传统的艺术作文

时间:2022-09-27 11:03:27 传统 我要投稿

传统的艺术作文(精选33篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的传统的艺术作文,希望对大家有所帮助。

传统的艺术作文(精选33篇)

  传统的艺术作文 篇1

  我以前喜欢剪纸,照恐龙书上剪了很多恐龙。今天我查了资料,原来我最喜欢的剪纸是中国传统文化之一。它历史悠久,风格独特,深受国内外人士所喜欢。

  剪纸的种类有很多,比如:窗花、礼花、囍花、鞋花、剪纸汉字、剪纸图画……

  剪纸是公元前1600----1100年开始的。西汉时传说汉武帝的庞妃死后,皇帝思念不已。于是请术士用麻纸剪了庞妃的影像。这大概是最早的剪纸。

  剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟、虫、鱼、兽、花草树木、亭桥风景。这些人们熟悉又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。

  我也剪了很多剪纸,其中有一条霸王龙,它是我最得意的作品。它身躯庞大,后肢强健,前肢短小,尾巴很长,张着血盆大嘴,眼睛死死地盯着前面的三角龙,仿佛在说:“哈哈,我又有一顿美餐了!”

  中国传统文化除了剪纸,还有书法、武术、绘画、瓷器、篆刻、甲骨文……我为我的祖国有如此灿烂的文化而骄傲自豪!

  传统的艺术作文 篇2

  一个微风的上午,我们在公园门口等张阿姨来接我们去吃饭。突然我看见一个木箱上插着一些五彩的东西,爸爸赶紧把轮椅推过去,原来那是一面人摊儿。

  这个艺人叔叔有一小绺辫子,我正在奇怪,爸爸说:“好多艺人都有辫子。”我说:“原来是这样啊。”叔叔的手很巧,一小块白泥他捏几下就做成了一只小羊,活灵活现的。然后我看见了一个“姜太公钓鱼”,我要了那个,叔叔说:“我再重给你做个吧。”我同意了。在做“手”时,叔叔拿出了一把坏梳子一压,“手”就做成了。爸爸说:“这宽窄不知道算了多少呢!”一会儿,“姜太公钓鱼”做好了。我不管怎么看,“姜太公”都像在笑。

  叔叔除了会做人物、动物之外,还会做许多卡通人物,像喜羊羊、小熊威尼等等,我们都在赞叹他捏得像,他却说:“这是简单的。”我们都吃了一惊,这要是简单,难的得有多难呀!他从箱子里,拿来了一个他做的“自己”,做得很像,就连帽子上的标牌都做得很像!接着他又拿出来一条龙、一个千手观音,他做“自己”用40分钟,龙和观音都用了好几天呢!叔叔可真行。

  姜太公钓鱼做好了,阿姨也来了,爸爸没去吃饭。吃完饭,我回到家,问爸爸:“面人呢?”爸爸向鱼缸一指,我一看,爸爸把面人插在鱼缸和墙的缝里,爸爸真有创意。

  传统的艺术作文 篇3

  生活中,我们处处能感受到丰富多彩的传统文化。我们有精美的民间艺术,如剪纸、陶瓷;我们有古老的民族艺术,如戏剧、国画;我们有独特的风俗习惯,如端午节赛龙舟、元宵节闹花灯……其中我最喜欢的就是书法了。

  书法,是中国特有的一种艺术,被誉为无言的诗,无行的舞,无图的画,无声的乐。书法主要分为五大系,有:篆、隶、楷、行、草。把书法练好了,写出来的字就像一副画一样。楷书横平竖直,规矩整齐,就像一座华丽的建筑一样。隶书轻重顿挫,富有变化,像五线谱上的音符一样。草书连绵环绕,奇变百出,就像一副大气磅礴的山水画一样。

  书法虽然看着很简单,想要写好却很难。一支小小的毛笔看着很轻,想要控制好笔画可是很难的。我国有许多著名的书法家,如颜真卿、柳公权、王羲之……王羲之还有一个传说,有一天他正在刻苦的练习书法,家人叫他吃饭,他因为太专心所以没有听见,家人给他端了进来。他随手拿了一个馒头蘸了一下就吃了,家人都笑了,原来他把墨汁当蒜汁吃了。

  我喜欢书法艺术,以后我也要成为大书法家。

  传统的艺术作文 篇4

  糖画,顾名思义,就是用糖做成的画。亦糖亦画,可吃可观。民族俗称“倒糖人儿”、“倒灯影儿”和“倒糖饼儿”。这就是四川的特色,距今已有400多年历史了。它还是明朝的民间艺人演化出来的。

  记得上幼儿园的时候,妈妈带我去买糖画。我看见卖糖画的老爷爷身边围着密密麻麻的人,我挤进去一看,“哇”架子上摆着摆着各种各样的糖画。有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像展翅高飞的老鹰,还有的像一只呱呱直叫的小鸭子。

  我也让妈妈给我买了一个。只见卖糖画的老伯伯先拿出一个有指针的转盘,上面画了很多小动物的图案。老伯伯让我拨动指针,看看拨到哪个图案。我一拨就拨到了一只金凤凰,好开心啊! 老伯伯就开始做金凤凰了,只见他以勺子为“笔”,糖稀为“墨”,蘸了糖稀在石墨板上快速勾勒,一气呵成,不到两分钟,一直金凤凰就在爷爷的“笔”中跃然“纸”上。老爷爷又在上面放了一根长长的竹签,等到糖稀完全冷却后,才小心翼翼地用铲子把糖画从“纸”上铲下来,递到我手中。那只金凤凰惟妙惟肖、栩栩如生,我拿着它,走了半天都舍不得吃掉。这糖画真神奇啊!

  在路上时,妈妈和我说:“现在会做糖画的人越来越少了。”我心里想:“最好学糖画的人能多起来,能让这个传统艺术世世代代传下去。”

  传统的艺术作文 篇5

  皮影戏是中国一门古老的传统艺术。随着时代的变迁,这门艺术日渐淡出人们的视线。一说起皮影戏,我可是双眼放光,对它情有独钟。

  记得是春天的一个晚上,我们一家正在吃饭,爸爸说:“这附近来了个皮影戏剧团,吃完饭我们一起去瞧瞧。“那时的我觉得十分新鲜,不知是啥样。我吃了几口饭便要去。路上我又蹦又跳,不一会儿,我和爸爸妈妈老远就听见锣鼓喧天,喝彩声吵作一团。演皮影戏的场地被里三屋外三层的观众包得严严实实,好不容易才挤了进去,只见那儿摆了一个一米高的木架子。框架上绷着一块半透明的驴皮,驴皮上武松把老虎摁在地上挥动着铁锤大的拳头向老虎头上猛击。大老虎咆哮起来,不住的扒着地下的什么东西。老虎一用劲翻身一扑、一掀、一剪三般都抓不着武松,劲儿先泻了一半。武松随手拿起的哨棒,一阵乱打,老虎倒下了。接着又表演了《西游记》《哪吒闹海》《葫芦娃》……精彩绝伦,让人流连忘返。节目结束了,我还意犹未尽。我走到架子旁,发现了许多带木棒的图片,爸爸走过来说:“这是用牛皮做的,在上面做了彩绘,就立刻变得非常精致。”这皮影大部分是仿照人的关节制成的,让我越发喜欢皮影了。

  皮影戏是我国文化的瑰宝,它有独特的魅力和深层的文化内涵,我爱皮影戏。

  传统的艺术作文 篇6

  10月16日是我们最快乐的日子,因为这天是重阳节,我们德州晚报小记者要陪爷爷奶奶们过一个难忘的重阳节!

