在家网课的日子里作文

时间:2022-12-19 09:31:54 600字 我要投稿

在家网课的日子里作文600字(精选44篇)

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的在家网课的日子里作文600字(精选44篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

在家网课的日子里作文600字(精选44篇)

  在家网课的日子里作文 篇1

  在一年一度的春节,全家人团聚的时候,突如其来的瘟疫打得我们一个措手不及。着一场瘟疫让我们不得不在家里过上宅男宅女的生活!在这颓废的瘟疫居家生活中,过了不久,来了一个新的伙伴——线上网络课程。

  线上网课,虽然来的比较的突然,但是也是为我的宅男生活增添了一些色彩。当我看见老师在班级群里发送的本周课程表,看着每节课的时间,我心中也渐渐有了时间安排。早上按时起床,洗漱完,吃完了早饭,回到房间拿起书本,开始了每天30分钟的早读时间。读完早读,感到口干舌燥的,便跑了出去喝了一杯水。心里想着,每天老师让我们早上上课前读书是为了什么?感觉好累啊!喝完水回到房间里,看了看时间8:27了,差不多要准备上课了。当我打开我的电脑找到今天的第一节课语文,看到老师上的课文正是今天早上的我读的课文,时间一分一秒的过去,认真的听着老师上着课,但是一直听着,都没有感觉到对老师讲述的内容感觉到疑惑,默默想着,看来老师安排的早读是有效果的,并不是无用的!

  每天我也开始积极的参与早读。开始我认为线上教育其实是一个没有多大作用的东西,肯定会有一些不知觉的同学们借此机会去偷偷玩游戏或者干别的事。但是我上了2-3个星期的线上课程,让我领悟到,其实线上课是为了,让我们在假期期间不会过于颓废,为我们下一个学期在争分夺秒,经常会有团课,在为我们讲述这一次新冠病毒的危险性,教我们如何自我防范,为保护我们的生命安全做到了极致!

  这里就是我对这一次瘟疫期间的总结,虽然疫情即将迎来结束,但是我还是要对之前奋斗在前线的“白衣天使”们说一声:“谢谢你们!你们辛苦了!”。

  在家网课的日子里作文 篇2

  叮铃铃!叮铃铃!早晨6点半,刺耳的铃声响了一遍又一遍。该死的闹铃吵醒我的美梦,梦中妈妈给我买了冰激凌,刚要咬,就被吵醒了,继续睡“该上早读了,今天要上网课啦”耳边传来妈妈的呼喊。是呀!我一骨碌爬起来,赶紧穿衣起床。我的第一天网课就从早读开始了。打开电脑钉钉群,就看到老师留的早读任务,于是我又读又写,半个小时不到我就完成了任务。

  匆匆吃过早饭8点我就坐在电脑前预习上午要学的课程,等待着网课的开始。呀!终于,开始了!第一节课是数学《两位数除以一位数》,老师讲解生动细致,我听得专心认真,不知不觉第一节课结束了。一下课我就兴冲冲地跑去对妈妈说个不停:“妈妈,上网课的感觉很棒,我都学会了,真开心!”妈妈欣慰地笑了,郑重地说:“为了给你们上好网课,老师们肯定做了很多准备工作,很辛苦,你一定要好好学。”我点点头,脑海里出现了老师伏在办公桌前认真备课的身影

  下午该上语文课了,可不能迟到。直播开始了!屏幕上出现了语文老师和蔼可亲的笑脸,耳边响起老师亲切的话语,一时间感觉像是老师轻轻走到了我身边。语文课讲了《古诗三首》中的〈绝句〉,这首诗主要讲了春天是一个美好、五颜六色的季节,古诗中有四个字:丽、香、飞、睡。丽跟香是感受,飞跟睡是动作,飞是动,睡是静。还学习了四个生字:燕、融、鸳、鸯。老师在朗诵时,还配上了音乐,闭上眼轻轻朗诵,沉醉其中。一转眼功夫,第一堂有趣的语文课结束了。第二节课,老师让我们写随堂练习。我认真地写呀写,哪怕一个点没写好,也要擦掉重写,生怕老师给我批改作业时看不清。下课时间到了,我的作业也写完了。

  在家网课的日子里作文 篇3

  春节,是一个合家团聚,欢声笑语的日子。可今年的春节,和往年相比则大不寻常,这都是因为一场新型冠状病毒而彻底改变了原本可以走亲拜年团聚的新年,而平日里川流不息的大街已变成冷冷清清的空城。这是一段每个人都刻骨铭心的特殊时期,疫情突袭,熟悉的生活仿佛按下了暂停键,但与生命有关的一切全力加速。

  因为我国的病毒严重,相继日本、泰国、美国等国家也出现了疑似病例,我们待在家里时时刻刻的关注着疫情的最新发布,不久,我门的小区也被封闭管制了,我深深地感受到疫情的恐惧。奋战在一线的医护人员们同时间赛跑,与病毒较量,每一份勇敢和温暖都将驱散冬日寒冷。疫情仍在到处肆虐,听妈妈说一批又一批的医护团队赶赴武汉疫区去支援,他(她)们众志成城,挥洒着热血,真是令人敬佩!

  转眼到了开学时间,因为不能正常按时开学,所以我接到了“停课不停学”在线网络授课的通知。妈妈和我一起做足了准备工作。开课当天我准时参加老师的直播课,课程只有短短的二十分钟,当我听到了章老师那温柔又熟悉的声音,就仿佛老师站在我面前,而我就正坐在教室里认真地听课。

  疫情之下,每一份坚守背后都是老师的爱与责任。转眼网络授课已过两周,我希望在下一个春暖花开的时候,伴着鸟儿的鸣叫,伴着黎明初升的太阳,伴着一丝太阳的金色光芒和老师们同学们相遇在教室里,相遇在充满欢乐的晨曦。希望疫情早点过去,白衣天使们能早日归来,平安归来。祝愿祖国繁荣昌盛,中国加油,武汉加油!

