初中写冬天的作文

时间:2021-06-16 17:45:20 冬天 我要投稿

初中写冬天的作文(通用7篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的初中写冬天的作文(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

初中写冬天的作文(通用7篇)

  初中写冬天的作文1

  冬天到了,人们把准备好的棉袄拿了出来,围上围巾,戴上了帽子。冬天,是个美好的季节!对于别人来说,有些人喜欢冬天,有些人感觉冬天太冷了。可是我很喜欢冬天,尤其是我们新世纪学校校园里的冬天!

  瞧,冬天的校园多美啊!没下雪的时候,校园里的冬天很美。不信?你来看看。有些树上的叶子慢慢变成了金黄色,风一吹,树上的叶子不仅会响起美妙的音乐,而且树上的叶子慢慢地落下来,像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。多美的舞姿啊!还有一些树叶并没有变黄,还是那么翠绿。

  我们再说说墙上的爬山虎,爬山虎慢慢变成了灰色,爬山虎没触着墙的时候,没过几天就枯了,最后连痕迹也没有了。触着墙的时候,要是你不费九牛一毛的劲儿,休想拉下爬山虎的一根茎,这就是爬山虎的独特。冬天来了,它的叶子几乎都不见了,但依然牢牢地巴住墙。

  青云大道两旁的小湖都结冰了,但是鱼儿却不见了,他们都游到水底生活,准备过冬……

  再说说下雪的校园,前些天下了一场大雪。开始时并不见雪花飘落,只是一阵风吹过,地平线上漫过来一片轻雾,雾气迅速地重起来,厚起来。接着就看见小小的白羽毛,像吹落的花瓣那样飞了下来,先还是零零落落,跟着就一团一团地飞舞。

  雪花片越来越大,一朵朵、一簇簇地,轻轻地横飞过来,无声地落在衣衫上、帽子上,沾在眉毛上。空中已经望不见什么了,只有无数扯碎了的棉花团,整个世界都被裹进一团团弥漫的洁白无暇的绣球花里了。这一场雪给我们整个校园增添了无限乐趣。

  这就是我们美丽的校园,我爱校园的四季,更爱校园里那沉寂、迷人的冬天!

  初中写冬天的作文2

  一年四季,春夏秋冬,可我喜欢冬天,虽寒冷,可是乐趣也格外多。大雪纷飞,一片雪白,就像裹了一件极大的雪纱一样,那么纯洁,那么透亮,给人清冷的感觉。

  冬天是寒冷的,首先是寒风凛冽,风刮落了一地的树叶,四处纷飞,整棵树都在瑟瑟发抖。突然,雪飘飘扬扬落下来,一片一片雪花,各种花样的,三瓣、四瓣、六瓣的,眼花缭乱,可却是极美的,不一会儿,就一片雪白了。从动到静,只剩下那一片白,冷也美。

  风停,雪落,一张“白纸”跃然而上,植物静卧在一角,秉承着寒冷也要留下它的足迹,动物悄悄探出头,一点点的从窝里移动,直到感受到冬天的浓浓的气息,崩开惊喜的的心境,迎接冬天的来临,即使寒冷,也要在这样一张“纸”上,画出自我喜欢的样貌。那一个个的脚印,构成了一幅凌乱却不繁杂的画,这是他们的冬天,寒冷不再是禁锢他们脚步的锁链。

  一个冬天,不会因为他冷,就能够阻止所有活动,当前头的植物、动物还在构建自我的世界的时候。人们也开始迎接冬天的来临,不管有多寒冷,都不能阻止他们出门的脚步。

  家里架起了火炉,大人们围坐在一齐烤火聊天,小孩们约起出门玩雪,打雪仗、滑雪、堆雪人等,都是他们在这个冬天不可缺少的乐趣,大人有大人的世界,小孩有小孩的世界,互不打扰又相互尊重,构成一个和谐的世界。

  冬天,一个寒冷的代名词,有人喜欢,有人厌恶,但都不妨碍他靠近人们,带来冷的同时,也带来了很多乐趣,是其他三个季节没有的风景,他是独一无二的。冬天的雪花落在手上,那一瞬间虽冷,可是也看见了他的美丽,就只一瞬间,却是他这一生,等化为水,又回归到大地母亲的怀抱,给予其他生物滋养,奉献了自我,成就了他人。所以,不能因为他给我们带来了寒冷,就忽略了他的好。

