六一的作文优选【4篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的六一的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六一的作文 篇1
今天是六一儿童节，我穿着美丽的裙子来到学校，从那四层楼高的教学楼传出琅琅的'读书声。我心情畅快，迎着朝阳走进教室。
早读过后，老师拿来两个袋子。一个装着糖果，一个袋子装着一些玩游戏的道具。老师说：“先祝同学们节日快乐，今天我们一起玩游戏。第一个游戏是吹气球，谁先把气球冲破，谁就赢”。老师让小红和小军来玩。只见小红和小军鼓着腮帮，用力地吹着气球，座位上的同学成了拉拉队，男同学喊着：“小军加油！小军加油！”我们女同学喊着：“小红加油！小红加油！”突然啪的一声让教室安静下来了。我们定眼一看，原来是小红胜利了！“噢！小红赢了！小红了！”我们女同学欢呼着。
第二个游戏是坐气球。老师搬来两只椅子，上面各绑着一个气球。我班的小胖和小丽登场了。瞧，笨拙的小胖刚坐上去，气球就跑了；而小丽很聪明，她先把气球拿好，再一屁股坐下去，气球就爆炸了，又是女同学胜利了！
这个六一儿童节过得真开心啊！
六一的作文 篇2
今天是快乐的“六一”。早上，我穿上我最喜欢的裙子，洗完脸，上完牙，吃完早饭，带上红领巾，拿上吃的东西上学了。你到学校就看到，同学们在换吃的，过了一会儿，老师来了，同学们纷纷回到座位上，拿出作业开始写。其实，同学们也挺不服气的，因为今天明明是“六一”儿童节，为什么还要上课、写作业。有位同学迫不及待地跑上讲台问老师：“什么时候举办活动?”老师说：“下午”听到这个好消息，那位同学的回到了座位上。
下午终于到了，但因为有些同学还没写完作业，所以半节课后才开始。我们都特别怨那些没做完作业的学生。本节课终于过去了，老师拿了一堆彩色纸，我还以为又要写作文了!结果是读家长会那天家长写的信，老师一篇一篇的读给我们听，第一篇是梁爽的，他爸爸妈妈没有来，所以，老师让他父母单独写了一封信，读完，梁爽感动的热泪盈眶。后来，老师告诉我们梁爽的'爸爸妈妈分开了，各自组成了一个家，所以梁爽有三个家。后来老师让一号—张健打分，由于她爸妈写的太感人了，所以张健打了满分。
不一会儿，讲到我妈妈写的了，只听：“女儿爸爸妈妈对你太严格了，也许在你眼 中就会认为爸爸，妈妈不疼你，其实，我想对你说爸爸妈妈的一切，希望你能理解。”时我便想起了我从小到大的经历。
妈妈你把我从小养到大，我却什么都不能为你做，但我知道给你最好的礼物是我的好成绩，所以，我一定要好好学习天天向上。
六一的作文 篇3
我们的六一儿童节，在我们的期待下缓缓的来了。
为了我们的六一儿童节，学校里的老师在儿童节这天给我们准备了好多的惊喜。有专门的节目表演，还有送给我们的儿童节礼物。总之，这一天，作为儿童的我们可都高兴极了。
在校园里给我们准备的节目表演上，我和同学们一个个的坐在舞台下不断的惊呼，这些表演可精彩了，不仅有皮影戏，还有小朋友版本的孙悟空大闹天空的戏码。我们在欣赏这些节目表演的时候，还了解了一下我们中国的传统艺术，一场又一场的表演下来，我们都收获了不少的知识。
等到这些表演结束后，回了教室里的我们，还在我们的课桌上收到了一个小礼盒。我们蹦蹦跳跳的回了各自的课桌上，然后立马打开了放在自己课桌上的小礼盒。有同学的礼盒里是孙悟空的小挂坠，有的是可以收缩的药丸铅笔，还有是贴纸，能够贴在我们脸蛋和手臂上的卡通贴纸等等。总之，礼物的种类很多，收到了礼物的我们一个一个都开心的笑着。
在我们收到了这些礼物之后，不少同学们就开始相互交换着各自的礼物一起玩耍。特别是收到了贴纸的同学，一张贴纸上有不少的小贴纸，他们在班级里分享着这些小贴纸，到最后整个班级里的同学几乎人人的'脸上都贴上了一个小小的卡通人物。
同学们在教室里追逐打闹着，尤其是还入戏在之前孙悟空大闹天空戏码中的同学，一个个的都还争论了起来，谁是孙悟空，谁是玉皇大帝等等。儿童节的教室里好不热闹，也就在这种热闹之中，老师从教室外走了进来。
老师看着玩得欢快的我们，还对我们说了一声儿童节快乐！我们的六一儿童节是一个非常快乐的儿童节！
六一的作文 篇4
今天是“六一”儿童节，虽然气温很高，可是到处都可以看到兴高采烈的小朋友和大人们。
大街上有一手拿着气球、一手拿着零食，边走边吃的小孩；还有双手抱着自己精心挑选的礼物，跟在爸爸、妈妈后面小跑的哥哥、姐姐。公园里到处都是兴奋的人群，几乎所有的游乐项目都排起了长队。商场里涌出来的人们手里都是大包、小包，涌进去的.人们都争先恐后地往里赶。人们好象已经忘了曾经给我们带来巨大影响的“非典”。“非典”使我们的欢笑少了，是“六一”儿童节给我们带来了欢声笑语，连大人们都仿佛又回到了童年。
为什么儿童节到了，“非典”就跑了呢？其实我知道一个原因，那就是我们战胜了“非典”。
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