毕业生的作文汇编【15篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的毕业生的作文，欢迎阅读与收藏。
毕业生的作文1
一 封“佳”书
给所有毕业生的就业忠告：
不久，你就要毕业、走上工作岗位了，这将是一个漫长岁月，大学毕业生的(一 封“佳”书)。浮躁和茫然可能正是你现在的心境。未毕业，先失业，不是因为没有工作机会提供，而是就业能力结构失横；就业难的关键，也不是因为毕业生多，教育水平下降，而是自我认知的能力模糊，就业信心和自我价值期望的下降。作为毕业生，我相信你还是愿意听听一个经历过千万次面试的人力资源工作者对你的如下忠告和建议：
不要递给我花里胡哨的简历，给我一点简洁（不是简单）而能突出你自己的表达，面对成千上万的求职者，你真的以为会去看你那封100个人有99个差不多的求职信、和装订得像书本一样的简历模板内容吗？
不要对我说太多的自我介绍，我不敢说3、5分钟我就准确判断了你，但是30秒之内我就定格了你的第一印象；我之所以很快结束你的面试，是因为你后面排队的人真的太多了，我知识为了给更多的人一个和你一样平等的机会。我永远坚持：你的 信心就是我的希望。你的岗位机会不是我给你的，而是你自己争取的.。
对公司来说，你的价值和价值观，决定了一切。英雄莫问出处，如果你是一个狗熊，哪怕你从天堂走出来，也是狗熊。
不要在回答“你的薪酬要求”的时候，多了那么多废话。我不想听每个人都要重复着“因为我是毕业生，没有社会经验，所以如果公司觉得这个要求太….我也可以…..”，其实我不在乎你说的是5000，还是1500，我在乎的是你说出的一个数字的语气、眼神。我尊重每个人都有自估劳动力价值的权利（但公司自由他的薪酬制度，不会特殊对待你）。
工作以后，你要学会与人和睦相处并建立良好的人际关系。利益是人际关系的“润滑油”，你一定好好好掌握。有些事情与其说是礼仪，到不如说是素质。不要去破坏工作环境，相反的如果看到工作环境比较零乱，要主动收拾，而别计较是谁弄乱的。
要主动接近那些积极向上、心态良好的同时，以他们为榜样，这样你进步的速度就会加快。要主动做别人不愿意做的事情。
别小看任何工作！因为“没有普通的工作，只有普通的员工”。你要任职对待工作，你的工作结果，将反映你的性格和素质。虽然永远不可能达到完美，但你只有不断地追求它，你才能得到可户和上司的赏识。另外，别太计较收入或职位的高低。对你来说积累工作经验和技能是今后几年最重要的事情。不要拒绝“额外”的工作，因为这些额外工作可以拓宽你的职业本领已经到了脱颖而出的地步，收入和职位自然会被提升。还有，养成“守势”、“守信”、“讲原则”的习惯，将使你终生受益。做不到的事情就不要轻易地答应。如果答应了，无论如何都要做到。
最后，你要学会自我更新。自觉地学习、借助前人的经验和别人的智慧，快站自己、提升自己，对你今后的职业生涯大有好出，
祝你好运！
听人劝,吃饱饭!
毕业生的作文2
Should a College Graduate Rent or Purchase a House?
With the soaring of the house price, the dream of having a house becomes unattainable for most of the new graduates. They face a dilemma of dwelling narrowly or renting a room.
People holding the idea of purchasing a house think that the advantages of owning a house of their own outweigh another choice. On the one hand, house price is expected to rise in the future. The possession of a house is expected to make profits in the long run. On the other hand, a house belonging to yourself makes you feel safety and comfort. Nevertheless, dissenters do not agree with the idea. In their view, the house price is too high to afford for graduates. If graduates decide to buy a house, they are certain to increase the burden of their family.
In my opinion, it is more advisable to rent a house during the first years than to buy a house because it is unwise to buy a house at such a high price. Surely, graduates can decide when to buy a house in accordance with their family condition. (180 words)
毕业生的作文3
When we read newspapers, our attention is always attracted by increasing unemployment rate in young graduates who are leaving college. In my opinion, there are many causes for this disquieting phenomenon and we should try to solve the problem.
