成长的道路作文5篇【通用】
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的成长的道路作文5篇，欢迎大家分享。
成长的道路作文 篇1
当我们离开母亲的怀抱，迈向更广阔的世界时，便一直有一个身影如母亲般伴随着我们的成长，指引着我们前进的方向，点亮了前行道路上的灯盏。
这个身影便是伴随我们成长、成熟给予我们精神食粮的您，恩师。您陪伴我们走过了一个又一个严寒酷暑，度过一道又一道的难关。
怎能忘记每天第一个走进教室，用微笑来迎接大家的，是您。我亲爱的导师；每天最后一个离开教室、独自坐在灯下批改作业指导深夜的人也是您，我敬爱的老师。
有人把您比作辛勤的'园丁；比作奉献自己照亮别人的蜡烛。而我们则是被您悉心照料的一朵朵含苞待放的花蕾，花蕾绽放时娇艳美丽的背后，是您悉心培养、耐心浇灌，和您默默耕耘的奉献。老师您是无私的蜡烛，而我们就是这支蜡烛最大的受益者，您将自己的辉煌时刻全部奉献在这三尺讲台之上，因为这三尺讲台倾注着您全部的爱。
当我们因一次挫折，而一蹶不振时是您给了我们最大的支持和鼓励，让我们重新燃起希望之火；当我们对前方的道路不知所措、迷茫无助时，是您为我们指明方向，让我们扬帆起航；当我们取得成功而沾沾自喜时，是您告诉我们不要骄傲，前方的道路还很漫长，让我们谨记“胜不骄，败不馁”的古训。
恩师，我最尊敬的人。生活中您如慈母一般给了我们贴心的照顾；成长上您又如严父一样给了我们最深刻的教诲，您让我们学会明辨是非、冷静处事、温和待人。我们的成功是您最大的安慰。在这里我要对您说：“敬爱的老师，您辛苦了！我们一定不负您的重托，用优异的成绩回报您的付出。”
成长的道路作文 篇2
泪水，总是伴随着我们。在成长的道路上，总少不了泪水的陪伴 。——题记
我是一个很爱哭的女孩子，也不知道为什么。高兴的时候会哭，难过的时候也会哭。但，最让我难忘的莫过于那一次的泪水了。
“表示，从一楼到四楼的距离仅仅只有六年。表示门卫叔叔食堂阿姨很有夫妻脸。”一大早，我们教室便传来了一阵歌声，这是我们小学毕业晚会时唱的歌。等我们唱完这首歌时，班主任已经有泪水在眼眶里打转了，而有些女生也在悄悄地抹眼泪，我强忍着不哭，可还是忍不住。泪水像断了线的珠子一样落了下来。
那是小学的最后一节课，班主任把平时我们的照片做成了影片放在屏幕上 ，让我们好好度过这节课。那一瞬间，全班同学都安静了下来，相互的.看着同学的脸 ，仿佛觉得是怎么都看不够。而老师的脸上又多了几条泪痕。我静静地端详着老师的那张脸庞，平时看着年轻的脸这时好像眼角又多了些皱纹 ，头发仿佛又多了几根青丝。
终于 ，我们最不愿听到的铃声来了。我们小学的最后一节课也随之结束了。这个陪伴了我们六年的校园，我们也该跟它说声再见了。放学后，我和几个女同学站在校门口，互相诉说着不舍。
“以后我们要常联系”“要经常见面”……
就这样，我的小学生活结束了。
泪水仿佛永远也流不完，对老师、同学说的话仿佛永远也说不完，思念母校的那颗心仿佛永远停不下来。
“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使，歌谣的歌谣，藏着童话的影子，孩子的孩子，该要飞往哪儿去。”
成长的道路作文 篇3
余余落辉，我爱一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顾走过的树林，我独恋枫叶最红；回眸成长的足迹-----我不忘毅者无疆的坚强。
7岁时，我爱看《西游记》，而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化，也要忍受五指山下的嘲讽，一压就是五百年，一忍就是风吹雨打，谁能顶天立地，坚强，被一只猴神化得如此悲壮，这便是开始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就应该这样。
10岁时，我迷上《三国演义》，原先只是喜欢打打杀杀，敬佩关羽而怨恨曹操，那一夜，考试失利后难眠的一夜，心头一触，原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的'痛定思痛；这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜；这位魏王在割须弃泡后巧施反间计，连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负，不像刘备，被火烧七百里联营，烧回白帝城后一病不起；不像孙权，夺会荆州，守者父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演义到顶峰，老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已，曹公的诗好不令人痛快！
