动作作文10篇[精品]
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的动作作文10篇,希望对大家有所帮助。
动作作文 篇1
每次放假的时候,学校里总会组织我们义卖校报的活动,这次也不例外。
爸爸妈妈和我去了郭庄,首先,我向好多位叔叔和阿姨推销我们学校的杂志,可是都被他们委婉拒绝了,我垂头丧气地走到了爸爸妈妈这里,神态好像是一个瘪了气的小球球。爸爸看了我的样子安慰我说:“儿子,老爸相信你今天一定可以把你的一本杂志卖掉的。”正是爸爸的这句正能量的话,让我又增添了很大很大的信心,继续出发义卖。
我路过一个亭子旁边的小包厢,我隐隐约约看到了里面有两位叔叔,脑子里突然跳出了一个小人:启元,快进去试试呀!说不定能成功呢!我胸有成竹地敲开了门,淡定地说:“叔叔,我是时代小学的学生,这是我们的校刊,里面汇集我们学校好多老师优秀文选,15元一本,卖来的钱是捐给山区小朋友们的,请您支持我们一下,行吗?”叔叔听了我的`话,哈哈大笑说:“好我买,我非常支持你们学校的活动。”二话没说就从皮夹里掏出了15元,递给我,我连声说:“谢谢,谢谢。”我拿过这15元钱,像箭一样地奔向了爸爸妈妈,挥着钱,嘴里还大喊:“我成功了,我成功了!”这高兴样子真的没法形容。
义卖,能锻炼我们与人交往的表达能力和应变能力,也让我明白了遇事不气馁,一定能办成的。
动作作文 篇2
星期五下午放学后,我们班的同学在教室里举行了一次愉快的课外活动。
“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,老师布置完作业后对我们说:“同学们,今天的课外活动在教室里举行。”我们疑惑不解地问:“是什么活动要在教室里举行?”老师说:“今天下午我们来做一个游戏,游戏的名字叫做添鼻子。”“谁没有鼻子还需要我们添上去?”不知是谁喊了一声。老师神秘的'笑了笑。我心想到底是什么游戏呢。只见老师拿起粉笔在黑板上画了一个大头娃娃。这个大头娃娃可真可爱,有眉,有眼,还有耳朵,还咧着大嘴在那笑,可美中不足的是他没有鼻子,老师说:“现在每组挑选一名同学上来给大头娃娃添鼻子。”
第一个上来的是李红,他看了一眼大头娃娃就蒙上了自己的眼睛。他在自己认为正确的地方画了一个三角形,伴着一阵哈哈大笑,他把手巾解了下来。他自己看了看也不自禁的笑了起来。
接下来,同学们有的把鼻子画到了嘴里,有的把鼻子画到了耳朵上,有的把鼻子画到了下巴,还有的把鼻子画到了脑门上。真是五花八门,逗的同学一阵接一阵哄堂大笑。
终于轮到我了,我仔细的估量了一下,然后老师蒙上了我的眼睛,我在自己认为正确的地方画了一个三角形,没想到下面不是一阵哈哈大笑,而是一阵掌声。我解开手巾一看,正好在大头娃娃的脸中间。这下,这个大头娃娃可真是十全十美了。
这真是一次愉快的课外活动。
动作作文 篇3
周五晚上,小区举办一场六一节庆祝活动,想到我要和小妮一起在大家面前表演,我又紧张又激动,心一直怦怦跳。
下午放学后,我和小妮一蹦一跳地来到小妮家化妆。当小妮妈妈帮我抹胭脂时,小妮哈哈大笑起来:"你的脸比猴屁股还红!"我不服气,笑她的妆画得比兔子眼睛还红。在我们互相取笑的时候,妆已经画好了。
接着,我们径直赶到活动场地,我们的节目排在第十二个。终于到我们上场了,我们表演的`是闽南童谣“大家来听故事”。我带着紧张的心情同小妮一起走上舞台,不知怎么的,明明练习的时候都好好的,可上台后动作却老出错。实在太紧张了。
到了抽奖环节,工作人员提前给每个家庭发了一张抽奖券,我的是53号,居委会的小沈阿姨拿来一个纸箱,主持人边抽券边报号码,29号、51号、32号……53号!噢耶!我中奖了,我开心得合不拢嘴。
表演结束后,工作人员把所有的气球都抛向我们小朋友,我接住了九个相连的气球,黄的、红的、绿的……太棒了。最后,每个中奖的小朋友都涌上台领礼物,我的了一盒橡皮泥。
今天真开心!
