种豆作文600字

时间:2024-07-15 00:27:06 600字 我要投稿
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种豆作文600字合集10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的种豆作文600字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

种豆作文600字合集10篇

种豆作文600字 篇1

  前几天,爸爸从奶奶家拿一些豆子回来,准备种豆芽。看到那一颗颗圆溜溜胖嘟嘟的小东西,我就忍不住悄悄地抓了几把,也想种豆芽。

  第一次种豆芽,我根本就不知道怎么做,于是就偷偷观察爸爸是怎么种豆芽的。我照着爸爸的样子也开始种豆芽。我没有爸脃那样的大盆,就找了一个玩具罐。我先把罐里装满了水,然后把豆子放在里面泡了起来。第二天,我把罐子里的水倒了出来,再在上面盖了一层海锦,不久我的豆子长出了嫩嫩的两片小芽。娇滴滴的,我都不敢用手去碰,生怕一动它就会伤到它那弱小的嫩芽。又过两天小芽长得又细又长,原来那嫩嫩的叶片看起来坚强了很多。不久我又发现芽尖不怎么长了,而且有点发干,这是怎么回事呢?我疑惑了:“豆芽怎么不长了?”我去问妈妈。妈妈看了一眼说:“可能是豆芽缺乏水分了。”我一子明白了,于是我就把海绵弄湿后,又小心翼翼的平铺在豆芽上面,这样我的豆芽又开始健康的成长了。在我悉心照顾下,接下来的.几天里,豆芽长得又肥又壮,看起来比爸爸种的豆芽长得还要水灵当我把我的成果展示给爸爸时,爸爸即惊讶又高兴,他和妈妈都夸我做事不仅心细而且还很有耐心,心灵手巧。他们的肯定让我十分高兴,心里比吃了蜜还甜。

  有了这次种豆芽的经验,相信我一定会把豆芽种得越来越好。

  教师评语:文章写“我”怎样在“妈妈”的指导下,学会了种豆芽。写清了“我”第一次种豆芽的过程中细心观察、悉心照顾和最后的信心十足。文中“我就忍不住悄悄地抓了几把,也想种豆芽。”使读者完全能感受到小作者对新鲜事物的好奇及对生活的热爱。文章表达十分流畅,条理清晰,故事情节生动,语言优美,全文充满了童真、童趣。

种豆作文600字 篇2

  寒假的一天,妈妈带我去超市买菜,买了一把绿油油的豆苗,我非常喜欢,就问妈妈:“妈妈,豆苗是怎样长出来的呢?”妈妈说:“回家我们自己种豆苗,看豆苗是怎样长出来的好吗?”我高兴的回答“好。”

  回到家里,妈妈和我一起搜集资料,我们从《好孩子画报》里找到了种豆苗的方法。接着我们开始准备材料:脱脂棉、透明的塑料盒、绿豆种子和清水。我们按书里照种豆苗的方法,第一步,将脱脂棉吸水后放入塑料盒里;第二步,将绿豆种子均匀撒在脱脂棉里;第三步,把塑料盒放在窗台上,因为那里光线比较充足。晚上我做了一个梦,梦见我种的豆苗长得非常快,很快发芽了,长出绿叶了……

  第二天一大早,我急忙起床去看我的豆苗,可是种子躺在脱脂棉里,像睡着了一样,一点变化都没有。晚上我从托管班回家后,第一件事就是看豆苗,“有变化了”,我大声喊道,绿豆种子膨胀得很厉害,还破了一点皮,妈妈告诉我是要发芽了。第三天早晨,天没亮我就起床了,来到窗台看我的豆苗,每颗小小的种子都露出了一个弯弯的小芽,我赶紧给它们浇水。此后每天,豆芽都在长高,我也每天坚持给豆苗浇水,并做好记录。到了第九天,我的豆苗终于长出了嫩嫩的`绿叶了,有的豆荚包在绿叶里,都快要长出来了。看着自己种的豆苗,我非常有成就感,种子太神奇了,我下定决心一定要好好学习更多的知识,去认识自然,妈妈说了还可以改造自然呢。