  在家网课的日子里作文 篇4

  网课的生活已然走过了三天。

  这三天时光里,是对学习另一种方法的诠释,云里雾里找回了些对之前学习方法的了解,也就理所当然派上了用场。

  每节课间的十分钟,再也无法用来在欢声笑语中度过了,或埋头拼命补笔记,或写着刚刚布置下来的作业。虽时间不长,但只要时间把握好,知识理解透,完成大部分作业还是比较轻松的。

  基训的难度并不是很大,于是又买来了五三,讲一节就写一节,如此一来,就不会有拖沓的风险了。昨天连做了三科,发现效果是挺好的,也几乎没有错题,也算物尽其用了吧。

  从五三里能找到很多新题型,随之就要开动脑筋去思索了。万一答错,还有全面的解析供我参考,这感觉实在是太棒了。做着做着,就慢慢找到了一种类型的技巧与规律,做起来自然就更容易了。

  当然了,光做题也是不行的,需要先对已学的知识进行巩固,也就开启了讲书模式(只不过不发到群里),虽然讲书的时间不短,但这可以让知识在我们的大脑中留下更为深刻的印象。

  知识几乎都是预习过的了,所以学起来相对会简单一些,尤其是连排课时,让对知识理解的连接性再度加强。不同老师的教授风格同样也是大不相同的,理解的时间亦要增多。但这,依旧让我们的思维变得更为活跃。

  网课,挑战。

  这本身就是一次挑战,谁也无法确保自己比别人更努力,只能做到自己十分努力。努力,不仅会让初三的时光更为精彩,同样,也会唤醒每一个沉睡的细胞。

  课后的时间,必须抓住,谁都想更进一步。

  在家网课的日子里作文 篇5

  今天从早起的那一刻就“注定”是元气满满的一天,老妈早早起床做早饭,我揉了揉睡肿了的双眼,前去卫生间洗漱。心中想着要接触新学科——物理、化学!心中就止不住的开心!

  八点整吃完饭就拿出教材、笔记本和平板准备上课,今天是“理科日”,数理化在今天将一起来报道,小小的期待!前两节的数学课是由李翠萍老师来给我们上的,李老师虽然不是我们的任课老师,不过网课嘛,我最喜欢的一点就是听“百家课”,可以感受初三每一位老师的授课风格,这对我来说如同拆盲盒一般,因为每位老师都能带给我不一样的“惊喜”与知识。不得不说一中的老师们真是“不按套路出牌啊”。原本以为数学要从第一章《因式分解》讲起,结果老师则先讲了《平均数》,好在这一课不是太难,认真听李老师讲再结合着课本就很容易了。我们还在数学课上完成了作业,完成后老师还将答案亮了出来让我们对改。

  今天还学习了物理和化学,在下午的两节化学课上,王老师还通过直播做了好几个化学实验,真是让我大开眼界,感觉化学世界是这样的奇妙。王老师拿了一个试管,又在试管中加入少量的氢氧化钠溶液,又滴了几滴酚酞试液,神奇的事情发生了,试管中的液体变成了玫红色,很漂亮!我猜这就是化学反应的奇妙之处,瞬间让我喜欢上了化学!

  我们这次的网课要连上十天,我要好好珍惜听“百家课”的这十天,现在每次上网课我就有种回到了当时疫情在家的时候。不过我更期待与老师同学们见面的那一天!希望疫情能早日消散!

  在家网课的日子里作文 篇6

  当初看课程表时没想到,一周竟有三节体育课,毕竟因为疫情还没开学,要在家里上网课,这三节体育课让我不知怎么上,当时觉得应该是老师让我们自己去做运动。

  到前天下午上体育课的时候,体育老师发起了直播间,当看到主讲人是王昊时,内心也升起了一些对这节体育网课的期待,之前上体育课时我可没少得到王老师的青睐。原本也想着是这节课应该是王老师在操场上直播做一些运动,没想到点开直播间王老师竟然正在教室里用课件在讲课。要是其他老师在用课件讲课没什么稀奇的,但是在高大英勇的王老师身上,我总觉得很不可思议。王老师,教了我们两年体育课不是在操场上训练就是在班里上自习,偶尔给我们看一些运动视频,没想到竟会有一天来给我们用课件来讲课。

  第一节课讲的是中考,当听到老师说1000米满分,从3分35秒变成3分40秒后,我心里十分高兴。自己的纪录跟三分35很近,但也满分了,如今跟三分40一比,自己住25分拿定了。其他几个中最悬的也只是坐位体前屈,我的身体可不是一般的坚硬,几年前练过一年跆拳道,那时候自己的韧带还可以,坐位体前屈可以多出一个多手,现在连勾到脚尖都难。篮球和足球二选一也不容易,但我觉得两者都是绕杆,篮球比足球短,时间也更长,篮球的分应该更好得一些。昨天和今天的体育网课,跟中考也没什么关系了,老师只是讲了一些可以增加身体素质的动作,但自己觉得没什么用,自己在家俯卧撑、引体向上天天做,上肢力量增加了不少,腹部力量也不小。

  初三即将到来,也该提早为中考做准备,那70分拿到手,也可以减少自己在文化课方面的负担。

  在家网课的日子里作文 篇7

  “明天就开学了!这个寒假真是太漫长了。”知道明天就要上学了,我激动的久久不能平静。马上就能和久违的老师和同学们见面了,想到在学校里上课的铃声、同学们的跑步声、上课同学们的朗读声、老师的讲课声,恨不得今天就能去学校。

  想到上学我的脑海里出现这样的画面,家长将同学们送到学校,渐渐的操场成为了我们的舞台。同学们欢叫着跑进学校,你追我赶,欢声笑语在校园回荡。校园里嫩绿的树叶在向我们招手,好像在说:“欢迎同学们回来。”

  脑海里还会出现我最想念的同学小李。一头乌黑发亮的头发略带卷曲,炯炯有神的大眼忽闪忽闪着,能说会道的小嘴儿一直在咕噜咕噜地讲着。别看他瘦小,在他脑海里不知有多少博学知识。《水浒传》中的故事他记得滚瓜烂熟。他能够自律学习,也是我们的好榜样。不知道他在新的一年里长高了多少。想到同学我第二个想到的就是小周。看他胖乎乎的身体,可会打排球呢!因为我也喜欢这个体育运动。真想与他们谈上一小时、一天……无穷无尽的话就这样踊跃而出。

  新的学期,老师们也在家早就为我们做好上学的准备。说到老师,我最念念不忘的老师就是张老师。张老师快退休了吧,她中等的身材,花白的头发,戴着一副老花眼镜,说话的声音总是那么亲切。别看张老师平时和蔼可亲,可上课总是那么的严厉。两个月以来都是张老师在网上教我们学习。每天不分昼夜的工作,为我们的学习操劳。不知道张老师又增加了多少皱纹与白发!

  哎,不想了,收拾自己的书包,为明天上学做好准备。在新的学期里我一定要认真学习!