动作作文 篇4
在我的记忆深处,有很多的第一次——第一次洗碗,第一次扫地,第一次叠被子……但是那一次最让我难忘。
那天是妈妈的生日,我一整天都在想,我怎么样才能让妈妈过得开心呢?思来想去,我决定为妈妈洗一次脚。
吃过晚饭后,我帮着妈妈收拾碗筷,然后陪着妈妈看电视。直到妈妈打呵欠准备洗漱睡觉了,我对妈妈说:“妈妈,我给您洗脚吧!”我发现妈妈愣了一下,然后磕磕绊绊地说:“洗……洗脚?好,好呀。”我马上转身去拿了一盆热乎乎的洗脚水。
我把妈妈的脚放在盆中,当我摸到她脚底时,我都惊呆了,我摸到的是一层厚厚的老茧。妈妈真辛苦啊!
我认认真真地把妈妈的脚搓了一遍,连脚趾头的缝隙都不放过,还打上香皂又来回搓了几遍。我觉得妈妈的'脚在泡沫中特别好看。最后,我又了端了一盆清水把妈妈的脚冲得一干二净,仿佛这样能冲走妈妈的烦恼和疲劳。
这次特殊的劳动虽然只是一件小事,但是我从中明白了很多道理。表达爱的方式有很多种,但是爱要马上行动,要把爱奉献给每一个关心我们爱我们的人。
动作作文 篇5
那个久久为我守候的身影,那个在寒风中微微颤抖的身影,那个略显苍老而又充满慈爱的身影,将永远铭记在我的脑海中,成为我心灵深处最大的感动……
这是一节普通的物理自习课,疲惫的我强打着精神,在题海中奋战着。期中考试将至,由于考试科目的增加,复习时间变得异常的紧张。不知怎地,被寄予厚望的我总觉得不在状态。周末练习的失败让我受到了很大的打击,我甚至开始怀疑自己。
此刻,物理老师正坐在讲台上,严肃而认真地批改着“刚出炉”的练习试卷,我的心情也越发惴惴不安。“朱沁!”,恍惚中,听到了老师叫我的声音。我心里一怔,直到同学的小声提醒,我才如梦方醒般走向讲台。93分!刺眼的分数像一把红色的铁锤,重重地捶打在我原已“千疮百孔”的.心上。“拿去看看吧!”,老师的声音很低、很温柔,但我从她的眼神中看出了一丝失望,一丝无奈……
放晚学了,我失魂落魄地走出教室。外面下起了雨,风很大。那雨又急又密,像一把把梭子直往下落。刚走出教学楼,刺骨的寒风向我袭来,仿佛要把我吞噬一般,急促的雨点拍打着我的脸。我突然觉得又冷又饿,本能地将身子蜷缩起来,费劲地向停车处走去……想到周练和物理考的连续失败,想到老师的失望和父母充满期待的眼神,我不由得流下了眼泪,心里满是沮丧,甚至有些悲凉。
“沁沁!”,突然,一个熟悉而充满慈爱的声音传来。泪眼婆娑中,循着声音的方向,我看见了一个在寒风中瑟瑟发抖的身影,一个不再挺拔但依旧亲切的身影。是奶奶!我赶紧拭干了脸上的泪和雨水,向奶奶的方向跑去。奶奶就站在我的自行车旁,她正用她那略显枯瘦而颤抖的双手撑着一把旧的雨伞。让雨水淋湿的车座早已被她擦干,并用雨伞遮挡了起来。“奶奶,你怎么来了?”“我来给你送雨衣呀!来,快把它穿上,别冻着了。”奶奶颤巍巍地说。我赶紧从奶奶手里接过雨衣。倏忽间,我摸到了奶奶的手——又湿又冷!我心里不禁一颤:奶奶在风雨中已经为我守候多时了!
待我穿好雨衣,奶奶又从怀里掏出了一样东西,像宝贝似的递给了我,笑着说:“饿了吧?给,这是你最爱吃的甜玉米,还热乎着呢!”抚摸着温热香甜的玉米,看着奶奶略显苍老而又充满慈爱的面容,一股暖流在我的心头涌起,泪水再一次夺眶而出。这被奶奶用体温焐着的玉米,凝聚了奶奶对孙女多么深厚的爱和希望啊!为了不让我淋雨,奶奶不惜在寒风急雨中苦苦地等候,给我送雨衣,还带来我最爱吃的甜玉米!想到这,原先的沮丧、失望和痛苦的情绪一下子烟消云散,感动在我的心灵深处洋溢着。
有这样一句名言:人之所会感动,是因为他生活在爱之中。不错,是奶奶的爱,让我重新认识了自己,找回了自信。我将永远铭记这份来自心灵深处的感动,并将其作为自己前进的动力,永不懈怠!
