实用的童话故事优秀作文
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的童话故事优秀作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
童话故事优秀作文 篇1
在一个破旧不堪的小木屋旁生活着一个雪人和一个小蘑菇。
雪人每天都要把自己装扮的十分漂亮,如果鞋上或鼻子上有泥土,他都会小心翼翼地擦一擦,而小蘑菇因为大地上覆盖着积雪而不能成长。天上下着大雪,不一会儿,小蘑菇就被没了,他伸出自己的一双黄豆似的小手,可怎么也扒不开盖在自己身上的雪。
他只好拼命的向雪人呼救,睡梦中的蘑菇被它吵醒了,他怒气冲冲像头上要着火似的,生气地对积雪下的小蘑菇吼道:“正睡香呢!被你吵醒了真是的.。”小蘑菇哀求道:“恳求你救救我,我被大雪盖住了,求求你救救我吧!雪人大哥。”雪人一看那雪上全是泥污,无情地说:“不行,我看那泥上太脏了。”“求求你救救我,雪人大哥。”小蘑菇再次恳求着说。雪人有些生气,他也没有去理睬小蘑菇的呼救,仍然打扮着自己美貌的身体。
日子就这样一天天过去了,突然一日小蘑菇觉得头顶湿湿的,他抬头一看,原来是小鸟听到了小蘑菇的呼救,把盖在小蘑菇头上的积雪扒开了,小蘑菇十分感谢小鸟,就决定了送给小鸟一条珍珠项链,雪人看到了这个场面,十分生气,就生气的骂道:“死蘑菇,臭小鸟,你们合起伙来欺负我,我要让你们好看。”
于是,雪人每天都把蘑菇周围盖上雪,可是蘑菇为此并没有生气,而是耐心地对雪人说:“雪人大哥,不要这样。”说着,小鸟又把盖在蘑菇身上的雪扒开,他们三人每天都要重复几百遍这种动作,一直到春天。
春天来了,山青了,水绿了,小鸟和小蘑菇都是精神百倍,生机勃发,小蘑菇也长的很高,而雪人却在慢慢的融化。小鸟和小蘑菇看见十分伤心。太阳出来了,雪人流下了悔恨的眼泪,他的身体变得越来越小,越来越模糊。他美丽的身躯消失了,他把最后两滴雪水送给了小鸟和蘑菇。“明年见,雪人大哥!”
童话故事优秀作文 篇2
乌鸦爷爷,因为上次他把石头扔进瓶子里,水就上来喝了水,人们认为他是动物王国里最聪明的动物。
他决定去旅行,看看外面的世界。
他飞了两天感到口渴,想喝水,他忽然看见半瓶水,旁边,有两块石头和一根稻草,他把石头放过去,但还没有浮到水面,他说:“什么?一只鸟飞过,听到他说:“你不能用吸管吗?”乌鸦说我没想到。非常感谢。我觉得你比我聪明,当然,外面也有人。似乎你真的需要用别人的长处来弥补你的缺点!“小鸟!”小鸟说。天才是最聪明的`动物!“爷爷乌鸦说:“是吗?我要向人类学习。由于研究的谦虚,后来的乌鸦爷爷变成了一个很有学问的动物。
童话故事优秀作文 篇3
在阿尔的文具盒里住着三歌好朋友,它们分别是铅笔、橡皮和削笔刀,铅笔上面画了一些漂亮的小花纹,橡皮是一个发着桔子香味的橡皮,削笔刀上面是黄色的小熊图案,它们三个都非常可爱,在文具盒里它们是很要好的朋友,它们在那里生活的.很快乐。
有一天,它们要比谁的本领最大,花铅笔说:“我帮小主人的忙最大,因为没有我,小主人就写不出这么漂亮的字,画那么美的画呀!”橡皮说:“不对,不对,我的本领最大,万一你把字写错了,画画不好了,不都是我帮你擦的吗?”削笔刀连忙说:“你们俩的本领都不是最大的,要是花铅笔的笔尖断了或者是它的尖变粗了,没有我你怎样才能让小主人写出这么漂亮的字,画这么美的画呢?
