激起读书的兴趣作文

时间:2022-11-22 20:06:52 读书 我要投稿

激起读书的兴趣作文(通用20篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的激起读书的兴趣作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

激起读书的兴趣作文(通用20篇)

  激起读书的兴趣作文 篇1

  我喜欢读书,因为读书能使我感到很多乐趣,这种乐趣伴随着我的每分每秒。

  小时候,我就喜欢听妈妈讲故事。可是,爸爸、妈妈都工作忙,我只好自己看书。妈妈说:“要想看书,先要学会识字。”从那天开始,我便开始识字。学会了字,我就开始看书,我被书里的故事深深吸引住了,完全迷住了。

  每次读书,都让我开阔视野、增长知识。懂得了什么是善,什么是恶……《白雪公主》、《丑小鸭》都是我爱看的。我为白雪公主感到愤愤不平,看到丑小鸭的凄凉,感到悲哀。故事书让我回味无穷,受到了许多启示。

  随着年龄的增长,我读的书也越来越多,有散文、诗歌……《理想的风筝》告诉了我们:无论发生了什么事情,也要对生活有信心。从《桃花心木》我懂得了:人不能有依赖性……

  读书让我快乐!在学校里,同学们遇到难题,也爱向我请教问题,我就像一位老师。

  读书充满乐趣,我喜欢读书!愿书伴我终生!

  激起读书的兴趣作文 篇2

  我每天最快乐的事,就是,每天的读书时间。每天一睡完觉我迫不及待赶下楼打开我的课外书认真的读起来。

  今天我就给大家介绍介绍我喜欢读的书吧!我家的数很多很多但是我很喜欢一些数比如说一千零一夜的:《哈桑家的故事》、《希腊公主》、《雨衣女》、《魔法城》、《乌木马》、《辛八大航海历险记》,还有安徒生童话的:《海的女儿》、,《小意达的花》、《大克劳斯和小渴劳斯》、《红鞋》、我还喜欢格林童话和世界著名神话:《三只会跳舞的山羊》、《独臂战神》《会飞的木鹦鹉》、《聪明的农家女》、《某轨的山根金头发》,我很喜欢这些书,因为这些故事讲述了好人有好抱,会人有坏抱。还有的是因为故事很有趣。我喜欢是因为这些故事很有趣。我不知道你喜不喜欢,但我很喜欢。

  激起读书的兴趣作文 篇3

  很小很小的时候,妈妈就带着我到书店,看着书店门口那几个醒目的大字“书籍是人类进步的阶梯”,近五岁的那年,我根本不知道这句话的意思,随着年龄的增长。我才明白这句话非常的意味深长。我记得,我人生的第一本书是字典,接着是《安徒生童话》····书籍越多知识也越丰富。

  我最喜欢的那本书是《名人简介》。里面提到我国著名的医学家李时珍,他三次科举,三次落榜,然而他没有从此一蹶不振,反而更加发奋读书,广采花蜜,终于写成了举世闻名的《本草纲目》,开创了中医学的新纪元;还有司马迁受酷刑之后著的《史记》,屈原的《离骚》·····

  书,让我学到了课本以外的指示,让我学会了做人,学会了学习。“书籍是人类进步的阶梯”这句名言,它是真理!人通过书学到了知识,看到了人间的美善丑恶,它是人类走上光辉顶点的阶梯

  “书籍是人类进步的阶梯”这句话永远记在我心里。我相信这句话能改变我一生的命运,让我享受着读书的乐趣。

  激起读书的兴趣作文 篇4

  白云上人曾说过:“有学问的人,如山蕴玉,如渊藏珠,虽不现出,而精采自然光润”学业,是一生中最重要的事情,丰富学业,人生即是多采多姿,一片光明,相对的,荒废学业,人生即是黯淡无光,一片黑暗。

  而我最喜欢的科目是生物,他对我来说非常有趣,可以学到许多大自然的事物,不仅能了解动物的习性,更可以知道昆虫的生活环境,每天的天气变化等,然而,我们可以快乐学习,并发现他不难,可以增长见闻,增长知识,更能从一些经验中,推论出更新的理论或想法,所以,自然科学是非常有趣的。

