八年级作文

时间:2024-09-09 10:16:02 初二作文 我要投稿

八年级作文(精华)

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的八年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

八年级作文(精华)

八年级作文 篇1

  放学了,天空黑沉沉的,同学们快速地赶出校门,我和妈妈也急忙回家。

  我们的前方,乌云笼罩着天空。这时,东边的天空闪电一划,出现了一道夺目的光亮,接着便听到震耳欲聋的闷雷。重重的一声,炸了开来,我心里更加着急了。刚到家,妈妈还没来得及停好车,豆大的雨点有力地落在地上,打得窗户啪啪直响。又是一个霹雳,雷声震天。一霎间,雨像一个巨大的喷头突然打开,水从天上倾泻下来。一阵风吹过,地上是的积水被吹得如烟,如雾,如波,似浪。一切都沉浸在茫茫的'雨色之中…

  渐渐的云散了,雨住了,天空上也挂着美丽的彩虹。我来到院子里,院内低洼处积满了雨水,仿佛成了雨水的海洋。我把积水浇给屋檐下的花草,花草经过雨水的滋润,舒枝展叶,津津有味地吸收雨水带给她的恩泽。

  “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”我想苏轼要描绘的暴风雨也该如此吧!

八年级作文 篇2

  我相信生活在这个大千世界的人,都希望自己健康、快乐地成长。从小经意的小事,都可以发现自己在成长,这个过程也许是快乐的,也许是困难的……让我们把它们当做美好的记录吧!

  在我上小学的时候,我喜欢上了体育。我认为做程式各样的体育运动很快乐,可以丰富我的生活。我擅长跑、跳。学校每次组织运动会时,我都积极地参加。平时上体育课时,我也尽情地发挥自己的特长。

  就这样,在我上小学四年级时,我赶上了一届九三局运动会,我毫不犹豫地报了名,学校也再三叮嘱大家一定要有能力,这可不是代表一个班级,这是代表农场,听到这,我更想发挥一下自己了,于是我报了名。

  接下来就是艰苦的训练了。从五月份到九月份,根本没有休息的时间,上学时抽出副科课和课间,放假时抽出放假的.时间。每天系着沙袋跑步,跳远、跳高……就是这样的训练生活,不知不觉到了暑假,本以为可以休息,可是接到学校的通知,假期里每天都要来训练。每天几十圈地在操场上跑,不知多少次地在沙坑中跳跃,不知道向沙地里扔出了多少次铅球……又经过这两个月的训练,最终我选择了跳远这个项目。结果在预赛中我取得了第4名。随后就到了决赛,经过大家的鼓励和我的付出,最终我荣获了第二名。

  就是这样,我现在初二了,我仍然没有放弃对体育的追求。这几年里,我又喜欢上了打篮球,我认为体育对我来说是快乐的,更是有上进的力量,这对我或是我的学习起到了帮助。

  这就是体育,它伴随我成长了很多年。在我眼中它并不只是快乐和荣誉了,它更重要的是促进了我们的身心健康发展,也增强了我们的体质,而我的体育技能也不断提高了!

八年级作文 篇3

  “光阴似箭,日月如梭”初一的学习生涯在白驹过隙中度过了,令人期盼已久的暑假终于要来了。温馨快乐的暑假之旅代替了紧张的气氛。

  放假后,我们全家开展了一次四川之旅。

  盼星星,盼月亮,我们终于如愿以偿的踏上了开往成都的火车,一路上激动无比的心儿似乎比火车都跑的快,我们在群山的怀抱中“左钻右钻”我才真正体会到古人所说的:蜀道难于上青天的含义。终于到了盼望已久的成都市。到站后,我们下了车。在附近找了一家饭店,一股浓浓的四川风情扑面而来,川菜与其他菜的风味不同。川菜讲究辣。因为四川的天气多潮湿,所以他们常吃辣椒来驱除寒气。

