【热门】小学二年级小狗的作文三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的小学二年级小狗的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学二年级小狗的作文 篇1
姑妈送我一只胖胖的小狗。它长着一双黑亮的眼睛，两只大大的耳朵，那一身雪白的绒毛非常引人注目。
我非常喜爱这只小狗，每天晚上都要去楼下“溜溜”；小狗在前面连蹦带跳的，看到啥都觉得很新奇。
吃饭的时候，只要我们嘴巴一动，它就跑过来啦，看着它泪汪汪的眼睛就会忍不住给它东西吃的，这是它的绝招哦；它啊，啥都吃——水果、骨头等，我叫它为“贪吃狗”，其实它的名字叫“阿旺”。
阿旺可聪明啦，每次它听到我从电梯出来的脚步声，就会守在门口等我，谁也叫不走，我一开门，它就扑过来，一会儿用头在我这儿蹭蹭，又在那儿蹭蹭；一会儿用舌头舔我的手，我摸摸它的头，它就乖乖地卧在了我的脚下。
阿旺很爱干净，它从不到处大小便，都是在阳台的下水道的旁边大小便。
阿旺还很喜欢洗澡，每次洗澡的时候，它都很乖，一动也不动，让我帮它洗澡。但是它很怕风筒，每次洗完澡，拿起风筒，准备帮它吹干，它一看风筒就跑了，在地上打滚，像一条大虫，好可爱啊！
小学二年级小狗的作文 篇2
我家养了只小狗，它的名字叫嘟嘟因为它的嘴巴嘟嘟的就叫它嘟嘟，它可漂亮了。它长着一双透亮灵活的眼睛，一个纽扣鼻子，小小的嘴巴像画上去的，全身的毛是棕色的，尾巴短短的，显得格外神气。
嘟嘟非常有趣，它吃东西的时候总是抬起那高高的纽扣鼻子闻来闻去的，直到觉得适合它的口味了，才张开小小的嘴巴吃起来，如果不适合它的口味，它会摇着尾巴立刻走开。吃饱了的嘟嘟显得非常高兴，有时它会在地板上滚来滚去，有时它会跑到自己的屋子里睡觉真是笑死我了……
嘟嘟的脾气不好，要是不给它吃东西，就不理我了，要是有人在它吃东西的时候动它，他就会头开始乱叫。可有时它又很乖，我心情不好时，它会蜷缩在我的脚边，用它的小嘴噜噜我的脚，真像个会安慰人的好朋友。有时它还是个很好的聆听者，我可以和它说心里话。
嘟嘟游戏时更可爱，中午吃饭的时候，嘟嘟就会边跳舞，边吃饭。一听到开门声，它就会箭一样的冲过来，一见是我，它就会高兴的乱跳。
我们的嘟嘟非常爱干净，它最爱洗澡了，妈妈还给它买了专用的淋浴工具，每次洗完澡，我们还用香水给它喷得香香的。
我家的嘟嘟可爱吗？我觉得它非常可爱。
小学二年级小狗的作文 篇3
一条长长的'尾巴，一双大大的眼睛，一对尖尖的耳朵，四条细长的腿，组成了活泼可爱的小狗。
春天来了，微风轻轻地吹着。在阳光下，小狗快乐地叫着，汪汪的声音似乎是和春天打着招呼，又好像招呼着小伙伴，又像发现了新鲜的事物，摇头摆尾的，真是一个快乐的小家伙。
它缠着我和它玩儿。有时它蹲在地上一动不动地看着我，歪着脑袋，瞪着眼睛，像一个可爱的娃娃；有时它围着我转圈儿，好像和我捉迷藏；有时趴在地上，耳朵耷拉下来，像个委屈的孩子。我丢给它一块骨头，它立马跳起来接住了，用两只前爪按着骨头，津津有味地舔着、咬着，竟一转眼就吃没了。又眼巴巴地望着我，像个馋嘴的娃娃。
它倦了，在它的窝里安静地睡着了，就像一个大皮球一样，舒服极了。
指导老师点评：小作者笔下的小狗描写得非常的可爱。通过一系列动作、神态让我们看到了一只调皮有趣的小狗，小作者观察得很仔细，语言生动、活泼，叙述有条有理，感情饱满，其中排比及拟人的手法的运用，又为文章增色不少，加油！小作者继续努力吧！
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