  有学业当然会有兴趣,我的兴趣不是一般初中生的打电玩、玩游戏啊等兴趣,而是阅读课外读物,翻开书本,一股浓浓的书香随即飘过来,映入眼帘的是一行行蕴含 着无限生动的文字,令我在读书宫殿慢慢翱游,充满乐趣的旅程,我可以和古代的君王说话,可以和高尚的名人互动,更可以和知道无数的感人事迹,能陶冶我的品行。

  读书的乐趣就好像去宝藏山寻宝,越是往下深掘就越快乐,而且绝不会空手而回,而是满载而归,因为每一种知识就是一块宝,得知则终身受益,读书的芬芳充满生活每个角落,让人人都可以享受读书乐趣。

  学业等于兴趣,只要朝着学业发奋图强,朝着兴趣发光发热,人生必有一番成就。

  激起读书的兴趣作文 篇5

  “你喜欢读书么?”

  “我喜欢读书。”

  “你为什么喜欢读书?”

  “不告诉你。”

  我虽不能穿越时空,但书可以让我穿越时空。书可以将我带到赤壁之战时,让我亲眼目睹这点以少胜多、以弱胜强、以智取胜的战例之一;书可以将我带到诸葛亮草船借箭之时,让我亲眼目睹他的聪明才智;书可以将我带到蔺相如完璧归赵之时,让我看到秦王不讲信用,蔺相如机智勇敢;书可以将我带到廉颇负荆请罪之时,让我看到一个知错就改、勇于认错的廉颇,一个宽宏大量的蔺相如……

  我虽对世界没有太多的了解,但书可以让我知道这世界无奇不有。有会说话的苹果;有高达468米的东方明珠塔;有高达8844米的珠穆朗玛峰;有会吃人的老鼠;有可怜的小女孩;有可爱的小精灵……

  我虽不能与李白斗酒谈诗,但书让我了解到李白诗以为“诗圣”;我虽不能与詹天佑共同主持修筑京张铁路,但书让我结识了这位接触的爱国工程师;我虽不能与文天祥共同奋勇杀敌,但书让我结识了这位民主英雄。

  我虽……

  书就想以为小精灵,让我知道中国式四大文明古国之一,让我知道埃及的金字塔等文明古迹,让我结识了古代的民主英雄等。

  我就是一夜漂浮在书中的扁舟,我就是以为翱翔在书中的小鸟。而书就是一位小精灵,传授给我无穷的智慧。

  激起读书的兴趣作文 篇6

  我很喜欢读书,不管是天文、地理、历史、童话我都接触过。从书中我学到了如何做人,学会了如何思考,学懂了课外知识。每当读完一本书时,我都会欣喜若狂,为自己庆幸着又学会了许多东西。今天,我将为大家讲一讲我最近读的一本小说-------《“牛头小子”朱小末》。

  这本书的作者是满涛。他写过“新来的老师会魔法”系列的小说,其中我读过《拐弯小学的插班生》《刺猬女孩艾可儿》《魔力星星果》还有《寻找失踪的女孩》……其中最吸引我的还是“牛头小子”!

  这本书主要讲了:主人公郭果和朱小末为了去“天堂鸟”网吧,在一款“魔兽天下”的游戏中驰骋拼杀,他们编制了种种谎言。于小鱼老师为了阻止他们,才送了他们一人一个神奇的小千纸鹤,可朱小末却无动于衷,还把千纸鹤撕成了碎片。然后,郭果眼睛坏了,而朱小末也戴上了一顶巫婆给的面具,摘不下来了。最终,他们想法弥补,才得到了大家的原谅。读了这本书,我受到了许多启示,相信大家也获得了启示了吧。送大家一句话:为了你自己,也为了爱你的人,请在不良习惯面前幡然醒悟,悬崖勒马!

  我也曾读了许多这类的书,懂得了许多道理。当你读了这段我是怎样看书的,我对书的热爱也就不言而喻了。

  每次双休日,我都会泡在图书馆一上午。拿起本书,先看看它的封面——嗯,是我喜欢的!我就爱不释手。可无奈的是一次只能借三本书,该选哪一本呢?放下这本,我不舍得,放下那本,我又太想看。诶!我想了一个好招!蹲在这把这本书看完,不就行了!10分钟,20分钟,30分钟……一个小时过去了,我看的津津有味,好像忘记了腿的酸疼。直到小伙伴来叫我时,我才依依不舍的放下书,咽了一口唾沫,好像把所有的知识都吃进了肚子。这就是我的读书故事!

