爱心的作文

爱心的作文范例[8篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的爱心的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

爱心的作文 篇1

　　在一个小村庄里，有一户人家。他们家住着一个老奶奶，她的女儿都出去打工了，一年才能回来一次。老奶奶年龄都八九十岁了，而且还有一只腿残废了，走路、做事都很不方便。

　　邻居家有个小女孩叫小红，她经常去看望老奶奶。一天，小红写完作业，看见对面的房子里堆着很多衣服，便想：“妈妈说过，人与人之间要相互帮助。”于是，小红到老奶奶家以后，看见老奶奶的衣服，便在河里打了水回到家，倒入盆子里，把衣服放在水里，()然后拿起搓衣板，坐在板凳上，弯下腰，挽起裤腿和袖子开始搓洗衣服。她边搓边想：“这么沉的衣服，老奶奶平时洗起来一定很不容易，我这次帮她洗了这么多衣服，她看见了一定很高兴！

　　这时，老奶奶回来了。看到小红洗了这么多衣服，脸上的皱纹快笑成一朵菊花了。老奶奶抱着小红，高兴地说：“小红，你真好。”小红低着头，脸都红了，不好意思地说：“没关系，这都是我应该做的'。”小红回到家，妈妈也表扬了小红。

　　人家处处有亲情，外人有时候也有可能胜似亲人。

爱心的作文 篇2

　　那一声吆喝 夏日炎炎，我和朋友一同走在繁华的街道上。突然，一声熟悉而又响亮的吆喝从我身后传来，我好奇地回头寻找那个声音，发现一位六七十岁的老人蹬着一辆破旧的三轮车在叫卖八宝粥。我一下子回想起熟悉的那一幕幕。 还记得小时候，就是这位老人经常到我家的巷子里卖八宝粥，只要听到一声“八宝粥嘞，五毛饯一碗”的吆喝，附近人家的孩子就像从地里冒出来一样，一下子拥到三轮车周围，把手中的钱举得高高的，七嘴八舌地叫嚷着：“我要一碗！我要一碗！”老人就笑眯眯地用一个塑料小碗装满甜甜的八宝粥，递给孩子们，孩子们立即将手中的钱递给老人，端着八宝粥欢呼雀跃地跑回家。

　　我就是这些孩子们中的一个，在寒冷的.冬日，那一碗甜甜的八宝粥成为我温暖的回忆。 依旧是一个冬日的早晨，我快迟到了。匆忙的我连早饭都没吃就走向学校，走着走着，肚子很不争气地叫了起来。我暗暗叫苦，老人熟悉的吆喝声从背后一阵阵传来，我惊喜地转回头，下意识地摸了摸口袋，没带钱！我冲着三轮车望了望，舔了舔嘴唇，无奈地继续向前走。“小姑娘，”老人叫道，“你过来。”他手里端着一碗热腾腾的八宝粥，我走过去，他将手中的八宝粥递给我，我连忙推辞：“我没带钱。”他说：“孩子吃吧，要迟到了。”最终，我端起那碗八宝粥，暖暖的，一直温暖着我的心我向老人走过去，说：“爷爷，来一碗八宝粥！”老人立即麻利地下车，给我盛了一碗。朋友拉了拉我的衣袖，我轻轻地推开她，接过那碗八宝粥，笑着给了老人一元钱。等老人一走，朋友说：“你怎么吃这些小商贩的东西呢？”我立即反驳：“小商贩的东西怎么就不能吃了？！”朋友说：“不干净的。”

　　我说：“但他有一个干净的灵魂！” 啊，那一声熟悉的吆喝！ 佳作点评 八宝粥的吆喝声穿越了时空，串联起了三个场景，这三个场景个个重要，各有意义。儿时的温暖回忆是铺垫，揭示了“我”和老人交往的缘起；饥寒交迫时的一碗八宝粥，体现了老人大度慈爱的心灵；而不顾好友的劝阻，主动去买八宝粥的过程更是一种情感的升华，是“我”回报信任与爱心的表现。由此，这市井巷陌的寻常吆喝便不仅是一种爱心的体现，更成了一种美好人性传递的象征。

爱心的作文 篇3

　　我清清楚楚的记得一位大娘，她在我最需要帮助的时候帮助了我。她总是面带慈祥的微笑，热心帮助人。

　　还记得那天车子很挤，黑压压的一片我想：要是站着回家，那还不累坏呀！

　　我上车后我挤也挤不进。我好不容易才挤进了车子，我看了看，人与人之间就没有一点儿空隙，我用力的挤，终于是挤到了车子最空的地方了。我站得特别累，肩膀耸了耸，感觉肩膀没什么力气了，书包似乎有千斤重。许多坐在座位上的`青年人，看了看我，上下打量了一下又把头转到了窗子的方向，看窗子外的景色，好像没看见我似的。就在这时，一位慈祥的大娘把我叫了过去。她头上的头发黑中夹着白，脸上有许多的皱纹，身材比较胖。她和蔼地说：“小朋友啊，你站得累不累呀?坐我这个位子吧。”我连忙回答：“不用，不用，我的力气还足着呢！”大娘微笑着说：“还说不累呢，你这书包多重呀！怎么会不累呢？”大娘笑着把我拉了过去让我坐在了座位上。我连声说谢谢。大娘的举动吸引了车上的乘客，有的人说：“这位大娘真是值得赞扬。”还有的人说：“这位大娘真有爱心呀！”