  开学了,每天放学后,我都是做作业、弹钢琴、上补习班,我很快将豆苗忘到脑后了,妈妈也不关心我的豆苗了。周末,我突然想起了种的豆苗,好几天没浇水了,我赶紧去窗台上看看它们,遗憾的是它们全蔫了。我给它们浇了很多很多的水,希望他们可以复活。可是妈妈告诉我,浇那么多的水,他们的根部更容易腐烂,这些豆苗看样子是不行了,那一刻,我难过极了。再过了两天,爸爸把全部枯萎的豆苗和塑料盒从窗台上拿下来扔到了垃圾桶,而我就在旁边使劲的弹着钢琴。

种豆作文600字 篇3

  在我们家里有个特别喜欢吃豆芽的人——那就是我可爱的弟弟了,不管是什么抄豆芽、煮豆芽……他都是百吃不厌的,要是一天没有吃到豆芽,他就会吵的家里鸡犬不宁的,就连爸爸妈妈也拿他没有办法。

  一个星期天,爸爸妈妈在家里的`花盆里种葡萄,他们把花盆打理的非常干净,一棵杂草也没有,妈妈拿着个小铁铲,把一粒一粒的种子种到土里,弟弟看到了就在一旁直犯嘀咕,“妈妈怎么要把葡萄籽扔到花盆里还要用土盖起来呢?”他赶紧问妈妈:“妈妈、妈妈你干嘛要把葡萄籽扔到花盆里呢?”妈妈说:傻孩子,妈妈是在种葡萄呢,过一段时间他长大了就会结出好多的葡萄呢。“哦,原来是这样的呀”弟弟说,然后他突然向厨房跑过去了,我和妈妈还在一旁纳闷呢,弟弟这是干嘛呢,然后就看到弟弟笑嘻嘻的从厨房里出来了,手里还拿了一样东西,走近了一看,原来是一颗一颗的黄豆呢,他这是要干什么呢?就在我们充满疑问的时候,弟弟把妈妈手上的小铁铲拿了过来,也来到一个花盆旁边再里面挖了一个大坑,然后小心翼翼的把一颗一颗的豆子放进去了,再慢慢的用土一层一层的盖好,然用铁铲在上面打了几下,然后长长的吸了一口气儿,好像完成了一项非常重大的任务一样,高兴的自言自语到:“过些日子我也可也吃到很多很多的豆芽了呵呵”我和妈妈在一旁也笑了。

  从那以后,弟弟每次出去了回来的第一件事情就是跑到阳台上看一下小豆芽长出来了没有,可是每次都很失望,虽然没有说,但是我们都能从他的表情里看到,不过他还是没有放弃,依然每天去看他们,给他们浇水。过了几天,弟弟依然和以前一样去看他们,突然在阳台上大叫起来了,我们还以为出什么事情了呢,结果去看才知道是他种的豆子发芽了,可把这小家伙儿高兴坏了,爸爸也过来了,他一看就说那不是豆芽芽。只是一颗三叶草长出来了。我们大家心里都知道那不是豆芽。但是没有告诉他。看到弟弟如此天真无邪的笑着。我们怎么忍心去伤害他呢。不过最后呢他还是知道了……

种豆作文600字 篇4

  豆芽,营养丰富,价格实惠,味道又鲜嫩,一口咬下去又脆又香,还有一点点甜滋滋的味道,我最爱吃的就是豆芽了。

  有一天,我好奇地问妈妈:“妈妈,豆芽是怎么做出来的?”妈妈听了,眉飞色舞地说:“这超级简单!就让我这个伟大的营养师来教你吧!”于是,在妈妈的帮助下,我做起了豆芽菜。

  我先把黄豆放入温水里浸泡,过了一小时,我发现豆子上的皮变得皱巴巴的了,有的皮脱掉了,豆子好像在说:“好热呀!好热呀!”我把豆子捞上来,用纱布盖上,心中充满了憧憬和希望。

  10月20日 星期四 多云

  今天是做豆芽的第二天,我一大早醒来就跑到厨房去看豆芽:“唉,怎么会呢....”当我看到豆子没有什么变化时,失望地叹了口气,“我一定要让它发芽!”

  于是,我更加细心地照顾它了,一天给它换两次水,有时还让它到阳台上晒太阳,连睡觉都对它形影不离,把它放在床头柜上.....

  10月21日 星期五 晴

  “太好了,豆子发芽了!”一大早,我高兴地叫起来。

  那小芽真可爱,嫩绿嫩绿的,可是,它好像还不敢出来,犹如一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我高兴得一蹦三尺高!