Most companies would rather employ a low-educational specialized worker than a this-years graduate from a well-known university. For companies, they are more likely to choose the candidates with rich working experience. Apparently enough, the training for young graduates usually costs them a large quantity of time and money. In addition, the current education system brings on a lot of bookworms who are adept in theoretical but not practical knowledge. Therefore, it is hard for those graduates to complete the practical assignments successfully and smoothly. This is one major reason why many graduates find it to find suitable jobs.
An un-mandatory retirement age is another factor leading to the youth unemployment for college graduates. Along with the improving of working efficiency, proficient employees with rich and extensive working experience get retired at a much later age. In this case, for young graduates, there are fewer chances to get access to the jobs taken up by the older and more experienced.
毕业生的作文4
当我们最后一次坐在教室里，上着最后一节课，从书桌里抽出最后一本书，在迈出教室前最后一次凝望熟悉的课桌，谁能说心底里没有一丝丝的眷恋。也许我们还仍以为自己只是初一初二的年纪，有大把的时间挥霍，却猛然发现，三年的光阴已经悄悄地溜走，这么快就迎来了离别的时刻。
今天，我们就毕业了。让我们猝不及防，眼泪忍不住滴落下来，滴在一张张同学录上，滴在我们绽放笑颜的毕业照上，滴在细雨积成的水坑里，溅出道道水花，像我们在一起的每个瞬间，美丽而短暂，一刹那间消逝，成为永远的回忆。
今夜，定是一个无眠的夜晚。昨日你们的音容笑貌还浮现在我的`脑海里，而现在，却是不得不说再见的时候。以前从未想过，有一天会离开你们，离开这个教室，离开这所学校，一切都是那么的不真实，好像大梦一场，我们其实才刚刚进入这所学校，刚刚认识，刚刚熟悉，是吗?凝视着你们的脸庞，好想拼命的将此时此刻的你们深深镌刻在记忆里，成为青春不朽的一章。当老师点着我们每一个人的名字时，仿佛回到了来这里报名的那一天。正值初秋，爬山虎的叶子刚刚变黄，落叶刚刚开始变红，人群在教学楼里涌动着。当我们坐在教室里，四处打量着周围的人，老师就这么推开门走了进来。还记得王闯那一刻的尴尬，我们的哄笑，那么近，却又那么远，明明就在眼前，却又遥不可及，终归是逝去了。
上学时的每时每刻都有你们的陪伴，千回百转的梦中，不变的是你们的身影。我们的心上，早已有了三班的烙印，我们的梦里，永远有校园的影子。这里承载着我们的欢笑与泪水，见证我们每个成长的印迹，我们已经离不开这里，这里也离不开我们。
毕业了，让我轻轻的对你们说一声再见。我远在天边，希望你们彼此珍重，勿忘友谊。我只愿向你们轻轻挥手告别，不作过多的停留，往事终究随风而散，无论是美好的回忆还是遗憾，就让它们随时光渐渐被掩埋，就像我在你们的记忆中渐渐被遗忘一样，只剩一个，单调而模糊的轮廓，遥远得，触手可及。
