关于感受的作文(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的关于感受的作文，欢迎阅读与收藏。
关于感受的作文1
今天，我非常激动，为什么我会这么激动呢？因为我下午要去学我一直想学会的一首歌，这首歌就是最炫民族风，我现在非常熟悉它，不论是在餐厅，还是在表演的地方，只要我听见最炫民族风的旋律，我都能一瞬间报出这是最炫民族风。我现在很熟悉它了，但是不会唱，多可惜呀，还好我会唱这句：你是我心中最美的云彩，让我留心把你留下来，留下来。
今天我去一定要把最炫民族风学会，但是我听妈妈说：那里只有一个话筒，我担心，我们都想唱，然后我们争话筒，呕，我终于想起来了我们车上还储备了一个话筒，哎，又忘了，那个话筒没有线，用不成，但是在那里唱歌，最好的是不会受别人的干扰，我说的别人不是我爸爸妈妈，是其他我们不认识的人。
关于感受的作文2
很快的，很快的，我的军训生活结束了了，不知道自己是喜，还是悲。
军训很苦，苦到你觉得你已经脱离了社会，苦到你觉得世界都变得黑暗。军训很累，累到你连喘气都难受，累到你想好好的睡一觉不愿提前醒来。军训也很美，美到你爱上这身绿装不愿脱下，美到你宁愿在这里受苦也不愿意回家。
军训这几天，我学到了很多，首先我真正地了解遵守纪律的重要性，不单单是以前的听话就好，而是要把纪律放在心上，要有责任感，对自己所做的事负责任；其次，在这几天里我感受到军人那良好的生活习惯，我会朝着那个标准努力，让自己拥有良好的习惯。回到学校后我会认真努力地学习，像军人一样吃苦耐劳，我不会忘记这最后一次军营生活。
关于感受的作文3
今天，老师给我们布置了一项作业，叫做一道菜，所以我就和爷爷来到菜市场来买菜。我和爷爷来到菜市场，看见好多蔬菜，有茄子、西葫芦、白菜、白萝卜、西红柿等。我本来想买西红柿，可是老师不让我做西红柿炒鸡蛋，可是茄子、白萝卜可以做什么呢？白菜又太难做，所以我买了西葫芦、鸡蛋。
回到家里，就做西葫芦炒鸡蛋，我就开始行动起来了。我做菜的时候，爷爷就在旁边告诉我怎么做。我先把鸡蛋炒好，再把西葫芦洗干净，然后把西葫芦切成片，切的时候差点切着手，然后倒油。我拿起油壶慢慢地往锅里倒了一些油，等油热了些，放上花椒、大料，然后再放上葱花，再把西葫芦放进锅里放点儿盐，炒熟的时候放上炒好的鸡蛋，搅拌好就可以出锅啦。
我把炒好的菜盛入盘子中，端上饭桌。爷爷说：“从远处就闻到香味了。”我闻了闻，尝了尝，特别香，特别好吃，真是没白做。通过这次做菜，我知道父母们做饭很辛苦。
关于感受的作文4
今天是一个特殊的日子，天空无比阴暗让人觉得毛骨悚然，你知道吗?今天是为祭拜革命先烈的日子，虽说“清明时节雨纷纷”，可今年下的却是雪，让人感到很不舒服!
早上，早早地来到学校，戴好红领巾，穿上整齐的校服，我校五年级学生就这样集体出发，没想到我们竟然徒步去烈士陵园扫墓，天哪!不敢想象，像我这样的城市孩子一直娇生惯养，竟然徒步走两个多小时的路，这是我才想起以前革命烈士的辛苦，他们每次去前线打仗，都要走好几里的路，而我们走两个小时就累得上气不接下气，那他们岂不更累?就这样，我坚持走到烈士陵园。
来到陵墓前，我们低下头，默哀三分钟，这三分钟有的同学哭，让我想起不屈不挠的江姐，鲁迅，徐永光。
关于感受的作文5
因为疫情的原因，我们不能出去上学，就只能在家里上网课了。
上午八时，我们上了一节阅读课，看了一段小视频。八时三十分，我们上了一节正式的网课，老师用钉钉软件给我们授课，我们可以在发言栏发言、讨论或者与老师连麦，让老师和其他人看到我们。在这节课上，大家积极发言，让我们了解了新型冠状病毒的可怕。同学们还提出了关于上网课的要求，主要有合理安排时间，多吃胡萝卜等蔬菜，注意保护好眼睛等等……
第三节课老师带我们品读了唐代诗人虞世南的《蝉》。品读完之后带我们做了题，我们都学会了。
下午我们先进行了午练，练习了五年级下册语文第一课的所有生字，一共有八个。下午第一节课我们上了英语课，复习了之前的单词、课文和知识点。之后我们做了眼保健操来保护眼睛。最后一节课是学习答疑课，老师和部分同学一起解决了同学们心中的疑问。
虽然上网课很不错，但我还是盼望疫情早点过去，早日上学，早日见到大家!