  我按约定时间到了天衢路上的一个街心小花园,看见许多小记者已经聚集在那里,爷爷奶奶们也随后赶来。让我吃惊的是——爷爷奶奶们竟准备了“跑驴”表演!

  跑驴表演开始啦,爷爷奶奶们随着音乐的节奏扭了起来,我也跟着扭,旁边的叔叔阿姨哥哥姐姐看见我的样子,便哈哈大笑起来。过了一会儿,爷爷奶奶们的跑驴表演结束了,这时候该我们来大显身手啦。我快速地背起了一个毛驴,开始了我们“小记者跑驴表演”。“哈哈哈……”我们的表演引得爷爷奶奶们哈哈笑,我们也在愉快的跑驴表演中享受了快乐。

  表演结束后,我们小记者围住了跑驴队的队长爷爷。队长爷爷叫仁健,67岁了,他从16岁开始练跑驴。队长爷爷告诉我们,跑驴的基本动作就是踢腿和打滚。接下来我们还问了许多问题:演出时最少几个人出场呢?原地转一圈代表什么?一天最少表演多少小时?一个大队伍有多少头驴?仁爷爷都给我们一一解答了。爷爷告诉我们,演出时最少16个人表演,原地转圈也是代表走,一天最少表演2个小时,一个大队伍有25头驴。

  我想:跑驴的学问真大啊!怪不得是传统艺术呢!

  传统的艺术作文 篇7

  一看到涂红画绿地脸谱,你一定会想到戏曲;一提到戏曲,你一定会想到舞台上勾画五彩脸谱、身着各色戏衣的人物。脸谱是中国戏曲艺术的重要组成部分,也是中华传统文化的重要特征之一。

  京剧脸谱,是具有民族特色的一种特殊的化妆方法。每个历史人物或某种类型的人物都有一种大概的谱式,就像唱歌要按照乐谱一样,所以称为“脸谱”。

  京剧脸谱的来历有四种说法:一是古代用来吓唬敌人;二是演员将自己的眉鼻眼口画成他需要演的角色的样子;三是以前画妖魔鬼怪就按豹精画豹头,猪怪画猪头这种方法来画;四是古代盗贼为了防止别人认出来,常常将自己的脸涂得乱七八糟,就成了脸谱。

  京剧脸谱与角色的性格有关:红色表示忠勇正义,如关羽;黑色表示刚烈正直,如包拯;蓝色表示桀骜不驯的人,如窦尔墩;白色象征阴险狡诈的人,如曹操。

  脸谱的图案也非常丰富,包拯黑额头上有一个白月牙,表示清正廉洁;雷公脸谱中有雷电纹;赵公明面画金钱,表示自己是财神爷。

  关于京剧脸谱,还有一首歌呢:“蓝脸的窦尔墩盗御马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦,白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳。紫色的天王托宝塔,绿色的魔鬼斗夜叉,金色的猴王,银色的妖怪,灰色的精灵笑哈哈。”

  我很喜欢京剧脸谱,它是中华传统文化的瑰宝。

  传统的艺术作文 篇8

  今天,我们一家到杏花公园去玩。

  我们刚准备进公园大门,突然我被一阵迷人的香味儿吸引住了,回头一看,原来有一位师傅正在做糖画,四周围了好多人。

  我们立马跑了过去,只见师傅的前面摆放了一张小桌子,左边放了一个火炉,火炉上面有一口锅,锅里熬制的就是做糖画的糖料了,糖料在锅里冒着小泡泡,颜色呈褐色,很美。师傅说,糖料一般是红、白糖加上少许饴糖放在炉子上用文火熬制,熬到可以牵丝时即可以用来浇铸造型了。只见他把一些溶化了的糖料舀了一勺飞快地来回浇铸在光溜溜的大理石板上,然后用光光的铜片把糊在石板上的糖摊平,再轻轻地雕出花纹,等 糖画成型后再把长长地竹签搭上去,用糖固定住,之后把它铲下来,一个完美的糖画就做好了!

  这些糖画在师傅精湛的手艺下,变得栩栩如生:有在空中翻腾的蛟龙,有在草地奔跑的山羊,有翩翩起舞的蝴蝶,有伸长脖子啼叫的雄鸡……看着师傅熟练的手上功夫,我惊呆了,看着这些造型美丽的糖画,我心动了。于是我就买了一个山羊形状的糖画,褐色的糖料有厚有薄,有的地方非常透明。刚刚拿到糖画,我就迫不及待地吃了起来。糖画很脆,一吃就“咯嘣”一声响,而且一点也不腻,实在是太好吃了,于是我和爸爸妈妈就三下五除二就把它吃了个干干净净。

  糖画是中国的一种传统民间艺术,作为中国人可一定要尝尝糖画哟。

  传统的艺术作文 篇9

  星期一,外婆告诉我们一个好消息:街道组织了一个捏面塑活动,我和弟弟都可以参加。我听了以后十分高兴,期待着那一天的到来。

  在一个清香袅袅的早晨,我和弟弟、外婆一起徒步来到了北山街道活动中心五楼。今天来教我们面塑的是一位保叔塔学校的张老师,张老师首先给我们讲了面塑的由来。原来,在古代就有人在用面粉捏小人、动物,后来在大街上就出现了“捏面人”,直到演变成现在的“面塑”。并且“面塑”还有色彩丰富、环保等优点,比橡皮泥好多了。

  一切准备工作都做好后,我们就开始完成这节课的作业——做一只鹤。我先把用面粉、糯米、蜂蜜调好的面团揉成椭圆形,接着我把椭圆形的一端用手慢慢拉出来一个跟我手指头差不多长的脖子,再把脖子与身子弯成直角状,把脖子的顶端弯一下,这样脖子和身子就完工了。

  接下来是最难的一步:把喙、颈毛、冠、眼睛和尾巴上的羽毛粘上去。我先用刻刀把细窄的眼睛粘上去;喙和冠只要做好形状后粘在头上就大功告成了;颈毛是要把灰色橡皮泥做成长条再压扁后粘上去;而尾巴上的羽毛就更容易啦,只要把剩下的黑橡皮泥贴在已经有点扁的尾巴上就可以了。最后只需要把已经完成的身体扎在脚模形上就OK了。

