活动作文10篇(精华)
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的活动作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动作文 篇1
今天，我提着要卖掉的东西，早早的就来到了学校里，同学们都展示着自己的玩具，等人都到齐了久后，我们就提着东西，排着整齐的两路队，来到了操场上。
我们，就像一个个小士兵，听候校长的.命令，这时只听见校长说：“义卖会现在开始！”同学和我都立刻都把东西放在自己组的摊位上，然后大声吆喝起来叫卖，过了一会，我看着商品卖不出去，就到外面去推销，终于，功夫不负有心人，我赚到了“第一桶金”激动地跑去把钱都捐了。后来，我卖了许多东西，也相中了几件东西。
我觉得义卖会不仅能将自己不要的东西卖给别人，把钱捐给需要的人，还能买到自己需要的东西，真是两全其美啊！
活动作文 篇2
我玩过很多好玩的游戏，像沙滩上捡不完的贝壳，比如：捉迷藏、斗鸡、跳房子……其中，我最喜欢的玩的是画鼻子游戏。
你们知道游戏规则吗？首先，一个组有两个人，一个人戴上眼罩，转五圈，另一个人负责指导画鼻子。我们分成四组，谁把鼻子画的最准，谁就是“画鼻子王”。
我们用抽签的形式决定和谁一组，我抽到了小怡，比赛前，我和小怡商量好了，小怡先画，我来指导。我心想：我一定发挥好。
比赛开始了，小怡做好了准备，当她戴上眼罩转完时我指导她，看着她站在讲台上晕晕乎乎的样子，我开始着急了，对她说：“转一下，行，往前走。””她却大叫说：“这是哪呀！好黑呀！我不敢走！”我很失望。其它组的'同学你一言我一语，我急得真想把他们的嘴堵上，我继续说：“往前走，画呀！”她又说：“画哪呀？画哪呀？”其他同学在台下乱指挥，大喊大叫说：“画这儿！画这儿！画这儿。”她终于开始下笔画了，其他同学哈哈大笑道：“上当了，上当了。”结果把鼻子画到了眼睛上了，我都忍不住笑出声来。
游戏后，我们组没有胜利，但是通过玩这个游戏，我体会到五官的重要性，我们要保护好它们！
活动作文 篇3
“书包20元一个，大家快来买啊！挥泪大甩卖啰！”“小朋友，跳楼大减价，45元一个多功能的尺子现在只卖20元，很便宜的！”吆喝声此起彼伏。
星期三下午，我们学校开展了义卖活动，大家都带了许多文具、玩具、书等物品，把买东西的来的钱捐到“爱心盒”中。我们先把自己要买的.东西搬到报告厅的桌子上，陈列出来，真是应有尽有，琳琅满目，厅里满是物品，人山人海。
这时好几个低年级的小妹妹走到我们的摊前，指着两个连在一起的小袋子说：“姐姐，这个多少钱？”“不贵，不贵，只要两元钱，要吗？”“那，要吧。”我们收了钱，把钱放进盒子里。不一会儿，又有一个小朋友一个铅笔盒和可爱的兔子笔筒。
过了好久，“集市”变得十分热闹了，大家都吵吵嚷嚷地讨价还价，有的还因为买了实惠的东西哼起了小调。一个二年级的小朋友走了过来，她看起来十分能干。果然，她看中了一个企鹅娃娃，问多少钱，我说：“就十五元。”“啊！也太贵了吧，八块钱吧！”“那就十元，不能再低了，这可是新的啊，买来二十元的。”“那我就不买了。”她垂头丧气地离开了。她走后，好久都没有人说要买企鹅娃娃了，我后悔极了。谁知，那个小女孩一直没有离开，看到我这个样子，她一下子蹦了过来，笑着说；“姐姐，我看这个企鹅娃娃没什么人要买，你就买给我吧！”我咬咬牙，一口答应了。
义卖活动的尾声，也是活动的最高潮，大家都在大打折扣地卖东西。一个大哥哥看中了我们始终卖不出去的杯子，用他剩余的两元钱买走了杯子。