  饱餐一顿后,我们赶紧找了家旅店,这才安顿下来。

  那里的`夜晚群星璀璨,我们漫步在大街上,欣赏着动人的音乐,绚丽多彩的霓虹灯,这些充分的展现了都市不朽的魅力,活像一幅风景画。

  第二天,在我的强烈要求下,妈妈带我到乐山来观赏举世闻名的乐山大佛,到了入口处,一眼望去数不清的佛像威严的立在那里,不过我最喜欢的要数乐山大佛了,由于最近来观赏乐山大佛德的人络绎不绝,所以要看到乐山大佛需要一个漫长的等待。我们跟着导游排到了队伍的最后边,一点一点的向前挪动,在排队的时候,导游给我们介绍了很多:“乐山大佛地处四川省峨眉山市东31公里的乐山市郊,岷江、青衣江、大渡河三江汇流处,与乐山城隔江相望。乐山大佛雕凿在岷江、青衣江、大渡河汇流处的岩壁上,依岷江南岸凌云山栖霞峰临江峭壁凿造而成,又名凌云大佛,佛像开凿于唐玄宗开元初年(公元713年),至唐德宗贞元19年(公元803年)完工,历时90年。 被诗人誉为“山是一尊佛,佛是一座山”。……。”哇,终于要看到大佛了,心都快蹦出来了,我们小心翼翼的穿梭在只能容纳一个人通行的石梯上,下了石梯,我仔细的看了看乐山大佛,虽然不少地方已经风化了,但是,一千多年来乐山大佛经历了无数沧桑风雨,经历了2次地震的危险他还能肃穆慈祥,临江危坐。后来我们还去了熊猫基地,拍了几张照相留影。这一次的暑假之旅画上了一个完美的句号,后一天下午,我们坐了火车回家。

  当然学习也不能落下,我利用这个暑假最后的几天对初二的课程进行了最后的冲刺,在学物理中,懂得了生活中一些常见的现象,通过学数学懂得了一元二次方程的应用。。。。。。这个暑假带给我的不仅仅是美好的回忆,还让我了解了不少当地的风俗习惯,受益匪浅。

八年级作文 篇4

  蚕的茧,是成长;我的茧,是孤独。

  破茧后,我收获了一份生命的美丽。

  ——题记

  黑色的茧

  总是很喜欢黑色,那种深沉的颜色把我带入自己一个人的世界,望着天空数白云,望着地面数蚂蚁。望着人们如何过形形色色的生活。

  或许是这个年龄,我感到前所未有的孤独,这种孤独盛大得无以复加,它在我的王国里,飞扬跋扈。那些念念不忘的曾经的快乐日子,就在念念不忘的日子里忘却了。我打开窗户,看着外面黑色的天空,那种诠释所有孤独的颜色。风吹来,扬起我的头发,我想,这样孤独的天空只有孤独人才能看见。于是,一个个颓败的故事肆意地绽放在我的指间,在惨白的纸页上开出一朵朵黑色的水钻,像是黑色的曼陀罗花。在一个个夜晚中,我不断伤逝我还没有挥霍完的青春,感叹我正在拥有的生命。

  或许,我就是这样的不合群;或许,我就是这样的孤独;或许,我从来都没有破茧后的美丽……

  破茧的挣扎

  我常常捧起身后的一捧阳光,却讨厌身后脱着的长长的影子。真的,我不喜欢一个人躲在孤独的生活中,突然想起,曾经我记她或是她忘记我的那个朋友说过:影子只能说明,你的周围都是阳光。对啊!朋友也是,不主动就不可能拥有。

  我开始尽力融入朋友们形形色色的'快乐,观察他们的乐趣。于是喝着淡淡的清茶,记录同他们一起晒着阳光,一起开不痛不痒的玩笑,一起谈论那起青春的故事。这些飘逸的文字,飞扬在那五彩的世间。