毕业生的作文5
怎么？六年了，我读六年级了，我居然已是一名六年级的学生了。马上，我要升初中，不能做小学生了，这时间真是太快了，现在，我才有些体会到了。
如果，我能继续做小学生，我一定用全部的时间去学习。以前，我觉得时间是无穷无尽的，但书中说，人的生命是有限的，假如你在这个世界上活了一生，没有什么成就，那你连时间都对不起。时间给了你机会，时间给了你希望，如果你还不去好好地珍惜时间，那你就会后悔很久很久啊，所以，我在以后的日子里一定要好好地珍惜时间。
如果，我能继续再做小学生都话，我一定要做一个不马马虎虎的小学生，因为，每次老师把作业改好以后让我们去订正，我经常订正好以后忘了给组长去改，所以，我经常会被老师批评。如果，我能继续做小学生，我一定改掉这个坏习惯。
可是时间就是这么无情，做小学生的'时间属于我们的只有这短短的大半年了，又能做些什么呢？不过，我不怕，我要珍惜这短短的大半年。做一个优秀的毕业生。
毕业生的作文6
时间如流水，转眼间六年的小学生活即将结束。回想起六年前刚刚入学时，仿佛还是昨天。
夕阳的美好是短暂的，这让我想到了毕业时的不舍与悲伤之情。毕业了，我将会离开陪伴了我两年的老师，同学，教室和最爱的母校。
两年前，我怀着好奇的心情来到了这所学校。当时进这个教室时心里有一些排斥，慢慢的不知不觉中我在这间教室里生活了两年，这里充满了我最美好的回忆。两年后的我，即将毕业了当最后一次走进这间教室时，脑海中浮现出两年里的点点滴滴。有男生突然从他心爱的女生背后跳出来吓她，而女生则追着那个男生满教室的跑；有的女生在聊自己喜欢的明星时不时的还能吵起来；有的`男生在玩真人版cf，跑得是满头大汗。回想起这一幅幅的画面就如同在看一场又长有慢的怀旧电影。看完之后让人回想起来，就像是一道非常美味的佳肴品尝后让人久久不能忘怀。
这间教室承载了我太多欢乐和悲伤，校园里的每一个角落也都荡漾着我们的欢声笑语。在着即将分离的一个小时内，我们在格外的珍惜在一起的每分每秒。
我们虽然已经各奔东西，但是心里依然是万般的不舍，俗话说的好天下没有不散的筵席。十年后，若有缘，我们即可再相聚；若无缘，
你们将是我人生中最亮丽的一道风景线。再见了，亲爱的同学们。致毕业的我和一条崭新青春道路。
下面的学弟学妹们，加油吧！学长和学姐们，为你们鼓劲加油！
毕业生的作文7
上周四，我们六年级全体同学参加了学校召开的毕业班动员大会。动员大会到场的有大队部的李蕾老师，六年级所有授课老师，一名优秀学生家长代表以及长安大学的四名优秀大学生。
四名优秀大学生的演讲使我很受鼓舞。
先是江冬生大哥哥讲述了他在小学、中学、大学三个时期交的朋友在兴趣方面各有所长，最终考上了理想大学的故事。江冬生大哥哥通过这个故事告诉了我们要寻找自己的兴趣，做自己喜欢的事。好的目标一定要有，但不要不切实际。对于报考哪所学校不要想的太多，要脚踏实际努力学习。
然后崔xx大哥哥又讲述了他在汶川地震时是如何克服困难、坚持学习的故事。告诉我们要独立，即使面对困难，也要乐观向上，勇往直前。学习永远是自己的事情，要对得起父母的付出。
接着张xx姐姐通过一个事件并将我们引导到如何对待错题的态度上。问题大概是这样的：如果你家跟学校只有一条路，这条路上有一个大坑，第一次你没注意，“扑通”就掉进去了，费了很长时间才满身泥泞的爬出来，第二天你会选择怎么样走？二对待学习上的陷阱又何尝不是这样呢？只有不断把陷阱填平，才能不再掉下去，所以只有向“错误”学习，才能不再掉下去，因为错误是反映我们缺陷的最好方法。
最后是刘xx姐姐用通俗易懂的语言讲述了学习也是快乐生活的一部分，让梦想成为我们学习的动力吧。
听了大哥哥大姐姐们的'演讲，同学们也跃跃欲试、争先举手诉说自己的理想，有的想当工程师、设计师，有的想当外交官。同学们也分享了自己学习中的困惑，大哥哥、大姐姐们也帮忙解决了。
庄严的宣誓时刻不容错过，尤其是那斗志昂扬的诗句使我深有感触：“不惧征途难，树雄心壮志，困难踩脚下，高峰任我攀！”
这次动员大会，对我的触动很大，简而言之就是一句话，只有立志、勤奋才能圆梦！
毕业生的作文8
题记：天下没有不散的筵席，就合上一千年，少不得有个分开日子。” ——明·冯梦龙《醒世恒言》
