动作作文[精选]
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的动作作文5篇,欢迎大家分享。
动作作文 篇1
前几天我们班举行了一个“小小义工”的活动,这一次活动,真是受益终身啊!
我下午五点来到组织地点“鲁冰花”门口,许多人已经带上了小红帽,身上斜挎着带有标语的红带子,我一看也去领了一套,穿戴齐备后站到了队伍里,然后左顾右盼,惊讶地发现,我的好朋友马融瑞和韦新彤也站在队伍里。
分派任务开始了,我们是最后一个,索性就坐在了旁边的石座上边聊边等。低年级的'同学管管宣传的照片,我们六年级要当小小交通员。我和马融瑞分到了一起,于是我们很自豪地站在了十字路口,当红灯亮时把旗子向前举;绿灯亮时把旗子往正中央举;右转弯时又把旗子向斜方向举。
大部分的人还是遵守交通规则的,但也有例外,其中,有一个人假装转弯,可左看右看冲向了红灯口,突然变成了直行,所以立刻引起了对面交警的注意,把他抓住教育了一番。
还有一次,一个男子,骑着电车闯红灯,撞了我一下不说,还对我骂了起来,说我一个小孩子家怎么这么多事。这种人太不讲道理了,轻视别人,轻视交通规则,其实也是在轻视他自己的生命。
这个世界上的人如果都不遵守“各行其道”的规则,那不就乱了吗?所以要从我做起,“不怕车多人多,就怕安全意识滑坡。常记安全紧箍咒,牢记规章护身符”。只有这样才会人车和谐,畅通安全。
动作作文 篇2
今天钟老师又和我们见面了。
钟老师先问我们:“从我进来到现在我做了几个动作?请你们写下来。”有人写了1个;有人写了3个;有人写了7个;而我呢,写了5个。我写了:开门、进、站、说话和眨眼。最后我数了一下,同学们一共说了22个!
做完这个游戏后,老师又让我们玩一个游戏叫“你说我做”。游戏规则是:一个同学当表演者,另一个当指挥。指挥可以看大屏幕上的人,并且告诉表演者要做什么,但是不可以做动作。表演者呢,他不能看屏幕只可以做动作。
好了下面我们开始吧。
第一个被叫上来的表演者是:林子为,而第一个指挥是:江一扬。哦,已经开始了,第一张图是:一个男孩子坐在床上,双手交叉表情非常伤心。江一扬终于开始了“林子为,你坐在讲台上.”林子为坐下后,江一扬立刻发出下一步的指令“你装出一副伤心的样子,把右手放在头上。”林子为做了后,江一扬大声说:“好了”。可林子为转身一看大屏幕,发现江一扬说错了。
最后钟老师说:“以前你们都说大家不听你的'指挥,不是因为别人调皮,而是因为自己语言表达的不清楚。”
今天我要感谢钟老师给我们上的课,教会了我们平时话的时候一定要表达清楚,这样别人才不会误解。
动作作文 篇3
最近学校组织我们去心理训练营,训练我们的自理能力和团队精神。
在我们去心理训练营的前不久,我们的心情已经无比的高兴,心想一定是个很大的场所,当天我们满怀喜悦,兴高采烈的.来到了训练营,眼前是一座教学楼,很旧的,前面是训练的场所,我们安顿好了等待活动的开始。
我们来到第一个活动地点“飞夺泸定桥”,高高的桥被铁链连着,下面是木板一个和一个不挨着连起来,不小心腿就掉下去了,“嗨,这不简单,走个桥吗,随都会。”刚才上去的几个同学都哭了,我还
是满怀自信的上了桥,“哎呀,怎么这么晃啊,掉下去可就惨了,不会粉身碎骨吧。”我的腿发软,出了一身汗,想想自己先前的自信,看看同学们的眼神,好像在暗示你一定过的去,于是我下定决心,一定要坚持走过去,我定了定神,一步一步地挪动着,啊,终于到头了,我深深的叹了口气。
接下来是一个摔背的活动,活动是在上面背向下摔去,下面有男学生接着,如果接不住就会摔在下面垫子上,那样就回很痛苦了,一个女同学做好了准备,她体形略胖,“啊”一声,下面的男同学可能还是没有准备好,摔在了下面,她埋怨起来“你们是故意的吧?”气愤急了。又要轮到我了我提前做好准备,对他们说你们一定接住我啊,我身子向后一仰,心就像飞了一样,还是碰运气吧,一下子被他们接住了,我高兴极了。
游戏更是丰富多彩,一个接一个的有趣极了,这次活动让我明白做事情要有信心,有胆量,坚持不懈,我一定在学习上也要坚持不懈的努力下去。
动作作文 篇4
今天,天气晴朗,万里无云,我和妈妈去文博广场参加早已报过名的活动。
来到广场,阿姨让我们排成了两队,她带领我们来到一棵松树跟前,她指着松树问我们树可以分为几部分。同学们你一句我一句,说的都不太完整。阿姨告诉我们说可以分为;根、茎、叶、花、果。她还告诉我们说松树从来不浇水,它的叶子很细很小,尖尖的像一根针似的。
我们又来到银杏树旁,我看到银杏树躯干挺拔,树形优美,阿姨问我们它的叶子像什么,我们都回答说:“像一把扇子”
接着阿姨又给我们讲了女真树,她说女真树的叶子在阳光下会发光,在夜幕的`笼罩下;“好像一棵美丽的圣诞树”层层叠叠,非常美丽。
阿姨一共给我们讲了四种不同的树,接着阿姨又给我们分工干活,小同学拔杂草捡垃圾,大同学拿剪刀帮阿姨修树枝,个个干得满头大汗。
活动结束了,阿姨让我们讲一下自己的感受,我举手发言说:我参加这个活动以后,让我感觉到了工作人员的辛苦,也让我学到了很多知识,我以后一定要爱护花草树木。说完我看到了妈妈给我伸出了一个大拇指,我心里美滋滋的。
动作作文 篇5
这周的小记者活动是到牛津小镇参加职业体验活动。职业体验是什么?我还真有点不明白。
下午两点,我来到牛津小镇。这里的体验内容真多呀,有银行、邮政局、消防局、警察局等。我先报名参加了警察体验。老师首先告诉我们平常警察叔叔工作的内容和任务,鼓励我们做个好警察。我和其他三个小记者一起穿上了小警服,戴上警帽,老师带着我们巡逻。巡逻了几圈,没有发现坏人,我们圆满地完成了警察的任务。老师每人奖励我们20元工资,这20元钱是在我们牛津小镇才能使用的儿童纸币。活动结束后,我们可以凭着纸币去领小礼物。
接着我又去了科学馆。在这里,我用十三块小木板很快拼成了中国地图。老师又奖励我10元工资。因为我是四个小朋友中最快的一个。
最后,我来到了邮局,邮局的阿姨让我们穿上小小的邮递员服装,戴好帽子,背上邮递包。我们一起去邮箱里面取信,我拿到的信是要送给消防队的老师。我急忙走到消防队,把信送到老师手里,我这个小邮递员的任务就圆满完成啦,可以去领工资啦!
今天的'职业体验真的很棒,我当上了警察、科学家、邮递员。活动结束的时候,我用我辛苦挣来的工资换了一辆小汽车玩具。
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