  我开始明白:生命不是一件衬衫,当你发现它破了脏了的时候,就可以洗涤补好。我开始懂得:梦想是每一个孩子每时每刻快乐的念头……

  我开始编制五彩的美丽。于是,这黑色的茧一点点地的开始被挣破……

  白色的翅膀

  丝,一点点地滑落下去,茧,一点点地消失没有。

  于是,我开始穿越在孩童的游戏中:“鸡毛鸡毛你看家,我到西边采梅花,一朵梅花没采着,赚了钱咱俩花,你花七个我花三”“剪子,石头,布……”一阵阵笑声荡入心田。

  于是,我常会和几位“席氏”才女为一道题急得抓耳挠腮,争得面红耳赤。请来几位才子,但他们也江郎才尽。最后,我们一起投向老师,瓦解此题的防御……

  终于,我逃出了这茧,我有了白色的翅膀。我和他们在一起望着太阳哈哈笑,望着天空喊快乐。手拉手,我们向着青春眺望……

  我总是在费解:为什么黑色的茧,会出现白色的翅膀?这或许是个谜。但是我知道,我用心收获了一份美丽……

  评论:

  本文思路清晰,线索分明。采用较难驾驭的双线结构,一明一暗。既以“结茧——挣破——化蝶”为明线,并蕴涵深意;同时,又以感情变化为暗线来组织材料。用沉静的文字,细腻的笔触,再现出青春期孤独困惑、迷惘彷徨,以及最后的成熟自信、乐观向上的心路历程。

  结构上,先以题记点明题目,揭示主旨;然后以富有创意的小标题形式,展示了主人公成长路上的变化;最后,深化主题。特别是结尾,含蓄深沉,意味隽永,使读者掩卷而思仍遐思不已。

  “感人心者莫先于情”。作者在记述时蕴含的情感,由最初的感伤低调到最后的明朗积极,与读者达成了思想上的共鸣。作者将思想的厚度和材料的积累聚焦成段,相得益彰,让人领悟作者的深邃的思想。

  另外,文笔细腻,文学性强,体现出小作者善于思考感悟,体味人生,并用文字表达出对生活的热爱。总之,不失为一篇情文并茂的佳作。

八年级作文 篇5

  一颗甜滋滋的糖果在口中,充满着甜蜜和幸福,脸上不由自主的浮出灿烂的笑脸,这就是属于孩子们的快乐。属于你的快乐是什么呢?

  每个人对快乐的定义不同,有的`人认为每天寻找“美食地图”处处品尝,吃遍山珍海味,酒足饭饱地像皇帝那样至高无上便是快乐;有人觉得天天和志同道合的朋友三五成群逛街“瞎拼”,名牌加身,享受贵妇般的生活即是快乐;也有人“淡泊名利”地过着朴实无华、无忧无虑的简单生活,内心便充满着快乐。可见,快乐因人而异。

  我认为的快乐是一种懂得分享及知足而衍生出来的幸福。有句话说“痛苦因分担而减轻,快乐因分享而加重。”由此句话可知,如果能把快乐分享给周遭的人,那么快乐一定就能扩散出去,使更多人得到、分享“快乐”。读过一个故事是这样的:有一天,一位富翁家里发生了火灾,所有的财产都被无情的火给吞噬,所有财产付之一炬。在旁的乞丐父子看见了,乞丐爸爸拍了拍乞丐儿子的肩膀笑呵呵的说:“儿子呀!我们真是幸运啊!”他们为什么感到高兴呢?原来是因为乞丐父子没钱买房子,因此不必担心火灾的发生而感到快乐啊!“知足常乐”,“拥有”和“没有”,各有各的快乐和烦恼,完完全全存乎一心。其实,快乐真的是无所不在、俯拾即是哦,重点是你的心境是否知足,只要知足就会常乐呀!充满快乐的心境,不就是一种幸福吗?