风更大了,雨更急了,但我不怕!因为,我有爱,有温暖、信心和力量!
风雨中,我和奶奶迈着坚毅的步伐,向家的方向走去……
动作作文 篇6
今天,是20xx年的结束,也就是20xx年的开始啦!在这里我先为大家拜个年:“新年快乐!”这时,我的头脑中突然闪过一个念头那就是今天早上我当家——为爸爸妈妈最一顿早餐。早上,我趁爸爸妈妈还在被窝里睡觉的时候,赶紧爬起床来。准备做一顿丰盛的早餐。
我想以前早上一直都是吃些什么面啦、混沌啦、面包和牛奶啦的。而且这些都是爸爸妈妈烧的,我想我现在已经五年级了,还不会烧什么菜,应该要学学了!那我该烧什么东西呢?我突然想到,那就按习俗的来说——今天吃汤圆吧!所以,我准备今天早上吃的`早餐就是汤圆了。
说干就干,我先把妈妈学做菜的时候用的菜谱来学,我费了九牛二虎之力,终于学会了,是先把锅烧热,再把汤圆放下去,过一会儿,只要看见汤圆浮在水面上了的时候就算汤圆已经熟了,我照着做了,便把汤圆盛上来,可是爸爸妈妈这些懒虫,到现在还没有起床,我生怕汤圆凉掉,经常听奶奶说:“趁热吃了,”正好爸爸妈妈也起来了,我为他们拜了年,我把他们拉到饭桌旁,让他们吃汤圆,这汤圆虽然不好吃,也不丰盛。但这汤圆吃的很有意义。
这个新年的第一天早上,虽然不是很有趣,但是让我学会了怎么样做一道菜——汤圆!我想:“我还要做更好吃的汤圆,要更上一层楼。”
动作作文 篇7
昨天和好友相约一起吃饭,当他问我去哪吃的时候,我顺口说出:学校食堂。他说没有意思,就提议团购餐票出去吃,最后敲定去一个自助烤肉店。其实生活就是这样,当你习惯于一种模式后,就希望偶尔打破这种老套,得到另一种新鲜的体验。
我们在将近十一点的时候到了那个烤肉店,兑换了纸质的就餐卷,但是店员告诉我们十一点整的时候才可以进入,我一看表,还差五分钟。我们只好坐在门外的椅子上等待,后来知道午餐的时间限定在十一点到下午一点,我在想店家限定时间的目的何在?应该是怕人们待在店里的时间太长了,因为人如果在一个充满食物的地方待得太久,就会不由自主地勾起吃东西的欲望,孔夫子早就说过“食、色,性也”。因此对于店家而言,每一分每一秒都可能意味着食物的减少,当然也就意味着资金的流失,所以即使是五分钟,也会有严格的规定。我们边吃边聊,不知不觉已经十二点半了,竟然吃了一个半小时,我们该是怎么得能吃啊?我突然想起《千与千寻》的故事,如果这家店是属于那个世界的,那我肯定会变成一头猪的。其实对于来就餐的人而言,自助的最大好处在于可供选择的食物很多,但是毕竟我们的胃容量有限,非吃得扶着墙出去,不仅被别人笑话,而且因此带来的痛苦还要自己承受,我觉得很少有人会那么做。
吃完饭出来,有些微微发撑,于是好友便决定带我去成府路上的两家书店转转。第一家书店是“豆瓣书店”,本以为这个书店和豆瓣网有关系,没想到两者没有任何关系,我想知道这个书店和豆瓣网哪个在先,好友摇摇头说不知道,其实究根问底又有什么必要呢?这个书店不大,当然书也不是很多,但是整体的布局却很好,主人用书架隔开了几个相对独立的空间,每一个空间可以容得下四个人,而且每个空间里都有主人抄写的一些诗人的诗,虽然很多诗句我没读过,但是当目光碰到那些载有诗歌的纸片时,心里还是暖暖的。书店的书基本都是五折,因为很多书我暂时用不到,所以我只买了一本《古今岁时杂咏》,好友买了五六本政治学方向的书,结账的时候主人送了我们几张书店自制的书签,而且还让我们留下各自的邮箱,说以后如果书店来新书了会通过邮箱通知我们,这是多么让人感到温暖的书店啊。