关于感受的作文6
考试前的第一个晚上，我在床上翻来覆去的滚来滚去，因为明天就要考试了，我非常激动！过了一段时间，我终于睡着了。
第二天，我和妈妈去肯德基买一个油条两个鸡蛋，妈妈还买了个粥。我吃完了两个油条一个鸡蛋，也喝完了粥，我和妈妈就到了学校，我和妈妈说再见了以后，我就进校门了。
我做到了座位上，我同桌他们就去四年级五班考试去了。我也进入了紧张的考试环节，终于，数学、语文这两门课考完了。下午又考完了英语，我们就放学了。
拿试卷的时候让我的心一下子跌入谷底，天哪！我数学竟然考了89，语文考了96，英语考了93，我一、二年级数学从来没有考过八十几分，这一次期末考试既然考了89，而且还在全班排名第37名，不过，我接受着这事实。接着，我听完老师讲的话就拿着作业回家了。
我觉得我以后考试应该更仔细的检查，争取的三个一百分！
关于感受的作文7
4月13日星期天的上午，阳光明媚，妈妈带我去参加英语二星级考试。当走到校门口时，我看见已有许多家长正在外面等候。这时，杨校长微笑着对我说：“请拿出准考证”，我说：“给您”，我既兴致勃勃又非常紧张。
我先在教室门口排队等候，过了一会儿，轮到我了，我先考的是儿歌和看图说话，一位和蔼的.老师温柔地对我说：“set down，please！”我说：“ok”。我认真地对待每一道题，最后终于通过了五项，我兴奋得跑出门外，把盖有五颗星的准考证拿给妈妈看，妈妈说：“好，勉强过关，还要继续努力”。
通过参加星级考我学会了很多单词，还提高了听说能力，如果你想提高你的听说能力，快来参加星级考吧！
关于感受的作文8
前几天，我生病了，拍完片医生看了之后说是肺炎，得住院，妈妈办好了入院手续，我就住进了医院。
住院的第一天，护士阿姨就来给我作皮试，我一开始害怕的哭了，打完之后觉得不是很痛，以后作皮试我就不用再害怕了。然后护士阿姨来给我输液了，我不很害怕，护士阿姨手也很巧，一下子就扎上了，我也没哭，第二天我就有点害怕了，第三天、第四天、第五天、。。。。。。。，天数越多我越害怕，害怕的都哭了，直到第十天，我在也受不了了，于是，护士阿姨给我扎针的时后我拽着手哭着不让她扎，最后还是扎上了，输完了，医生听听没什么事了，今天就可以出院了。
生病可真难受啊，爸爸妈妈也跟着急，同学们，我们平时可一定要注意锻炼身体，多吃水果蔬菜，不要挑食啊！
关于感受的作文9
通过两天的军训，我学到的东西真不少。不仅体会到当一名军人的不易，也感受到了团结的力量。当初枯燥的感觉也一去不复返了。因为我变得敢于挑战自我，战胜自我了，做任何事情也都充满了自信。站军姿锻炼了我的耐力；练习正步锻炼了我的意志；学唱军歌对我进行了深刻的教育。这一切使我懂得一分耕耘，一分收获。但要做到最好，努力和方法缺一不可。
针对自己的情况，我总结了一下经验：首先教官教的动作要领要记熟，训练的时候，姿势要标准，养成整齐划一的习惯。 我将在感受军训酸甜苦辣的基础上，享受苦中至甜的人生乐趣。相信这将是我一生中最难忘的日子！雨过天晴的空中出现了一道绚丽的彩虹，仿佛在为我们鼓励加油。我相信，坚持就是胜利！
关于感受的作文10
几天后就要开学了，窗外的冷雾还未散尽。
本来，我和琳琳约好，一起去学校的，可计划又要泡汤了，因为妈妈让我和爸爸去。
尽管我不想和爸爸一起走，可这由不得我。好想去学校看看，看看久违的校园;看看久违的朋友;看看久违的老师;久违的笑脸;听听久违的笑声，我是多么想我的老师、同学啊!
进入七年级下半学期，我感到一丝惶恐，害怕，害怕走进校园里，会看不见我敬爱的老师，和我的同学，朋友，真的很害怕，怕看不到我的朋友。
此时，心里的小兔子怦怦直跳……
算了，不说了，还是说点高兴的吧，这个寒假我学会了不少东西：打字，画简笔画。同时，我还了解到一种动物“鼩鼱”。
这个假期挺好的，开了学，我要抓紧回到学习的状态，加油!
