感谢的作文

时间：2024-03-13 17:20:55 感谢我要投稿

感谢的作文8篇（推荐）

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的感谢的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

感谢的作文8篇（推荐）

感谢的作文篇1

　　年复一年，春复一春。花谢春红，流年易逝，曾记一年盛夏盛装莅临我的青春。那时对未来的憧憬，沉没在记忆的灰尘里，我吹去它身上的尘埃，拂去它棱角的皱褶，我又忆起了那年盛夏。当最后一堂考试科目结束，刺耳的铃声毫无征兆的响起。当我交上最后一张试卷，那忐忑却又如释重负的矛盾心理我还清晰地记得。白驹过隙，那年的夏天还历历在目。我们收敛起孩童时代的青涩与懵懂，一步步迈向成年的道路中。

　　那一年的夏日格外的温馨，夏日里暖暖的微风撩起动人的心弦。蝉鸣声声，吟唱着诗歌般的词句，透过窗户，莘莘学子埋头苦读，奋笔疾书。在这慵懒的夏季，少了球场上活跃的身影，少了操场上坚定地脚印，少了琐碎的悄悄话的声音。也是在那个夏季，我第一次听见我那黑色的笔尖落在纸上的清脆，我看见老师擦掉的粉笔灰在空中留下痕迹，我嗅见从窗外偷偷溜进来的阳光身上的味道。知了的浅唱是为我们渐渐倒数的.钟声，片片花瓣沁人心脾，天空沐浴在金色霞光里，而头顶上却闪耀着玫瑰色的云彩。阳光雀跃的在手臂上弹跳，如树藤般向上攀爬的分数一点一点的融开了老师眉间的笑意，那些来自遥远的星河里的热度，穿梭在校园里每一个人的衣襟或褶皱里。

　　是那个夏季，带来温和的轻风拂去我们额上的汗水，带来狂风暴雨警示我们现实中未来的残酷，带来雨后草地的清香告诉我们前方的美好。当我独自眺望窗下那片斑驳的树影，迎着夏日暖风阵阵，悠然醉人心。坐在教室的角落里，仔细的听着即将要与我们分别的班主任徐徐道来她的花样年华，我仔细倾听着那故事般的年华似锦。她是的一名数学老师，她有一双雄鹰般锋锐的眼睛。不知道有多少学生看到过她像蹑手蹑脚的“小偷”，更像深夜里的一道黑影飞檐走壁，那道黑影，划破冰冷的墙壁。悠悠的来到教室门口，用她那雄鹰般的眼睛，抓拍着教室里每个角落的一举一动。她是那个为被科任老师惩罚吃不上午饭的学生买面包的人，她是那个看到学生叛逆却痛骂自己的人，虽然她常说我们的未来与她没有关系，但是，为我们批改试卷而废寝忘食的也是她啊。那个盛夏里是因为有这些可爱的人儿啊，那个夏季才如此动人，令人流连忘返，念念不舍啊。

　　可是，那时候的我们总是抓不住时间的背影，总是让它流失于指缝间，等到结束的那一刻，才恍然发现，自己又要重新扬帆起航，去向我们神秘而未知的前方。

　　如果没有那个披星戴月的夏季，没有那么激动人心的奋斗与努力，没有那一年的夏季那些快乐或迷茫，也许就不会有成长的喜悦，逐渐的坚强，勇敢的乘风破浪。是临考的那个夏季，或许夜深人静时台灯下奋笔疾书的我们错过了头上的漫天繁星，或许一直安静的自习的我们错过了萤火的光芒，或许还有满天的彩霞，但是，这却赢来了美好的明天。所以，感谢那些可爱的人儿光临我的青春，感谢那些平凡而又美好的事物给了我青春，更要感谢那个夏季盛装莅临我的青春。

感谢的作文篇2

　　每个人在上学的时候都有一位要好的同学，我也是其中的一位。今年春天，我因为感冒发烧，两天没去学校，我的好朋友每天放学都要去我家把每天学的课程给我讲一遍。

　　我听不懂他讲的内容，他就一便便的给我讲着，直到我弄懂为止。等我的`病好了，他的嗓子也哑的说不上话来了！

　　他的这种精神，让我好是感动！

感谢的作文篇3

　　是她给予了地球的美丽；是她，给大地一个干净的家。就是她——环卫工人。人们把她称为了地球的美容师，真是太对了，每当想起她那弯曲的脊梁，她那冰凉的手，还有她那劳动的汗水······我不禁想感谢她。