  我对书是如此的热爱,我也要感谢它。是它赋予了我无穷无尽的知识,让我懂得了许多。读书时,我仿佛置身于故事之中,同主人公一起快乐,忧伤。听了我的故事,你是否对读书产生了兴趣呢?

  激起读书的兴趣作文 篇7

  从懵懂无知的小孩,到今天能书善写的少年,是书籍一直在陪伴着我成长。

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”

  莎士比亚说:“书是全世界人类的营养品。”

  我喜欢读书,源于伟人对我在思想上的引领,更源于自己的切身感受。读书,丰富了我们的课余生活,让我足不出户,便能了解大千世界;让我阅读文字,便能思绪万千。

  我是爱幻想的男孩,所以,对幻想类的书籍也就特别着迷。最近,我又迷上了《哈利·波特之混血王子》。这是一部奇幻作品,徜徉其间,能够让读者感受魔法的奇妙,来到一个丰富的想象世界。书中的人物性格鲜明,有血有肉,描写栩栩如生。既有动作片般的精彩,吸引你的眼球,又有奇峰迭起的故事情节,引人入胜。看着看着,我常常会忘记吃饭,忘记睡觉,甚至忘记做作业。

  如果你没看过这本书,你大概会觉得奇怪,这本书中到底有怎样的奇妙故事呢?下面我就先向你透露一点点吧:在魔法学校里,哈利从教室的储藏柜里翻到了一本魔药课本,它的前主人是“混血王子”。从此,哈利在神秘的王子的帮助下成为“魔法奇才”。于是,他与伏地魔进行惊心动魄的较量,揭开伏地魔不同寻常的身世之迷;与马尔福进行斗争,揭穿他的阴谋……

  你也是个爱幻想的孩子吗?你想领略书中北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔,牧草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林,复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操,益人心智。

  读一本史书,一幕幕动人心弦的场面历历在目:“秦王扫六合”、陈胜,吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码,打开尘封的史册,见证过往的兴盛和繁荣,发人深省。

  读一本古典小说,艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜:罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争;施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势,耐人寻味。

  读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感到冲突。“读书百遍,其义自现”。每次读书,都能秒趣横生,并从中得到可贵的知识。

  我读书,我快乐!

  激起读书的兴趣作文 篇8

  在生活中,书是我们必不可少的朋友,无论是现在,还是将来,甚至我们的一生,都要与书相伴。

  从古到今,我国的栋梁数不胜数,他们也许是天资聪颖,但是更多的少不了十年寒窗的刻苦读书,因为书中有许多知识需要我们掌握,许多语句需要我们去揣摩书中的问题需要我们去探索……无论如何,书与人类的生活息息相关。

  我校的悦读节活动,就是与书有关。每年学校都会开展这样的活动。老师们向我们推荐一些好书,还鼓励大家互相换书看。通过这样的活动方式,来增强我们的读书兴趣,让我们读到更多的课外书,了解更多的知识。

  我十分喜欢悦读节,因为这个活动中,我能收获许多自己没有看过的好书,知道以前自己不知道的东西。我觉得这种相互换书看的方式,可以大大开拓我们的知识面。我们要多读书,不能只局限在课本中。其实在课外,还有更多五彩缤纷的书,更多你不知道的知识和奥秘等着你。那些名人名家写的经典小说可以陶冶我们的身心,提高我们的修养。

  有时当我们心情不好时,可以拿起书,它使你顿时忘记烦恼。当我们遇到问题时,它为我们答疑解惑。

  虽然学校开展过许多活动,我却对悦读节情有独钟。我尤其喜欢文学类的书,它让我在紧张的学习中得到放松,在我的心中播下了文学的种子。我爱悦读节,让书芬芳我们的生命!