　　这位大娘受到了大家的称赞，她真是一个有爱心的人。

爱心的作文 篇4

　　三月轻盈的脚步，在优柔的细雨中穿行。树梢绿了，草地渐茵，雷锋三月，我们又开始献爱心了。

　　这是周六，残阳冠顶。清晨的光芒如这残阳一般温和，我们初一两个班的同学来到博华特殊学校。在这里，我学会了许多。

　　我们见到了不少了特殊儿童，我们的到来，他们并没有投过渴望关怀的眼神，而只是微笑地注视着我们，甚至表演节目让，我们欣赏。他们笑的那么天真，充满了童稚。

　　他们是那么的坚强，那么的乐观。面对困难与黑暗不低头，不丧气，而是积极进取，勇于开拓。他们中，每一个都如同正午的太阳，充满着朝气蓬勃，没有一个精神萎缩，也没有一个自暴自弃。面对生活，他们充满了希望：面对未来，他们向往着光明：面对世界，他们有战胜困难的信心和勇气！我看着他们，仿佛每一滴鲜红的血液都充满了坚如磐石的力量，仿佛看到了勇往直前的决心，看到了越挫越勇的精神！

　　他们给我们带来洒水歌，每位小朋友手上都举着两纸洒水棒，他们欢快的挥霍着，稚嫩的脸颊上绽放着不一样的灿烂笑容。这些简单的动作，他们练习起来比较辛苦。

　　最令人深省的是节目中的.一个非常普遍的游戏——抢凳子。比拼的人在比赛中陆续淘汰，而这个孩子的出局却让老师不得不说上两句。

　　原来，这是个耳朵听不见的同学，他完全依靠别人的反应来判断事物，抢凳子的过程也是如此，这才导致了淘汰。

　　我心里不由得感到心酸，我想，我们没有理由用异样的眼光去看待他们。的确，他们都是特殊儿童，但在他们的身上，却有着一些人从未有的精神品质——坚强勇敢，乐观善良，对生活充满自信。这不是每个人都有的，而他们却做到了。

　　我们更没有理由嘲笑他们。虽然上帝无情的剥夺了他们的某些生活能力，但是，这恰使他们更会照料自己的生活，跟他们相比，我们的坚强是望尘莫及的。

　　在这里，我们收获了许多。对比他们，我们应该尽自己的所能去帮助。而更多的我认为是学习，学习他们的不服输，学习他们的不气馁，学习他们向前进！

　　三月轻风拂，送去了我们的祝福。

爱心的作文 篇5

　　这次的爱心手拉手活动又是学人知本的同学办理的，记得上一次是在杭州的鲁迅小学中的体育馆里举办的，这次是在我们绍兴的柯桥初中里的体育馆里举行的活动，我还看到了他们学校里公告栏上的优秀生中有盛雪菲的名字，原来她在这个学校。

　　主要是我的爸爸是这次活动中的一位主角，我才混了进来做这个学校的学生。真的是蛮有趣的！我不仅从中获益了许多知识，还交了不少的初中生做好朋友，这个活动使我受益匪浅。

　　本活动跟上次在鲁迅小学的活动几乎一样，所以我很会玩。开始是放各种音乐，让我们进来手拉着手跳舞，真是有这么多的同学敢跳的呢。

　　活动办到三分之一就要分组了，我也被糊里糊涂的分到了第10组，其中有好多胆子大的人，因为活动中要和小组的人围成圆圈拉着手，我倒是没什么事情，但我注意了我对面的女生，看看他们会怎么样做，因为这个女生旁边是一个男生，本来我想肯定不会牵住，可令我痴呆的是，他们两个谁也没多说一句就拉住了手，是万万不像我们学校那么见外的。

　　这个活动当然有受益的阶段，我们有一个游戏是这样的，就是一个人到中间去，其余的`人都要当作小草，维护他绕一圈，不管是谁，都到过中间去，男生推过女生，女生也推过男生，根本没出现小学发生过的事。

　　最后一个阶段是最无聊的，也是最好的一个阶段，就是用一条蓝丝带系给你想系的人，中间有一个大圈，第一次是家长们去拉着手，第二次是义工，第三次是学生，第四次是老师，第五次是LP12的员工，就是参加了人知本的同学们，他们都围成了圆圈，然后让主持人宣读一些感人的故事，接着其余的人都可以拿着蓝丝带去系在他们的手臂上，戴眼镜的人还被别人系在了眼镜上，真是有趣呢！为什么要系蓝丝带呢，因为蓝丝带有一个感人的故事。