　　记得那是一个下着倾盆大雨的正午，我正在回家的路上，如豆子般的大雨把我的雨伞打的“哗哗”响。我加快了脚步跑在路上。突然，我停了下来，看到了一位身穿雨衣，头戴着帽子，穿着雨鞋的环卫工人正在勤劳的工作着，她手里拿着扫把把雨水扫进了下水管中，又把地上的叶子扫进了垃圾桶里。我看着这位环卫工人，心酸了起来，我心想：“这样的倾盆大雨，她们都要继续工作着，更不用说是在寒冷的雪天里工作了。”我无法想象出那样的情景了。这时环卫工人看到了在地上的垃圾，她毫不犹豫的弯下了腰，把那些水果核等脏的东西给拿了起来，放入了在身边的.垃圾桶中，水已经流入了她的雨鞋中，可是她好像没有任何的一点感觉，还是继续坚持工作着。我忍不住要去帮她的时候，她做出了一个举动让我大吃一惊，她把手伸进了臭气熏天的下水道中，把里面的垃圾，杂物都挖了出来，我终于忍不住了，我轻轻地走向她，对她轻声的说了声：“谢谢。”她回头一笑！我心里很酸，也很甜！

　　就是这位环卫工人让我懂得了环境的重要，从那以后，我就再也没有在地上扔过一次垃圾，而且还会主动捡垃圾了，我还当上了劳动委员了呢！我想真心的感谢那位环卫工人，是她让我明白了人生的道理。

感谢的作文篇4

　　随着“叮铃铃”“叮铃铃”的声音响起，真可恶，该死的闹钟有把我的美梦打断了。我一翻身，继续睡，“7点啦，上学要迟到了！快起床！”妈妈在我耳边叫道。我一听到“上学迟到”四个字，便马上起床，胡乱穿好衣服，洗漱了一下，拿着一只面包，拖上书包就往学校冲。

　　就在离校园大门不远处时，我停下了脚步，怔了怔，啊，红领巾没带，惨啦，回家去是来不及了。我无可奈何，只好蹲下来，等着一个“救星”的出现……

　　飞跑的'时间一份一秒地过去，谁也没有注意到我。“小同学，你怎么了？没戴红领巾吗？给，我这儿有两条，给你一条吧！你要好好爱护哦”我慢慢抬起头，发现一个手持两条崭新红领巾的姐姐正站在我面前，微笑着看着我，不觉的，一股暖流涌上心头，我怯生生地接过红领巾，小心地戴了上去，心中的感激不断地回荡，我小声对姐姐说：“谢谢！”那位好心的姐姐给了我最后一个微笑，一甩长发，走了，那个远去的背影还在我脑海中晃动……

　　在我走进校园的时候，心里却在默念：小姐姐，谢谢你。

感谢的作文篇5

　　午后，阳光懒散地照在每个角落，将一切都染成浅黄，风一点点爬上心头，叶子沙沙作响。

　　看来这个下午，我注定又要和我的好朋友一起消磨时间了。多少个安谧的午后，我都这样和我的好朋友一起，看遍世事变迁，踏遍天南海北——书籍，陪伴了我十几年的朋友。

　　在我只会呀呀乱叫的年纪，它便时刻在我身旁。那是我的第一本书，书名早已忘记了，只记得书里的图画很美。后来，我上了幼儿园，老师时常会给我们好多时间阅读。那时候不认识多少字，看见书就觉得新奇，便嚷着要妈妈读故事给我听，一本书反复看十几遍都乐此不疲。书仿佛是一块巨大的磁石，深深吸引着我。

　　上小学以后，我开始接触名著，书中的人物与我总能有些共通之处，跌宕起伏的故事情节总能牵扯着我的心。我的情绪被书牵引，时而欢笑，时而泪流不止。

　　随着学业日益加重，我经常感到喘不过气，不断加快的生活节奏很难让我停下脚步，我只能不断加速奔跑，不断抛下曾经热爱却无用的东西。只有你，我的朋友，你带我遨游天地，走进别人的生命；你总会逗我笑，也会让我摸不着头脑；你有时严肃认真，有时让我心痛不已。在我考试失利时，是你陪着我走过低潮；在我遭遇困难时，是你给了我勇往直前的`力量；在我面对枯燥乏味的午后时，也是你，牵着我的手，让我感受到世界的温暖与美好。

