【精华】洗碗二年级作文合集10篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的洗碗二年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
洗碗二年级作文 篇1
今天晚上，妈妈让我洗碗。我要洗碗、擦桌子、灶台。
洗碗看上去简单，其实却需要经验和技巧。咕嘟咕嘟，水烧热了，我拿起抹布想擦灶台。可妈妈却叫住了我：“要先擦桌子才对嘛。”我停下脚步，仔细一想，也对哦。假如先擦灶台，洗碗时如果洒出水花，我就得重新返工了。
于是，我走到桌子旁边，用力地擦起来，从左擦到右，从上擦到下。还把碗垫也擦干净，并叠了起来。在我的努力下，桌子很快就变得一尘不染，都能照出影子来了。
搞定了桌子，我就开始洗碗了。可是，我发现碗太多了，锅里放不下，就像一个很小很小、只有一点点水的池塘里，挤着很多很多的小鱼。于是，我想出了一个好玩的办法。
我把一半的碗拿出来，洗好一个就放到一边去，再从一开始拿出来的一半的碗中拿一个放到锅里。就这样，锅里的碗一直保持着一定的数量。当一开始拿出的碗全部被放到锅里时，碗就只出不进，不像以前一样进出同步了。因为我一吃完饭就开始洗碗，所以水一冲，碗上的脏物就掉了。我顺利地洗完了所有的碗。开始擦灶台了。
最后，在老妈的帮助下，我终于圆满地完成了洗碗的任务。
洗碗二年级作文 篇2
今天我在学校中午吃完饭的时候，和沈悦涵碰到了一起，我们就一块儿去洗碗。
可是厕所人很多，我们排了好长时间的队，都没有洗碗。我们发现那块儿有一个空隙，就走过去，可是被别人占了，我们只好在那里等着，等别人洗完了我们再洗。但是旁边又有一位大姐姐在洗碗，我们看见就排到她后面。那个大姐姐对我说：“把碗给我用一下。”我就把碗给她了。她帮我洗了碗，帮沈悦涵洗完碗的时候，我俩一起对姐姐说：“谢谢！”然后回班了。这个姐姐还是五六年级的大姐姐呢！
洗碗二年级作文 篇3
第一次洗碗真不容易，真的。
星期天中午，吃完中午饭，爸爸妈妈有急事走了。妈妈临走时说：“你吃完就睡觉，等我回来自己收拾。”
我吃得很慢，吃完饭干点什么呢？心里想，我也该帮妈妈干点活了。正好，妈妈忙去了，我帮妈妈洗碗吧。于是，我学着妈妈的样子，先用水冲了冲碗，又放上餐洗净搓了搓，差点掉在地上。我赶忙拿好，又用水冲了冲。嘿嘿！碗很干净！妈妈回来了，到厨房一看说：“咦！奇怪，是谁把碗洗了？”我笑着说：“哈哈，是我洗的，行吗？”妈妈点点头：“很好，你真是个好孩子。”
从此以后，我知道：只要你肯干，就一定能成功。
洗碗二年级作文 篇4
今天，姨妈来到我们家做客，妈妈做了很多好吃的，桌子上都摆不下了，我看到这么多碗，自豪地说：“今天的碗都让我来洗”。家里的人都为我鼓掌。
刚刚吃完饭，爸爸就喊道：“小助手，快来洗碗。”小助手是爸爸取给我做家务活的小外号。于是，我赶紧走到厨房里，带上小围裙，准备给它们洗一个干干净净的热水澡。
妈妈教我洗碗有两道程序，第一步：去污；第二步：冲洗。首先，我拿起钢丝球挤上些洗洁精，然后，用钢丝球在大碗盘上刷，很快，碗上就漂起了很多洁白的小泡泡，只见小泡泡在碗里飞快地跳起芭蕾舞，小泡泡一会儿跑到这儿边，一会儿跑到这儿边。不一会儿，小泡泡洁白的小裙子变的脏兮兮了。“谢谢你小泡泡，是你把碗具清洁的一尘不染，你真是我最喜欢的小帮手。”然后，打开水龙头将泡泡冲干净。看到泡泡都被冲走了，我也有些不舍，它们和我玩了这么久，但是我知道，只有看不到它们了，我的任务才算完成。我越洗越顺手，很快所有的碗盘都变得白白的、亮亮的。
看到它们经我的手变得干干净净地，虽然我很累，但我的心里却美滋滋的，劳动真的使我更快乐！
洗碗二年级作文 篇5
星期六的中午，吃完午饭后，妈妈让我洗碗，我高兴的说：“好的.”。
我迅速的将餐桌上的碗收拾干净，将它们放到洗碗池里。先把碗滴上洗涤济，然后，从里往外认真的刷了起来，可是，滴了洗涤济的碗非常滑，刷着刷着，一不小心，碗就摔到了池沿上，只听“啪”的一声，碗碎了。妈妈听到响声，来到了厨房，问：“怎么回事？”我不好意思地说：“妈妈，碗碎了，对不起。”妈妈笑着说：“没关系，以后小心一点就行了，继续干吧。”我低下头，紧紧的捏住碗，一点点的刷起来，恐怕再把碗打碎了，好长时间我才把碗刷干净。