  10月23日 星期日 晴

  “你看看你,这么不小心,这下好了,之前的'努力全都白费了!”妈妈跟我开起了机关枪。

  “我,我不是故意的。”

  这是怎么回事?原来,我实在是太喜欢这鲜嫩的豆芽了,就把它拿在手上把玩,一不小心豆芽断了。我心里很不是滋味。妈妈见我难过的样子,答应下次再帮我做。

  通过这件事我明白了制作豆芽不是我们想象的那么简单,要细致。

种豆作文600字 篇5

  俗话说“清明前后,点瓜种豆”,过几天清明节了,王老师叫我们把带来的种子一起种下去,说着便给我们每一组两个盆、两大包营养土和一块土砖,我想这就像是张飞吃豆芽――一菜一碟。

  我把一个小盆拿去装水,再把土砖放进水里,哎呀!土砖好脏呀,谁来搬呢?最后,我和赵任龙自告奋勇,说要合作。我先把土砖拿起,他把小盆搬过来,我轻轻地将土砖放进水里,没想到土砖“唰”的一下,像海绵吸水一样胀了起来,我赶忙拿来铲子,把土砖一点一点地削到大盆里,一开始,因为土砖外层被水浸过,所以非常好铲,到最后,它的里面竟然比石头还硬,看着水快要吸完了,我们着急的像热锅上的蚂蚁――团团转。就在这千钧一发的时刻,赵仁龙说“我来吧”。还没说完,他就用铲子把土砖一劈两半,逗的我们哈哈大笑。我说“还是顺其自然吧”于是就飞快地倒水、搅拌,哇!终于全部化掉了,我好开心呀!

  然后我们又把营养土倒了进去,撒下了许多小种子,并盼着它们能像郑先生所说“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”呀!

  过了一个月,我们组的菜像盘古一样“蹭蹭蹭”地长高了许多,茂盛了许多,也强壮了许多,我们很高兴。不过,龚煜芯组长却很烦恼“我们组有很多菜,还有一个南瓜,万一他们营养不足,岂不是全死了!”周一她给我将故事的时候,我们都用无可奈何的表情看着她,最后组长终于想出了一个好办法:移植。说干就干,我拿来一个小花盆,组长把许多青菜都放进去了小花盆里,放上一点土,把它们的根埋进土里,哦耶,“搬家”成功啦!

  随着蔬菜一天一天地长高,我们的'心情也一点一滴地在变化,我喜欢我们亲手“点”的瓜,“种”的豆!

种豆作文600字 篇6

  童年的生活让我难以忘却一些童年中的小事,让我更加难以忘怀。

  清晰的记得那一次种豆角的经历。那是一个炎热的夏天,在我们家的院墙下边有一块空地,平日里妈妈在那块空地上都会种一些韭菜,这些韭菜可以够我们平时的食用。

  有一天我的同学给了我一些种子,这些种子长得非常奇怪,看起来像一些豆子,可是它的大小跟成年人的拇指盖差不多大小,而且颜色是棕红色的,看起来非常漂亮,在肚子的上面还有很多条纹。送给我的同学,他也不知道这是什么豆子,只是告诉我说回家拿着玩,可是我不这么想,我心想既然是种子,那把它种下就一定可以发芽,等它长出来不就知道是什么了吗?

  回到家后,就在妈妈种韭菜旁边的那一片空地上,挖了几个坑,将同学给的豆的种子扔了下去,用家里的水桶打了几桶水,给浇足够的水分。静静的等待着。

  大概过了五天,当我路过那片地的时候,我发现有几块土地的皮被顶了起来,下边仿佛有什么东西,我蹲下来一看,才发现是我种的豆子发芽了,我非常的开心,整个幼苗是绿色的,上面顶着两片大大的叶子,心想着,这下就知道是什么种子了。

  等啊等,等啊等,等了好久,终于越长越大,越长越大,过了大概半个月的时间,整个豆子的植株长大了。就是一棵豆角,后来经过妈妈的.辨认,说这种豆角叫做扁豆,它的果实也就是豆角,长得非常大,非常的宽,只是在家里边种它的人很少,比较少见。后来通过我细心的管理,摘了不少豆角来吃。

  这次种豆角的事情让我又长了很多的知识,也让我懂得了,所有的事情不能仅仅靠自己的猜测,只有实践才是证明真理的唯一标准。

种豆作文600字 篇7

  小时候,我们常常在夜晚仰望无边无际的星空;在大树下听蝉的鸣叫;在雪地里堆雪人、打雪仗;在田野里采野花;在瓜地旁听故事;在沙滩上修堡垒……这一切多么有趣啊!