  日复一日,年复一年,冬去春来,冬天正是给了一段时间的休养生息,才有足够的时间给予春天生气,让一年开个好兆头,让动植物和人们在来年有个好开始。

  冬天,不再是仅有寒冷,还有他别具一格的画,有他的独特气质,是怎样都不能被代替的。寒冷的冬天,也能够被期待的,被喜欢的。同样不会因为寒冷而感到寒冷,一样能够是温暖内心的。

  初中写冬天的作文3

  呼—─呼—─!北风呼呼的吹,冷冽的冬天来临了。随着冬天的降临,天气一天比一天还要冷,让人全身上下感到冷飕飕,直打哆嗦;但寒冷冬天却又同时让人感到温暖,为什么呢?因为又可以品尝那热呼呼的火锅了!

  每当冬天来临,火锅店家的生意总是门庭若市,因为冬天气温低,大家都想吃热腾腾的美食,我当然也不例外啰!火锅可是对抗严寒冬天的好法宝呢!说到煮火锅,连向来笨手笨脚的我也会煮喔,就是把自己喜欢的新鲜食材放入高汤里煮一煮,此时,我看见爱泡汤的豆腐、爱跳水的贡丸、爱洗澡的鱼饺、金黄饱满的玉米还有羞红脸的虾子……待白烟和满满的香气缓缓升起,锅中食物强强滚时,就可以大快朵颐了,这就是我在冬天感受到的,最暖呼呼的景象了。

  说到冬天,也是最常发生感冒的季节。我最怕感冒了,因为只要一感冒,我就咳个不停,喷嚏也满天飞,更惨的是还要吃着对抗感冒的祕密武器——感冒药,这药可是“苦不堪言”呀,苦得彷彿像是要了我的命一样呢!得了感冒,下课时就只能在教室里看着同学们开心的`玩着荡秋千、溜滑梯,而我只能在旁干瞪眼。唉!此时对我来说,同学们的冬天就像春天一样美好,而我的冬天,却陷入千年冰冻的世纪呀!

  还好,冬天还有二个我最爱的节日——圣诞节和新年的到来。我喜欢圣诞节,家家户户布置得美轮美奂的样子,连行道树也不例外!它们彷彿要去参加一场盛大的舞会,散发着耀眼的光芒,让我也跟着跃跃欲试;新年则是一个让人感到温馨的节日,因为大家可以聚在一起围炉吃团圆饭,享受无与伦比的亲情,此时,寒冷的冬天早就被大家忘得一干二净了,相反的,取而代之的是温馨满人间的节日。

  冬天的气温总是非常低,许多植物都休眠了,唯独越冷越开花的——梅花,总是毫不畏惧寒冷地盛开着,绽放着她独有的清香,让人们不惜远道而来一睹她的丰采。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”梅花,正是冬日里最美丽、最坚毅的写照。

  随着时光流逝,冬天将尽,春天的脚步还会远吗?让我们在这寒冷的冬天里,一起等待灿烂的春天来临吧!

  初中写冬天的作文4

  一年有四个季节,分别是春天、夏天、秋天、冬天。而我最喜欢冬天下雪时的景色。冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅括静的,童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又完美。

  今日是大年初一,天空下起了小雨,天气异常寒冷,寒风从窗缝里透进来,寒气逼人。到了午时,窗外一片白茫茫的,雪花像蝴蝶似的在飘着,一会儿斜跌下来,一会儿悠悠荡荡扑向大地的怀抱。

  落在行人的身上,拂着人们发热的脸庞,不一会儿,地上就铺上了一层薄薄的雪花。雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色。雪花形态万千,有的像一只蝴蝶在空中舞动,有的像珍珠一样晶莹透亮。

  我看白雪,我看雪景,我更爱银装素裹的冬天。冬天虽然十分寒冷,可是它有着其它季节无法拥有的温馨和期望。

  我最喜欢冬天,最喜欢在冬天里做的事情就是迈着沉稳的步伐去寻找冬爷爷,和他零距离接触。寒冷的冬悄然而至,冷气频频光临,我也没闲着,我也在“寻找”着冬天的欢乐。

  来到田野边,小麦、玉米都被冬爷爷盖上了白棉被,正在欢乐的笑呢!冬爷爷望了望柳树姑娘,也给她披上了银装;冬爷爷摸了摸大地,给他换上了新妆;冬爷爷亲了亲茅屋,把一件白战衣盖在了他的身上……