　　这次的活动真是有趣，真是刺激，真是值得去玩。

　　结束的时候我们还偷偷的去拿了装饰体育馆的气球，抢的可激烈了。如果下次还有活动，我一定又去玩。

爱心的作文 篇6

　　如果世界是一间小屋，爱心就是构建小屋的一砖一瓦；如果世界是一艘轮船，爱心就是指引轮船前进的灯塔。爱心，是人世间最重要的东西。而我自己，就是这样一个富有爱心的人。

　　那天，寒风刺骨，像锋利的小刀似的.割着人的脸。街上的人个个都穿得像个臃肿的球，恨不得能用被子把自己裹成一个粽子才好。我一边做着作业，一边吹着暖气。

　　正当我被一只“拦路虎”弄得焦头烂额之时，忽然听到了楼下的叫卖声：“收废品嘞，收废品嘞……”妈妈听到了，让我把那个人叫上来。

　　这是一个年近花甲的老婆婆，破旧的衣服上打着补丁，却十分干净，灰白的头发梳得一丝不苟，慈祥的脸上布满了皱纹，像是一道道的沟壑。

　　妈妈与她谈好了价钱，开始拆起了纸箱。她吃力地弯下腰，拿起了一把生锈的小刀，一刀一刀地割着纸箱。我听到老婆婆轻叹了一声：“唉，毕竟是老了。”

　　我急忙走了过去，对她说：“婆婆，让我帮您以前拆吧。”老婆婆高兴地笑了：“好，谢谢你了，小姑娘。”她笑得那么慈祥，使我的心里就像吃了蜜一样甜，一样欢喜。

　　付完了钱，老婆婆挑起了扁担，带着两个大口袋准备走了。我陪着她下了楼，扶着一只口袋帮着她分担了些重量，她摸了摸我的头，笑着向我摆了摆手，然后便一摇一摆地走了。

　　这就是富于爱心的我！

爱心的作文 篇7

　　公交车上，一位白发苍苍的老奶奶站立在那里，没有人让座；大马路上，一位拄着拐杖的老爷爷艰难地走着，没有人搀扶；小区里，一位年纪大了的老人满手提着菜摇摇摆摆的走着，没有人帮他……

　　看到这些情景，为什么大家都无动于衷?为什么还当做没看见的样子?难道我们就连一个微乎其微的.动作也不能做到?难道我们就不能献出自己的一份力量?

　　回望我们当今社会，茫茫人海，在生命中匆匆过客有不少。但是他们却不曾忘记留下自己的一份爱，一份帮助，他们的帮助尽管很少，很渺小，但却让每一位受帮助的人如沐春风，或许这就是爱心的魔力，人内最无私的美丽，它让这个世界远离浑浊，走向光明。

　　古人常说；赠人玫瑰，手有余香。留下一份爱，回馈一份人性美。让我们大家一起去传递自己的一份爱心吧；让一个座位，扶一位老人，帮忙提东西……虽然这些事情看似很容易，很简单，但是就看你有没有这样的一份心，如果你进行尝试，你就会发现，你已经学会了“爱心”两字的真正含义。不只是这样，你还得到了一份价值连城的快乐。

　　爱心是风，卷起浓浓的云；爱心是云，化作及时的雨；爱心是雨，滋润干旱的树；爱心是树，撑起一片绿荫。因为有爱，我们这个世界才自强不息。

　　朋友们，爱心并不难，它就隐藏在咱们身边，只要你善于发现，善于观察，总会找到她的身影。

　　让我们一起去传递这份爱心吧!

爱心的作文 篇8

　　富有爱心的奶奶

　　奶奶在我眼里是一位富有爱心的人。

　　去年寒假，我回到了家乡——台州。过年前的一天，我和奶奶一起上山砍柴，在花木茂盛，空气优美的林间小路上，我和奶奶看见一只已经成年的鸟，它的脚上有点血。我看了说：“这只鸟可能在飞的'时候不小心把脚划伤了，从空中落了下来。”奶奶说：“我们把它带回去养养吧，好吗？”“我会很高兴的呀！”我欣喜若狂地说。“帮我抱着这只鸟，”奶奶微笑着说，“等我砍好柴后就把它带回家。”

　　我们砍好柴了，奶奶就把那只受伤的鸟，放在了柴上，带回了家。

　　我们家没有绷带，于是，奶奶用树叶代替了。给那只鸟包扎好后，我抱着那只鸟抚摸，奶奶说：“让它在地上走走吧，说不定能让他更快地好起来呢！”听了奶奶的话，我连忙把那只鸟放在了地上。

　　我对奶奶说：“奶奶，我们把这只鸟放在哪里啊？”“放在电话盒里。”奶奶说着，把电话盒拿了过来。我把鸟放了进去。那只鸟在不停地发抖，显然有点冷，于是我去外面找了点树叶，盖在了鸟的身上。

　　我心想：奶奶的爱心真博大啊，我长大了一定要向奶奶学习。