从豆瓣书店出来,天已经有些阴了,风也大了很多。我们匆匆地赶到对面的万圣书园,好友说这是一个北京的文化人经常光顾的地方,看来自己还不具备一个文化人的资格,不过也没有失落感,因为我现在最好的身份就是学生。书店有两层,一层的空间较小,类似于一个缓冲区;二层的空间很大,政治、社会、宗教、文学、艺术、哲学、历史……这里的书太多了,多到我在想,如果我可以把这里的书都看一遍,那我肯定就能成为一个真正的文化人了。我在文学区流连,那么多的好书出现在自己的视野中,但是囊中羞涩的我只能用贪婪的目光一遍又一遍地看,有的时候也会用手去抚摸它们,如同一个饥饿的人面对一个装着食物的玻璃盒,毫无力气的他已经无法敲碎玻璃盒了,只能不断地咽下涌上来的口水。虽然我不断地说“咱们走吧”,但是脚步却不听使唤地在书架前缓慢挪动。只有一个心被征服的人,才会如此贪婪地看这个征服自己的存在。下楼的时候心里满是不舍,更有一份失落在里面。到了一层才发现外面下雨了,我们只好暂时待在这里等待天公的笑容了。这时一个五六岁的孩子跟着爸爸进来了,进来便大喊:“我要买书!”旁边正在看书的一位上了年纪的'老大爷对旁边的一个读者说:“这个孩子好!进来不说看书,直接就要买书!”那个孩子手里拿着一本《科学简史》,拉着爸爸的手去二楼了。外面的雨越下越大,二层的店员下来看到了,便大嚷着:“下雨啦?我去通知他们!”说着便往二层走,刚才那位老大爷自言自语:“下雨就下雨嘛,书要慢慢看。”听着这位老者的话,我觉得他的这种安宁而淡然的心境在当下是如何珍贵啊。
待到雨小了,我们便一起回了政法大学,因为中午确实吃得有些多了,所以晚饭在学校食堂每人喝了一碗粥。我已经在外边几乎待了一天了,想想五柳先生的“鸟倦飞而知还”,我觉得自己应该回自己的小窝了。上了公交,我坐在倒数第二排的一个双人座上,后来又上来了一些乘客,空座就只剩下我旁边的一个和最后一排的一个了,后来上来了一对情侣,那个女孩走到我旁边,用期待而又不好意思的眼神看着我,我知趣地起身让座,坐到了最后一排,把那个双人座让给了他们,那个男孩很感激地说了声“谢谢”!看着前面温馨的情侣,突然感觉这个世界那么美好,还有很多让我们感动的所在。打开窗户,凉风吹来,突然想起了早起时背诵的《前赤壁赋》中的句子——“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。”
我觉得这个世界待我不薄,因为它总在给我一些微小的感动,因为有了这些感动,生活才如此地充满暖意,即使在阴雨的天气里依然如此。
动作作文 篇8
在4月12日只一天,玉树发生7.1级地震,我非常痛苦。当我再4月14日也就是地震第二天才知道的。
当时,我打开电视,看见的“玉树不到,青海常青”就像一看究竟,原来是玉树地震了,我非常痛心,心想:今年的灾难真多。我也不得不想起了我知道的一些巨大地震:唐山大地震,洛杉矶大地震……地震中的人们都是灾难的.受害者,如果有什么能避免这些,哪怕付出生命,我也愿意。在昨天 4月21日玉树纪念日,好多人都献出自己的微薄之力,来帮助玉树!在21日的晚上还举办了晚会,上面有好多感人的故事,我都被深深打动了。还有各种帮助灾区的捐款:
这些也不用多说什么了,只能是“一方有难,八方支援”吧!
在我的生命中,认为地震是很可怕的。因为,我在5岁那年就经历过一次地震,虽然不算大地震,但我也是惊恐万分啊。
那时,我正在睡觉,突然妈妈把我叫了起来,我还没清醒呢,妈妈就急急忙忙地给我穿上了衣服,把我抱了起来朝楼下跑。我们家因为在6楼,晃动就比较大,妈妈把我抱到了一片空地上,当时是晚上3点多,人不算多。几乎都是感觉到晃动,才跑到这的。经历过那次之后,我渐渐也对地震有了些恐惧,我害怕万一地震了,把我和我的家人埋在废墟里。
但是中国地震过的地方,不会没有救援人员,我们不用怕,只要我们众志成城,没有克服不了的困难,相信在不久的将来,玉树一定会比以前更美好!“玉树不到,青海常青!”