今天的义卖活动不仅让我们当了一回“小老板”，还为山区的小朋友捐了钱，献了一份爱心，真是一个精彩又有意义的义卖活动啊！
活动作文 篇4
今天，我们开展了''读书日''主题活动。''读书日''就是大家都读书。读书可以开阔我们的视野;读书可以陶冶我们的情操;读书可以丰富我们的知识;读书也可以让我们感到快乐。读书有那么多的优点，那么我们何乐而不为呢/俗话说得好;书中自有黄金屋,书中自有千钟粟。;书可以告诉我们许多帮助别人,快乐自己的道理。
书,时一柄放大镜,我们可以透过它去探索世界的奥秘;书,是一枚指南针,当我们在十字路口徘徊时,他可以给我们指出明亮的大道;书,是一艘航船,当我们遨游在知识的.海洋时,它可以载着我们驶向成功的彼岸。书是我们的朋友,一直伴随着我们成长。书就像良师益友,在奉献着他的聪明才智。
书是一把知识宝库的钥匙,把我们带进知识的海洋;书是一口装着知识的水井,让我们喝到了知识之甘泉,让我们一起去探索书中的奥秘吧。
活动作文 篇5
远和近，或许就在身旁。
昨天上午，学校组织我们一、二两班的同学参加研学活动。
天气虽然有些阴郁，但仍不能使我们的热情消减。班级中，个个同学都洋溢着激动与兴奋，脸上也流露着朵朵笑容，我们带着好奇踏上了旅途。
在大巴的颠簸中，我们终于到达了第一个目的地——山腰盐场。刚下车，看到盐田的景象感慨油然而生。十万多亩的盐田，一望无际，有如沧海桑田般的感觉，远近只有些许的电线杆矗立在盐田旁。还记得自己曾跑到奇隆广场边的一幢楼的最高层，在那远远地望着这一大片似天空之境的空地，其面积之大与周边城镇成鲜明的对比，那时我虽不曾去得山腰盐场，但在我的第一感觉中，那一定就是盐场。
讲解员仔细地为我们介绍盐场，山腰盐场竟是福建省最大的盐场，我顿时惊讶于家乡的建设原来也有如此的成就，一时真觉得不可思议。海水缓缓地流进盐田，如条条流动的洁白银带，与天空相映衬，远远望去，真可谓水天一色啊。
制盐需经“纳潮”、“制卤”、“结晶”等五道工序，盐场工人更是费尽汗水与劳动，从海水中提炼出盐——他们心血与智慧的结晶。他们日复一日地走在这广袤的土地上，不辞辛劳，也才造就了盐场如今的繁荣。讲解员的句句讲解，如同讲述他们的壮丽伟大故事，娓娓道来……我站在这儿，感受身旁的这一切，一股股伟大的磅礴气势直涌心头。
我们的第二个目的地便是后龙镇的.土坑村，穿过繁华的街道，两旁的房屋如时间回潮般，显现古朴之气。庙上精细的雕刻。龙凤飞腾的栩栩如生，这些巧妙的细节，实是令人叹为观止。
接着我们来到土坑村闻名的“刘百万”大厝，“刘百万”即刘端经，他通过经商，富甲一方。他的家庭逐渐壮大兴旺，其古居也被保存了下来。行走在古道小巷中，别具闽南特点的房屋朴实而又自然。耳畔是讲解员生动地解说，我流连在这座座红瓦房中，想象绣花楼上朗朗的笑声。欣赏古庭中绚烂的鲜花，倾听古厝传发的古老声音……我再次被泉港伟大所震撼了，别具特色的传统和悠久的历史，这些都是泉港人智慧的结晶。感受着的这一切，一份自豪之情油然而生。
可是，我的心又忽然暗淡了下来。
在参加这次研学之前，对于研学时所到之处，我皆是一无所知。这次的研学让我了解了泉港的人文历史，更让我感受到一份深深的惭愧。作为一个泉港人，竟连家乡都不了解，身边所在咫尺的东西，仿佛又显得渺远起来。
乡情，似乎还是有些远，但只要心中有意，它自然就在你的身旁。
活动作文 篇6
上周四，我终于盼来了小记者活动——去参观农村和体验采摘的乐趣。这是我第一次参加小记者活动，别提有多高兴啦！