  激起读书的兴趣作文 篇9

  “一日无书,百事荒芜。”陈寿说的这句话可真好!大多数同学都觉得读书是一种枯燥乏味的一件事,正所谓:“人说读书苦,我以读书乐。”渐渐的,我在读书中寻找到了一些乐趣,

  曾经看过这样一段记述,马克思当年在图书馆里一边看书一边蹭地,日久天长,竟然在图书馆的地毯上留下一行深深的脚印。我也曾在自己家的地板上试过,也许是地板太硬,也许就是“功力不足”,我没能蹭出什么脚印来,但我对读书越来越感兴趣了。

  记得我很小的时候就有了一些读书兴致,虽然当时不识字,但也是天天劝着姐姐帮我看,她的那本《水浒传》已经被我翻得不成样子了,即使只是看画,但至今仍清楚的记得武松打虎的那幅画。

  随着时间的推移,知识的增长,我就开始看四大名著了。在书中我领悟了孙悟空的机智勇敢,林黛玉的多愁善感,曹操的勇敢善哉……这些都让我难以忘怀。渐渐地,书成了我生活中不可缺少的一部分,记载着数多酸甜苦辣。“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”这句话说得真没错。

  随着年龄的增长,岁月的变更,一口气下来都13年了。书读的多了,字也认的多了。现在,我最爱读中外的文学课本,粗略统计,已经读过好十多本了。我看书的习惯是一本新书到手,先细细的读上两遍,然后便是随手翻。翻到哪页是那页,就看那页。这样,总能发现以前没有太注意的地方,也总有新的收获,“每有会意,便欣然忘食”的感觉也渐渐多了起来。因此,我还为我这种读书法取了个名字:“高效巧效读书法”!

  当然,我看书时,也遇到过困难。有时,心仪一本书久矣,却因现金不足,只好看一遍一遍地往书店跑,望“书”止渴。等到凑够了钱,把书“请”回家的那种神圣的心情,简直无法言表。

  现在的书,真是不易选择,良莠不齐啊,我就买过那种有很多错别字的书,但也没有办法,吸取教训,在下次买书时就会认真挑法!

  书是人类进步的阶梯,书是人类成长的泉源,读书之趣绝非不读之人所能轻易领悟。我喜欢读书,也希望自己在读书中增长智慧,超越自我,完善生命!

  激起读书的兴趣作文 篇10

  莎士比亚说:“学问必须合乎自己的兴趣,方可以得益。”由这句话得知,课业与兴趣必须兼顾才能得到利益,但是大部分人都不会混为一谈,但我相信也有人会混为一谈,“我”就是,我觉得课业与兴趣一定要兼顾,不然会失去读书的动力。

  “伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。”由这句话可以得知,伟人都是要努力才有成就,可是他们是怎么做到的呢?答案就是:有兴趣,有兴趣才能持久,才能一直下去。那我自己的方式是什么呢?就是将喜欢的科目就很努力的去读它,不喜欢的科目就努力去读它。像我就找到了语文、数学、社会去很努力的学习,其它的就努力读学习,还要就是要看到自己累了或是学到不后悔才行,有时候我会穿插一些课外读物或写小说来放松自己。那我的兴趣呢?跟文静的人差不多,看小说、画一些东西,不过最近受到同侪影响,我也开始写小说,但目前想不到剧情呢,看来要跟他多多学习!

  课业与兴趣有什么不同?我想是一个是学习,一个是培养吧,课业是大家都有的课题,但兴趣则是每个人都有不同,课业没有兴趣很快就会失去动力,兴趣则是你做就会有动力,不会很快就失去动力。歌德说: “哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。”课业与兴趣一定要兼顾才能利于学习,没有兴趣的学习就没有学习之后的记忆了,每个人对课业的看法不尽相同,我认为要在 课业中找到或穿插一些兴趣,让课业变成一种兴趣;不再是一种压力反而是一种助力,像我是上课学习到有点累了就看一下窗外风景或写一下小说,然后在继续上课,这样我才不会睡着,导致上课没听到或不专心,不过这只是我的方法,每个人都有属于自己的方法,要靠自己去找寻。

  陶模: “为学本无尽境,惟笃实沉静之士,始能入其深。”学习是无止境的,人生的课业也是一样,你只要找到自己的兴趣与课业一起,方能深入,要把每一次课业当成一种兴趣或试着培养出自己的兴趣在课业上,这样才能够不断的学习,充实自己,拥有更好的人生。

  激起读书的兴趣作文 篇11

  如果你问我最爱什么?我会毫不犹豫得告诉你,读书的兴趣。小的时候我还不时字,就缠妈妈给我讲故事,经常在故事中睡着了梦见自己变成了故事中的花蝴蝶,小白兔。我还扭着爸爸给我买图画书,教我识汉字……上学了,在老师地帮助下我学会自己看书了!一有时间就到新华书店像一只辛勤劳的小蜜蜂在书的百花园里采集蜂蜜,又像一块海绵日夜在知识的海洋里吸取营养。

  读书的兴趣,书是知识的宝库,是它开阔了我的视野,丰富了我的生活,陶诒了我的情操。书是人类进步的阶梯,是它帮助我不断进步,不断提高,帮助我成长。同学们,让我们爱读书吧,和书交朋友吧!去读好书吧!