小橡皮你虽然能把写错、画错的地方都擦干净,可是,我要不把花铅笔削好,你能有什么用处呢?”削笔刀话音刚落,它们三个就在铅笔盒里劈里啪啦地打起来了。第二天,老师让同学们做一份作业,小主人的字写错了,橡皮不是把纸擦的脏乎乎的就是把纸擦破,铅笔粗了削笔刀就是不肯削,害的小主人交了一份脏乎乎的作业,因此挨了老师一顿批评,小主人伤心地哭了。
花铅笔、橡皮和削笔刀看到小主人伤心地样子,都觉得很难为情,它们互相握了握手,又成了最要好的朋友,从那以后,它们又在一起快快乐乐的生活。
童话故事优秀作文 篇4
书包村里有一间漂亮的房子,那就是文具盒。
文具盒里面住着快乐的一家,有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们各有各的本领。
铅笔姐姐穿着美丽的外衣,她又高又瘦,头上还带着一顶小巧玲珑的帽子,她的肚子里全部都是食物,铅笔姐姐的脚还可以写字呢!
橡皮妹妹也很爱打扮,她穿着一件花花绿绿的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,颜色特别鲜艳,美丽极了!
每一次,铅笔姐姐在小朋友的本子上写错了字,橡皮妹妹总是第一个去帮助她,她把错别字擦得干干阿净净的,她们俩真是一对好姐妹呀!每一次,铅笔姐姐受伤的时候,小刀弟弟总是穿着一件绿衣服,准备给自己的.姐姐治伤,铅笔姐姐的伤在小刀弟弟的治疗下果然好了,他们真是互相帮助的姐弟呀!
他们互相帮助,成了一个和谐的大家庭。
童话故事优秀作文 篇5
森林里住着一对双胞胎兔子兄弟,哥哥叫大白,弟弟叫小白。
一天,兄弟俩在森林里采蘑菇,突然,弟弟小白发现了一颗大白兔奶糖,这可是它最爱的零食了,它刚想捡起这颗糖,却被哥哥大白抢先了一步,“把糖给我,是我先发现的!”“我先拿到的,是我的!”兄弟俩互不相让。争来吵去不成结果,这时哥哥想到了一个好办法:“我们俩比赛跑步,你先跑,我让你10步,我再去追你,看我在100步之内能不能追上你,如果能追上,糖归我,追不上的话,糖给你。”弟弟想了想,同意了。
为了保证比赛公平,兄弟俩让它们的好朋友松鼠当裁判。比赛前,它们请松鼠预测一下结果,大白告诉松鼠:“我也不知道我们的准确速度,只知道弟弟每跑4步我跑3步,我跑5步的距离和弟弟跑7步的距离一样,你觉得我在100步之内能追上小白吗?”松鼠听得稀里糊涂,它拿根树枝在地上算了起来,这样算?不对,那样算?也不对,正当松树急得抓耳挠腮的时候,兔子兄弟等不及了,都想早点把糖吃到嘴里,小白说:“松鼠大哥,别算了,我们去跑给你看,你来数数步子不就知道了嘛。”话音未落,小白便撒腿就跑,大白看小白跑了10步了,赶忙去追,这时松鼠也三步并作两步跑过去数它们的步子。那兄弟的速度真是如离弦之箭一般呀,松鼠看得眼花缭乱,它只看到大白很快追到了小白,但是到底是多少步追上的`,根本没数清。可是,这兄弟俩却不依不饶、互不相让,都说自己赢了,松鼠也说不清到底谁赢了。
没办法,它只好请来了大名鼎鼎的猴博士,向他请教,猴博士一听题,马上就有了思路,便跟它们解释起来:“你们看,因为大白跑5步的距离和小白跑7步的距离相等,所以,大白跑5×3=15步和小白跑7×3=21步的距离是一样的。再因为小白每跑4步,大白跑3步,当哥哥跑15步的时候弟弟跑了20步,也就是说大白每跑15步能追上小白1步,所以,如果小白先跑10步,大白要跑15×10=150步才能追上。”听了猴博士的话,哥哥不信,便试了一次果然是150步追上弟弟。
看来大白高估了自己的速度啊,惭愧地对弟弟说:“糖给你,你吃吧。”弟弟看到哥哥输了比赛,正伤心呢,便分它一半,这会儿兄弟二人开心地啃着大白兔奶糖有说有笑。
童话故事优秀作文 篇6
有一天,动物王国召开会议,会议的主题是"假如让我再活一次",要求动物们踊跃发言,畅谈自己的想法.
