成了张雷老师，显然是已经忘记了“西海固的蘑菇”和风沙。没几天就想当逃兵，词儿被前面辞职的老师抢了，徒步没几里路，就被老师同学开车赶上，接了回去。
于是，理论派张雷老师在半推半就之下，一半为公一半为私地开始了他的足球执教生涯。
笑着笑着，怎么突然就开始难受了呢。一个不会踢球目标也不算纯粹的菜鸟教练，一群空有热爱没有专业基础的孩子，能赢才是神话吧……
然而，还有那句“唯有热爱，可抵岁月漫长”，真正的热爱就是不论结果，也不负岁月、不负自己啊！“困难的事情，才是真正值得去做的事情”，迎难而上的过程中谁还在乎结果呢？
不过，那个无人机啊，你的戏份没演好啊！
真喜欢一群人热血奔赴一个未知的过程啊，伊特巴赫梦之队……
银鞍照白马，飒沓如流星。热爱每一个拼搏的日子，热爱每一个拼搏的人。
我们这十年之热爱观后感5
这个单元并不好拍，它涉及到的话题是正处于风口浪尖上的中国男足。我们国球是乒乓球，就算排球篮球也有不少令人骄傲的话题！但至于足球嘛！真的是一言难尽，可以说属于永远没惊喜的一个运动，十年如一日地“稳定”！就算说起2002年最骄傲的那次入围世界杯，也有人认为其实并没有真正走出世界，其一是当时没有日本队与韩国队的竞争下才入围的。其二是在那一届在是亚洲举办的。
作为一个人口大国，每届世界杯都早早被淘汰出局，确实在面子上多少有点难看，国足的比赛近几年更是已经发展到每次比赛都会有“意外”发生...意外输给泰国队，意外输给马来西亚队，意外输给越南外，意外输给香港队...反正已经是没有国足有不敢输的比赛了！球迷们是爱有多深就恨有多深，每次国足一输了比赛，他们也都会习惯性地把国足骂得遍体鳞伤！更多的评论是希望解散国足，省得一直在丢人现眼。
当然，这也是一时气话，下回有比赛还是期待满满，只不过每次都落空而已。然而，《我们这十年》第二个单元，讲的就是中国足球，这无疑又挑起了球迷们那根极其敏感又脆弱的神经。这个题材如果讲的是国足的烂泥扶不上墙，那对球迷们来说更像是伤口撒盐。如果讲的是国足如何神勇，也会引发球迷们的嗤之以鼻，说难听点叫瞎大眼说瞎话。要如何拍好这个题材，确实也挺让人好奇。这个单元，叫《热爱》
青少年体育教育专业毕业的张雷想在招聘会上应聘足球教练，但菜鸟又没实战经验的他，基本上无人问津，同样，在遥远的新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州察布查尔锡伯自治县加尕斯台镇小学缺乏的体育老师一职，也一直无人问津。就连急需证明自己的张雷，也是懒得去的。但在镇委书记陈刚的画饼下，张雷燃烧起了为梦想拼一把的欲望。答应了去那里给孩子们当足球教练，给孩子们的梦想插上翅膀。也给自己的梦想一个机会。
而现实也是残酷的，除了极度不适应当地的生活环境之外，张雷还面对着三大非常恶劣的问题:
1:孩子们是喜欢足球，但父母们基本是反对，都非常肯定地认为踢球是没前途的，而且家的农活需要人手，孩子们放学回家必须回家帮忙。
2:孩子们是有天赋，却也一盘散沙。有小团队的存在。有天赋的球员是谁也不服气谁，经常内讧。
3:张雷本身经验上的缺乏，曾被笑话为:拿自己的爱好挑战别人的饭碗。而不懂维语记不住球员名字的他也经常在临场指挥上手忙脚乱。
面对各种问题，张雷是绝望的，学校本地人是心知肚明的，因为在张雷之前也来过不少外地老师，也没一个能呆得长久，每个人都是来时充满希望，走时绝望地落荒而逃。本地老师是一方面做好心理准备，一方面努力留住张雷。张雷每次都在崩溃的边缘上就被当地人的诚意感动地留了下来。本地人的挣扎跟张雷的挣扎很相似，都是孤援无助！没有人看好他们！他们也开始惺惺相惜起来。
孩子们不断地为梦想而努力着，起早贪黑，还要做到学习、干活、训练、隐瞒家长四不误。更多的时候，是这群孩子让张雷变得有自信起来，他们拼命地吸取着这位外地老师身上的营养，不断让自己变强。而张雷也一样，为了让孩子变强唯有让自己变强，但张雷并不是100%的把精力放在足球上，孩子们也不是，说服家长是一件很困难的事，家里的农活也确实需要帮手，在决赛的那天，这支球队不是在研究战术，也不是在养精蓄锐，而是在说服家长，在帮干农活。