  后来,我做的鹤被评上了二等奖——一盒橡皮泥。以后,我要多参加这种活动,不但能增加动手能力,还会长知识,得奖品。

  传统的艺术作文 篇10

  我国的传统艺术有很多,有剪纸、糖画、捏泥人、陶瓷……其中我最喜欢的是糖画。糖画它亦糖亦画,可观可食。

  有一次我和爸爸、妈妈一起去宝龙广场吃饭。只见饭店门口有一位做糖画的老爷爷,他的身旁围着密密麻麻的人,大家都被这独特的传统艺术吸引了。

  我刚挤进人群,就看到一个小妹妹手里拿着一只糖蝴蝶,我感到很吃惊。那蝴蝶惟妙惟肖,张开的翅膀仿佛在花丛间翩翩起舞。小妹妹高举着糖画挤出人群好像是在炫耀自己的成果。

  我迫不及待地叫爸爸也给我买一个糖画。走到做糖画爷爷面前,只见老爷爷拿出一个转盘,转盘上刻着各种各样的小动物,老爷爷叫我亲手旋转转盘,指针停在什么动物上就画什么动物。我手指猛地一转,指针转了几圈后停在了一匹骏马上。老爷爷立刻以勺为“笔”以糖稀为“墨”快速勾勒,不一会儿,一匹骏马的轮廓就出来了。接着他在糖画中间放上一根又细又长的竹签,等糖画完全冷却后,老爷爷用铲子小心翼翼地把糖画铲起,递到我手中。果然,老爷爷勾画的骏马栩栩如生,骏马抬头挺胸,仿佛在辽阔的草原上奔跑。在大家的羡慕下,我举着糖画走出了人群。虽然我对这匹骏马爱不释手,但最终还是依依不舍地把它融化在我嘴里。

  后来妈妈告诉我:“现在会制作糖画的艺人越来越少了,今天你真幸运,居然可以遇到做糖画的艺人。”我真希望学习这门艺术的人渐渐多起来,将来我也想学做糖画,为人们带来更多亦糖亦画,可观可食的糖画。

  传统的艺术作文 篇11

  星期五下午放学,学校门前有卖糖画的,我从来都没有吃过糖画,便三步并作两步地挤进了买糖画的人群。

  买糖画的人很多,我被排在了第四个,有个两三岁大的小女孩很着急,哭了起来。卖糖画的伯伯赶紧用机器做了一个白雪公主,那个小女孩才不哭了。终于轮到我了,我说:“做个狗。”(因为我属狗,所以我要狗图案的糖画)。

  卖糖画的人在机器上输了116,机器就开始了繁忙的工作。不一会儿,狗的模型就做好了,我给了卖糖画的人3元钱。跑到车前,拿着狗的模型耀武扬威地说:“妈妈,看!怎么样?”“很好看。”妈妈面带笑容。坐上了车,我看着可爱的糖画,实在舍不得吃,就那样一直拿着。妈妈看不下去了:“快吃吧!再不吃就化了。”“不,我要让爷爷、奶奶和爸爸都看看糖画。”我固执地坚持着。

  回到家,我迫不及待地跳下车,跑到厨房让奶奶看,正在做饭的奶奶一脸惊讶:“这是什么?”“糖画。”“哦!”听了我的解释,奶奶才恍然大悟。“你尝尝吧!”我把糖画送到了奶奶的嘴边,可她却急忙把头扭开了,笑着说:“你快吃吧!乖孙子。”我又跑到爸爸跟前,爸爸说:“这不是糖画吗?”

  这时,我才小心翼翼地吃了起来。可转念一想,该从哪里开始吃呢?妈妈建议:“从尾巴开始吧!”我听了妈妈的建议,不大一会儿,一个狗糖画模型就跑到我的肚子里了。

  好美味的糖画,我下次一定多买几个,送给爷爷奶奶,还有爸爸妈妈……

  传统的艺术作文 篇12

  在古色古香的东关街有各式各样的美食,其中我最喜欢的是一位留着长白胡须老人所制作的糖画。每次来到他的摊位前,我都思索着,是叫他爷爷亲切一点,还是尊称他师傅显得更加贴切一些。

  一来到东关街,我就飞奔到他的摊位前。迫不及待地问道:“请问,轮到我了吗?”“是的!”一个洪亮、慈爱的声音给了我肯定的回答。我抬起头,仰视着这张慈眉善目的脸庞,温暖得让人不由自主地放松下来。老人浑厚的嗓音再一次响起,“想画什么动物呀?”“小花狗!”我不假思索地回答。老人抚了抚长须,用长柄木勺舀起一勺黏稠的糖浆,左手托住右手腕开始作画了。一股细细的糖浆在石板上左拐右弯,或快或慢,有粗有细,有空有满,有深有浅。那柄盛满糖浆的木勺忽高忽低,老人的表情也随之变化,一会紧锁眉头,一会舒展笑容,如同在完成一副杰作一般。一时间,摊位前挤满了围观的人群,他们目不转睛地看着,不停啧啧赞叹,此时此刻等待已成为一种欣赏,一种乐趣。

  过了些许时间,老人完成了他的作品。一只小狗伸着舌头,歪着胖乎乎的脑袋,正向我微笑。老人将糖画拿在手中仔细检查一番,直到脸上露出满意的笑容后,才将糖画递给我,我感激地向老人递上五元钱。

  每一幅糖画都凝聚着老人的心血,凝聚着老人的智慧,更凝聚着老人非凡的工匠精神!

  传统的艺术作文 篇13

  今天,妈妈说要带我和妹妹一起出去玩,我听了一蹦三尺高!过了一会儿,我和妈妈就出发了。

  在路上,妈妈说:“要先去新华书店买一本书,然后去当湖公园转一圈。”我本来是不想去当湖公园的,而是想去东湖。可是买完书,我在新华书店门口看见一个小妹妹手里拿着一个用糖做成的画,它是一只蝴蝶,它画得栩栩如生、活灵活现,真像活的一样,一阵风吹过,好像在翩翩起舞,真漂亮啊!我看那个小妹妹津津有味地吃着,感觉看上去应该很好吃的样子,不,应该说就是超级好吃的样子,我真想也买一个糖画,尝尝这种甜滋滋的味道啊!

  我看了看周围,没有人在卖糖画,难道已经卖光了,人也走了吗?这时我想:那应该会在当湖公园里吧。我马上叫妈妈带我去当湖公园。到了当湖公园,我找了好久也没找到,最后在一个人群里找到了。我看见叔叔先把冻成冰块的糖放到热锅里,然后拿一个勺子盛满,最后把它倒在玻璃上,不一会儿的功夫一条龙就画好了,它真像活的一样,好像马上要飞到天上去了;一会儿又画了一匹马,瞬间,一匹黄色的马就出现在我们眼前,它在草地上开心地奔跑;一会儿又画了一只凤凰,它飞起来的时候尾巴后面还有七彩的光。但我买了一只兔子,它在吃萝卜,好像在说:“萝卜真好吃啊!你要不要尝一尝?我想你吃一口心里肯定甜滋滋的。”

  我吃着甜甜的糖画,高高兴兴地回家了。我们一路吃着,笑着,不知不觉中把兔子吃萝卜吃得变成了恐龙吃西瓜,真是厉害啊!