动作作文 篇9
今天我们怀着激动无比的心情坐上汽车,一路上我们欢声笑语不断,眼里满是对这次旅程的期待和向往。
第一站,我们来到“海丝电影小镇”。教官带我们参观各种建筑,介绍了建筑的历史文化。随后,我们观看了精彩的电影;举行了一场“寻找宝藏”的比赛,经过有趣而激烈的比赛,虽然我们队没能发挥到最好,但我体会到团结一心、坚持到底的信念!最终,我们“圆梦队”共同努力,收获一枚“优秀学员奖章”。
第二站,我们来到插秧的地方。在教官带领下认识了蔬菜水果种植基地、了解了菜棚温度……随后,我终于见到了插秧的场地,大家卷起裤脚慢慢迈入田里,我差点站不住脚。拿着秧苗插入泥土中,我顿时手上脚上都是泥……结束了这次的劳动体验,我发现真的很不容易,也真正体验到农民伯伯的.辛苦。
今天的研学实践让我收获甚多,寻宝活动让我感受到集体的氛围、团结的力量,短暂的插秧体验让我体会到粮食的来之不易。我会更加珍惜学习时光!
动作作文 篇10
蒙蒙细雨的天气已经持续几天了,操场上厚厚的落叶紧紧地贴在水泥地上,学生打扫卫生都要淋着雨,费劲力气。不知道什么时候才能盼来晴天。
我到校办公室找报纸,刚进门,历史老师说:“你们班的易晓莉从开学到现在一次作业都没有交过!”
怎么又是她?我不禁皱起眉。从军训开始女生中就她最难管。入班成绩全校倒数,数学老师说她一窍不通,英语老师说她什么都不会,其他任课老师也总是反映她不交作业,给她家长也联系过,但是一点效果都没有。要求背诵的一篇文言文都学两个星期了,她还不会背,我怎么总是遇见这样的学生?看她也不属于智障范畴内的呀?那是为什么?不行,我得找她谈谈!
“易晓莉,放学到我办公室背课文,不会背就不要回去了!!”不管天阴下雨还是天再晚我今天一定要让你背会,我就不信你是真的笨!
“报~告~”她小心翼翼地走进办公室,用不安的眼神看着我。
“你背吧!”
“余忆童稚时,能张目对日,见~貌小~细微之物,必细察纹理,故有物外之恩~恩……”
“这篇课文的意思你明白吗?”
“知道一点。”她嗫嗫嚅嚅地回答。
晕!!我在班里都讲了N边了,每个学生在小组里也都翻译了,报告没有不会的,竟然还有漏网之鱼!!我强忍住心中的怒火,调整一下自己的'情绪,又仔细地讲给她听,直到她会为止。
“进入中学你在学习上有什么困难吗?
“有时我听不懂,作业不会写。”
“不会你可以问老师,问同学门,不能不写呀!你的历史作业为什么一次也没有交,也是不会吗?”
“我的基础训练丢了。”
撒谎!凭直觉我知道她在撒谎!
“丢了,你再买一本,把它补齐,然后你去和历史老师解释一下可以吗?”
她点点头。
“你是一位聪明懂事、非常有爱心的学生。教师节时你是第一个祝老师快乐的学生;余浩淼病了,我让同学们自愿去探望他,那天该你值日,你却买些水果也去了,耽误了值日被组长罚扫一个星期,但是你并没有向组长解释什么,而是自愿受罚……老师非常喜欢你,看见你在学习上遇到困难很想帮助你,以后你有什么不明白的,就来问我,好吗?”
“天黑透了,外面还下着雨,你赶紧回家吧,课文就今天晚上在家背,你能背会吗?”
“能!”她自信地点点头。
“那好!明天早上我来早点你也来早点,背给我听,好吗?”
“好,老师再见!”
她走到门口时又转过身来,欲言又止的样子。
“你还有什么事吗?”
“老师,你带伞了没有?”
“没有,你要伞吗?”
“不是,外面下雨了,我家近一会就到了,我带的有伞,给你用!”说着就把伞掏出来放在桌子上,转身就跑出了门口。
我的心为之震动,赶紧拿起伞冲进雨中!
【动作作文】相关文章:
护眼行动作文-动作作文01-25
活动作文-活动作文04-05
动作的作文12-15
(经典)动作作文10-06
动作作文09-28
动作作文(经典)11-13
经典动作作文03-06
【经典】动作作文11-10
动作作文[精选]05-07
(精选)动作作文01-06