那一夜，我醒了，困难打不败，挫折打不倒，我学会了坚强。
13岁，我张大了，渐渐孤傲了，但《名人传》却逆转了我，他们都有伟大的成就，而他们也都是磨难造就的人，他们在漫漫黑夜中摸索前进，而坚强是他们心中的航标，即使看不到光明，他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲，坚强是他音乐的音符；米开朗琪罗在教堂中，即使心不情愿，也全神贯注的雕刻，坚强是他的灵感，直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭，化作一泓平静泉水。
今年我15岁了，回眸成长之间，我懂了一句话天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，既然上天已降大任于你我，那么，就让我们带者坚强出发吧！去奋斗，去拼搏，去履行生命的诺言！
培根有一句名言，我非常喜欢。
他说：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修饰之学使人善辩;凡有所学，皆性格成。
我相信大家也一定会喜欢的。
成长的道路作文 篇4
记得在我四年级时，爸爸妈妈在老师的推荐下给我报了奥数班。可是要进入这个班学习，必须通过考试。经过几个星期爸爸的指导，我来到了老师的家中进行考试。
这是我第一次接触奥数考试。一共只有十几道题的试卷，我觉得我做了好几个小时。
老师批卷时，爸爸妈妈也在一旁看着，我顿时觉得好紧张，周围的空气仿佛都凝固了。
过了好一会儿，老师批完卷，转过头来笑容满面地表扬我，夸奖我，又对爸爸妈妈说我第一次考试都这么好，我一定是个聪明的.孩子。我听了之后，前面紧张的心情瞬间化为零，取而代之的是浓浓的喜悦与得意。
可是，后面发生的事我万万没想到。
回到家后，我正沾沾自喜地等待着父母的表扬，可谁知，爸爸一进门就把试卷扔在书桌上，手拍打着桌面，大声批评我：“你这考的什么东西，你看，这么多提都做错，这么简单的题目都不会，我前面是白教你了吗？我看，老师教你这个人只能自认倒霉！”我的眼眶顿时湿润了，两行泪顺着脸颊流了下来，可爸爸仍然大声地批评道：“你看，这种题目都是不该错的，我之前讲过多少遍？你一直在开小差，还是怎么回事？难道就听不进去吗？”我早已忍无可忍，冲出书房跑进房间把门锁起来大哭了起来。
现在，我已经学了一年奥数了，再次拿起这张试卷，我自己都有点看不下去。可是老师还是不停的鼓励我，帮助我，可可爸爸对我的要求通常都很高。但是现在的我已经明白，在我成长的道路上，表扬和批评都是必不可少的，两者缺一不可，但是它们都有一个共同作用----都能使我获得进步。以后的每一次表扬和批评，饿哦都会加倍珍惜。
成长的道路作文 篇5
在我成长的道路上,遇到很多事,这些事就像一个个脚印,印在了我的脑海里,随着时间的流逝,渐渐淡忘,但我永远也忘不了那一件事,它让我明白了做事不能三心二意。
记得那一天,老师布置的作业非常多,放学又很晚,到了家,我鞋一脱,书包一扔,拿起笔就开始写作业。
终于,在我的努力下,作业被我消灭了一大半,只剩下两面黄冈了,我松了一口气,闭上眼睛休息了一会,又开始写,可是不知怎么了,老走神。我看到书桌旁边的只看了一半的小说,心想:不如我看会书吧!反正作业没多少了,就看十分钟,应该没什么大不了的`吧!再说了,现在才八点半,老爸老妈散步通常都是九点半才回来,五十分钟写四面黄冈没问题。
我一边想着一边放下笔捧起心爱的书读起来。
一分钟、两分钟……时间向赛跑一样,争着跑向终点,可是我刚好看到精彩的那一部分了,主人公接下来又怎么样了呢?带着疑问,我仍舍不得放下书,就像有一根绳子一直牵着走我似的,继续读着。
一页、两页、三页,这本书就快看完了,我还丝毫没有一点写作业的意思。干脆把这本书都读完了吧,算了,我保证,这本书看完一定去写作业,决不食言,我暗暗发誓。
可是,老老天爷非要和我作对――爸妈回家了,“然然,作业写完没?”妈妈一进门就问。“嗯――还剩两页黄。”
“ 怎么还没写完?你们班同学早都在楼下完呢,你还没写完,说,你中途干什么了?”“是不是又玩电脑了!”妈妈厉声问道。“我,我看了会儿书”,我支支吾吾的说。“然然,你喜欢看书是好事,妈妈也不反对你看书,可是前提条件你先把作业写完啊!自己分内的事还没做完,就去看书,这样三心二意,作业怎么能写好呢?”妈妈语重心长的说。“好了,快去写作业去吧!”
夜深了,人静了,小区里的灯一盏一盏熄灭了,唯独我家灯还灯火通明的亮着。
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