  在家网课的日子里作文 篇8

  这个寒假还没结束,新型冠状病毒就席卷了全国各地,等到开学的时候,疫情依然很严重,我们只好宅在家里上网课。以前我从来没有上过网课,这让我感到十分新奇。

  为了上好网课,家里唯一的一台电脑派上了用场,之前它一直都安静地躺在那里,现在却忙得不亦乐乎。“叮叮叮……”电脑里的钉钉上课软件总是响个不停,有时是老师在布置作业,有时是同学们在发作业图,有时又是家长在给孩子们打卡。“同学们好,现在我们开始上课……”熟悉的话语,以前是在教室里听老师讲,现在从电脑里传出来,一样的亲切,一样的温暖,只是少了一些课堂上的热闹气氛。我安静地端坐在电脑前,听着老师的讲解,一边仔细地记着课程重点。当老师提出问题的时候,就要同学们打字或者语音回答。我特别想第一个就把答案“打”出来,可是我之前很少用电脑,对键盘打字不怎么熟练。这个时候,我感觉脑子里翻江倒海,飞速运转,学过的汉语拼音就像欢快的小鱼儿似的,一个一个往出蹦,嘴里也一个劲儿的念念叨叨着,目不转睛地盯着键盘上的那些拼音,手指头却像点豆豆一样,慢吞吞地迟迟打不出一个字,急得我紧紧咬着嘴唇,脸都憋得通红。等到终于把答案打出来了,感觉松了一大口气,这时老师已经开始讲下一个题目了。真是有点得不偿失啊,要是在学校里,我肯定不会失去这个答题机会。

  网课本来挺好的,如果没有疫情,我希望新型冠状病毒过去后,我们能尽快回到学校上课,也能想上网课时,老师给我们再安排上几节精彩的网课。

  在家网课的日子里作文 篇9

  这学期,由于受到新冠肺炎疫情的影响,我们都不能到学校去上课了,只能在家里用手机听老师讲课,妈妈也不能出去上班,就天天陪我在家一起上网课。

  每天,吃过早饭,妈妈就帮助我把上课用的书本和文具准备好,我坐在学习桌旁等着开始上网课。刚开始那几天,我很不适应这种方式上课,看不到老师,也看不到同学,和以前的班级上课很不一样,所以,每次都是妈妈催着我说:“到点了,上课了!”我才很不情愿地坐在椅子上准备上课,妈妈也就静静地坐在旁边陪着我。

  上课时,妈妈要是发现我溜号了,就会轻轻地提醒我说:“听课要认真,坐姿要端正。”说实话,我很不喜欢妈妈的监管、讨厌她的唠叨,老妈就很生气地说:“老师为你们又要备课、做直播,还要批改作业,不好好学习,能对得起老师的付出吗?”听到这些话,我无语了。说实话,妈妈一说到老师批改作业,我还有一点儿“小得意”!每次看到老师批改完作业,用微信发回来的时候,总是看到老师用红笔画的大大的对号,还有老师发的“加油”“你真棒”这些鼓励性的图片时,就高兴地对妈妈说:“看,我的作业又都对了!”妈妈也笑着说:“是呀,老师都夸奖你了,要是上网课再认真些一定会更好的。”

  我点了点头,觉得网课也挺好的。

  慢慢的,在妈妈的陪伴下,我开始习惯并喜欢上了网课。现在,我已经养成了良好的学习习惯,每天早早地坐在书桌前等待着上课,上课也能认真听讲了。在妈妈的陪伴下,上几天我们班级进行了期中考试,我取得了很好的成绩,我也深深地体会到了妈妈为我的学习付出了很多,我要更加努力地学习,用更好的成绩回报我的妈妈。

  在家网课的日子里作文 篇10

  就在自己小的时候,看到过这样的文章,就是说,以后的学生们都不用去教室上课,然后坐家里就可以在网络上学习上课。当时的网络还远远没有现在这么发达,那篇作文也是写的关于未来的作文。

  只是如今,自己长大了,也真正的过上了可以坐在家里就上课学习的日子,但是,如今坐在里上网课,却成了让无数家长头疼的事。

  好在,小臭就是那种学习成绩并不是特别拔尖,但是学习尽头十足的那种。之前也听邻居家的小姐姐说,上网课,自己很是羡慕。所以,对于今天,疫情期间,第一次坐在家里上网课这件事很是期待。

  早晨七点半不到,小臭就说自己醒来睡不着了,还一直问我,有没有误了他的上网课。我说还早的呢。因为网课九点才开始。好不容易等到九点,一切准备就绪,但是。因为是第一次,老师和学生对软件的熟悉程度也并不是特别的好。

  所以就是,第一节课基本上在老师的试课中度过,也有一部分家长总是不停的发起视频会议,让自己找不到老师发的视频。最后好不容易找到了上课的地方,但是,半节课这就过去了。

  虽然课后老师也布置了作业,但是,和坐在教室里学习比起来,还是效果相差甚远。

  下午的时候,

  数学老师相对就对网课熟悉了很多,但是因为是复习,所以就是,简单的说了说如何做题,就下播了。

  当然,课后也有布置课堂作业,但是,总觉得没有坐在教室里学习效果好。好在现在就是都是复习阶段,也都不用费多大的心思去吸收新的知识。

  第一次上网课,倒也感觉没那么多的复杂。只希望孩子以后能多多适应,然后学习效果更好点!

  在家网课的日子里作文 篇11

  网上学习对于老师和我们都是第一次,大家都感到十分新鲜。各科老师都很重视这次网课学习,每次提交的作业,老师总能在第一时间批改,让我们及时订正,未按时交作业的,老师会在群里反复催促,甚至打电话给家长,老师们把学生每天的学习情况都了解得清清楚楚。这段网课时间里最让我印象深刻的是我们的数学陆老师,他为了让我们网上学习有效果,费尽心思,录制各种题目的讲解视频让我们看,让我我们分析批注,经常会推送各种提优题,同时让我们学生录制题目的讲解方法。然后老师会把讲得好的发到微信或者钉钉群里供大家学习。老师们还通过视频监考来检验我们的学习效果,老师通过钉钉发起直播,每个家长的手机摄像头打开对准我们学生,老师就可以清楚地看到我们考试的状态。

  通过网络直播,老师在班队课上给我们讲述了各种抗疫故事,钟南山爷爷勇敢奔赴灾区,带领医护人员与病毒抗争;有些白衣天使剪掉心爱的长发;不怕辛苦,奋战前线;警察同志们不怕严寒在各路口检查;志愿者们每天坚守在小区门口给进出的人们测量体温;市场监管部门在各大超市检查物价等等。其中一个故事最让人感动,就是河南一女孩,家里没有网络,她的父亲每天陪着她到乡里蹭网上课。看着她那学习的劲头,我真是自叹不如。

  如今在全国人民共同努力下,中国的疫情已经基本控制,感谢那些奋战在前线,无私奉献的人们。通过这次疫情,让我充分体会到了知识的重要性,无论是通过网上学习还是在校学习。我们都要认真对待。我们已经收到返校的好消息。终于很快就可以见到想念已久的老师和同学们了。

  在家网课的日子里作文 篇12

  说起网课经历,我算了算自己从四年级升五年级的暑假开始,到现在马上进入初中,差不多两年了,网课让我欢喜让我忧。

  最开始上的是玲玲老师的阅读课和作文课。每个星期一上阅读课,星期四上作文课。

  阅读课最初的老师是玲玲老师,用的也是《一本》的教材。不过等我们到五年级的时候,我们几乎是一个学期换一次老师而且除了玲玲老师,给我们上阅读课的老师都不住在深圳。

  老师换了不少,同学更是不固定。这一直是我最担忧的地方,总害怕自己喜欢的老师在一个学期后就离开了。还有陪我一起学习的伙伴们,每个学期过后,总会有几个熟悉的身影消失,陌生的身影进来。好在月月一直陪伴着我。月月是我的小学同班同学,我们一起上的网课,互相陪伴到现在。甚至有一段时间,她每天中午吃完饭后来我家,我们一起写阅读课的作业。