  激起读书的兴趣作文 篇12

  读书,是我最喜欢做的一件事。我常听妈妈说:“多读书,读好书,就能使人进步。”我一直把这句话铭记在心中。

  所以,我只要一有机会就会拿起书看。还有爸爸妈妈,帮我买书,借书,使我在书的海洋里自由地遨翔。

  我读过的书有:《故事大王》《流浪猫和流浪狗》《吹牛大王历险记》等......其中让我印象最深刻的是《流浪猫和流浪狗》里我特别喜欢的黄大侠和黑骑士,他们很聪明很勇敢。读了《狼来了》这个故事后,使我学会了人不能撒谎,否则倒霉的会是自己。读了《狐狸和乌鸦》后明白了不能轻信别人,也不要被别人的花言巧语所迷惑,要不然会上当的......

  读书的兴趣,更爱老师和爸爸妈妈,是他们教导我读书,使我快乐!

  激起读书的兴趣作文 篇13

  小时候,读书这个词仿佛离我很远很远,我只知道听妈妈给我讲故事,而现在又很近很近。

  我上学后随着学龄的增长,我的认识的字逐渐的增多,我便迷上了读书。书有一种无法摆脱的魔力,它紧紧地抓住了我。在书中,我得到了知识;在书中,我找到了自信。书净化了我的心灵;书给了我快乐。我读书入了迷,还闹了不少笑话那!

  有一次我考试得了全班第一,发了一个奖状,回到家,我把书包和奖状一放,拿起一本《儿童文学》读了起来。不知什么时候妈妈下班回家了,看了奖状夸奖了一番,说:“别看书了,把奖状贴上吧,我给你煮饺子吃”我极不情愿的合上了书,拿起奖状贴到了墙上,又去看书去了。一回儿妈妈从橱房出来一看,哈哈大笑起来:“快来看看你贴的奖状。”我忙出来一看,简直哭笑不得,原来直想着书里的内容,竟把奖状贴反了!

  一回儿吃饭了,妈妈让我下楼买醋。我嘴里答应着,眼却还盯在书上,身子也没动弹。妈妈几番催促,我只得合上书,嘴里嘟囔着,随手拿起桌上的“钱”就跑了,到了商店一看竟拿了些废纸,都怪自己只想书中的故事内容,我只得又跑了一趟。

  我就是这样迷恋读书,有时睡觉都是逼我睡的,妈妈说有时做梦还说书里的话那!

  书是我生活中不可缺少的朋友,我爱读书,书给了我乐趣,书中的无限知识伴我快乐成长!

  激起读书的兴趣作文 篇14

  红花把春天的门推开;绿荫把夏天的门推开;枫叶把秋天的门推开;冰雪把冬天的门推开;兴趣把学业的门推开了。

  为学业而读书,是辛苦的。在日剧“女王的教室”中一位学生问老师,为何要读书?剧中的老师这么回答:“读书,不是非做不可的事。而是想要去做的事。今后你们可能会碰到很多你们不知道的事。也会碰到很多美好的、开心的、不可思议的事物。这时候做为一个人,自然想了解更多,学习更多。失去好奇心和求知欲的人,不能称为人,连猴子都不如。连自己生存的这个世界都不想理解。还能做什么呢?不论如何学习,只要人活着,就有很多不懂的东西。这个世界上有很多大人好像什么 都懂的样子,那都是骗人的。进了大学也好,进了好公司也好,如果有活到老学到老的想法,那就有无限的可能性。失去好奇心的那一瞬间,人就死了。读书不是为 了考试,而是为了成为出色的大人。”这一段话让我思考我好久、好久……。

  以前贪玩的我从来没有把读书这件事放在心上,一直到了初中的体育班,遇见了班主任,他是杰出的羽毛球国手,毕业于体育学院运动管理研究所,来到学校后,一肩担起训练球队的重任。他除了严格要求同学们的品性之外,更不忘为同学们分析体育班的出路:将来可以当老师、当教练授课外,还可经营健身俱乐部、度假村与主题乐园……。班导要我们拼体力,更要拼脑力,认真读书,将来的选择性才会更多元。我把话听进去了,我想成为像班主任这样出色的大人,除了认真打羽毛球外,我更想为自己好好读书,如果能把兴趣当成工作,是何等的快乐啊!