  传统的艺术作文 篇14

  正月十六是一年一度的糖球大会,会场内热闹非凡。街头巷尾挤满了游客,两边的叫卖声此起彼伏。有各地的美味小吃,有琳琅满目的物件,还有许多民间艺人在施展才华。画糖画的、捏面人的、剪纸的、吹糖人的,各显神通。

  “又漂亮又好吃的糖画,快来看一看、尝一尝喽!”叫卖声吸引了许多小朋友,我也突出重围挤了进去。只见一位老爷爷慈眉善目的,看起来60多岁的样子,穿着老式的中山装,还带了一副白色套袖,干净整洁,正准备做糖画。

  老爷爷用的是铜勺,勺身闪闪,一看年代久远,又用的很频繁。他从身边的糖锅里舀起一勺糖浆,神情专注,将铜勺轻轻一侧,随着糖浆地流出,他左挥右勾,像变魔术似的画出了一个马头,上抬下行,最后马尾一挑,一匹日夜奔腾的千里马完美呈现,好像唐僧的白龙马。老爷爷拿起一根竹签放在马上,用小铲子轻轻一铲递给了旁边等待小弟弟。

  看了老爷爷的神作,我也蠢蠢欲动,征得妈妈同意后我请老爷爷给我画头小猪,因为是猪年,我的属相也是猪。老爷爷几笔就画好了,“爷爷,您好像忘记画猪尾巴了?”我不惑地问,老爷爷慈善地说:“你要不要来试试呀?”“好啊!”我小心地拿着铜勺,老爷爷握着我的手,最后落下那点睛的笔画,我拿着精致的小猪给妈妈看,“真是一只小福猪,真形象。”妈妈赞不绝口道。

  我拿着糖画,宝贝似的捧着,不舍得吃。再看老爷爷,又被小朋友围着作画了……

  传统的艺术作文 篇15

  早就听说校门口有卖糖画,老就想着去瞧瞧了!

  终于盼到了放学,一出校门。同学们如同脱了缰绳的野马,争先恐后、不约而同地往一个地方冲,是哪儿呢?哦,原来是去糖画刘那儿呢!

  人多得很,就像许多蚕儿往一个地方吐丝,人群把糖画刘紧紧地包裹在中间。好不容易挤进去了,糖画刘身穿一件绿色格子已有些脏的T恤,一件灰色长裤。天蓝色的衣服与他黝黑的皮肤格格不入。

  一个男生走过来,从口袋里抽出五元钱,“做只蝴蝶!”,糖画刘微笑着接过钱。糖画刘右手从一口小铜锅里,舀起一勺金黄、芬香扑鼻的糖汁快速地在石板上画着,活像个正在作画的画家。不一会儿,蝴蝶的翅膀、身体都神奇般的被刻画出来了,那金灿灿的大蝴蝶在阳光的陪衬下,闪着金光,极是好看!“哇!真牛”一声声惊叹从人群中传出来。糖画刘都只是笑而不语,眼睛里闪烁着自信的光芒。

  糖画刘拿起一根竹签,用少许糖汁把蝴蝶粘在了竹签上,微笑着递给了男生。那男生迫不及待地尝了一口,脸上洋溢着幸福的微笑!味道一定好得棒极了!“真的好吃吗?好,我要一个!我!我!”糖画刘笑着说:“别急,慢慢来。”他接过钱,又忙活起来。

  我印象最深的不仅仅是糖画刘那高超的技术,更多的是对他那淳朴、自然的微笑。我每次来到这里,都不忘买上一个金灿灿的大糖画。

  传统的艺术作文 篇16

  有一天吃过晚饭,我们一家人到五里桥公园散步。一来到公园就看到人山人海、热闹非凡,有的在打羽毛球,有的在跳广场舞,有的在散步……

  我们正散步着,发现前面有一辆手推车摊位被人群团团围住,于是我决定上前探个究竟。手推车上插着形状各异的糖画:张牙舞爪的大金龙,展翅高飞的仙鹤,憨态可掬的熊猫,聪明机智的小猴……个个栩栩如生。看到这些我深深地被吸引住了。

  糖画是中国著名传统小吃,因其独特的制作工艺而闻名遐迩。我上前询问了一下那位糖画艺人:“这糖画怎么卖?”他不急不慢地说:“不同造型的糖画因工序的繁简,价格也就不同。”我指着一只孔雀问了一下价格。他说:“二十元。”我说:“好的,就给我做一个孔雀。”付完钱,我就静静地站在一旁等待。只见他先挖了一勺糖稀,勺子稍稍向一边倾斜,糖稀就从勺边挂下金灿灿的一根细线,热的糖稀金线落到一面光滑的板子上很快就开始凝结了,随着糖画艺人的手在空中移动,板子上就呈现出一只粗细金线构成的孔雀。最后,他在孔雀身上压下一根细棍,棍子一提,一只栩栩如生的孔雀就完成了,好一幅孔雀开屏!

  看着糖画漂亮的样子,真让人舍不得吃,我就轻轻地舔了舔。那味道真是美妙绝伦,好甜呀!我忍不住又张嘴轻轻地咬了一小口,随着清脆的“咔嚓”声,一股玫瑰和麦芽混合的香气在嘴里弥漫开来,好像一下子把人带到了溢满香气的花园里。

  传统的艺术作文 篇17

  新安江边有许多卖糖画的叔叔,他们用自己的双手创造出了一个个晶莹剔透、薄薄的糖人。这个最受欢迎的民间工艺,我当然也要去看一看啦!

  “卖糖画喽!”小摊贩吆喝着。这时,有一个小朋友来买糖画。只见糖画叔叔拿出工具,画糖人的工具十分简单:一勺一铲,糖浆和石板。虽然这些工具十分简单,可这糖画人的手艺可不简单。

  知道了顾客要的是什么,糖画叔叔就飞快地从锅里舀出一勺热乎乎的、粘粘的、焦黄色的糖浆,滴在石板上。说时迟,那时快,只见他手拿勺子左摇摇,右晃晃,勺子仿佛变成了神奇的画笔。他时而快笔疾书,糖丝儿细如发丝;时而像涓涓细流从石缝中流出,糖丝缓缓落下,粗如手指;时而轻轻一点,像羽毛落到地上那般轻柔。糖画叔叔画天书般地画着,没等糖浆受冷凝固,再赶紧放上一根竹签,一个漂亮的蝴蝶就做好了。“哇――”我不禁长大了嘴巴,敬佩起这位糖画叔叔来。

  过了一会儿,糖浆变硬了,凝固了,就到了最关键的一步――铲糖人了。坚硬的铲子放在糖人底下,铲的角度尤其重要,角度不对,糖人要裂开;铲子铲的位置不对,糖人要裂开;铲的力度太大,糖人要裂开。拿着坚硬的铲子一铲,谁能让薄薄的糖人不裂开?糖画叔叔左手扶着竹签,右手拿着铲子轻轻一抖,整片糖人便完全和石板分离了。

  糖人做好了。看这糖人晶莹剔透,放在眼前横着看一看,好似一张纸;再看正面,花纹细致,惟妙惟肖。这手法、这技术,真可谓是“糖画达人”啊!