岁月如梭，转眼间小学六年生活就过去了，我也不得不结束这充满快乐与悲伤融合在一起的学习生活了。六年来，我的每一天都过得如此充实、如此幸福。在这即将踏进初中大门的时刻，要我结束这快乐而丰富的小学生活，投入到传说中紧张而枯燥的中学生活，我的心中有一种莫名的恐惧，又有一种强烈的`依恋与不舍，好像人们对家的思念，又好似刚刚断奶的婴儿对奶水的渴望一般，我觉得真的不想离开这个熟悉的环境。
六年的学习和生活是那么令人难以难忘，校园里的一草、一木、一石、一花，都那么熟悉，让人流连忘返，难以轻松地告别。慈祥的李老师、严厉的尹老师、强壮的鲍老师，还有好朋友：顽皮的高西林、胖胖的张天云，他们都深深地印在在我的记忆中。
暑假的一天，当我一边想着离开学校的情景，一边漫不经心地浏览着漫画书，心中渴望着继续留在这个“大家庭”中，泪水却在不经意间打湿了书页。泪眼朦胧的我发现故事中的主人公离开家以后，在旅行中交到了许多朋友，他们却总是一次又一次地含笑告别旧朋友，投入到新的旅程，他同时也结交了更多的新朋友。看完之后，我若有所思：我觉得故事中的主人公就像我，在一次又一次挥洒汗水的求学途中，交到了许多朋友，但最后又不得不恋恋不舍地告别。既然如此，那何尝不笑着说再见呢?于是，我抬起头，五颜六色的小花这一丛，那一簇，多姿多彩、娇嫩艳丽，美丽的花朵布满了整个公园，也许它们也彼此深情厚谊，可冬天来临时依然要分离，然而它们播撒的种子有缘会再次相见。
我恍然大悟，现在的告别不代表永别，明年的春天，有缘的我们一定会再次相会。
因此，现在就让我们笑着说再见吧。虽然同学们各自选择了适合自己的学校上初中，离别时彼此十分恋恋不舍，但是我相信微笑的灿烂阳光是我们相见的预兆，微笑的红地毯是我们相见的通道。让心灵相通的我们不要难过，一起等待幸福时刻的到来——有缘一定会让我们再次重逢，一定会给我们带来更多的惊喜！
毕业生的作文9
老师，这是一种自古就被人们誉为春蚕、蜡烛的无私奉献的写照。
我曾记得我在一本书上看到过这样的一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗就是用来形容像老师这样的无私奉献者的。不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸妈妈要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地开心、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。但是欢乐是短暂的，我们毕竟在蜜罐里呆了好些年了，一下子没有了爸爸妈妈的`疼爱，也没有了遇事时那可靠的大手了，我们一切都要自己面对了，这时候的我们没有什么能力，所以老师就短暂的代替了我们的爸爸妈妈，疼爱我们，帮助我们，让我们能在这个社会更好的生存。就这样，老师在我们心里播下了快乐、幸福的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！
于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这知识的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从失败那里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！
是您－－光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。老师您就是茫茫夜空中那永恒的北斗星，照亮我们前进的道路，为我们指明方向，不走弯路。我现在已经是一名毕业班的学生了，我再有几个月就要离开这个抚育了我们六年的学校了，这不就是六年前在美丽的冬，入了学。
六年后又在“凄美”的夏离去吗？在这里我们留下了多少快乐开心童真的记忆，可是……时间不会停留的该放弃的永远也不可能留下，但是我相信我们的母校和老师们在我的记忆里不会随着时间而泛黄！！让我们在这里对老师们说一声“谢谢了！”
毕业生的作文10
不知，是否还记得？
不知，是否会曾想恋？
我们一起曾经的回忆……
回忆：