  我和月月一起上的还有古文课,古文课一直是小维老师教的,她从来没有对我们生气过。现在因心老师的课是阅读和作文绑定到一起的,因心老师讲课诙谐幽默,是一个让人感觉比学生还皮的老师,同学们都喜欢上因心老师的课。

  阅读课还专门建了一个家长不参加的微信群,每天上完课都是最热闹的时候,老师会给表现好的同学们发个微信红包。钱数虽少,但是同学们的兴趣都被调动起来了,在课堂上的表现也更加积极出色。

  这是我最喜欢线上课的地方,课堂氛围融洽、活跃。一个班不到十个小朋友,我在记完笔记在等别的小朋友的时候,还可以轻松地调侃一下老师和同学们。经常是大家笑得前仰后合,知识就在这样轻松的氛围中慢慢融进我的脑子里。

  总的来说,网课比线下课要好玩,但不能同时看到所有的人。其实线上课和线下课,无所谓哪个更好,但却组成了我可爱的课余生活。

  在家网课的日子里作文 篇13

  随着新型冠状病毒的突然来袭,在“停课不停学”的号召下,我们开始了线上学习。这个特殊的时期给我们的生活带来了不少的变化,上网课对我来说就是最重要的变化,然而就是这上网课也给我带来不少烦恼。

  刚开始上网课时,我兴致勃勃,每次回答问题都很积极,上着上着,我就发现了网课这个“坏小孩”的种种缺点。

  老师用钉钉正讲得激情昂扬,突然“坏小孩”的“爸爸”——网络,不小心开始打瞌睡了;他的“妈妈”——手机、电脑、数字电视,就会把“老师”的讲课暂停,拿出自己魔法棒——“小圆圈”,它转呀转呀……我是急得抓耳挠腮,浑身冒汗。不一会儿,情况好转,可又没多长时间,网络“爸爸”干脆睡起觉来,课程被迫暂停。这下,同学们都以为下课了,纷纷退出学习系统。这课呀,上得是“缺胳膊少腿的”,真是让人烦心呀!

  网络“爸爸”一觉睡醒后,意识到自己的过失,连忙呼唤“坏小孩”的妈妈补救。这时老师终于不再吞吞吐吐,而是一口气做了几百个动作,让人误以为是千手观音降世了。

  还有一次,网课“小朋友”用自己“父母”结合在一起的力量,卡我的手机,断我的网,让我好不容易打了一大篇的字,无法发出。这个BUG真是太厉害了。等我重启电脑连上网,课程已经结束了。唉,网课这个“小朋友”还真是挺难相处的。

  最让我痛恨它的是,我每天都和这个“坏小孩”一起学习,我以为和它是好朋友,谁知它竟对我下黑手,我是千防万躲,也没有躲过它的袭击——又近视了100度。这危害真是防不胜防!

  上网课真是让我烦恼,让我成绩倒退,还戴上了高度数的眼镜,种种不便数不胜数。我真希望能够早日回到熟悉的校园,回到热闹的课堂,见到亲爱的同学和老师,与网课说拜拜。

  在家网课的日子里作文 篇14

  现在,因为新型冠状病毒,导致同学们不能回学校上课。所以老师和我们开展了线上教育。

  刚开始,我觉得线上教育不是很好,比较麻烦。每天看完视频,做完作业就发去给老师批改,偶尔录音还发不上去,真让人着急,如果交不上作业,被老师批评可怎么办呀!

  后来,我慢慢适应了线上教育,觉得还是挺好的。因为给我们上课的老师都是东莞市最优秀的老师,课都是上得很好的,而且课后老师都会像平时那样批改我们的作业,写得好的老师还会奖励小红花。

  我发现有些同学总是作业马虎,偷工减料,甚至缺交作业。我真为他们感到担心,因为我们已经不能像平时那样老师面对面地给我们上课了,学习的效果肯定不如之前,如果还不认真完成作业,学习更加跟不上了。如果连作业都不做,怎么可能学得好?

  我也非常感谢我们的老师,因为老师们每天都提前安排好我们第二天的学习任务,课后还会认真地批改我们的作业,从老师的作业批注,奖励我们的一朵朵小红花,充满鼓励的评语,我感受到了老师们的认真和对我们的关心。我们班有50个同学,我们做1次作业,老师要批改50份,有时网络不好时,老师批改作业需要花更多的时间。

  这段时间,我们的班主任王老师最辛苦了,经常有上级布置的任务需要通知家长完成,但有些家长又不自觉,老师晚上很晚都在忙着数据的整理。平时老师还经常发信息提醒我们要注意做好防疫工作,关心我们的身体健康,老师您辛苦了,谢谢您!

  在家网课的日子里作文 篇15

  这是一个特别的寒假,我们家的习惯每年寒暑假都会带我出去玩,开阔眼界。而今年这个寒假却太不一般了—— 全国抗击疫情。每当我在电视上看到有关前线战役医生和护士的报道,都会从心底发出由衷的敬佩。

  因为疫情延误了开学,河南教育厅为了不影响学生的学习,停课不停学,便联合录制网课。新闻上,每当我听到那个医生,护士,或者一线抗疫人员,被感染,就会止不住的伤感。疫情太可怕了,医务人员是多么伟大呀。他们时刻激励着我更加努力地学习,因为我们是祖国的希望啊!

  网课的时候,我会准备一个小本子,记录老师在课上的知识点和总结语。课后我会按时完成作业。经典诵读也会按时的背诵。在语文课中,我穿越到了古代,知道了古代人的童年生活;而后又穿越到了战场,体会到了中国男儿有责任,坚韧,不屈不挠的精神;体会到了陆游因为宋朝军队整整六十年没有收复失地的憎恨,也体会到了当时老百姓的日子苦不堪言,更体会到了杜甫因军队收复失地的巨大欢喜。在《青山处处埋忠骨》这篇文章中,体会到了毛主席在抗战中失去长子的悲痛。在《祖父的园子》感受到了萧红幼年时期的快乐……

  在数学课里,我知道了倍数,因数,质数,合数,和数的奇偶性……很多的知识,每天学有所获,懂得更多的道理,这些天的网课让我深切的感受到,祖国的强大富强,来之不易,我爱我的祖国,我要好好学习,天天向上,做一个对祖国有用的人,为祖国贡献自己的力量!