　　窗外日光弹指过，席间花影座前移。当黑夜来临，我并不害怕，因为我有你——书籍，你会一直陪着我，走过黑暗，走过低潮。

　　我知道，你从来都不曾离开我，就像我不曾离开你。感谢你给了我这么多……

感谢的作文篇6

　　“缺月挂疏桐，漏断人初静”，在一片寂静声里，在这潮湿的夜里，不由得想起你，想起我们的曾经。你说，你只是我生命中的过客，却让我的青春，像平静的湖面泛起层层涟漪。

　　教室外的知了，叫个不停。淡淡的栀子花香，透过窗，与茶香一起升腾，氤氲。沙沙的写字声，如美妙的旋律般动听。“小A，听说这次化学考试，你又没及格。”平地一声惊雷，这声音让我不仅被吓了一跳，更心生烦躁。“怎么，有问题？”我不耐烦的问。“你英语很好啊。”小k的声音拖长，带着肯定的语气。不等我说下一句，他又开口，“这样，我以后帮你提高化学能力，你给我讲讲英语题怎么样？”我敷衍地点点头，不再说一句话。

　　自此，我们开始了互帮互助的“友爱”时光。“这道题应该先写化学方程式，唉，你到底会不会写？”，小k用一种忧伤的表情看着我，无奈地说。夏天的火气一下子被勾了起来，他像是被我手中的书砸懵了一样，目光呆滞了一瞬。我眼睛瞪大，眼睁睁地看着他的手，从半空中落下，却没有听见响亮的耳光声，我还记得他那温柔的嗓音轻轻地说：“啊，不懂没关系，我们慢慢来。”头顶的大手散发着热气，但我的心却一下子沉静了。我低声呢喃“好。”窗外的.栀子花照过窗，映下纯白的影，香味却越发甜腻。

　　自那以后，我们的关系缓和了不少，在与氧化物的斗争中，我仿佛找到了乐趣。当化学试卷发下来的瞬间，我清楚地从他的眼中看到了惊叹。他转过头来，笑着对我说：“行啊你小傻子，进步挺快。不过，下次要更上一层楼啊！”我重重地点头，从他黑白分明的眼里看到了明显的笑意。

　　分别总是在九月，中考在一天天的刷题中，走来，我们的最后一次见面，是在考试前。“小A，你中考后去哪儿？”，他的声音依旧如大提琴般低沉动听。“啊，留在这个小镇吧。”我淡淡地回答他。他苦笑着对我说，“这样啊，我要去M市了。”“那……再见，祝你……”只见他扭头就走，挺拔的背影渐行渐远。抬头看看天，依旧是那么蓝，没有一丝阴霾。空气中带着湿润的泥土味和弥漫的栀子花的香，一瞬间充斥了鼻息。

　　中考后，再见。感谢你盛装莅临我的青春。

　　漆黑的夜里，雨又下起来。点点滴滴，落在人家的屋檐上，落在小巷的青石板上，落在奔跑过的青青草地，落在被水打湿过的，芭蕉新绿上，直直的落进了我的心底。你从我的豆蔻年华走过，你不是归人，你是个过客。

感谢的作文篇7

感谢您，老师

　　老师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些娇嫩的种子，使我们生根发芽，在永丰实验小学茁壮成长；老师，您是蜡烛，点燃自己，照亮别人！我永远不会忘记您对我的谆谆教诲和无限关爱。

　　老师，是您教会我面对挫折要勇敢克服。您还记得吗？去年的一天，我在学校的鼓号队学吹队号，我不小心把号给弄丢了。当时，我非常害怕。您的讲课我一句也没听进去，想了许多理由来对付您和妈妈。于是，我回到家里告诉妈妈，是我喜欢吹号，所以想自己买一个来天天练习。我撒谎骗过了妈妈。第二天，在思想品德课上，您教育大家说：“做人要诚实，要敢于面对自己的`错误。知道错了改正就是一个好孩子。没有人不犯错的，承认错误，大家都会原谅你的。”当时，我觉得老师您就是讲给我听的，是您的话给了我勇气和信心。于是，放学回家，我就把事情的来龙去脉一五一十的告诉了妈妈。妈妈和我一起把事情圆满的解决了。压在我心中的大石头终于落下来了。这件事情以后，我明白了一个道理：做人要诚实，面对困难要勇敢克服，不能因此而影响学习。