  谁说体育班不读书,只会玩?“冠崴,你的数学作业写到哪里?”“四十七页,你呢?”耀晨一脸笑意的说:“七十二页。”才开学不久,我俩下课时便开始在数学作业上较劲,看谁写得多,有空时便一起讨论补习班上课的讲义。“班 长,一百分”、“耀晨,一百分。”听着语文老师发下考卷,同学们一一的高唱凯旋歌,我的心也忐忑不安,如坐针毡,好不容易听到“冠崴,一百分。”心中的大 石头才放下。什么时候开始,我也成为那个重视分数的学生了,以往我在乎的不是电动游戏的金币吗?探索学业所带来的成就感已远远超过虚幻游戏的短暂快乐,这是我始料未及的呀!

  发挥兴趣,活的开心,快乐成长,也不要忘记学业的重要性。林书豪说:“从小时候起,父母就不断叮咛我,课业为优先,再 来才是篮球,要我必须得在学业与兴趣间取得良好的平衡。”我也一样,有苦口婆心的'妈妈,和殷殷教诲的老师在一旁时时的提醒我,球要认真打,书要认真念。我想我会的,为了兴趣而读书,甘之如饴。

  激起读书的兴趣作文 篇15

  我的课余生活是丰富多彩的,也是富有意义的,我有许多爱好,但我最着迷的还是看书。

  我卧室的书架仿佛书的海洋,也是知识的世界,上面摆满的书都是我的,如:《世界未解之谜》、《十万个为什么》、《笑猫日记》、《耳朵逃跑了》、《田鼠的月亮河》等等……我寂寞的时候可以看看书解解闷,伤心的时候可以看书自我安慰一下。只要一有时间,我就会捧书阅读,难怪戴上眼镜了呢!就是因为看书时间长,用眼过度,才会这样的。

  现在,我从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶。我爱书!只要我一有烦恼,里面的故事,图画就会把我吸引进去,给我带来一天的好心情。

  我爱书!书像我的命根子,也是我知心的朋友,它陪伴我度过每一天,从书中我知道了许多知识,它开阔了我的视野,也充实了我的课余生活,真要谢谢我的“好朋友”——书呢!

  小朋友,课余我喜欢看书,你喜欢吗?

  激起读书的兴趣作文 篇16

  高尔基说过一句话:“书是人类进步的阶梯。”我觉得高尔基这么说,是对的,如果没有书,人类就没有知识,社会就没有进步。如果读书是一种享受开花的过程,那知识便是它的累累果实。我曾经读过这样一个故事,文中是这样写的:书就是一棵茁壮成长的大树,字就是那大树上美丽的花朵,释放着书香的味道,而知识就是书和字(大树和花朵)的结晶,给人无限的遐想。如果没有书,就没有知识,久而久之也没有人类,没有现在天真可爱的我们。

  有人把读书视为一种痛苦,那他一生肯定枯燥无趣,而如果有人把读书视为一种乐趣,一种爱好,那么他的一生将会十分美好、快乐,这就是读书人和不读书人之间的根本区别。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”因为这句话,所以我更加肯定了:我们的生活永远也离不开书籍,离开了,就像鱼儿离开水源一样,大家都活不了。

  让我们一起读书吧!“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书中有好多动听的歌谣,有许多充满智慧的哲理故事,名人名言,还有许多搞笑之极的笑话,数不胜数的感人至深的童话……

  读书真的是一种乐趣,让我们从现在开始,从这一刻开始一起读书吧!