一路上，车子里到处都是欢声笑语，第一次和同学一起参加这么有意义的活动，我的心情是那么愉悦与激动。到平望了，老师带着大家快乐地走进农场，放眼望去，一大片金灿灿的稻田呈现在我的眼前。阳光洒在稻田里，微风轻轻地吹拂着，棵棵金色的稻穗向我们鞠躬致敬，好像在欢迎我们的到来。农场的一位老爷爷热心地向我们介绍各种收割机器。我心想：原来收割稻子也有那么多的`讲究啊！这位老爷爷一定是个收割能手！望着一台台高大的收割机，大家都不由得感叹现代科学技术发展之神速！
踏着金色的土地，我们又到了果园。只见前面一棵棵像巨型芦荟一样的植物上挂满了一个个又大又圆的“红灯笼”，走近一看，竟然是火龙果！之前我一直以为火龙果是长在树上的，今天终于长见识了。我精选了两个火龙果，带回去与家人分享，好喜欢！果园里还有又大又黄的柚子、又圆又紫的葡萄、又大又红的桃子……看得我眼花缭乱，真想一一去品尝。
这次小记者活动让我增长了很多知识，我愉快极了。
活动作文 篇7
你好！
你现在在哪里读书？身体好吗 ？
我是大成县中心小学五年二班的学生，我叫庞云静。还记得去年发生的“5.12”汶川大地震，当危险来临之际，你用你博大的爱心、机智和勇敢，救出了你的同伴，而把自己的生命置之度外。你真了不起！至今我还能记得你救人之后那种天真、无畏、自信、自豪的灿烂的.笑容。你知道吗？就在那一刻起，你就成了我心中的英雄和学习的榜样。我多么希望能和你成为朋友，和你通信或面对面交流啊！
最近，我们学习了语文园地一的“口语交际”——策划一个和远方的小学生“手拉手”活动，然后再给那个同学写一封信。我当时就想到了你，我好想和你成为知心朋友，学习你的品质，互相嘘寒问暖，互相交流学习体会，互相鼓励，共同进步、成长。你愿意和我做朋友吗？
林浩，我是一个天真、开朗、进取、爱好广泛的孩子，我爸妈也非常热情好客，我希望和你认识之后，能邀请你来我家做客。我们这里是一个海滨城市，不但物产丰富，而且风景优美，有美丽的森林动物园、海滨浴场、山川河流，还有各种风味小吃、海鲜产品、古物建筑。那时，我会给你当导游，领你去欣赏这些美景，品尝海鲜小吃，领略大连这座海滨城市风貌。我还有一个心愿——就是我们能够在一起看书、学习、交流学习心得体会，我会把我喜欢的学习用品、课外书籍、玩具等送给你，和你分享愉快的学习生活。
林浩，虽然我们素不相识，但我们是生活在同一蓝天下的少年儿童，我们的心是相相通的。你愿意和我做“手拉手”的好朋友吗？好希望立刻收到你的回信！
祝：
学习进步！
活动作文 篇8
课间十分钟是同学们自由活动的时间。在操场上，有的比赛跳绳，有的.在练习跳远，还有的在玩丢沙包……。
其中我们最喜欢的是丢沙包，我们六个人为一组，二人为一小组，有一组站在中间接沙包。一边的同学以最快的速度把沙包拿起投向中间两人，另一边的同学拾起沙包又向站在中间的人投去，谁接的沙包多，谁的分就多，谁的分多谁就赢。反过来没有接到沙包就输，如果输了，就换另外一组在中间接沙包。我们就这样你丢给我，我丢给你，只见沙包忽左、忽右、忽上、忽下，不时地向站中间人飞去，他们不时地躲着、接着对方投来的沙包。
玩着玩着上课铃响了，我们多想再玩一会，想一想还要学习，我们想下节课课间不也能玩吗？对，我们约好后都高高兴兴回了教室。每一次的关于课间活动作文我们都会玩的非常开心。
活动作文 篇9
今天，我校举行了一场盛大隆重的红领巾跳蚤市场活动。
我来到自己的摊位前，匆匆忙忙地摆好自己带来的物品，等待活动的开始。