  来到果园里,一片白茫茫的,怎样回事哦,原先是冬爷爷送给树苗们的地毯,树苗们正在暖和的地毯下,舒服地睡着觉呢!冬爷爷向我们笑着,又到别处去了。

  来到花园里,看!冬爷爷在那,在那!正在给花儿们穿棉袄,花儿们笑嘻嘻的,张开了双臂,欢快的穿着衣裳。冬爷爷把一件又一件的棉袄送给了花儿。

  来到小河边,他在那儿!他给小河铺了一层厚厚的水晶,晶莹剔透,美极了!孩子们在小河上欢快地跳着舞唱着歌,又多了一个“舞台”,让孩子快快们乐乐地成长,这全是冬爷爷的杰作。

  冬爷爷,您就在我们身边,在地球的任何一个角落,您化腐朽为神奇,给世界上的每一个生灵都带来了欢乐!

  啊!冬天,你真美!

  初中写冬天的作文5

  今天早上,我起了床,突然觉得寒气逼人,拉开窗帘一看,哇!真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  外面成了冰雪的世界,到处白茫茫一片。于是,我赶紧走出家门,从门前的树上抓了一把雪,只见此雪白如棉花,冷若冰霜,晶莹剔透,漂亮极了!看着地上厚厚的积雪,我便想打雪仗、堆雪人、扔雪球。我看看其他的小朋友都还没出来玩,就只好和妈妈一起堆雪人了。

  我先和妈妈把铲子从地下室拿出来,然后我们各自戴上自己的手套,以防手被冻坏。只见地上有已经被人踩过的黑雪,还有洁白如玉的白雪,我便拿铲子把黑雪堆成一堆,再把白雪堆在黑雪的上边,就这样我们堆好了雪人的身体。开始堆雪人的头了,妈妈让我来做大雪球,想用大雪球来当雪人的头。

  我开始一次次的尝试着做大雪球,第一次我把很多雪聚在一起,想捏成一个大雪球,结果我的两只手碰撞在一起了,雪却四分五裂,飘散的到处都是,而我的手却被撞得十分疼痛。我并不沮丧,开始第二次尝试,我先用雪捏了一个小雪球,想用它滚成一个大雪球,结果那个小雪球一点也不会滚,我怎么滚来滚去它也变不成大雪球,这次又失败了。第三次我想到了用很多小雪球聚在一起,让它们变成一个大雪球,结果那些小雪球都纷纷碎裂,和第一次的结局一样。

  于是,我就用了第四种方法,把雪堆在雪人的身体上,等雪压紧了,在雪人的脖颈处画出一条线,上面的为头,下面的为身体,这下成功了,我深深地叹了一口气,唉!总算把雪人的头做出来了。

  看着已经堆好身体和头的雪人,我很高兴,就和妈妈分头去找装饰雪人的东西。我找来了一个红色的瓶盖和两张剪过的卡纸,妈妈找了两片树叶和一根树枝,还有一些松针。

  我们用红色的盖子做了雪人的嘴巴,用剪过的卡纸做雪人的眼睫毛,用树枝做雪人的鼻子,用两片树叶做雪人的眼睛,还有一些松针插在雪人的头上,做雪人的头发。就这样我们的雪人顺利完工了。

  我们的雪人终于堆好了,看着这个可爱的雪人,我和妈妈高兴地又唱又跳,围着它转来转去,妈妈还拿来了相机拍下了小雪人可爱的样子,我们的阵阵欢声笑语久久地回荡在雪地上空……

  初中写冬天的作文6

  剪去秋枝的婀娜,抹去枫叶的红色,山那边吹来丝丝冷风,冬天悄悄来了。

  冬天也是人生路上最美丽的乐章。亲近冬天,就是亲近了四分之一的人生;亲近冬天,就是亲近生活的严峻与考验;感受冬天,就是感受斗志的博击与锤炼。

  勇敢走进冬天,不要留恋春日的温暖,夏日的热烈,也不要竖起领子,兜上围巾,更不要缩着脖子佝偻着身子。最好是爬上山巅,挽着流岚与云霭,极目眺望,尽心俯瞰享受那大自然无穷的美丽。