  激起读书的兴趣作文 篇17

  兴趣是一切学习成功的先决条件,而人们之所以会对于学习,感到枯燥乏味,就是在过程中遇到了挫折,渐渐的失去兴趣和努力的动力。而古代学者之所以能够成功,是因为他们所追求的目标和兴趣相符合,这样一来,当他们遇到瓶颈时,便能够降低产生放弃的念头并继续成功之路迈进。

  当兴趣与学习相符合时,无形之中便会有股推动的力量,使自己自然而然的迎向挑战。不过想要找到两者中相符合的地方,需要藉由一次又一次的探索,在过程中, 渐渐的了解自己,进而引发其中的兴趣,并与学习结合。记得有一次,音乐老师要我们配合流行音乐,制作一个属于自己的创意短片,也许是因为这次的配乐是有关于自己喜爱的歌手作品,因此就算在过程中遇到了瓶颈,还是竭尽心力试着去克服,最后找到解决的方法,在时间内完成了作品,这使我有无限的成就,而且学习的 过程中处处是惊奇,也感觉自我实力逐渐在提升,真是难得的学习历程。

  当学业与兴趣不相符合时,人们总是逃避它、放弃它、排斥它,拒绝与他作朋友。从小便对数学一窍不通的我,升上了初中,随着题目难度的加深,渐渐的对数学产生排斥,就像是身上缠绕着铁炼,恐惧吓阻了我前进的动力与信心,使我在数学的学业上,失去了信心,困在黑暗的世界,动弹不得。当我们面对没有兴趣的学业时,疲倦与挫折是难免的,不过我们应该要多方面的尝试,试着与它做朋友。因为我在音乐方面较感兴趣,爸爸便提议在数学公式上融合音乐,以口诀的方式记忆, 一次一次的练习使我越来越有趣味,讲义上的题目也迎刃而解,这使我的成就感油然而生,逐渐解开数学对我的封印。

  学业与兴趣两者之间的关系,是相辅相成的,当学业与兴趣互相符合时,无形之中会有一股推动的力量,使自己自然而然的迎向他的挑战;不过这需要相当大的勇气,需要不断的磨练自己及多元发展,然后才能找寻到自我特色及学习的方式,最终找到自己的价值。

  激起读书的兴趣作文 篇18

  我认为,衡量一个好的语文老师,很重要的一个标准就是看她的学生爱不爱读书。这话虽然不权威,却很在理儿。教了十几年的语文,我最大的成就是我班的孩子都喜欢读书。要是早晨,你走进我们班,正好赶上晨读时间,你会发现,孩子们的小脑袋全埋在书堆里。他们的面前是一本书,桌子角上还有厚厚的一大摞儿,各类书籍应有尽有:《百科全书》、中外名著、童话故事、现代小说……如果你也是爱读书的人,相信你的脚会被这些书勾住。

  培养孩子的读书习惯,宜早不宜迟。我们班学生是我从一年级一直带到六年级的。从一年级上学开始,我每周一节课的读书时间,雷打不动。我给孩子们读童话故事。而且一个故事要分几节课读完,吊足他们的胃口,充分引起他们的阅读期待。等到学完拼音,我就发动家长给孩子买拼音读物。孩子们会迫不及待、如饥似渴地投入到拼音读物的阅读中。我还会隔三差五的给孩子读书。同时发动拼音学得熟、认字多的学生给同学们读。孩子们看见会读书的同学和小老师似的站在前面大声读书时骄傲的样子,他们羡慕极了,也希望自己能尽快站在讲台上,给下面的同学们读书。想上进的孩子就会利用一切可以利用的时间抓紧读书。这又一次激发了他们的读书兴趣。

  读书兴趣就是这样慢慢培养起来的。随着年级的升高,孩子们涉猎的范围会越来越广。什么类型的书他都想看了。这时就需要老师的正确引导了。我会给他们推荐一些阅读书目。有针对性的引导他们去读。目的是让他们和好书交朋友。像我国古典四大名著是必须要读的,格林童话、安徒生通话、美国著名的作家马克吐温写的儿童小说、沈石溪的一些散文、改编成电视剧的小说等等,他们全读得津津有味。班级成立的读书角,是解决孩子多读书少买书的一条捷径。既经济又实惠。我一直坚持这样做,家长支持,孩子们欢迎,效果也很好。