　　老师，也是您培养了我的责任心。我是被爸爸、妈妈和姐姐宠爱着的小男孩，在家里我什么都不做，什么都不管，一点责任心都没有。为了培养我的责任意识，您把管理班级中队长的重任教给了我。是您给我树立起了责任心，我尽心尽力为班级工作着。在您的教育和鼓励下，我不管是在家里，还是在学校里，都是个有责任心的小男孩，每次都认认真真地去做每一件事情，组织好班级里的每次活动。连姐姐也很佩服我。

　　老师，感谢您为培养我付出的一切，同时也祝福您身体健康，愿您永远这么年轻、漂亮！

感谢的作文篇8

　　学习，是一个艰苦漫长的过程。在这个过程中，学生自身的努力是十分关键的因素，但也离不开老师的指引，家长的辅导，同学的帮助。特别是老师，他们是我们学习的引路人。我尤其要感谢的就是那个为我“提灯”的人，她就是我四年级时的数学老师——汪永红老师。

　　记得，四年级刚开学时，听说我们班要换数学老师，我有点闷闷不乐。毕竟李老师已经教我们三年了，有感情，而且我还是数学课代表，担心一换老师便当不上了。怀着这种忐忑的心情，我迎来了四年级的第一节数学课，当然也迎来了我们新的数学老师。

　　新老师个子不高，留着长发，眼睛十分有神，像是会说话似的，她打扮得也很精致。这让我的心底顿生好感，原先小小的抵触和不情愿开始慢慢地稀释与消散。从老师的自我介绍中，我们得知她叫汪永红，我们都叫她汪老师。

　　汪老师的第一节数学课就“俘获”了同学们的“芳心”，赢得了我们的喜爱。记得四年级数学的第一课是《大数的认识》，上课铃响后，汪老师走进教室，在简短的自我介绍之后，便为我们带来了一场视觉上的盛宴——四张美丽的海洋图片，说要带领我们一起去领略大海的魅力！同学们的兴趣都被激发起来，注意力都高度集中，准备跟着老师一起去海上“旅行”！接着老师让我们比较四大洋的'面积，同学们都积极举手，踊跃回答，课堂气氛非常活跃。我也在老师眼神的鼓励下积极参与进来：太平洋的面积数位数最多，所以它最大；大西洋和印度洋数位数相同，如果位数相同，则从左边最高位开始比较……老师夸我讲得很清楚，讲得很棒！我也越发积极，注意力高度集中，生怕错过任何一个精彩瞬间。汪老师就用这四张美丽的海洋图片构建了整节课的知识网络，让同学们在这生动的课堂教学中汲取知识的营养。最后汪老师又带领我们去“欣赏”了海底世界的美丽风光，但同时汪老师也发出深沉的慨叹：由于人类不合理的开发和利用，到海边旅游时随地乱扔垃圾，向大海排放污水等，致使大海不再那么蔚蓝，美丽的鱼儿也大量死亡，没有了往日的美好，看到这里，同学们想说点什么？同学们都异口同声地回答道：我们不要乱扔垃圾，我们要保护大海，保护大自然……

　　一节本是枯燥无味的数字教学课，被汪老师上得这么生动，这么有趣！我是彻底被汪老师征服了，对数学也产生了浓厚的学习兴趣。

　　“杨子轩！”下课铃响之后，老师喊了我的名字，“你就是这学期的数学课代表。”我十分惊讶，也无比激动与兴奋。惊讶的是老师为什么认识我，激动兴奋的是我还是数学课代表。

　　老师叫我去办公室。等我到了办公室，老师让我坐在椅子上，对我说：“我选你为课代表，一是因为你已经当了三年的数学课代表，有经验。二是因为我发现你有学习数学的天赋，想激励你，让你认真学习。你一定要好好学，要成为同学们学习的榜样！”虽然只有这短短的几句话，但却让我无比地感动和温暖。汪老师给了我鼓舞，也为我指明了方向。我暗自下定决心，一定要好好学习数学，不辜负老师对我的厚望。

　　是老师给了我动力与信念，是老师给予我希望与温暖，是老师指引我走上了更加努力学习的征程，是老师引领我走向成功的彼岸。我感谢汪老师，她是我学习道路上的提灯人。

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