  在家网课的日子里作文 篇16

  今天,网上课堂发生了点儿问题。刚开始还一切正常,后来,老师的话开始说一字卡一字:所答是让人听着直发晕。接着电脑上出现了一张脸,吓我一跳。这时,突然听见老师说:我们今天习(还在卡)人的面下面有请小C同学来为大家展示。C的眼睛睁得大大的,老师让我们描述一下他的眼睛,抽签决定谁来说。老师抽了一张纸,我明明看到那是8,反过来的一瞬间,电脑黑屏了,转眼间又亮了,屏幕上的8变成了6,呃真坑!刚这么一想,啪!电脑又卡了一下,麦克风开了,我却没发现,大声说:这什么破电脑,老师(老是)坏!于是,老师让我去面壁思过了。不一会儿,我罚完站,继续上课,这时老师发了个图片,刚想看时,电脑居然把图片卡没了!又出现了,不对,又没了,又出现了拼手速,我可不会输。吧嗒,趁它出现时,我猛地一点,手像离弦的箭一样点了下去,什么也没发生,哎呀!忘了这是电脑,不是手机。(后期!这段掐掉不要啊!)当图片再次出现时,鼠标像老鼠扑油一样飞了出去,一头撞到图片上,终于点开了,原来是作业啊,赶紧写。

  one hundred years later(翻译一百年以后)终于写完了!刚要交作业,突然动不了了,难道是我卡了?我把起头,面前的电脑正在显示:无法访问此页面。怎么回事?难道是一场梦?那为什么那么真实?

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  在家网课的日子里作文 篇17

  今天是9月3日,已经是上网课的第三天。一连观看十几节网课,让我觉得十分惬意。

  今年的网课跟前年截然不同。今年的网课网速很快,网课的质量上乘。每一科老师都是十分用心良苦的去讲课。我也全新体验到了物理,化学两门新学科的奥妙和兴趣。课堂上,化学老师接二连三的给我们表演了几个魔术,不禁让我为之惊叹,体会到了化学的奇妙;物理老师讲的课程,听起来虽说有点难,但老师讲的依旧很精彩。虽然隔着一层屏幕,仍然感觉自己在教室里聚精会神的听课。

  课堂笔记我也在很认真的记录。班主任谢老师,在前天发了通知,在开学后,检查各科学习笔记,我早已把课本记得是满满当当的。由于网课讲的很快,所以,我费了很大的劲看直播回放,补充内容。

  关于课后作业,有些束手无策。毕竟新书很宝贵,恐怕稍微有一点失误,而毁了干净的书本。因此,我只能小心翼翼,一笔一划的去写好作业,并且,我发现,物理,化学两门学科的难度,超过了我预习时用的《细解巧练》,无疑对我施加了压力,不会的题,我只能用红笔圈起来,课后仔细钻研去做。

  不过,总地来说,网课是真的很惬意。我重新定制了一个新的作息时间表,进一步振作精神,脱离暑假的懒惰,与迎接新学期的开始。我们开学见!

  在家网课的日子里作文 篇18

  这开学之后要上网课的消息,着实让我有些吃惊。虽然只上十天的网课,但上一年春天那时由于疫情而上的四个月的网课还历历在目。当时的经历使我如今还记忆犹新。

  但是,该来的躲不过,我还是的接受网课的现实。第一天的网课开始之前,我早早地在桌子上摆上了课本和笔,准备上课。由于爸妈都不在家,我只能先把微信登上,然后一节一节的听课了。

  第一节课是语文课,果然,上这熟悉的网课还是那种感觉。感觉一切都不像真的在上课一样。虽然我不停的暗示自己这就是正式的课程,但我的内心依然不觉得这是真的。

  过了几节课的适应与熟悉,我勉强找回了课堂上的状态,开始像正常听老师讲课一样学习。但是网课还是让我感觉到与到学校上课的巨大差别。例如:上着政治课时,讲课的老师每给出一次满屏的笔记,我都必须以自己的最快速度记下来,再配合着截图,才能勉强的记下来,就算这样,依然有一些笔记没有记下来,原因就是笔记页不超过三分钟就会切换。而由于这快速的翻页速度,那位老师在一节课的时间里便讲完了所有的内容。

  不过,网课也有令我期待的地方。比如物理和化学这两门新课的开始。第一节物理课上,我便发现了物理的乐趣。而在第一节化学课上,我则被化学的奇妙而感到惊讶。这两门学科果然十分神奇啊!

  网课的时光已经过去了好几天,我也越来越适应上网课了。但是,我还是希望这十天的时间能快点的过去,毕竟,我还是更喜欢在学校里上课啊!

  在家网课的日子里作文 篇19

  虽然开学迟了,却停不住学习的步伐,一种新型学习方式上线了——网课。它带领我们学习快五周了,已经渐渐地融入了我们的生活中。说实话,我们对它真是又爱又恨啊。

  每天起床第一件事,我就会习惯性地去摸索着平板电脑,看课程表,今天有几节课,几点钟开始上课。九点一到我立马进入学习状态认真听课。不过,我需要自我检讨的是:上主课我倒是没有开小差,可是到了副课时间,我就成了名副其实的标题党,题目很有意思,就看看,题目没有意思就不看了。

  除了网课,还有“钉钉”这个大神一般存在的软件。它是老师布置作业的专属APP。每当作业消息发布的时候,都有伴随着一阵好听的铃声。听到这个,我就立马条件反射一样冲向平板电脑。每次布置作业时,我都忐忑不安,乞求作业少一点,但好像这个愿望实现的概率不大。不过每当作业被老师认可评为优秀时,我心里就别提有多美滋滋了。

  其实宅家上网课看的就是个人的自律性,没有管住自己的同学,作业就一拖再拖,“明日复明日,明日何其多”。作业不可怕,可怕是做不到自我管理,做不到自律,那开学后你的成绩便会一落千丈。试问,别人在学习,在写作业的时候你干什么了呢?游戏吗?游戏固然好玩,我也爱玩,但一定要合理安排好时间,不能说因为学校停课了学习也就停止了。

  其实在家上课挺好,但一定要管理好学习那些事儿,否则你的学业就会慢慢地走向滑铁卢了。

  在家网课的日子里作文 篇20

  拉开窗帘,丝丝晨光倾泻而入,秋日还未尽欢,雪花已伴随着萧萧的寒风飘落,遮盖住满地的金黄,眼前的景色与记忆中的重合,让我想起去年冬天第一次在家上网课。

  第一次上网课我手忙脚乱,老师倾情传授知识,我们却不能随时提问,感觉在一片忙乱中,匆匆忙忙地结束了那年的冬天。这次又坐在电脑前,我向许多事情说再见,再见,屏幕前啃面包的我;再见,坐姿不端正的我;再见,抱怨连天的我;再见,不自律的我。有了第一次的网课经验,大家不再像没头苍蝇,而是秩序井然地做着自己的事情。