关于感受的作文11
清风明月之夜，一卷在手，纸页沙沙，书香缕缕，兴起而读，兴末而止。读书于我而言已不仅是开拓视野，增长才识，而是一种心灵的慰藉。
无论是僻居乡野，还是奔波于喧嚣的城市，无论是困厄偃蹇，还是富贵通达，独处时读书不失为一种消遣一种享受，好的读书方式应该是自由地阅读，而不是作为一种责任。像品茗啜酒带来的享受一样，读书带给我们的是一种单纯和宁静的享受。
读书若与功利有丝丝缕缕的纠缠，就难以获得纯然的享受。很多人喜欢在网上阅读，这本无可非议，但我个人还是宁愿选择捧书阅读。我每每闻到新书中所发散的油墨清香时，也感受到阅读带来的**与享受。
享受读书，享受寂寞时光中阅读给心灵带来的慰藉。美人终将迟暮、醇酒岂可久得，只有书不弃我，我见书欢，料书见我亦如是。
关于感受的作文12
春节之前我帮家里做了一些力所能级的家务劳动，通过家务劳动让我知道父母每天都很劳累，他们每天为我做饭、洗衣服，我过着饭来张口，衣来伸手，无忧无虑的日子。为了减轻父母的劳累，我今后要多帮家里做家务。
其实帮助父母做事，只是讲孝的一种方式，更重要的是要有体会，不能只做不思，也不能只思不做。父母养我们，我们要报恩。怎样报呢？最少自己心里应该心存感恩，体会到爸爸母亲的苦衷，不让他们为我们担心。然后要行动起来，为他们做事，小到家务事，大到父母老时，做到老有所养。最应注意的是：自觉与真实。尽孝，不是别人让你，而是你让自己。真实，就是发自内心的感谢，没有任何虚假的东西。
我现在更要努力学习，不让父母为我着急。
关于感受的作文13
听到班主任念班上本月考试排名时，我总分只排第四名，当时我非常难过。以往我每次考试都得第一名，从没试过第二名，可这次却第四名，我好伤心啊！
这次月考成绩不理想主要在于我自己。这段时间，我没有认真学习，没有好好复习，就想考出好成绩的，谁知却比以往退步了，这使我惊觉。原来学习也是如逆水行舟，不进则退。
没考好，妈妈也很伤心。我不灰心，相信努力点就能考好。我为此感到不应该生气，应该认真学习，争取每次考试都第一名，我要认真学习，用学习成绩来报答父母和老师，我要行动起来。
这次我失败了，但我不能灰心，所谓失败乃成功之母嘛！
关于感受的作文14
清明节到了，这是我们祖国的传统节日。
每到清明节的时候，会让我有一种莫名其妙的伤感，是不是真的应验了唐代诗人杜牧的那一句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
这一天，我们会来到墓前，放置一束鲜花，烧上一些纸钱，借以表达我们对亲人的思念与祝福，并在心里默默地为他们祈祷，祝福他们在天堂的那一边也能够与我们一样，幸福与快乐地生活着。此时，我们不禁会想起他们曾经与我们共同度过的那些岁月，那些画面仿佛还历历在目，想到这些，我不禁潸然泪下。
远处春的景色映入了我的眼帘，鸟儿唱着春天的奏鸣曲，漫山的桃红柳绿，遍地金黄的油菜花，“嫩芽吹叶落”，绿油油的嫩芽长了出来，到处都是一片春意盎然、万物复苏的景象，这就是一个充满期望与祝福的季节。清明时节，让我们在这样一个特殊的日子里，我们在缅怀过去。
清明节，这就是我最有一次伤感的节日，我从来都没有感到过这样的伤感，或许这就是我对先人的怀念吧。
关于感受的作文15
户外活动时，孩子们手拉着手来到了的草坪上。涵涵小朋友在草坪上又蹦又跳，忽然蹲在地上向身边的小朋友招着手：“快来呀，这是什么？”一群孩子立刻围了上去。“是菊花吧，摸上去毛茸茸的。”“我知道的，是蒲公英，妈妈告诉我的。”“它能像小伞一样飞起来。”孩子们追着空中飘动的蒲公英，留下了一串笑声。在种植园地，雯雯指着长着长长荚子的植物说：“这是什么呀？”“是赤豆，我奶奶种的，赤豆就长着长长的荚子。”晨晨接着说。“不是的，赤豆的茎不是这么直的，是弯弯的，像藤一样。”浩浩抢着说……孩子们兴奋地争论着，我没有马上把答案告诉孩子，只是注视着他们，并引导他们回家和爸爸、妈妈一起找寻答案。
我们都知道整天把孩子困在温室里，他们对外面的世界只能知之甚少。老师要适当地把他们带到自然中去，使他们整个身心都能浸润在大自然中，在与自然的接触中，感受到自然的生动、有趣和神奇。
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