终于，2：30的时候，活动终于开始了，顿时低年级的小弟弟、小妹妹们蜂拥而上，把我们这个店的周围围得个水泄不通，纷纷抢购，不一会儿，人群渐渐散去，我们这个摊点上的上等货差不多全部被清理得一干二净了。看着人群逐渐散去，我们的宣传委员彭子泰忙抽出一把椅子站上去，大声吆喝：“跳楼大减价炖绰虬。〔宦蚓秃蠡冢蠡诰吞パ剑 彼谎崞浞车亟凶藕白拧Ｂ砩嫌钟幸慌丝捅晃矗日馀腿松⑷ズ螅颐堑牡昙负醣磺蹇樟耍皇Ｏ录副疚奕宋式虻男∪耸榫簿驳靥稍谀抢铮乙泊咏粽诺募钦酥星逑邢吕矗吠送闹埽酱Χ际墙新羯⑻旨刍辜凵行矶嗳嗽谌饶值牟俪∩洗┧笞牛腔沧拧正在我四处观察时，突然有人拍我的'肩膀，把我吓了一大跳，我回头一看，原来是李鹤，她见我呆在那里，边说：”都没人买东西了，赶紧去推销！“我抬头望去，竟然只有一个人在书架那儿徘徊，看样子是想买《知音漫客》，于是我赶紧冲过去推销，马洁也过来推销：”买吧，只要2。5元呢！“那位客人犹豫着说：”能不能2块？“马洁说：”不行，这是最低价！“那位客人转身要走，马洁忙不迭地拉住他，我也赶快叫道：”别、别，刚刚说错了，就2元，就2元！“那个小弟弟快乐地买走了我们的书！
啊，真是一次有趣的活动啊！
活动作文 篇10
周日，我们去后滩公园，参加显微镜观察微生物活动。
进入公园，我们边观赏路边的风景边向前走，路边上有一条小河，伴随着河边有很多树，有一棵树很奇怪，它的叶子像一件衣服一样，妈妈捡起了一片，可是后来不幸丢了。
我们走呀，走呀，走呀，走呀，走到了一个望江驿。有桌子和凳子旁边还有一个饮料售卖机，如果有人走累了，可以在这里休息。
But我们不累，于是我们继续向前走，大约又走了，几百米我们又发现了一个望江驿。妈妈看了一下老师发的消息，结果老师说让我们在3号门口集合，哇哇哇我们走过头了。于是我们又往回走，走到了2号望江驿。碰到另一家参加活动的小朋友，于是我们和他一块儿等待老师和其他小朋友集合。过了会，老师带着其他小朋友来到了2号望江驿。
我们去河边捞了一些小动物，有虫子，幼虫，还有一些小植物之类的。大家像大蒜一样围在一块，观察老师捞上来的小动物小植物。在观察完之后，老师又给我们讲解了一下，哪些动物会出现在怎么样的水质。我们很爱吃的小龙虾，出现在最差的水质里。而蚊子的幼虫也喜欢出现在最差的.水质里。
显微镜观察阶段
由于我没有工具，所以找老师借了一套工具。老师给我们发了半个矿泉水瓶：“现在我们进入显微镜观察阶段，请大家把半个矿泉水瓶中的底板部分拿出来，我给每个人倒一杯水，请看这杯水。里面还有一些很小很小的虫子，请大家用试管吸入小虫子并把他们聚集在一个水滴里，然后把这一滴水滴，滴到一个镜片上，镜片上还有贴纸，滴到这个圈子的中间”。我按照老师说的滴了一滴正好把四个小虫子都挤进去了。太棒了，我高兴地在心里欢呼起来
我们用一小块透明胶带一样的东西黏住水滴。我一粘，哎呀歪啦。我又试了两次，但都失败了。第二次时，我发现一个问题。我的小虫子全都不见了。肯定是被胶带黏住了，我只好再吸一只小虫子滴上去。然后再用胶带一粘。因为胶带里面有水，所以又滑出去了，小虫子也被弄出去了。
好难呀，虽然很难，让我还是坚持下来了，我又重新做了一遍。太棒喽，这一遍我终于做好了。成功把小虫子标本做好后。我拿出纸质放大镜，用它观看小虫子标本，发现我的虫子还活着呢。
我做的很成功，这个活动真好玩。
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