  传统的艺术作文 篇18

  在我们的生活中,有许许多多的民间艺术,糖画就是其中之一,她总能勾起我甜甜的回忆。

  记得那次我们去看灯展,说真的,灯展并没有引起我多大的兴趣,我却被灯下的糖画摊吸引住了。糖画,顾名思义是以糖来作画,这道挺新鲜的,我连忙走过去看个究竟。那个糖画人四五十岁,穿着一件朴素的'灰色外套,身旁围着许多人。他用小汤勺舀起溶化了的糖汁,手腕轻抖,在石板上飞快地来回浇铸,一气呵成,随即用小铲刀将糖画铲起,粘上竹签,一匹栩栩如生的骏马就诞生了。它四蹄生风,鬃毛飘扬,好似要绝尘而去。围观的群众立刻发出“啧啧”称赞声。我旁边一个小不点看着看着,口水流了出来,不知到他是馋了还是看得入了神。这时,我着急地说:“我要一只蝴蝶。”糖画人手腕又轻抖着,眨眼间,一只飘飘欲飞的蝴蝶就“画”好了。它的一对翅膀薄的透明,翅膀上的花纹也异常清晰。就好似金丝线勾勒而成!我小心翼翼地拿着它,生怕一不小心就弄坏了。可是走着走着,糖画香甜的味道就勾起了小馋虫,我忍不住咬了一口,甜甜的味道直沁心田。

  糖画惟妙惟肖,但糖画艺人的绝技更令人惊叹,虽然他们的职业很卑微,但是他们用一双灵巧的手,为我们的生活带来了快乐和幸福。

  传统的艺术作文 篇19

  那天中午,我听到楼下传来断断续续的“咔嚓咔嚓”声,就好奇地探头住外一望,哟,原来是一个画糖画的老伯伯!我顾不得午睡,一口气跑出了家门,到了老伯伯的面前,说:“伯伯,我要一个!”老伯伯的脸上露出了慈祥的微笑,说:“好,好,小伙子,你等一等啊。”

  说着,老人拿起了一个搪瓷碗,把里面的糖稀倒进了一个闪着金光的大铜锅里,开始熬糖稀。只见他挽起袖子,手拿木匙,在铜锅里不停地搅拌着。糖稀的颜色慢慢发生了变化,从一开始浑浊不清的黑,到稻谷般的淡黄,再到与那铜锅融为一体的金黄。时值盛夏,天上似火的骄阳正无情地炙烤着大地。老人的脸上不住地淌着豆大的汗珠,汗珠很快蒸腾成水气,与锅底飘出的热烟混一起,向天空升起……

  糖稀总算熬好了。老人拿起一根竹杆,用他那满是皱纹的手熟练地挑起一扦糖稀,放在砧板上。果然是“行家一出手,就知有没有”。说时迟,那时快,只见老人用盛糖稀的小勺不停在砧板上勾画着,不一会儿工夫,他用小铲子从砧板上一铲,一只漂亮的“凤凰”诞生了!这只“凤凰”一双大大的翅膀显得神气十足,仿佛要振翅高飞;眼睛更是神采飞扬,老伯伯这手“画凤点睛”真是出神入化。老人把“凤凰”递给我的一瞬间,我虽然馋得直流口水,可怎么也舍不得把这只好看的“凤凰”咬掉一块儿。

  画糖画这项民间传统艺术虽然用料简单,但制作工艺可需要硬功夫呢。此刻,那“咔嚓咔嚓”声又回响在我的耳边,那慈祥的笑容又浮现在我的眼前……

  传统的艺术作文 篇20

  天气灰蒙蒙的心情也像这天气一样蒙上了一层薄薄的雾,但是我今天要参加一个有意义的活动糖画制作。

  今天溢清书画院请来了一位糖画传承人——张云萍张奶奶来教我们亲自制作糖画。

  首先张奶奶给我们讲了糖画的故事,糖画是中国的非物质文化遗产之一,它起源于唐朝,有一位名叫陈子昂的年轻人进京赶考,由于身无分文而无法赶考,无奈之下只好拿出自己的看家本领画糖画。因为他画的谈话,继续儒生,不管是飞禽走兽还是花草树木对他来说都易如反掌,因此引来了许许多多的小朋友,很快这件事便传到了皇上的耳朵里,皇上让陈子昂进宫给他封了个大官,之后陈子昂告老还乡,回到了村子里便将这门技艺传承了下去。

  我们听了就更加的迫不及待想看看怎么制作糖画了。

  紧接着张奶奶先做了几个翩翩起舞的蝴蝶,呆萌可爱的小猪佩琦,娇艳欲滴的玫瑰,终于轮到我来做了,张奶奶又跟我说,画糖画一定要做到心手合一,如果做到一半还没想好怎么画,那他就凝固了,意思就是心中有其物,我告诉张奶奶:“我想画牛。”“好嘞。”张奶奶爽快地答应了,张奶奶握着我的手开始绘画了,首先要奶奶从锅里舀出一勺糖浆,慢慢往铁板上浇,接着便画出了一只小牛,最后奶奶把话轻轻铲起,在上面粘了一根小木棍,又美味又好看的糖画就完成了。

  我为中国的非物质文化遗产感到骄傲。我为身为一个中国人而骄傲!我要努力学习,知道更多的传统文化的东西,我也要传承下去。

  传统的艺术作文 篇21

  今天,我又来到了滨江路玩,玩着玩着,不由得有些饿了,忽然,我看见了一些人围着什么,走近一看,原来是“糖画”。

  这个很常见,用糖浆弄出各种各样的动物,很受人喜欢,我也挤了进去,想看一看。

  那是一位年过花甲的老人,眉毛和胡须很浓,眼睛里闪着光亮,他看见了我,便用苍老的声音问道:“小朋友,要一个糖吗?”我点了点头,在转盘一转,是凤凰。

  老人微笑着,便开始用勺子做了。他用勺挖了一点糖浆,抖了抖,那糖浆像细丝样往下淌。我在一旁看着,想拍手叫好,但又怕打扰到了老人,便没有这么做。“做出来一定很漂亮吧!”我轻声问到,老人没有说话,他好像没有听到,他看着勺子,生怕有一点儿差错。此时,老人就像一个艺术家,仔细地做着手中的艺术品,我还没反应过来,老人已经动作敏捷地画出了尾巴、身子、腿脚。我看得入了神,老人又熟练地取出一颗粉红色的豆子,加上了一些热糖浆,往成品上粘,一只栩栩如生的凤凰映入了我的眼帘。“真美丽呀!”我不禁惊吧出了声,老人见自己的“作品”完成了,便会心地笑了笑。过了一会儿,“凤凰糖”干了,老人便把它取下,给了我,我付了钱,开开心心的走了。

  “真美呀!”我看着这只别有情趣的凤凰说,我也不知我是第几次赞美它了。是的!它并不是出自于名人的手中,它是一个普通老人做的,但谁又说它不是一个“艺术品”呢?