  所谓“天下本无事,庸人自扰之。”人们的不快乐,往往都是自寻烦恼,动辄为了点芝麻绿豆般的小事,就吵得沸沸扬扬、不可开交,甚至是拳打脚踢地大打出手;或是因为一时的不如意,就成天唉声叹气、怨天尤人,做什么事都魂不守舍、自怨自艾的,何苦来哉呢?我想,只要抱持着“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”豁达的心,何处不能怡然自得,何处不是充满快乐呢?

  所以,快乐,是一种发自于内心的感受。它能够带给人们无限欢乐,让人们身心舒畅。只要能“知足常乐”并且懂得适时与他人分享,人间将处处充满欢乐,这就是我认为的快乐!

八年级作文 篇6

  沉重的黑暗一点一点追逐我。闷气吞噬着我失重的心。烦恼沉没在思绪里,如麻乱缠。将一盏心灯点亮,我静谧的内心开始一次虔诚的询问。

  人间的心灵距离,是一个词语吗?

  用一个最娴雅姿态,游弋于完整的情节吧。

  “叮铃铃——”门铃响了。门一开,原来新搬来的小女孩。“我们一起出去玩吧!”她亲切地说道。“好啊,好啊。”我欣喜地应着,正在家愁得慌呢。

  风呼呼地刮着,吹拂着我们的脸颊。不知从哪儿飞过来了个空饮料瓶。糟了,糟了,她一定会调皮地用脚把饮料瓶踢飞,说不定还会碰到人。小女孩是新来的,平时那么爱干净的她,肯定不会把那脏兮兮垢瓶子拾起来的。我正要走过去,她弯下了腰,我几乎可以肯定,她下一个动作就是用脚踢飞。一时间气氛僵硬了。我也顾不得那些了,急忙叫到:“别踢!”小女孩用诧异的眼神看着我,然后又转回去,用手轻轻地将饮料瓶拾起。我不禁松了口气。她解释道:“我想你误会了,我是想把它捡起来丢进垃圾箱!”听了这话,我内心的惭愧不禁烟消云散。抬起头,我们的.目光交织在了一起,望着对方,然后就是会意一笑。

  “当你拾起饮料瓶时,我算是了解你了,嘿嘿。”我微笑着说。

  生活常常如此,不经意间的一个细节,往往可以缩短彼此间的距离;一个善举,往往能在人与人之间架起一座美丽的桥梁。

  距离,张开了友谊人间的翅膀,让友情更加美丽。“海内存知己,天涯若比邻。”当意气风发的王勃遭遇友人间无法避免的离别时如此之豪迈,自然是一片乐观。弱冠之年,就可辨出距离的意义,弥足珍贵。

  也许还有感叹,轻啄的晚风垂涎一些影子,舞蹁跹。我的脑电波记载,每一步的温暖与他人给予的爱。因为爱,距离不再遥远!

  让我的意境变成河道,弯转行走。大雨滂沱的不眠,会将暑气迁移,我不再叹息人间的不平与世态炎凉,毕竟好人常在。

八年级作文 篇7

  当我踏进校门的那一刻,我便看见了你,因为我和你同校。踏进班级的那一刻我也看见了你,用为我们同班。走到座位时看见了你,因为我们是同桌。

  那时侯。

  下课时,我们是玩伴,我们一起游戏,一起玩耍,常常玩的满头大汗,一直到上课。

  课堂上,我们是竞争对手,积极回答问题,争先恐后,害怕自己落后。

  老师也说我们是形影不离的好伙伴。

  有一次,老师让做黑板报,我的支持者都在推介我,可是你的支持者也不甘落后的推介你。

  我突然站起身走在你身旁,碰碰你的肩膀说:“我们一起做吧”。

  我可以看出,你的眼中是喜悦。

  有了我们的'和作,黑板报很快的弄成了。上面美丽的风景是你的杰作,旁边幽美的文章是我的创新。

  可是,后来你离开了学校,去了你妈妈工作的地方上学。没有一点音讯。

  我只想问你,你现在还好吗?

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