  打开书,开始早读,耳边就听见父母起床的窸窣声。准备完第一节课的书,我伸了伸懒腰,望向天花板,企图在枯燥的学习生活中寻到一抹亮色。“来吃早饭了”,吃着可口的饭菜,我想,这就是我一直寻找的一抹亮色。

  “叮——请还未上交作业的同学尽快上交”,想想老师这一段时间坚守岗位,认真工作,我更加坚定了心中的信念。我希望,这一次能赢得那抹光辉。

  学习当然不乏挫折,努力没有结果也是常事。老师说“高三嘛,就是受挫,站起来,再受挫,然后站到高考考场上”,我希望当我站到高考考场上的时候已经足够坚韧,风吹不走,水冲不倒,只是坚定地向光明走去。

  高考200天倒计时,我要展翅翱翔。

  在家网课的日子里作文 篇21

  新型冠状病毒的全国性爆发扰乱了人们的正常生活,我们身为学生,学习也受到了影响。从小到达以往一直期盼的延长假期,现在的感觉也不大如意。但是,在上网课期间,我也收获了许多知识和乐趣。

  在2月17号一早,网课就按照正常的课程表召开了。第一天是全面性的升旗典礼,第一次上网课,真是十分激动。心里十分担心会弄错,弄漏什么,又暗暗的有些激动,很是期待。一整套升旗典礼过后,便开始正式上课了。课程哪个时间上哪一节老师的课程表都安排好了。首先,我们点开视频,看了大概三十五分钟,跟着老师一字一句地记笔记,有时候老师说快了还可以暂停回放。这比学校还要好,避免漏记了哪些知识。接着在课后便完成老师布置的作业。网课作业比较少,所以休息的时间也多了起来,很放松。每一天从早到晚的课程都安排好了,这不仅提高了我们的效率,也可以在每天都劳逸结合,甚至还有体育、心理、电影等课程,真是多乐趣!和同学老师在网上的互动,也使我们之前更加亲密,短暂的相隔却使我们的心联系在一起。

  上网课有乐趣,比较轻松,但是也有一定的弊端。最主要的问题就是我们的自觉性。网课的上课方式离不开手机、电脑、iPad,这非常需要我们的自觉,如果一分心,想去玩手机,打游戏,刷小视频,这便得不偿失了。而且上网课十分费眼睛,所以我们一定要学一会儿学习一会儿眼睛。眼睛十分重要,我们一定要保护好。

  在家网课的日子里作文 篇22

  老师发了一个链接,调查关于宅家学习的网课中学生最喜欢的科目的情况统计。统计表显示喜欢语文科目的占61。11%,排名第二喜欢网课是科学,排名第三的科目是数学。我也发表一下我的意见。

  首先每个星期让我最翘首以待的科目是科学,只要有科学课,任何游戏都无法跟科学课相媲美。因为科学课真正让我心到手到眼到,精彩纷呈,极具吸引力,让我没有发呆的机会。首先科学课的内容非常有意思,老师上课的道具多式多样,居家扫把、矿泉水瓶、木船,甚至还有我们喜欢玩的橡皮泥。虽然我的实验结果没有老师的那么成功,总是经历无数次的失败,甚至让我只抓头皮,但是我还是乐此不彼,因为总算找到一个可以让我光明正大的玩的好时机。

  其次我比较喜欢的是语文课,特别是拓展课,让我这16G的大脑内存又扩大了许多。我甚至来回翻看了好几次,比如又见猪八戒,老师在讲课途中穿插了影视片西游记,比单纯的看文字版或者PPT真是有趣多了,特别是看到猪八戒的短片时,让我捧腹大笑,这短片让我们更加能人物性格特点,真是来的太及时了,不得不给老师点赞。还有走进佛系青年-王维,让我更加了解这些大诗坛的诗人的生活背景。丝路诗语则帮我整理了一下关于边塞诗的来龙去脉。老师们真是学富五车啊,期待更多的拓展课。

  所谓萝卜青菜,各有所爱。同学们肯定有自己不同的喜欢的科目。比如小余和小李肯定会喜欢美术课,因为美术课安排了一些短片拍摄。还有肖像漫画-我心中的战疫英雄,他们这次肯定出自己的新作品了。

  总之,我觉得这些网课安排恰到好处,内容新颖丰富。不过春暖花开,我们马上可以返校了,我们更期待的还是学校的学习生活。

  在家网课的日子里作文 篇23

  有太多的话想说。可是别人不爱听,我只好选择沉默……

  有太多的事想谢。可天地辽阔广大,我也只好选择了沉默……

  窗外的阳光,没有狂风的呼呼作声,只是温和地用金色的手掌拂过广大的土地上,它的力量却被众生所仰慕;乡边的古井,没有大海般的汹涌澎湃,只是平静地用那甘甜的乳汁哺育着人们,她的滋润却被人们所尊敬。

  想当年,杜甫住在一座简陋的草堂,远离了市井和朝廷的喧嚣与阴暗。享受着清风袭月,倾听着半夜鸣蝉;刘禹锡老先生也不曾在茅草屋之中,四周篁竹,对月抚琴,高吟《陋室铭》,即使有“曰翁高清雅致,曰翁淡薄名利”的奉承,也只是微微一笑,依旧用沉默作最好的讽刺。

  “天涯何处无芳草?”到处都是污言秽语,到处都是七嘴八舌。红灯绿酒,纸碎金迷,不正如那群争着向上窜的杂草么?那一片片相同颜色的黑绿色的草,都被从旁所窜出来的草所淹没。而无言的沉默者正如草中的一棵古木,文雅而又有内涵,微笑着看着那些可怜又可悲的、使劲向上张扬的绿毛毛。

  简?惠曼,在《约翰尼?贝林达》中出色扮演了一位又聋又哑的母亲而获得了第21届奥斯卡金像奖最佳女主角。别的获奖者皆是夸夸其谈、长篇大论,唯有她的演讲鹤立鸡群、别出心裁――“我因为在片子中一言不发而获奖,此时我想我最好还是缄口不言。”

  日起日落,从未张扬他是多么重要;花开花谢,从未炫耀它是多么美丽;溪流轻轻地来,轻轻地走,却给锦绣的土地又增添了一片活力的绿草;清风缓缓地来,缓缓地走,却给美好的人间又传来了一片爱心的花粉。沉默,如高峰上的雪莲,如巨谷中的人参,虽然简陋,但十分有价值……

  多说无益,少说无害。学会沉默,才更不会被沉没……

  在家网课的日子里作文 篇24

  在这段期间,我们受到了病魔的攻击,为了不给国家添麻烦,我们所有课程只能在家中上,而主要软件就是这个线上教育了。里面有老师给我们直播上课,让我们不落下功课。

  万物有利也有弊。在这上面上课,自然也不例外,那好处是什么呢?这电脑前上课,和那教室里上课有诸多不同,我觉得最大不同的就是:电脑上看可以暂停,而教室中却是不可的;电脑上还可以回播,哪边不懂了,你可以一直看,一直回播,看到懂为止,而在学校中,虽说可以听老师私下讲,但时间却是不多的,甚至听到一半,上课铃响了,只好一知半解地回教室;还有的,便是讲的老师是有名的,我们听到的便是有名的了,说是有名,便肯定是有过人之处,那便可以让我们更好掌握知识。