  记得那是我四岁时发生的事,那时妈妈经常说什么“种瓜得瓜种豆得豆,一切要靠双手来创造”。

  那是我5岁时的一件事,那次我正在玩玩具汽车,没想到车轮坏了,“这该怎么办?”我急得像热锅上的蚂蚁。这时我想到了妈妈经常跟我讲的:“种瓜得瓜种豆得豆,一切要靠双手来创造”,顿时我茅塞顿开,连忙把汽车的`另外一个好轮子拆了下来,再拿着铲子在院子里挖了一个坑,把好的轮子放进了坑里,然后把坑填满、浇上水,最后满心欢喜的坐在一旁等着长出许多轮子,正在窃喜时妈妈过来了,神秘的对我说:“儿子,刚忙活了半天在干什么呢?”我迫不及待的拉着妈妈手得意的说:“妈妈、妈妈,你不是说种瓜得瓜种豆得豆,一切要靠双手来创造的吗?现在玩具汽车的轮子坏了,我把好的轮子种了下去不就能结出许多好轮子吗?这样我就不用担心轮子再坏了”。说完我的意极了,等待妈妈的表扬,谁知妈妈却是笑得前俯后仰,“难道不对吗?”我急了。“当然不对了”妈妈强忍着笑的告诉我,“为什么?你不是说种瓜得瓜种豆得豆的吗?你骗人”我哭了,妈妈摸着我的头告诉我:“不是我骗你,是因为轮子不是种子,种了也没用”。我还是不懂,就从这时起,我一直把这个疑问埋在心里。

  过去的时光不再倒流,浪漫的童年不再拥有,那天的一幕却永远刻在了记忆的深处。

种豆作文600字 篇8

  早段时间,妈妈给我买了一些黄豆子,每项颗豆子都胖乎乎的,中间有一条小细缝,像一线眉毛。每粒豆子都一模一样,像是孪生的姐妹。摸起来豆子皮有点粗糙,我又闻了闻,豆子身上散发出一种淡淡的清香,我又尝了尝,“呵呵,苦死了”我尝完后,心想:豆子会不会再我肚子里发芽呢?我很担心,接着接了一杯水,把豆子一粒一粒地扔进水杯里。我看见豆子上就会有一颗小气泡,渐渐向水面上升,升到水面后就爆了。有的豆子沉下了水底,像是游泳员再潜水呢!有的豆子浮在水面,像是刚学习游泳的学生。还有的'豆子粘在我手上,像再说:“主人,我不会游泳,我怕。”所有豆子都可爱极了!扔进水里后,我禁不住说:我的豆豆宝贝,你们一定要快快长在啊!

  第二天放学,我就狂奔回家了,到家后,我换了一杯水看见一粒粒豆子都沉入了水底,心想今天早上还没沉入水底,为什么现在就都沉入了水底呢?可能是豆子都学会潜水了吧!我把豆子放在我手上,一下子豆子就从我手中溜走了。我反鼻子放在水杯旁,一阵豆子的清香扑鼻而来,闻了一次、两次还想闻第三次。我舔了舔豆子,什么味也没有,心想这豆子会不会还是那么苦呢?我还是尝了尝,结果恰恰相反,有点甜有点粉,好吃了很多。后来我拿了一个盘子,一块打湿了的毛巾,把豆子放在毛巾上,还散了点沙子,就好了。

  过了三天后,我来到窗边,啊,惊喜,惊喜啊,我乐得一蹦三尺高,我发现有一粒豆子的小细缝里,钻出了一点芽儿,芽细细的,软软的,像刚出生的婴儿,左瞧瞧,右看看,可爱极了!我想:为什么在同一个地方种的芽,只有一颗芽了,而其它的豆子却没发芽呢?我怀着疑问,我希望别的豆子也赶快发芽。