  在阳光的照射下,这只凤凰变得更加华丽,发出金色的光芒。

  传统的艺术作文 篇22

  回忆童年,最让我念念不忘的零嘴便是糖画了。

  小时候,那个卖糖画的艺人常到我们家附近转悠,他操着一口地道的河南话大声吆喝:糖画唉!好吃好玩的糖画唉——每一听到这陌生却又熟悉的声音,我便会以迅雷不及掩耳之势冲到楼下,可每当我倒是都已经有几个小朋友在哪儿聚精会神地观看了,我也会把头凑上去,去欣赏那位艺人的糖画。

  仔细回想,他先是在小铜锅里岛上相等比例的糖和水,然后再小炉中加上许多木柴,火一把地变大了,同时他拥着一把铜勺在糖水中不停地搅着,烟熏着他的眼,他毫不在乎,眼睛眨也不眨的盯着铜锅,渐渐的铜锅中泛起了泡泡,糖水也由透明转金,由稀转稠了,他立马端起了铜锅,从中舀取了一勺糖汁,他便开始作画了——

  他稍稍把勺子倾斜了一点,糖汁便缓缓地从勺中向下落了,在接近木板的那一刹那,他挥动起了勺子,勺子在他的手中左摇右摆,糖汁也随之摇摆,在他的手中糖汁如同一条蛟龙在空中尽情舞蹈,又如同一只毛笔,他握着“毛笔”在木板上放怀挥毫,那时的他潇洒程度绝不在王羲之之下,他仿佛已经融入了那浓稠的糖汁,在糖汁中遨游,不到一分钟栩栩如生的龙、狗、鸟便呈现在我眼前,这时,我往往选龙,看着手中的龙,令我赏心悦目,舍不得吃,可吃起来却又没个够,不愿停下嘴……

  回到现在,我咽下蠢蠢欲动的口水,思索着——什么时候才能再次品尝到那色、香、味儿俱全的糖画呢?

  传统的艺术作文 篇23

  北京的烤鸭,天津的“狗不理”包子,山东的煎饼……都是闻名四海的美味。但我最喜爱甜甜的糖“画”。

  今年暑假,妈妈带我去南京夫子庙。嗬!真是人山人海,热闹非凡。只见不远处围了许多人,啧啧称赞声此起彼伏,我们怀着好奇之心来到近前,透过缝隙,我发现,原来是一位老爷爷,只见他把一小快糖放入锅中,用温火熬着;然后,用一把刷子轻轻地刷一块平整的大理石板,没多久,老爷爷就把火关了,随手拿出一把勺子,从锅里舀出已经熬成的糖水,微微倾斜,信手在石板上画来画去,时高时低,时快时慢,一会儿,一条栩栩如生的“龙”便出现了,引得众人一片掌声。此刻,老爷爷却不慌不忙,又用一个薄薄的的尖尖铁片,在“龙”身上雕过来,雕过去,随后,顺手按上一根竹签,接着,就用一把小铲刀轻轻一划,就拿起了“龙”。啊!那“龙”在阳光中闪闪发亮,在风里不停作响,那“龙”昂着头,吐着舌头,瞪着眼睛,翘着尾巴,横卧在“云”上,真是威风极了。

  看到这,我连忙挤了进去,“老爷爷,我也要一个。”“好,小朋友,别急,这就给你做。”

  当我很快地拿到“龙”时,我仔细地端详了许久,真不忍心吃了它。我一直把它带回了家,整天地看,真让我垂涎三尺,实在是忍不住了,我就轻轻地咬了一小口,啊!顿时满口香甜,酥脆,好吃极了!

  我真爱吃糖“画”,更爱那糖“画”技艺!

  传统的艺术作文 篇24

  一天,我到月牙湖公园门口玩,刚跨进大门,就看到一群人围着什么东西,里三层,外三层,好不热闹。我见了,想凑个热闹,就硬是挤了进去。

  噢,原来是一个艺人在做糖画呢!活泼可爱的小兔,仰天长啸的马儿,威风凛凛的老虎……看着这些惟妙惟肖的糖画,我垂涎三尺,缠着妈妈给我买,妈妈经不住我纠缠,只好同意了。

  那个艺人是个笑吟吟的老爷爷,他见我走来,便指着转盘说:“小朋友,你来转个动物,我给你做。”我轻轻拨动指针,指针飞速转了起来。快要到我的生肖了,我紧紧盯住指针,急切地说:“停!停!”那个指针像是能听懂我的话似的,竟停住了!我高兴极了,在老艺人旁边蹦蹦跳跳。

  接下来就该做了,这是最关键也是最精彩的部分。只见老艺人撸了撸袖子,拿起勺子,舀了一勺糖稀,把勺子移到大理石板上,微微地倾斜。糖稀像丝线一样流到了石板上,他的手在大理石板上来回地挥动,不一会儿,一条蛇的轮廓就出来了。他又拿了一根竹筷在蛇上轻轻一滑,蛇身上的花纹就显现出来了。旁边的人不禁拍手叫好,我也赞叹道:“真是巧夺天工!”最后,老艺人拿了一根竹筷按到了糖画上,用铲子一挑,一只活脱脱的蛇就呈现在了我的眼前。

  我连蹦带跳地跑到妈妈身边,大口大口地咬了起来。“嘎嘣,嘎嘣”,真甜啊!

  如果你问我:“最欣赏并喜欢的民间艺术是什么?”我会毫不犹豫地说:“糖画。”

  传统的艺术作文 篇25

  糖画是我们中国汉族的一种民间手工艺。顾名思义,它是用糖做成的画,可以观赏也可以食用。民间俗称“倒糖饼儿”。传说糖画是唐代四川大诗人陈子昂发明的。他喜欢吃黄糖,将糖溶化后在桌子上倒铸成各种小动物和花卉图案,一面赏玩一面食用。后来,皇上知道了,就宣他进宫当场表演,并脱口而出“糖饼”两字,这就是“糖饼儿”这一名称的由来。陈子昂回乡后把这手艺传给许多徒弟,糖画就流传下来了。

  做糖画的工具很简单,仅为一勺一铲。糖料一般是红、白糖加少许饴糖,放在炉子上用温火熬制,熬到可以牵丝时就可以用来浇铸造型了。造型大多是各种动物,有龙、凤凰、大鱼、鸽子、白兔等,因此深受小朋友的喜爱。

  我们杭州河坊街上糖画摊前常常围满了人。大多是小孩子子,也有大人,甚至有外国人。星期天,妈妈带我到河坊街玩。我们来到糖画摊前,看见有不少人手里都拿着糖画。有的拿着腾飞的金龙,有的拿着展翅的凤凰,有的拿着可爱的小白兔......我看了很羡慕,也让妈妈给我买一个。我转动转盘。指针指到了寿桃上。只见民间艺人阿姨用小汤勺舀起一勺溶化的糖汁,在石板上飞快地来回浇铸。很快,一个中间带有寿字的寿桃就铸成了,桃子上还带着两片小叶子,真是栩栩如生啊!阿姨又在糖画上粘上竹签,随即用小铲刀将糖画铲起来递给了我。我觉得阿姨做糖画的速度非常快,寿桃也做得很精致。我用舌头舔了一口,啊,真甜!