  那说完好的,不足的方面肯定也得说,在这电脑上上课,不说看不见老师,就连学生也不一定能看见,这时就是一个自律的问题了。说真的,在家中有爷爷奶奶的关心,甚至有弟弟妹妹的,也难不保他们时不时来跟我们热闹热闹,还有手机,在这种情况下,我们就更应该记起我们的身份,我们是学生,是祖国的希望,祖国需要我们,父母也需要我们,而我们则更应该在这种时期,担起这一份责任,这一种爱。在线上教育上学习时,应该聚精会神,两耳不闻窗外事。要把这获取知识的道路坚持走完,在走的过程中,可能会有很多岔路口,也会有很多对于我们难以抵抗的诱惑,这时,就要想想父母,想想未来,接着坚持走完这条路,我相信我们可以的!

  在线上教育上课期间,我也获得了许多新课知识,希望你们也可以有所收获!

  在家网课的日子里作文 篇25

  网课的确令人难忘。

  第一天上网课,我端来两本大字典,将手机放在上面,点击“进入课堂”,物理老师亲切的声音便萦绕在耳边。这感觉,仿佛真的在学校一般。

  “塑料瓶内外大气压相等,所以……”突然,没有声音了,周围陷入了一片寂静。画面中,那个蓝色小圆点仿佛扎根在那儿,红色的笔记如泉水断流般不再向前,停止在“所以”二字。老师的视频也不动了。时间,在那一刻定格。我心中一惊,仿佛处在悬崖边即将掉落似的——老师可正在讲非常非常难的大气压啊!

  我退出课堂重新登陆,屏幕上除了一个不知疲倦跳着绳的卡通人物外一无所有。完蛋了,网卡了!我心内如一锅沸腾着的水,手心冒汗,无计可施。窗外,天空灰暗,几朵乌云遮住了太阳。残余的雪上,不再是洁白的了,无数灰尘覆盖了它,如同一个发了霉的馒头。“怎么了?”爸爸来了。“网卡了,不能进入课堂。”我焦急地上下滑动着手机屏幕。爸爸说:“不要急,急有什么用,让我看看”。我递过手机,紧紧盯着爸爸翻动屏幕的手,只希望能快点进入课堂。“不用担心,不是网的问题,是学校那边出了点状况。老班说已经有人在修理了。”爸爸说。

  我凑近一瞧,从物理课开始之前就有同学在班级群里说无法进入课堂。四十多分钟过去了,我都不知道在群里寻求老师的帮助,只是一味地着急。这种遇事就急的性格的确给我带来了困扰,而且没有解决任何事情。

  一节英语课,网络似乎又断了。我果断打开微信,只见英语老师说:“学校断网了,请同学们自己预习。”

  “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,遇到困境,切忌慌张,只有沉着冷静才能找到出路。

  谢谢你,网课!给我的人生上了最生动的一课。

  在家网课的日子里作文 篇26

  尊重是一种美德;尊重是一种信念;尊重是一种品质;尊重是一种修养。在生活中时刻充满着尊重,也缺不了尊重。别人说:帮助他人,快乐自己!可我要说:尊重他人,快乐自己,同时也是尊重自己!

  生活中处处充满尊重,我的身边也有不少关于尊重的是。记得有一次,我在公共汽车站等车,好不容易来了一辆车,我连忙挤了上去,我两手伸进口袋里却没摸到一分钱,这该怎么办。这时,车开动了。而司机朝了我笑了笑,示意要我到后面找个位置坐下来。我也连忙到后面坐了下来,司机对我是那么尊重,如果他向我要钱,那会引起多大的尴尬?

  不仅在生活中有尊重故事里也有尊重的一幕我来给你们讲讲吧:一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不会地走开了。走了没以几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:"你和我一样,都是商人。"一年之后,在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,不无感激地自我介绍道:"您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。"像乞丐一样的铅笔推销员能成为风度翩翩的推销商全是因为商人对这位铅笔推销员尊重与鼓励……由此可见尊重之作用之大。

  看吧,不管在生活中还是故事里都有着尊重。尊重是对他人的鼓励;是对他人的敬佩;是对他人的自信!人没有贵贱之分,所以我们也要尊重他人!

  在家网课的日子里作文 篇27

  说起上网课啊,我就有满肚子的苦水。这不,因为疫情没办法去上学,我的网课拉开了帷幕……

  今天,我们要开始上网课了,我可不会操作,怎么办呢?爸爸自告奋勇地承担起我的上网助理。可是没想到他也逃不过这一“网劫”啦!他既要看怎样进直播间,还要连麦做各种七七八八的事情。你看爸爸额头上冒出了豆大的汗珠。“爸爸,时间快到了,我们要上课了!”终于,在一阵手忙脚乱后,在上课开始的前一分钟,我进入了直播间。我终于舒了一口气。

  我认认真真地听了起来,可电脑好像在和我作对,画面时而清楚,时而就像蒙了层雾纱,我“脆弱”的眼睛可经不住它的折磨,不一会儿,就变得又酸又涩。唉,要是坐在书声琅琅的教室,坐在黑板前,肯定不会这样。该死的疫情,赶快过去吧,我在心里默默祈祷。突然,老师的声音我全都听不见了,连忙叫来爸爸,爸爸检查了一下,说道:“是音响出故障了,得修理一下。”不是吧,这样一来,老师讲的知识我不都听不见了?

  我不禁想起在学校时,课堂是多么有趣啊:同学们精彩的发言,探讨的声音;老师幽默的语言时常引得大家哈哈大笑,老师还带领我们一起玩游戏,体会其中的乐趣,开展科学实验,让我们在动手中懂得新知识。下课了,还可以和好朋友聊聊天,打打闹闹尽情玩耍。可是现在却只能待在家里上这枯燥无味的网课,还见不到老师同学,我是多么留念在学校上学的日子啊!

  “音响修好了,快来上课吧。”爸爸的话把我从回忆中拉了出来。我要先去上网课了,不跟你说了。呜呜呜.....