刷完碗后，看着干干净净的碗，我高兴的笑了。
洗碗二年级作文 篇6
今天晚上，大家吃完晚饭后，妈妈叫哥哥洗碗，哥哥说：“我的手脱皮了！”妈妈说：“好孩子，那就你来洗吧。”
我高兴得一蹦三尺高，立刻跑进厨房，拿出抹布和一个小小的垃圾桶，一边擦桌子，一边把垃圾扫进垃圾桶。然后我把碗筷收进厨房，开始洗碗。我先把洗洁精倒一点要抹布上，接着从里到外洗了一遍，嘴边还不停的哼着小曲呢！不知不觉中就把碗给洗完了，最后我又把碗给荡得干干净净。
洗好后，我叫妈妈来检查，妈妈大吃一惊，夸我真能干，我心里乐滋滋的。
洗碗二年级作文 篇7
傍晚，吃饭的时候，我对妈妈说：“妈妈，我长大了，有些事情可以替您分担，今天我帮您洗碗吧!”妈妈想都没想，一口答应了。我兴奋地跳了起来，这可是第一次尝试洗碗，我的心怦怦直跳，非常激动，真想现在就去试一试，于是，我赶快吃饭。
很快妈妈已经把桌子收拾好了，我发现她正准备洗碗，于是马上跑过去，一边跑一边喊：“妈妈，我来洗碗。”妈妈先叫我把袖子拉上去，于是，妈妈给我做了示范，让我按照她的样子洗，我像妈妈一样一手拿碗，一手拿抹布，又把抹布在碗里擦呀擦，把脏东西全部擦去了。虽然洗好了几只碗，但四周早已变成了“汪洋大海”了，而且身上的衣服都被水沾湿了。妈妈耐心地对我说：“衣服不能靠在水池边，人要弯一点，倒水时不能往身旁倒。”我继续洗碗，并一一改正了这些缺点，妈妈说：“你真棒!不过还要努力，就等明天的表现了。”
第二天傍晚，我吃好饭后，又迫不及待地赶着去洗碗了。我摘掉手表，拉高袖子，照着昨天妈妈示范的样子，认真地洗了起来。等妈妈走进来的时候，我已经洗了好几只碗了，妈妈走了过来说：“洗起碗来，还有模有样的嘛。”说完，就开始看我洗碗了，妈妈看了一段时间，说：“你比昨天有很大的进步。”我听了妈妈的话，心里乐滋滋的，笑眯眯地对妈妈说：“妈妈，每天的碗都由我来洗，好吗?”妈妈答应了。我在心里暗暗地下决心：我一定还要学会拖地、洗菜等家务活，尽我所能来帮助妈妈。
洗碗二年级作文 篇8
今天晚上，妈妈又听见哥哥在说：“洗个碗多容易啊！”妈妈说：“那你上次洗碗怎么打碎了一个碗呢？”哥哥说：“那那是我一小心打碎的。”我说：“妈妈今天让我洗碗吧。”昨天我洗碗一个碗都没打碎，今天也不会再打碎了，““那好吧。”
妈妈去休息了，哥哥在旁边，一边看着我洗碗一边告诉我应该怎么洗碗，因为昨天是哥哥告诉我怎么洗碗。
我先把洗洁精挤一点放在洗碗盆里，然后就洗起碗来了，碗的边和底还有里面都要洗得干干净净，不过，就在清碗的时候，我突然疏忽打碎了一个碗，我突然之间愣了一下，因为我打碎了一个碎，所以我在想是告诉妈妈，还是不告诉妈妈呢？过了一会，我想好该怎么做了。
我把打碎的碗的碎片放在了一个黑糊糊的不起眼的角落里，我想妈妈一定不会注意到那个角落。
我放好碗的碎片以后，我就去对妈妈说：“妈妈对不起，我打碎了一个碗。”妈妈对我说：“没关系，不过下次洗碗要注意。”
洗碗二年级作文 篇9
中午，客人吃过饭后到外面晒太阳、吃瓜子去了，奶奶开始收拾“残局”。
我走过去跟奶奶说：“奶奶，您烧饭烧得也累了，今天的碗我帮您洗吧！”奶奶说：“你洗不干净的。”我急了，连忙说：“您在旁边看我洗，做得不对您就指出来，我改行不行？”奶奶没辙了。
我开始干活啦！中间奶奶教我怎样洗省时又省水，我在奶奶的指导下，把碗洗得干干净净。奶奶和外面的客人表扬我是个爱劳动的好孩子。
小朋友们，在家要多帮家长做些力所能及的家务哦！
洗碗二年级作文 篇10
今天吃完晚饭后，我看见妈妈很疲惫的样子，坐在椅子上休息，我想：妈妈可能是今天上班太累了，但是还很多家务等着妈妈去做呢！我应该为妈妈分担一些。于是，我主动地说：“妈妈，今天我来洗碗吧”。妈妈高兴地说：“你真是我的好孩子”。
我说干就干，我穿上围裙，戴上手套，开始洗碗喽！我先把洗洁精挤到洗碗布上，接着，把一个一个碗擦洗遍，可是，这些碗都不听我的使唤，滑来滑去，哐的一声，碗遛到洗碗池里，差点就打碎了。这时，妈妈闻声走过来说：“今天的碗油太多，应该先用清水冲洗一下，再左手拿碗，右手拿洗碗布擦洗。”我点点头，然后，我就按妈妈说的方法去做，我就能让碗在手中自如转动，每一个碗我都认真地擦洗一遍，最后，用清水冲洗干净，放上碗架。看着被我洗地洁白发亮的碗心里开心极了。 你看！劳动也可以给我们带来快乐。