《热爱》的内容，很妙巧地让人看了中国足球最大的问题:国足的问题，是从根上的问题。对足球热爱的人很多，有天赋的孩子也不少，但是却不会有机会。没有一个父母会让自己的孩子的第一选择是去踢足球。喜欢踢足球的孩子们也没有场地。也没有球探来挖掘他们。更没有球探会重视他们，哪怕他们很有天赋。比如在剧中父母们的意见也很统一，踢球是不会有什么未来的，哪怕他们最后得了冠军，回到家里更多的还是要帮干活。在阿尔法教练眼里，这群孩子也不值一提，成不了气候。
《热爱》让人很感动，一群有梦想的人，一直在坚持着创造奇迹。《热爱》也一样让人很无奈，最后这群孩子都回归了生活，最终只有一个加入了中超山东鲁能u18梯队。也就是说唯一加入中超这个孩子想变成主队，还有很长的路要走，大多的结局是变得平凡让人遗忘。谁也不会知道他们的付出。大家只会看到国足最终的不行。却没想过如何让男足变强起来？
《热爱》其实已经说得很明白了，光热爱，是不够的，光有天赋也不行的，正应了那句古话:千里马常有，伯乐难寻！如果真正想让国足变强，更应该培养的是球探及有潜力的教练，但他们也一样很难生存着，如果不是一个碰巧，张雷这样的潜力股也无法施展他的潜能...而最重要的一点就是:或许国足变强还需要很长的时间，但每一个身为人父人母的我们，不应该凭着自己的看法固执的去抹杀孩子们的兴趣爱好。
哪个行业都有天才。但更多的天才却因为自己父母的不支持，变得平庸起来。这也是《热爱》真正的深意，国足的碌碌无为，其实人人有责，或许某一位正在怒评国足不行的球迷，他却不知道，本来他的孩子就是一个足球天才，却被他扼杀在摇篮之中，本来他孩子就是中国足球的希望，却被他改变了志愿...
我们这十年之热爱观后感6
《我们这十年》第二段热爱篇，试问有多少观众都被感动哭了？这个章节看似轻松，其实存在很多的泪点，比如一心为人民的好书记，还有校园里孩子们的友谊，和老师之间浓厚的师生情等等，可比这些还要打动人心的，其实是在深夜的神秘老人，话说张雷刚来到新疆那会，最害怕的便是这位老人了吧！
故事的主人公张雷，是大城市里一位正在寻求工作的年轻人，他唯一的底线就是能在事业编上班，在几番蹉跎之下，总算让一个自称张书记的人找上了他，只不过上班的地点是在新疆，就算坐火车，也得好几个日日夜夜才能到达的那一种，起初张雷是拒绝的，后来想想，何不把新疆当成自己人生中的垫脚石呢？
去了学校的第一天，除了有些生疏之外，张雷还是很适应的，只不过晚上这里很早就熄灯了，因为没有夜宵，习惯了大城市生活的张雷，总是在半夜饿肚子，最终实在忍不了了，找到看门的大爷，询问这里哪有卖吃的东西，一听说过个桥就能到镇子上买东西了，张雷可不管什么天黑不黑，立马就跑了。
只不过在通过小桥之后，他看见了一位浑身都包裹严严实实的老人，根据他多年的经验来看，这个人肯定不是啥好人，晚上村子漆黑一片，只有这老人坐在外面，每次看到张雷的时候，都想叫住他，害怕对方真的是恶人，每次张雷买完东西之后，都像后面有千万只恶魔在追赶一般，冲刺一般地回到学校，直到紧紧关上自己的房门，他才会长舒一口气。
偶遇一次两次也就罢了，关键张雷每次大半夜的出去，老人都会死死盯着他，换做谁心中都会忍不住发毛的吧！然而在张雷决定离开学校的时候，他才知道老人的真实目的，人家可不是什么恶人，而是实打实的老好人，大半夜的在学校门口等着，就是生怕内地老师来到学校会不习惯，晚上出来买东西的时候，起码有一盏灯为他们亮着。
这些年来，老人不知送走了多少从内地来的老师，不过他从来都不埋怨，孩子们渴望知识，可老师们也有自身的苦衷，老人唯一能做的，就是用最微弱的力量，来为这些孩子留住老师，当然了，老师来去自由是他们的权利，老人只是想给他们提供点方便，别苦了这些从外地来的客人们。
最终，张雷也是因为在老人冒着风雨将他送出镇子的那一天，这才下定决定留下来的，待久了说舍得是假的，其实他也想带孩子们走出大山，只不过外面的诱惑实在太大，这才让他犹豫不决的，好在老人的存在，给了张雷足够的信心，起码为了还这一份指路的恩情，他也得完成自己作为老师的使命才行！就是不知道老人的出现，让多少观众跟着泪目了呢？
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