  书读多了,他们肚子里的知识多的开始膨胀了,就要给他们提供往出倒机会——说和写。每月开展的故事会、读书汇报会、好书推荐会、评选读书小博士等活动,让孩子们充分卖弄一下自己的才华,满足孩子们小小的虚荣心。这些孩子侃起书来,滔滔不绝的样子,俨然一位位小博士,小学究,可带劲了。他们读书的欲望就更高了。还要让孩子多写多练,评选优秀日记和优秀习作等。让他们学以致用。

  读书兴趣培养起来了,读书就有了不竭的动力,一天不读书都不行。孩子们每天沉浸在书海中,受益匪浅,其乐无穷。

  激起读书的兴趣作文 篇19

  人的爱好多种多样,有新奇绝妙的,有平淡无奇的,我的爱好虽不新奇,却广泛的连父母也时常感叹。而在这众多的爱好中。我还是对读书情有独钟。

  我从小就喜欢看书。小时侯,爸爸给我买的书籍不计其数,我一有空闲时间就沉醉于那优美的语句,丰富的想象中。

  有一次我正坐在沙发上看“格林童话”,不知不觉便睡着了。做了个梦,梦里全是王子与公主的美满结局,英雄打败恶人的胜利场面

  妈妈忽然把我叫醒,我才知道那原来是一场梦。而我似乎在梦里,一切都看的那么清晰,似乎听到了人们的呼喊声和呐喊声,还有热烈的

  鼓掌声妈妈的一席话惊醒了我:“别白日做梦了,快来吃饭吧?”我闻到了一阵香,原来那真的是一场梦呀。

  为了看书,我可以放弃一切。

  记得有一次,妈妈出去买菜了,临走前叮嘱我看好水壶,我点了点头,接着就去看作文书了。看着看着。不知不觉便置身于作者笔下的场景中。我也似乎来到了冬天,与作者打起了雪仗。我们不知不觉玩到了下午,玩的可高心了不一会儿,水开了,响起了鸣笛声,我却没有听见。这时,妈妈回来了,急忙把水灌进了水壶。

  妈妈语重心长的对我说:“你看书是对的,但也不能三心二意的去做每一件事呀?”想一想:妈妈说的也对,做事不能三心二意,要一心一意!

  激起读书的兴趣作文 篇20

  如果有人问我:天下万物,你最喜欢什么?我会毫不犹豫地告诉你:我喜欢读书。是的,我喜欢读书,因为读书在我的心目中是一种幸福、一种享受。

  我喜欢读书。读书足以怡情,足以博采,足以长才,培根如是说。其怡情也,最见于当一个人独处幽居,读名著时为书中精彩的描写拍案叫绝之时。其博采也,最见于与同学争论问题时不时地旁征博引,大有“天文地理,无一不通,三教九流,无所不晓”之势。把同伴说得服服贴贴之时,心中便升起一种幸福感:读书真好。其长才也,最见于处事判事之时。书中学到的公理、定律等知识在这里都大放光彩,两点论、两分法、一分为二等哲理在这里都大显神通。

  我喜欢读书。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之知者。”只有感到读书的乐趣,才能乐于勤奋学习。一本好书犹如一位相知的朋友,只要一打开书,我就会完全沉浸在收获的喜悦之中。这时,世界就向我款款走来,我一睹再睹了孔圣人的睿智渊博、诸葛亮的神机妙算,领略了林肯的善良和伟大、莎士比亚的泉涌文思、鲁迅的笔法、毛泽东的豪情壮志……读书使我蹒跚于大师们洋洋洒洒的文字间,好不惬意,好不快活。我漫步于先哲用心血凝成的结晶中,认真思考,认真汲取,真是高兴。

  我喜欢读书。书,魅力无穷,它将历史写就,它能揭示未来。读书丰富了我的生活,也开阔了我的视野。我读书倾向于寻求一种心的指引,寻求生活的一面镜子。面对一本好书,我在不断地剖析自我,洞悉灵魂,一种顿悟的惊喜,一种痴迷的恋情,一种未有的体验,一种说不出的好感觉,尽在其中,美不胜收。

  哦!我喜欢读书,它能使我更加充实自己。著名作家肖复兴致语高中生说:“亲爱的中学生朋友们,失去什么都可以,唯独不能失去人生只有一次的青春;赢得什么都不重要,更重要的是赢得知识。”为此,我要珍惜人生只有一次的青春,抓紧时间读书,读好书来提高自己,丰富自己,充实自己。

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