六一的作文

时间:2023-12-29 18:39:56 儿童节 我要投稿

六一的作文经典[4篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的六一的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六一的作文经典[4篇]

六一的作文 篇1

  再过两天就是国际的“六一”儿童节了,我们学校迎来了一年一度的“六一”活动。

  早上九点整,我们鼓乐队同学按时到达校门口,开始迎宾,欢迎家长们的到来。在我们的身边,还有总教练为我们指导呢。我们迎宾完,一上午的'演出开始了,同学们经过数日的练习,我相信,一定很精彩!全校师生静静地欣赏着有Miss关负责的英语歌曲里面有同学扮演的各种卡通人物,有趣极了。接下来,朱校长开始致词。之后,有个老师负责的节目都一一上场了,花样繁多,有小品、歌曲、诗歌朗诵等等。最后,全校老师开始了一番“惊天动地”地演讲。

  下午,我们班开展了欢庆“六一”班会。沈士朝同学的单口相声让我们哈哈大笑。徐珩和刘冰花两组的小品让我们知道了做人要虚心的接受别人的意见,不能小偷小摸,做什么事情要光明正大。主持人和全场同学开始了互动游戏,我们边吃边玩,感觉真不错。

  我喜欢六一儿童节,因为这是属于我们孩子自己的节日!

六一的作文 篇2

  明天将是我们期待已久的。为了庆祝我们自己的节日,学校特别安排歌咏比赛和一年级的入队仪式 同时进行,使同学们在学校里度过快乐的“六一”节前夕。

  上午,当听到要举行庆六一时,同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。自然,我也是兴奋不已,中午刚回到家里,就把那校服找了出来,吃了一些蛋炒饭,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。 下午,随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声,“心系祖国 健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式,看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,不用提心里有多美了。 大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备:有的班级正忙着抓紧排练;有的班级信心十足地准备上场…… 终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”,完了,我们唱的比音乐快5 拍,音乐已经响起来了,只好硬着头皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞,我是和王宁合作,他可不是一盏省油的灯,为了他的舞蹈动作,我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈;一会儿挥手,每一个动作都作的还不错,蛮认真的。 通过这次歌咏比赛,我觉得我们做什么事都应该团结互助,团结力量大嘛!不过,我们要再接再厉,这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的'六一。

  今天是第62个国际儿童节,是我们小朋友的节日,学校组织同学们玩了一整天。

  上午我们玩了“角色大转换”。老师请了两位高年级的哥哥来做我们的班主任,他们管理的很严肃,也管的很好,有一节课老师把我们带到操场上让大家跟我们班的吴奕迅学武术,两位哥哥在旁边也跟着我们一起学着做。

  下午的游戏分为两个阶段,第一阶段是“风车转转转”,李老师还给我们评奖了,我的风车得了一等奖,我可高兴了!第二阶段老师给我们发了一张票,是用来让我们到别的班级去参加“游艺乐翻天”和“游戏大观园”的活动。我和汪洋、彭珂晨、包意、韩涛在一组,我们去二(二)班参加了游戏,然后又去五(一)班玩了游戏,接着我们又去玩了“游戏大观园”里面的“保龄球”,最后我们五个人又玩了“踩石头过河”。玩过这些游戏后我们一起手拉着手快乐的回到教室。

  今天是我20xx年以来最快乐的一天,真希望下一个儿童节快点到来!

六一的作文 篇3

  今天,天气晴朗,小鸟在前面带路,风儿吹着我们。我们就像花儿一样展开笑容,来到教室里。

  教室里挂着一条条五颜六色的彩带和气球,教室里变得很美很美。老师还给我们讲了古代时的`”六一“。我们在班里还玩了”抢板凳“的游戏,可是我失败了,不过老师给了我一根铅笔。

  我们玩得很开心。这真是一个快乐的六一!

六一的作文 篇4

  今天是“六一”儿童节,学校要举办一些活动。我的节目是“亲子活动”,让我和妈妈去表演写书法—— “洗砚”两字。我和妈妈一人写一个。

  来到学校,第一眼看到的就是“管乐团”。瞧!里面还有我的几位同学呢!我情不自禁地欢呼道。在管乐团的旁边,摆放着一些栩栩如生的中国画作品。哇!实在太美了!

  我恋恋不舍地走回了教室,心思却还在这些精美作品的身上。回到教室,我放下书包,便像兔子一样飞快地跑到科学实验室。看到妈妈和其他参与“亲子活动”的人早已在等候我了。过了十几分钟,操场上人山人海,几乎所有在校内的学生都下来了。我的心里又慌张又激动。

  终于,轮到我们这个节目了。我鼓起勇气,坚定地走上台,看见台下的人都在为我们鼓掌,我的心也一下子平静了许多。我握住笔,用两根手指头抓住笔,三根手指固定着毛笔。一笔一划,认认真真地写好了“洗”这个字。这时我忽然发现台下居然有一些记者在对着我们拍照,我的`眼里露出了一丝微笑......

  亲子活动结束了。妈妈告诉我说:“重在参与,以后还要再参与这种活动,加油!”我听了更加盼望下一次的活动了。这真是一次快乐的“六一”啊!真是一次快乐的“六一”啊!

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