步入初中的殿堂，才发觉，承受压力，感受成熟，是如此般付出沉重的代价。常常一个人坐在教室角落里，怀恋着小学的打打闹闹：为了一件小事，几个女生要绝交，女生会为了男同学的欺负而吵着要告诉老师，有时有几个调皮的男同学会被老师罚站在教室外。
引思：
每每忆及此，心里都会有一种莫明的感动，就似是一滴水滴在池里，久久泛起涟漪不退。没有想过，孩提时的幼稚，那时的天真会演变成今天在教室里的一个人呆呆的笑的原因，呵呵，老师，你会像我这样想你吗？我敬佩你，尊重你，期待你，您不仅让我在学习中成功，更让我体验到了生活的乐趣，体验到了不曾熟悉过的人情温暖，您怎么么就那么好呢？真舍不得你。
依稀还记得黑板报上曾有过我们无数的汗水，那上面弯弯的月儿，美丽的流星。记得你还曾说过：“要是这幅插图再往这边移一下有好看了。”尽管你没有赞美它，但是你每次提出的评语都是我最受用的至理名言。而如今的中学生活。。。每天如履薄冰：
每天早早的起，直到天黑才又回到住处，每时每刻，那么辛苦，痛，痛得想哭，哭，却哭不出来，每时每刻，就这样，吃饭，像是打仗，速战速决。运动，只是在吃了饭后，跳跳百步梯，上课，老师讲东讲西，下课，老师叫你进地狱“上课在讲什么？”“……”“怎么这都会做错？最近上课在干嘛？”“……”+我真想大声的吼出“你要怎样，我只有这点儿能力”可是，我不敢，我害怕，我怕您骂我，我怕您不管我。其实学生心中佩服你，尊敬您，可是，我不敢说。有事只好自己扛着，有委屈，只好自己闷着，怕您担心，怕您说“麻烦。”
母校铭约；
星期五到了，早早的收拾了书包，奔出中学，奔向小学，“呵，我又回来了”回到以前的教室，找到以前的老师，一切都已时过境迁，可是，隐约间，有那么一笔熟悉的`感觉跃上记忆画卷，一顿，画卷上已勃勃生机，充满绿意。“母校”如此震撼人心的一个名词，带给我许多拥有，离开，又觉得失去了什么。不知道怎样描述，不知道如何言喻。
站在回忆里，摸索未来中，我不禁在想，中学的我们，该怎样绘写属于我们的章程？不禁在想，怎样执笔刻下我们的青春？我如何向前？
回忆的太多太多，我小心翼翼的，轻轻的擦拭他们，生怕一不留神他们就溜走了……
毕业生的作文11
这篇作文是我初中三年写的最难的作文了。也是第一次因素材太多，而不知道从何下笔。
明明走的时候嘻嘻哈哈，说再也见不到真好的你，在回忆里愈发清晰，愈发可爱，却又在某个瞬间显得模糊不清，迷迷蒙蒙。我删了又改，改了又删，看着亮橘色的光标在屏幕上一行行闪过，突然哭得稀里哗啦，突然，就有点想你。
突然，有点想你。毕业晚会的`时候，灯火璀璨，流光溢彩。多么明亮的灯光，映在树上，映在红瓦的楼上，映亮了整个天空。天空显得动人，显得澄澈，显得梦幻，美丽得不真实。表演节目的时候，我们站在台上，灯光横冲直撞地正对着我们，拥抱着我们，轻轻地吻着我们，那一瞬间我有一种感觉——我们，都在光里啊。现在，过去，未来都一样。真的，我们在哪里，光就在哪里，温暖就在哪里，幸福与爱，就在哪里。亲爱的小小少年啊，请揣好我们的小小梦想，坚定地往前走吧，向着希望的光芒，坚定的走下去吧。
突然，有点想你。我记得太多太多了，太多太多关于你，太多太多关于我，太多太多关于我们。快中考的那几天，我们除了学习，聊的最多的，就是回忆。“嘿你还记得你初一的时候干过什么吗……”我会笑着抖搂你的糗事，你也会笑着、张牙舞爪地扑过来堵我的嘴，然后大喊“诶!你不许说!”然后我们一起笑，笑声震天，说对方一点都不像快要中考的人。
……
哈哈，这是一个有些老土的比喻了。我们每个人既是旅客，也有自己的旅站。匆匆之间，时光的车载着我，遇见你，来到你的旅站，你的世界。可我们必须在下一趟车开走前，跟旅站，郑重却急忙地道别。你说这样不好，相遇的时间太短。但是这也没有关系，你早就被我一笔一划、认认真真地记录在我的乘客记录本上了啊。我会在这里，等着你载满船星光来;你也会在那里，等着我撷漫山繁花去。
突然，有点想你。
惟愿你我，前程似锦，岁月可期。
毕业生的作文12
这节课老师让我们带上字典。我想，带字典做什么呢？
到了学校，老师说：今天我们来玩一个比赛游戏。我一听，心里直纳闷，是什么游戏？
老师让我们分成两组，又在黑板上写了几个我不认识的怪怪的字，他让我们用字典查出笔画、部首、读音和意思，看哪个组做的又快又好。
游戏开始了，我们都捧着字典查了起来，可是我和几个同学的字典怎么也查不到那几个字。