猫首先发言:假如让我再活一次,我要做一只老鼠.我偷吃主人一条鱼,就被打个半死.老鼠呢,可以在厨房里翻箱倒柜,大吃大喝,人们认为这是情有可原.
猫话音刚落,鼠立刻站了起来,白了猫一眼说:假如让我再活一次,我要做一只猫.吃皇粮,拿军饷,从生到死都是主任供养,时不时还有我们的同类给你送鱼送虾,自在得很呢呢.鼠说完,猪就开腔了:假如让我再活一次,我要做一头牛.工作虽然累点,但名声好,而我们只是傻瓜,懒虫的'象征。连骂人都要说"蠢猪".牛听了,把头摇得像拨浪鼓:假如让我再活一次,我要做一头猪,我吃的是草,挤的是奶,干的是力气活,可有谁给我评过功,发过奖?做猪多快活,吃了睡,睡了吃,肥头大耳,逍遥似神仙.
这时鹰也发话了:假如让我再活一次,我要做一只鸡.渴有水,饿有米,住有房,还受人保护.我们呢,一年四季漂泊在外,风吹雨淋,还要时刻提防冷枪暗箭,活得好累.可鸡却说:假如让我再活一次,我要做一只鹰,可以翱翔天空,任意捕兔捉鸡.而我们除了生蛋司晨外,每天还胆战心惊,怕被捉被宰,惶惶不可终日.
每只动物都在羡慕别人,惟独看不起自己.
其实,每个人都是独一无二的,要学会好好地爱自己,不必去羡慕别人,境遇是自己开创的,快乐与否,成功与否,皆是由自己创就.
童话故事优秀作文 篇7
在非洲一片宽阔美丽的草原上,一只温柔的羚羊妈妈带着可爱的羚羊宝宝悠闲地散着步,小羚羊一会儿自由地奔跑,一会儿在妈妈身边撒娇,真是可爱极了。
突然,在远方一个猎人偷偷地瞄准了小羚羊宝宝,这时羚羊发现了,迅速地挡住了羚羊宝宝,“砰!”的一声枪响了,羚羊妈妈倒在了血泊当中,小羚羊宝宝拼命地哭喊着:“妈妈!妈妈!”羚羊妈妈奄奄一息地说:“孩子!快跑,猎人来了!妈妈不能照顾你了,你以后要多加小心啊!”小羚羊还是不肯走,依然陪在妈妈身边。
猎人走了过来,慢慢端起手中的猎抢,准备射向小羚羊。这时,一头狮子从旁边窜了过来,大吼一声,猎人被吓得丢下猎抢,落荒而逃了。
羚羊妈妈有气无力地对狮子说:“请不要伤害我的孩子。”狮子看看羚羊妈妈说:“你放心吧,我也是一位母亲,我能理解你现在的心情,我以后会像对待我的亲生骨肉一样,无微不至地关心它的。”羚羊妈妈听了狮子的`话,慢慢地闭上了双眼。
从此,在这非洲这片宽阔而美丽的草原上就增添了狮妈妈陪伴羚羊宝宝的美丽而温馨的画面。
童话故事优秀作文 篇8
在阳光明媚的早上,小熊在草地上掂乒乓球。突然,小熊猫被石头绊了一跤,乒乓球滚进洞里了,小熊猫伤心地哭了,小猴子来了问:“小熊猫你为什么要哭啊?”小熊猫说:“我的乒乓球滚进洞里了。”小猴说:“我有一个好办法。”
小猴子连忙跑回家,拿了一个水桶,在河边打了一桶水,把水倒进洞里,乒乓球从洞里浮了上来,小熊猫高兴地说:“谢谢你,小猴子。”小猴子说:“不用谢。”
从这个故事中我学会要乐于助人。
指导老师:周老师
指导评语:小作者抓住的'细节部分进行描写,刻画了一个聪明机智的小猴子和懂得感恩的小熊猫。棒!
【童话故事优秀作文】相关文章:
[优秀]童话故事优秀作文09-16
童话故事优秀作文【优秀】12-07
(优秀)童话故事优秀作文10-22
童话故事优秀作文(优秀)06-03
童话故事优秀作文[优秀]12-02
童话故事优秀作文(优秀)09-07
【优秀】童话故事优秀作文09-06
童话故事的作文【优秀】08-26
[经典]童话故事优秀作文11-26
童话故事优秀作文11-06