动作作文3篇(热门)
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的动作作文3篇，欢迎阅读与收藏。
动作作文 篇1
今天，我们在老师的带领下坐着大巴车去劳动基地。在车上，同学们有谈论上次在基地活动故事的，有大胆预测这次活动内容的，有专注窗外风景的。
我们到了劳动基地，进了教室，看到了桌子上的材料盒子，猜想：里面会有什么材料呢？即将要做什么功课呢？老师说要做“模型飞机”，让我们小心翼翼的打开材料盒子，并把材料摆放好。老师做一步，我们模仿着做一步，大家都认认真真。我们先安装翼台，定型主翼，然后安装主翼和机翼，最后总装调试，一架完整漂亮的“模型飞机”在我们手中做成了，同学们兴奋的欢呼起来，成功的喜悦洋溢在每个同学的脸上。
下午，老师带着我们去操场试飞。只见老师左手拿着机身，右手扭动着螺旋桨，把皮筋拧成麻花状，然后向空中一抛，飞机就起飞了。我们学着老师的样子，一架架飞机向空中飞去，成功的'同学欢呼雀涌，失败的同学在做着进一步的努力，飞机撞到墙上栏杆上，飞机撞飞机，操场上立刻惊呼声一片。
最后是我们的副课“毛巾小狗”。我们学着老师的样子，把一块正方形毛巾对折，找出中线，把两边紧紧地卷到中间，再反过来把耳朵安上去，最后把眼和鼻子固定上去，“毛巾小狗”做好了，它们都像一个狗妈妈生的宝宝。
我们拿着自己的作品，排着整齐的队，坐上大巴车回到了学校，一路上有说有笑，谈笑声撒了一路。
动作作文 篇2
假日的一天，爸爸带我去家乡张家口安家沟玩儿。
安家沟是生态景区，这里植物丰茂湖光山色，景色异常美丽。忽然，我发现空中出现一座玻璃桥，咦！那是什么？爸爸告诉我，那是玻璃栈道。在电视上见过玻璃栈道，又刺激又惊险，我早就想挑战了，于是，我急不可待地拉着爸爸去挑战。
爸爸愣了一下，说：“你很想去吗？”“对，我当然想了。”“那好吧……”爸爸有些为难，正激动着的我没等爸爸把话说完就把他拉了上去。
一上栈道我就后悔了，什么激动的心情都不见了，取而代之的.是阵阵恐惧，我站住不动了，而爸爸始终目视前方一直朝前走，全然没注意到我站在原地一动不敢动。此时我的内心很纠结，走，还是不走？走，我很害怕，不走吧，爸爸已经走了大半，不快点走我就跟不上了。而这时，专心走路的爸爸终于发现我没跟上来，僵硬地转过身，笑着说：“愣着干什么？快走呀！”“可是我不敢走，”我弱弱地说。“没事，目视前方，千万不要往下看，很快就会走到终点了。”爸爸仍然面带微笑地说。“不，我不敢。”我又往后退了几步。“你要知道，既然你选择做一件事就无法回头，你这一次的退缩可能导致以后一而再，再而三的退缩，与其这样，你为什么不试着挑战一下自己呢？”爸爸突然严肃起来。我想爸爸说的道理，便硬着头皮走了过去，走过去才发现也没有那么可怕嘛！我转头看看爸爸，他脸色有些苍白，我好奇地问：“爸爸，你怎么了？”“哦，没事，你刚刚感觉怎么样？”爸爸巧妙地转移了话题。“太好玩了，原来也没有我想向中那么可怕！”爸爸对我只是笑了笑，什么也没说。
第二天，因为我怕被笑话所以趁爸爸上班时，我偷偷和妈妈说起这件事，原以为妈妈会夸我勇敢，可她却说：“你爸他有恐高症，居然为了你他也走过去了！”我一下子呆住了，心里有一份震惊，但更多的是感动。
动作作文 篇3
我喜欢吃糖，更喜欢吃牛轧糖，因此十分渴望有朝一日能亲自制作牛轧糖。盼星星，盼月亮，终于盼来了期待已久的制作牛轧糖活动。那天，我迈着轻盈的脚步，兴致勃勃地来到作文班，只见作文班已张灯结彩，充满着浓厚的活动气氛。
当我笑容满面，神采奕奕地走进教室时，被眼前的一切惊呆了。整齐的课桌排在两侧，制作工具、食材摆郑重，有炉、锅、铲、盘、切刀、黄油、棉花糖、奶粉、花生、糖纸等。看到这些，快乐的心情难以言喻，真是万事俱备，只待活动开始。
激动的时刻到了，只见老师笑盈盈地走进教室，动作娴熟地打开电磁炉，加热电炒锅，有条不紊地把黄油放入锅里，并轻轻搅拌。黄油遇热很快融化，而后，老师指导黄明同学小心翼翼地倒入雪白的棉花糖，并让游欢继续搅拌，只见棉花糖被黄油包裹得像一颗颗金光闪闪的宝石，不一会儿，棉花糖溶解于黄油中，成了糊状，老师眼疾手快把奶粉慢慢撒入锅内，并叫小静同学不断搅拌，待黄油、棉花糖和奶粉融为一体时，小红快速倒入花生米，为了让锅里的参合物充分融合在一起，搅拌的力气需要越来越大，全班同学不约而同地绷直身体，站立在锅前，聚精会神地看着老师操作。只见老师左手握锅柄，右手拿锅铲，神情专注，丝毫不敢懈怠，左右上下不停地翻动、搅拌。阵阵奶香扑鼻而来，令人垂涎三尺。
我们个个跃跃欲试，我与老师轮流搅拌，直到锅内的“贵宾们”慢慢凝固。然后倒入模盘整形，老师迅速用擀面杖把奶糖擀平表面。等它稍冷却，再把盘反面，轻轻一拍，抖几下，整块奶糖就掉在案板上了，老师麻利地用切刀先把奶糖切成长方条，接着切成小方块糖粒。
我们迫不及待地拿起一粒奶糖放入嘴里一嚼，味道好极了，甜而不腻，还带着花生的`香味，这是“幸福”的糖，这是“快乐”的味。最后我们全民皆兵，在老师的示范指导下，小心翼翼地给糖粒装扮，为它们穿上华丽的衣裳。一颗颗精致漂亮的牛轧糖就这样诞生了!
我们拍摄下了手捧牛轧糖的精彩镜头，嘴里品尝着奶香浓郁的牛轧糖，心里感悟到：快乐就在活动之中。
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