  我真喜欢糖画!

  传统的艺术作文 篇26

  说到糖画,顾名思义,就是用糖画成的画。糖画是一种传统民间手工艺,可观可食,亦糖亦画。

  相传,古代诗人陈子昂,在家乡非常喜欢黄糖,而且喜欢把黄糖化成汁,用汁画出一幅图案,等图案冷却后,一边吃,一边欣赏。后来,他进京当了一个小官,闲着没事干,就照老办法吃起糖画来。一天,宫里的太监带着小太子在宫外玩耍,看见糖画,嚷着要吃。皇帝得知,把陈子昂召进宫演示,也很喜欢。很快,糖画就这样传开了。

  记得我上幼儿园的时候,在一个小巷里,遇到卖糖画的,总是缠着外婆买一个。那味道,那模样,至今还记忆犹新。糖画晶莹剔透,像一个琥珀,刚入嘴的时候,有一点糖苦,慢慢的,苦转甜,咬一口,哇!多么清脆的声音,像一根纤细的杨柳被折断了。顿时,一股清甜,流入心房,让人如痴如醉,被施了魔法一样,忍不住又想咬一口。慢慢的,糖画吃完了。那香味,还在鼻子前飘荡,那甜味,还回荡在心,流动在嘴。

  糖画不仅是一种美食,还是一幅精美的图案。你看,那里有条飞龙糖画,那龙栩栩如生,好像马上要腾空飞起。有一只憨态可掬的小猪糖画,这只小猪活蹦乱跳,好像要跳进我的嘴里呢!有好像挥舞着大刀的关公糖画,似乎在说:“来者何人?快点把本人吃掉,不然别想走!”还有……

  现在,在糖画在大街上很少看到了。我经常会想起幼儿园时糖画的味道。我想,在一百年后,糖画不会只在博物馆里才能见到吧?糖画凝结着人民的智慧,我真希望这个传统手工艺不要失传。

  传统的艺术作文 篇27

  天气阴沉沉的,天空这会儿又暗了下来,期中考试的成绩下来了,我一脸沮丧,我又没有考好,而我身边的同学考的都比我好,老师还要求试卷带回家给家长签字,我心想;老师肯定是故意的,知道我考的那么差,还要给家长签字,哎……

  我拿着那张满是叉叉的试卷,独自一人走在路上,脑海中满是家长的混合“双打”,想着想着便走到了一个卖糖画的小摊边。摊主是一位老爷爷,爷爷见着我便问了起来:“唉,小姑娘,你要不要来一根,甜滋滋的可好吃了。”我见着心想:可能吃完了心情就变好了,也正好今天带了一些钱,便对老爷爷说:“行啊,那你给我做一个小花篮吧!”老爷爷笑眯眯的对我说:“那你可能要等久一些了。”我点了点头,有些失落的看着老爷爷,老爷爷发现了,便询问我是怎么了。

  我顿了一下,又跟他聊了起来:“哦,那个我考试没考好,回家肯定不是被打,就是被骂,唉!”老爷爷听了,又“呲呲”笑了起来说道:“原来是这么一回事啊!我也是这样过来的,之前我刚开始学画糖时,老是手抖,被我的老师又是打,又是骂,那时我是院里最差的一个。后来,我不泄气啊!我花的时间比每个人都多,也正是因为我的努力,我的收入比我们院里的每个人都多。你呢,也是一样,你要比其他人更加努力一些,你也会比别人更好的。”说完便把我的小花篮给了我。

  回家的路上,那位老爷爷的话一直在我耳边回响,那句话就好像一团火焰一样照亮了我的心灵,永远印在我的心中。

  传统的艺术作文 篇28

  我从小就吃着糖果长大,可最让我记忆犹新的糖却是--糖画。

  糖画给我留下了许许多多美好的回忆,其中印象最深刻的就是糖画那千姿百态的形态。那甜蜜的开始、那古老的制作方法、那无人不知的意义、那白黄色的丝线……印象最最深的还是那次自己做的糖画。

  那次,我到金雁公园玩,一进去就发现了一个卖糖画的老爷爷,可是,我没有向妈妈申请吃糖画,所以,我白白错过了一次吃糖画的机会。

  终于,等来了第二次机会,这次我不会白白错过好机会,所以我马上就对妈妈说:“妈妈,我想吃糖人嘛!”“好吧!”妈妈果断的回答说。前面有一个哥哥,他转到了一条龙,我惊呆了,因为以前我转了很多次,也没有转到龙。做糖画的老爷爷看到了,立马就用勺子舀了一勺糖浆,然后,龙飞凤舞的画起来,大约过了三四秒钟,一条龙出现在了我的面前,我情不自禁的说:“好厉害!爷爷,我可以画吗?”“不可以,这样要烫到你的,既然,你这么想做,我就给你做一个搅搅糖吧。”“好!”

  这一次,我又一次看到那红红的糖,融化了,变成糖浆。突然一个勺子从融化的糖浆中舀出一勺糖浆,倒在冰冷的板上,然后,把两根竹签放在糖上面,之后,等糖有一点定型了,再把它拿起来搅,一直搅到糖从红色变成黄白色为止。

  这一次,我知道了糖可以做各式各样的糖画,但它们都有一个统称叫糖画。所以,尽管你长成什么样,在哪个地方,我们都是中国人!

  传统的艺术作文 篇29

  今天刚放学,我跟妈妈到商店买完东西回家时,我发现在街上有一位卖糖画的老人。

  我眼前一亮,连忙跑了过去。外面围着一群人,我好不容易挤到里面。老人看起来已经退休了,脸上布满了皱纹,看起来很瘦,矮矮的个子。只见老人的手不停地在桌面上摆动,不一会儿,一只栩栩如生的“凤凰”便映入我的眼帘。周围的人都啧啧赞叹。

  我觉得很有趣,就让老人为我做一条“龙”。老人微笑地看了看我,先把衣袖挽上去,接着又俯下身子到桌子底下的一个小桶里拿出一些糖,借着微弱的灯光,把糖小心翼翼地倒入一个大锅里,再加入一些水,然后用勺子搅拌着,糖慢慢变成了糖稀。我仔细端详着老人,他神态坦然,两只手不停地左右摆动。我看着老人那熟练的动作,心里不禁发出赞叹。

  糖稀弄好了,老人又把弄好的糖稀装到另一个罐子里,再用勺子舀上一勺,麻利地往白石板上一洒。先轻轻地雕凿好“龙”的身子,再在头部画上眼睛、龙须,然后在身子上画上龙鳞、爪子,最后画上龙尾,整条“龙”呈一个“S”型。就这样,一条栩栩如生的“龙“就画好了。

  老人把“龙”粘在竹签上,笑眯眯地对我说:“喏,小伙子,你的糖画做好了。”我高兴地接过糖画,说了声“谢谢”!

  我舍不得吃,因为这条“龙”画得特有魅力,至今我都难以忘怀。那淡淡的香味,至今令我回味无穷!