  冬天有冬天的意义,冬天也有冬天的故事。能够读懂冬天的语言,能够用冬天的语言讲述冬天的动人故事,就能在一枝一叶一蹙一颦之中领略冬天真正的含义。

  其实,冬天并不深奥。北风一吹,雪花在半空中飘飘洒洒飞来,满山遍野便是银妆素裹。这时候,你便会发现孩子们比谁都高兴,他们踏着“吱吱”的雪追逐,他们抓起雪揉成团打雪仗,堆雪人,或在雪地里支上一个筛子,雪上撒上谷子捕鸟雀。他们好象从不知道什么叫冷,什么叫寒。而辛勤一年的农人,则将酒壶在通红的炉火边一放,端上几个小菜,无牵无挂地小酌起来,凝视着飞飞扬扬的雪花,脸上荡漾着来年又是一个丰收年的喜悦。

  走进冬天,就应该热情地歌颂冬天。冬天看起来比哪一季都简单,其实却蕴含着十分丰富的内容。不是吗?落叶在冬天里化作泥土,腊梅在冬天里笑傲寒霜,雪松在冬天里昂然矗立,万物都在冬天里积蓄着力量,迎接着又一个明媚春天的到来。

  走进冬天,就是在冬天里很好的筹划明年。冬天是来年起步的准备,老农拿着小烟袋在静静地“叭哒”,其实他正在那里默默地筹划着来年的春播,憧憬着明年如何发家致富。有人说:“一年之计在于春”,我说“一年之计始于冬”。没有冬天积蓄,没有冬天洗涤,没有冬天筹划,哪有春的明媚与万紫千红!

  “山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”冬天的旋律,冬天的乐意,会给我们很多启迪,壮阔你的胸襟,锤炼你的意志,陶冶你的情操,吟出一篇篇动人的诗篇;冬天是人生最好的教材,冬天也最能锻铸一个人的品质。

  初中写冬天的作文7

  冬天终于如约而至。一年四季是始于春而终于冬的。在岁月的旅行中,我们踏着春的希冀,顶着夏的炎热,跨过秋的萧瑟,与落叶一起满怀深情地走进冬天。品味冬的严寒与贫瘠,冬的坚强与冷漠冬天何尝不是一首朴实无华、充满现实主义的抒情诗呢?

  冬天没有迷人的诱惑,没有浮华的躁动,却有平常人悟不出的冰冷背后的激情和深刻。冬天没法让你感到轻松,要亲近它,就要敢于捧出一颗火热的心来面对它。

  冬天脚步沉稳而从容地行走在辽远的大地上。冬的语言朴实简练,毫无雕饰,冬犹如一位睿智的诗人书写着岁月厚重的篇章。

  冬,属于长风,属于冷月,属于白雪,属于纵酒高歌的诗人记忆中的那场大雪是深夜悄然飘落的,来得那样突然而又温柔。在松厚无痕的雪地上,我们拔出自己稚嫩的双脚,推想着昨夜睡梦中,雪花静悄悄一片片飘落下来,耐心而沉着地改变世界,那情景使我对冬天充满了敬意。正因为这圣洁的白雪,才有了文人烹雪煮茶的风雅,有了农人瑞雪丰年的喜悦,有了旅者风雪夜归的情怀。

  冬,深藏着春夏秋的真情实意。用多彩的笔勾勒出写意的横竖撇捺点,展示出冬的意蕴。你若嫌其苍白单调。那就得用心去感悟它。走进冬的怀抱,需要有与寒风暴雪搏击的勇气和信心,需要能忍受冬的冷酷。冬没有百花争艳的烂漫,也没有莺歌燕舞的活泼,面对冬,需要的是勇往直前,不懈搏击。

  我的视线注意着冬的脚步,看它怎样一步步跨过寒冬走向春。我很赞赏莎士比亚“巢燕未敢来,水仙已先至”的名言。虽手脚冻得难受, 但这却是走向温暖之春的必由之路。正如美国诗人斯本文思所说“喀光迪蹑残冬笑”,冬的这一 “笑”,把我诱入悠适的宁静。我趁冬还在身边,好好体味一下冬的深沉,冬的宁静,冬的神圣,冬的神韵。

  感受冬天,我们的内心洁净而安宁;感受冬天,让我们更加珍惜每一个飘雪的黄昏;每一个灯下静读的长夜,每一份于炉火旁那融化不开的浓浓亲情;感受冬天,让我们常常咀嚼回味过去的艰辛与磨难,让我们充满感动、自信与坚强。冬的力量无处不在,是冬天,填补了人生三季的缺憾,使四季永葆迷人的魅力。

  冬日无语,如哲人。冬天,让我们慢慢走向成熟。

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