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描写人物的优秀作文
导语:在我们成长道路中,会遇到各种形形色色的人,哪个让你印象深刻呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
【篇一:我的老师作文】
“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”老师像蜡烛,默默无闻地奉献着。从幼儿园到三年级,我认识了许多老师,其中给我印象最深的是您,我的语文老师————杨老师。
你的个子不高,瘦瘦的.,卷卷的头发染成了板粟色,高高地束在脑后,像一朵盛开的菊花,虽然已经40多岁了,但依然显得那么年轻,那么精神,说话办事干脆利落,一幅干经的样子。
为了提高我们的作文能力,您真是煞费苦心。我们经常呆呆地看着作文题,绞尽脑汗、抓耳挠腮,可还是写不出几个字来。您为了给我们提供写作素材,带我们做游戏,包饺子,钉扣子……
老是,您还记得吗?那一次,您让同学们从家里带来了小金鱼,一边指导我们有顺序、有重点的观察它们的样子,吃食、玩耍、休息时的情景,一边引导我们用生动的语言和看的情景一一描述,还启发我们发挥想象,用比喻、拟人、排比等修辞方法把小金鱼写得活泼可爱,写完之后,您还让我们互相批改,还鼓励我们大胆得读出来。读着读着心里充满了成就感,我们的自信增强了许多。
老师,您不仅教我们许多的本领,还非常地关心我们。您再三告诉我们不能和陌生人说话,过马路要小心,下课时不要追逐打闹,放学后要回家,不要让父母担心。
记得二年级时候的一天下课,我就和同学们在一起玩游戏,玩得开心极了,这时我被“袭击”了,被打得满地找牙,最糟糕的是我的手被咬得流血了,您走了过来,用红药水给我涂抹。我正要哭时,您又鼓励我说:“男子汗流血不流泪。”
老师,您像园丁培育着我们,您像阳光温暖着我们,更像慈母一样关心着我。我爱您;老师!
【篇二:勤俭节约的奶奶】
奶奶,有着一双不大的眼睛,深深的眼袋和眼角的皱纹显出了她的苍老,皱纹已悄然爬上了奶奶那饱经风霜的脸,像是岁月老人留下的痕迹,银黑相错的头发自然卷曲着,看上去真美!
说起我奶奶,她给人最大的印象就是节约,她啥都节约,节约水,节约电,节约……每次吃剩的`饭菜,她总是舍不得倒掉,奶奶说她小的时候经常饿肚子,曾一度为了弟弟们的温饱去乞讨过。常说我们没有经历过,无法体会那种心情,什么人不能忘本之类的话,“小处不省钱袋空”这是奶奶的口头禅。
记得有一回,全家聚在一起吃饭,晚餐充满了欢乐的气氛。但因为我的毛手毛脚不小心碰翻了自己的碗,幸好本小姐手疾眼快,伸手接住了那个碗,但饭却倒了一地,我心想:家里粮食还多着呢,何必小题大做。等会儿扫掉不就得了。想着,于是装做若无其事的样子,重新盛了一碗。
吃完了饭,我兴冲冲地赶去看电视,奶奶却把我叫住了,她严肃地对我说:“你是不是还有什么事情没做好?”是吗?难道奶奶指的是我刚才倒翻的饭?