  传统的艺术作文 篇30

  糖画,就是用糖做的画,它是糖也是画,可以观赏可以食用。糖画距今已有五百多年的历史,而我对龙的糖画印象尤其深刻。

  记得有一次,我去宣化门逛街。逛着逛着,我发现有一个摊位人非常多,我也想去凑个热闹。于是我挤入人群中,看到摊位上方端端正正地写着“糖画”两个字。只见糖画师傅拿出一个装着橙黄色液体的盆子,然后舀了一勺,让勺子在空中轻轻摆动,让滴下的液体在大理石上慢慢形成了一条龙。

  看着这活灵活现的糖龙,我太喜欢了,于是我对糖画师傅说:“糖龙能给我吗?”“转盘转到龙才能得到糖龙”糖画师傅说。我手握着转盘的指针,心里想着:“必须转到龙,转到龙。”于是我深吸了口气,轻轻拨动指针,指针飞快地转动起来,看着指针一次又一次地经过龙的位置,我的心紧靠张地“砰砰”乱跳,我多么希望它能在龙的位置停下来啊。过了一会儿转盘的指针开始慢慢地减速了,在这短短的几秒内容需要下载文档才能查看钟里,我觉得真是太漫长了啊!又过了一会儿,指针终于停了,让我高兴的是它竟然停在了龙的位置,我开心得不得了。周围人也都纷纷说:“你的运气太好了,居然转到了龙。”这时糖画师傅不得不把他心爱的糖龙给我了。

  我仔细端详着这条来之不易、栩栩如生的糖龙,它的眉毛又大又粗,张开着大嘴,仿佛它要去铲除坏人,阻止一切恶行。这条糖龙的形象已经深深印在了我的心里。

  我爱糖画,更爱糖画中的龙,它代表着正义,维护世界和平,是中华民族的守护神。

  传统的艺术作文 篇31

  在我家附近,我经常看到一位老人推着小车卖糖画。

  有时他会到学校门口或小区门口来卖。还会吆喝一两声:“卖糖画喽——好吃的糖画!”

  每当听见这声吆喝,小孩们总是吵着要吃。老人的生意也变得好了不少。

  一天,我来到了老爷爷的小推车前。仔仔细细打量了一番:小车上有一个小煤炉,上面有口巴掌大的小锅,一锅的糖浆全都在沸腾,样子很诱人,小锅的右边是一块黑色的大理石。

  老爷爷拿着勺子在锅里舀了一点儿糖浆,然后在大理石上飞快地抖动,糖浆缓缓地从勺子上流到了大理石上。一会儿,一个似鸡头的东西做了出来。我身边的一个小男孩好奇地问:“爷爷,这是鸽子吗?”

  “不!这是火烈鸟!”孩子们七嘴八舌发表自己见解,有些孩子眼馋得口水都流下来了。我也很奇怪。这时,老爷爷已经把身子给画好了,比鸟肥一点,但又比鸡瘦一点。

  “这到底是什么啊?难道是怪兽?”一个小女孩嘟囔道。老爷爷没吱声,微微笑了一下,又舀起一勺糖浆,大手一挥,糖浆像画水墨画似的泼了下来,一条长长的尾巴出现了。“这是凤凰!”一个戴着眼镜的男孩子坚定地说。

  这时,老爷爷把凤凰的花纹也全画了出来。瞧!这只凤凰正准备展翅飞翔呢!

  一个戴着帽子的小女孩兴冲冲地跑来,递了钱,买了一个凤凰,在众人羡慕的眼神中走开了……

  传统的艺术作文 篇32

  我们老家少不了的就是糖画,我们老家有一位技术高超的老师傅,他做糖画一共做了十六年,而这位老师傅就是我的伯伯。

  我几乎每年都会和我伯伯在集市上做,这个东西会吸引许多年幼的孩子,我们一到,他们那些小孩子就会跑过来,而我们的糖,也不够那些小孩子分,所以每次都有许多的小朋友买不到,而我和我的伯伯看见了,有许多小朋友没有,就会在明天的糖锅里面多熬一点,好让那些小朋友能吃到,但是,每每都会有小朋友买不到,为什么我伯伯的糖画比别的好吃呢,这是因为我们的配料有红糖,白砂糖、少量的蜂蜜,白细糖,和一点面粉,这是为了避免在做的时候沾住了拿不起来,我伯伯做出来的比别的地方要好吃。

  我伯伯做的一点都不腻,也不会沾上牙齿,一入嘴巴就化成了蜜一样,很好吃,而外面的,就拿杭州来说吧,杭州的糖画是吃了一口就不敢吃第二口,让人吃不下去,而我伯伯做的一口可以吃好几个,吃一次还想在吃第二口,第三口,吃到十几个也不腻。

  有的时候,我的伯伯会变换一种花样,:就是让小朋友在一个管子里吹气,然后告诉我的伯伯想要什么样的图案,就是要听我伯伯的口令,什么时候要停下来,伯伯做这个的技术比做糖画要高超的多,这个,含在嘴里,就会如蜜一样。有时我的伯伯也会有几弟子在那里学艺,也为了让传统不失传。

  传统手艺是每个地方都有的,但每个地方的传统手艺是不同的,也会把一些手艺传承下去。

  传统的艺术作文 篇33

  糖画,顾名思义就是糖做的画,它不但好吃还好玩,民间俗称“倒糖人儿”、“倒糖饼儿”,这一种工艺,从明朝距今已经有400多年的历史了。

  上次在南塘老街玩时,我看见那儿一位爷爷在进行绘制糖画之前的熬糖。熬糖前先准备一块大理石板,上面刷上油,油刷得很薄,这样可以防止糖粘在大理石板上。把一个铜锅放在火上,加上水,再放入白砂糖,然后轻轻搅动一下,防止粘底。水温在逐渐升高,不一会儿我看见糖液开始起大泡了。爸爸说这是因为糖液中的水分少了,糖的张力就大了。待颜色变黄,泡也变小了,火候就差不多了,趁热把它倒在大理石板上后就会冷却、凝固。等糖凝固后,爷爷就用小勺舀起桶中的糖稀,以腕力带动勺子运行,随意挥洒在光洁的大理石板上,一会儿提,一会儿顿,一会儿放,一会儿收,速度飞快,一气呵成。随着糖液缕缕洒下,在不到一分钟的时间里,栩栩如生的花鸟虫鱼等形象便呈现在众人面前,尤其是威风凛凛的游龙和绚丽多姿的彩凤,真是令人拍案叫绝啊!我看着看着,口水直咽,多想咬一口啊!最后我忍不住也买了一根,小心翼翼地咬了一口,啊,真是既美味又可口啊!

  糖画是一种民间传统艺术,因为它们惟妙惟肖,又有趣又好吃,所以深受大家的欢迎。我很开心,因为我终于尝到了糖画的滋味。

【传统的艺术作文】相关文章:

传统艺术作文01-05

传统艺术的作文08-05

传统艺术作文08-30

传统的艺术作文06-22

戏曲传统艺术作文09-23

中国的传统艺术作文08-19

传统艺术高中作文09-26

身边的传统艺术作文08-11

传统艺术的传承的作文08-26

传统艺术皮影人作文07-19