  种豆芽真有趣。

种豆作文600字 篇9

  “千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面!”春天,我在自家阳台花盆里种了几颗黄豆。我天天给它们浇水,可是,黄豆像睡着似的,一点动静也没有。我仍然不死心,每天都跑去看黄豆发芽了没有。几天后,黄豆终于发芽了。我欣喜若狂地叫起来:“发芽了,发芽了。”只见豆芽正偷偷地从土底下“拱”出来,还看不到豆瓣,只看见一根粗壮的豆茎,“看来这棵豆芽以后肯定十分健壮,能结出更多的黄豆。”我心里暗暗地想着。

  第二天,我发现黄豆芽已经完全从土底冒了出来,豆茎上的母豆瓣露出了土面,黄中透绿,豆茎上的颜色也变为浅浅的黄绿色,既水嫩又饱满,一碰就会断似的,我一边小心翼翼地碰碰它,一边欢喜地欣赏着。妈妈说:“过两天豆瓣就会自然脱落,长出新嫩芽。”我好期待……

  一段时间后,豆苗在我的呵护下飞快生长着,从发芽到长叶、结出花蕾,一直都十分顺利,正当我对它的未来充满期待时,却发现它枯萎了。

  那天清晨,爸爸一边捧着豆苗盘,一边冲我说着:“你看看,你的豆苗怎么样了?”听爸爸的语气,我感觉肯定是不妙了。便急匆匆地往阳台跑,一看,我呆住了,好半天才反应过来说:“它不是已经快开花了吗,怎么会枯萎呢?”只见豆苗粗壮的主茎带上那一点黄色花蕾,上面的'茎全部垂了下来,叶子全发蔫,缩成一团。看到豆苗的惨状,我的泪水不由自主地流了下来,并小声哭了起来。爸爸不停地安慰我:“这几天天气很热,豆苗是‘渴’死的,你给它浇上水,可能还可活过来。要想有收获,就要有付出,你没好好的给它浇水,它当然没法回报你。我们可以重新种过,但你要记住,只有用心付出,才会有收获……”

  听了爸爸的话,我不再哭了,意识到自己确实做得不够,我下次一定要照顾好豆苗,让它结出更多的豆子。

种豆作文600字 篇10

  上个星期,科学老师给我们布置了一项作业——观察豆芽在有水和没水的地方不同的生长情况,并记录下来。

  一回到家,我就立刻行动起来。我先把一张餐巾在水盆里纸浸,然后捞起来放到实验用的塑料杯里,接着在另一只塑料杯里铺了一张干的餐巾纸。最后,我在每个小杯子里各放了五粒圆润、饱满的绿豆。准备就绪后,我就美滋滋地等着绿豆们发芽了!

  第二天一早,让我惊讶的事发生了,只见放在湿纸巾上的`绿豆就像一个个吸饱了水的小猪肚子,圆鼓鼓的。而且每棵绿豆上都有一个小白点,仔细一看,哦!原来是刚冒出来的嫩芽!而放在干纸巾上的绿豆们则毫无动静,还是静静地躺着。

  第三天,小豆芽们伸出了小脑袋,撑破了绿外衣,露出了白白的小脸蛋,那圆圆的脸蛋中间有条浅浅的沟,就像是它们咧开着嘴正朝我笑呢!看着这稚嫩的小生命,我赶紧又往杯里浇了点水,希望它们快快长大。到了第四天,它们就如雨后春笋般,一下子窜得老高,而且头顶上还长出了两片嫩绿的小尖叶,远远看去,就像一只只婷婷玉立的仙鹤,漂亮极了!这时,我还发现了一个更奇怪的现象,那就是我的豆芽会“跳舞”——把它放在窗台上,不一会,它们就会侧身向着窗外,把它们转个身,它们又会直起身,过一会儿又把脑袋侧向窗外。这是为什么呢?我查了一下资料,才明白原来这就是植物的趋光性——植物会向着有阳光的一面生长。

  一晃几天过去了,放在干纸巾中的绿豆们还是安安静静的,而放在湿纸巾上的小豆芽越长越大,呈现出蓬勃的生命力。我从实验中明白了绿豆要发芽不仅需要一定的温度,还要有合适的湿度,只有满足了这些条件,豆芽宝宝们才会出来和我们见面。我把小豆芽们放在了我的书桌上,我觉得它比我们家里任何一株盆栽都要漂亮,因为它是我亲手培植的,我很享受这一过程!

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