我支吾起来:“我……我没什么事啊!”奶奶一听,板起了脸,指着地上的米饭,说:“这个不是吗!现在都在提倡节约资源,如果每个人都像你那样浪费,全国那么多人,该是多大的数目呀!你知不知道,以前的孩子生活条件远远没有现在优越,连饭都吃不饱呢!你们真是身在福中不知福!”说着,把地上的饭小心翼翼地扫进畚箕里,我忽然感到脸上火辣辣的。
奶奶的态度稍微改了一点,她语重心长地对我说:“唉,佳佳,虽然现在生活条件已经今非昔比了,但咱也不能忘了黄连苦呀。这一粒粒米饭,都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,咱也得珍惜他们的劳动成果……”
望着奶奶慈祥的目光,我羞愧得满脸通红,真恨不得找个地缝钻进去。
不过,通过这件事,奶奶那种勤俭节约的品质开始影响我。
【篇三:我的老师】
老师,这个词儿是多么的抽象。如果在老师这俩字前写上“严厉的陈”。对,我要写的就是严厉的陈老师。
他的学生大多数都会说:“讲的好,讲出了我们的心声。”而我却认为,陈老师是慈祥的,每一天只要留意起老师的容貌,就会发现陈老师的眼睛布满了血丝,黑眼袋在脸上明显地露出来,看上去,老师好像老了几岁。我可以肯定,老师为了我们的学业而献出了自己的青春。
老师对学生高度负责,他为了提高我们班同学的作文水平,特意去市桥的新华书店买了许多作文选让我们阅读,他为了不让我们偷懒,就要求我们记好里面的好词好句,每逢上语文课,都要我们用两分钟来写好词好句。一来可以练好字体,二来可以让我们积累词句。另外,每到星期五或星期四都要写一篇作文和一段好句。
我是一个经常犯错的学生,有时做班干部失职,有时因为默写不会默,有时上课讲话等等,老师经常找我去谈话。有一次,老师叫我在下午收反问句,陈述句的作业纸,当时因为我没留心听课,所以————下午,老师突然问“作业纸呢?”我犹如丈二和尚摸不着头脑。霎时间,陈老师说出了一句这样的话:“关明祺撤职。”顿时,教室里鸦雀无声,我惭愧的底下了头,眼泪刷刷的流。
放学了,陈老师把我叫到办公室。老师对我说:“最近,你的.学习成绩一落千丈,不是因为你的脑子生锈,更不是因为你的智商低于别人,而是学习态度不端正。一。老师要求收的作业迟交,二。老师要求的事情没有完成,三。上课不专心。现在我给你最后一次机会。语文科代表依旧是你,要好好做啦,我送你几个字:业精与勤而荒于嬉,知耻近乎勇。回去吧!”
听了那段话,心理热血沸腾。陈老师,真是比老师还要神圣的老师。我一定不辜负你的期望,以最好的礼物——最优秀的成绩献给你。
【篇四:我的同桌】
这学期的一天,老师让不声不响的李宁坐到我的旁边。屈指一算,这两年我已换了七八个同桌了。我是班上有名的调皮鬼,一上课,不是和这个没完没了地讲话,就是和那个为一点小事吵红了脸,要不,就为那条“三八线”你顶我撞,老师为了我的座位深感头痛。这次换座位,显然是想让李宁来和我“和平相处”吧?
说起李宁,她长得普普通通,中等个儿,一头整齐的'短发,皮肤黑黝黝的。
头几天,我觉得没意思透了。看,一上课她坐得笔直,一句话也不说,想和她说几句她连理也不理。我想,好吧,咱们井水不犯河水。
有一次,急促的铃声响过之后,我大汗淋漓地跑回教室,没等她站起身来让我进去,我就往位子上钻。忽然身子一歪,八十来斤重的体重就让她“承包”了。唉,井水犯了河水,我只得对她说:“对不起!”
临近期中考试时,我又开始着忙了,还没复习,笔记本却弄丢了。无奈之下只得求救于她了。上课时,我推了推李宁;说了声:“喂!”她抬起头,不声不响地看着我,好像在问:“有什么事吗?”我有点气怒地说:“你怎么不说话?”我向你借笔记本用一用!”她听了,又看了我一眼,脸红了,从书包中拿出本子,放在桌上。“谢谢你。”我表示了我的谢意。我觉得自己不再讨厌她了,甚至觉得她能成为我的同桌,实在是我的幸运。
我这个人身在福中不知福,坐在她旁边,有时还要发“人来疯。”每到作业不顺手时,就会大发雷霆。一天,上课铃响了,我的作业还没完成,就又“犯病”了,手上书一扔,对她说:“你这个人,一天到晚都是读书、读书,像个木头人似的,我都要给你折磨死了!”她呢,却不做声,只得静静地看我把脾气发完,才说:“行了,老师快来了!”说完还把我的书捡了起来。她的一言一行,像一盆清水,扑灭了我心中的无名怒火。我惭愧极了,心想,我这个人,对父母、朋友、同学都太任性了!真该学一学同桌的冷静。
转眼间五年级已经临近期末了,我也要转学了,我要送一张纪念卡,上面写:李宁,我要感谢你,感谢你让我知道了“当别人真诚对你,你也应该真诚对他”的道理!李宁!我的好同桌,我会永远记住你的!
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