老师说，只有新华字典才能查到，其它的字典不全。我一看，我的是小学生规范字典。老师让一组的同学合作，一起用新华字典查。我们组的王星宇有新华字典，我们就都围了过去，一起查起来，我们要齐心协力，打败那一组的小敌人。
终于，我们比他们先查完了，1比0领先。我们赢了！我们组的`同学一起欢呼。嘘先别高兴，也别骄傲，比赛还没结束呢！于是，我们从兴奋恢复到镇静。
第二轮比赛的字，我还是一个也不认识。比赛时，王艺博的意见总是和我们不一致，总是打扰我们，影响我们的速度，王星雨说：懒得理你！我告诉他别总打扰我们了。可是已经来不及了，完了！完了！他们赢了，被他们追上了，这回变成平局了。
为什么只有两局比赛？如果再有一局，我们一定能够打败那些小敌人！
毕业生的作文13
还没准备好结业就匆匆过完了毕业季。谁曾想过三年、四年、六年会这么早匆匆逝去。这个曾经让人梦寐以求的暑期。如今却成了让人百感交集的夏季。都是因为在这个月，我们要面对一个让人心伤的名字——毕业季。
转眼七月了，这个暑假变得如此漫长。我还没有向一直耿耿于怀的她说声：对不起，我们和好吧！也没和闺蜜、哥们儿说声：君子相聚，十年不晚！我还没质问同桌：你欠我的橡皮，到底还还不还我了！我还没预约这个暑假你会不会和我一起去长城，去江南，去西藏，去我们憧憬却从来没去过的地方……我们……但是，我们说好不哭不闹的，我们说要好好的，我们只好把千言万语都阻隔在这个如此漫长的暑季里。
当你走过我的`身旁，你是否会想起我们共同走过的那个夏季？
当你望着身边来来往往的他们，是否才恍然想起：我们之间本该有那么多设想好的事，还没做，已经来不及。
当你也曾经历过青春懵懂，幻想过奇异个性，你是否也徘徊后悔曾经自己的不经意。
——愿各位毕业的和即将毕业的学生终成为最美的天使
毕业生的作文14
能熟练操作电脑，具备良好的互联网使用经验，打字速度快，对房地产、园林设计一行有一定的专业认识，熟练操作AutoCAD、PhotoShop、CorelDraw、3d MAX、Office系列等计算机应用软件,但并不完全依赖电脑。手绘基础较好，设计作品具备原创性。文字写作组织能力较强。性格外向开朗，交际能力良好，精通流利的.粤语、标准的普通话以及地道的潮汕话，擅长与他人沟通协调，善于抓住客户的心理，与客户建立友好的业务联系。有良好的英语口头交流能力和写作能力。很荣幸，在参加20xx年度的全国大学生英语竞赛中，成绩优异，荣获20xx年全国大学生英语竞赛二等奖的肯定，同时，在20xx年5月获得全国大学英语口语考试的B级证书的肯定。
毕业生的作文15
儿子小学六年级了，一转眼就要毕业了，时间过得真快，回想这六年的小学路程，儿子的一件件趣事就像电影画面一样重现在我脑子里。
还记得儿子刚入学的一天中午，突然接到他的电话，说他正在学校大门口，让我赶紧去接他。我心里有点疑惑，他中午应该在学校吃饭的呀，怎么会出校门了呢？等我赶过去一看，原来他尿湿了裤子，站在那儿不知所措，我真是哭笑不得。也难怪，他刚从幼儿园到小学，年龄又比别人小一岁，可能还得有个过渡期吧。
儿子很快就适应了学校的环境，调皮的本性又暴露出来了。他上课不集中思想，老师在上面讲课，他在下面做着小动作，所以成绩总是中等。有一次上课中途，他竟然站起来打了一套自创的“活动拳”，惹得全班同学大笑不止，严重影响了课堂纪律，最终我被老师叫到学校很“k”了一顿，他却振振有词：“上课四十五分钟都是一个坐姿，我活动活动筋骨，有什么大惊小怪的？”
论学习成绩，儿子一直是班上的`中等生，可他却对绘画和手工表现出浓厚的兴趣。有一次，女同桌的作文本被他无意中用墨水染了一大块墨迹，同桌瞪着眼正要发飙，他却三画两画，把那墨迹变成了“熊猫吃竹子”，结果那篇作文被语文老师评为“图文并茂”。同桌眉开眼笑，他也洋洋得意。
他对手工更是着迷，那些拼装的车模，都是他从小到大的杰作，就连家里的餐椅坐套，他都能用钉子钉得和原装的不相上下。最近他参加了学校的航模比赛，获得了一等奖。当他把奖状拿到我眼前时，我心里那个美呀，嘴里却说：“不要因为这点小成绩就骄傲啊，要有信心更上一层楼噢。”
还有几个月就要毕业了，我心里也时常范些嘀咕，儿子始终是个中等生，我该怎样让他的成绩也更上一层楼呢？
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