  哎,令人沮丧的一天;令人悲催的网课。

  在家网课的日子里作文 篇28

  上网课的第二天,一节让我终生难忘的网课出现了。为什么呢?因为我在网课上睡着了。这主要的原因还是第一天的网课,我没有听懂,紧接着第二天的网课也就打瞌睡了。

  那节难忘的网课上,睡着了的我,是在群消息的叮叮声里醒来的。我翻了翻群消息,我发现同学们哈哈大笑的消息最顶上,是老师截下的一张我坐在电脑前睡着了的照片,老师什么话也没说,只是在快下课了的时候,在班级群里面分享了这张照片,还配上一个呲牙笑的表情,让当事人看了准保终身难忘。

  我的这位老师是一个非常年轻的老师,所以他在网课上发现我这种上网课打瞌睡的行为,他也采取了现在年轻人中间流行的方式,以至于我也没想到这样方式有一天会发生在我的身上,还杀伤力那么大。我看见照片后赶紧发了一个尴尬的表情,主动找我们老师去做检讨了。我告诉了他,我是因为昨天的网课没听明白,昨晚上又重听了好几遍网课的视频,导致睡晚了,进而才出现今天上网课打瞌睡的情况了。

  好在我的老师不仅年轻,而且非常宽容大度,他给我笑了笑,又讲了讲下次不要再出现类似的情况便放过了我,连检讨书都没有让我写。不过班级群里那张我打瞌睡的截图,以及同学们在后面的跟帖,这些足以让我再也不敢上网课的时候打瞌睡了。

  从那次难忘的一节网课发生后,到现在网课进行了两个月,我都没有再出现那样的情况。看见其他同学再发生那样的'情况,我都会有些后怕,好像大家在笑话的还是我似的。现在我上网课再犯困,我都会站起来听课,反正在家站着听课也不会很显眼,只有老师知道而已。

  在家网课的日子里作文 篇29

  这个寒假,由于病毒的传播,我们不得不在家中上网课,不知不觉,网课已经结束了,令我记忆犹新的,就是那一次网课。

  那一天,我起晚了,打着哈欠坐到桌前,网课正好开始,我托着昏沉沉的脑袋边听边打瞌睡,上到一半,老师突然说要叫个同学回答问题,我开始心里一惊,又有点不以为然:老师应该不会叫我的吧,再说了,昨天刚被叫到过呢。

  正当我盯着屏幕发呆之际,老师突然发话:“请代运杰来回答问题”。

  天哪,怎么又是我?我慌乱地打开课本,怎么回答?答案在哪里?抱着不情愿的心情,我点击了连麦,意想不到的事情发生了,我竟然连不上麦,上天这是在眷顾我吧!我心里那块大石头终于落了下来,既然连不了,那就不用回答了!

  没想到,老师让我再尝试一次,这时手机上出现了“主播邀请你连麦”。

  “接受”还是“拒绝”?

  “接受”吧,要是回答不好多丢人啊,“拒绝”吧,老师一定会批评我的。

  我忐忑不安,手像压了千斤巨石,艰难地点击了“接受”,麦很快接通了,我紧张得都有些结巴了,幸好,我还是把自己想到的都说了出来。老师结束了我的连麦,我用手拍了拍自己扑通扑通的小心脏,老师应该不会再叫我了吧?

  一分钟、两分钟,五分钟……老师始终没叫我,万万没想到,网课快结束的时候,老师竟然又点了我的名,老师怎么又叫我了?按常理来说,老师一般只叫一个同学回答一个问题呀!我今天这是走了狗屎运啊!

  我只好又开始了连麦,没想到,这次连麦居然有五分多钟,这短短五分钟对我来说十分漫长,好不容易,老师才结束了我的连麦,我如释重负,课程也结束了。

  哎!真是紧张又刺激的一堂课呀!

  在家网课的日子里作文 篇30

  以前,骑上十几分钟车,才能到学校。而今,家就是学校,起床,迈开一步,便是学习的课堂。

  网课多么有趣。只要走几步,便到达了“学校”,无需关心天气,管他是刮风还是下雨。最有趣的,还是我们上课的方式。我坐在电脑前,老师在对面,感觉老师在单独给我上课,仿佛一对一教学。神奇的是,没听清楚的,我还可以回看,要做笔记,我可以按暂停键,觉得老师的语速太慢,我还可以按照1.25倍速播放。嘿嘿,我还可以控制课堂进度呢。哈哈,我的课堂我做主,我在心里偷着乐。上课时,我只听见老师的声音,却不见老师本人,真是“但闻其声,不见其人”啊。于是,我根据老师的声音,在脑海中勾勒老师的形象,猜测老师的年龄,好有神秘感。

  网课虽然有趣,但是也给我带来了不少烦恼。真可谓是把双刃剑。

  网课,网课,当然是要用网的课。可是,我家的网络总是堵塞,网一卡一卡的,老师说话便一顿一顿的,像个机器人似的,别提有多慢,急得我团团转,听课慢,作业就慢,可怎么办呢。网课要用电脑,每天对着电脑几个小时,害我眼睛酸酸的,必须不停眨眼,不时望远处,才能有所缓解。真担心眼睛会近视呢。除了学习,我还要统计小组学习完成情况,于是提示铃响个不停。记得有一次录制读美文的视频时,QQ又响起“叮叮声”,就当是读美文的背景音乐吧,我没有理会,继续读了下去。

  烦恼也好,有趣也罢,都是一次独特的人生经历。只有好好学习,就像在学校里学习一样,这段经历才有意义。

  在家网课的日子里作文 篇31

  我听说要上网课了,脑袋里全是看直播、刷抖音、点赞、关注,还有与老师的互动,心情好得要爆炸!可是第二天上课时,我却失望得直叹气。不是直播是录播,没有点赞和关注只有暂停和播放,没有和老师的互动只有老师的声音,更别说与同学的议论了。唉!一点儿意思都没有。

  正当我不开心时,电脑还卡住了。这一卡相当于火上浇油,我更不开心了,把鼠标丢得老远,啪的一声把笔记本电脑盖上了,抱怨道:该死的网课,这破玩意儿,烦人、烦人!

  这时,妈妈走了进来,把笔记本重新打开:怎么啦?网络卡顿了吗?等一会儿就好了,你先看看这个网页吧!妈妈把手机递给了我。我一看,脸禁不住涨得通红。

  天还蒙蒙亮,一名学生就赶着一群羊往山上走,风呼呼的刮着,寒冷一阵阵袭来,可他却没有停下上山的脚步。因为只有最高点才有网络,才能上网课描述中的学生是一名藏族孩子江加,他的家住在牧区,只有最高的山上才能接收到网络信号。江加就利用帮阿爸阿妈上山放牛的时间上山,生怕错过上网学习。他说:我每天边放牧边找信号,不能因为没有网络就不上课。学校和老师这么努力为我们提供网络教学,我觉得应该珍惜这样的机会

  四川省威远县的学生王嘉宇,家里条件有限,只能在阳台上蹭邻居家的WiFi信号上网课。因为信号不稳定,他只能站在阳台上,拿着手机的手臂尽量伸出阳台外,不能乱动,一站就是半天。但是尽管这样,她始终保持着乐观的心态,从不抱怨。

  看到这些,我的心中不禁有些内疚。他们的家里连网络都没有,还保持着乐观,我却因为一点网络卡顿、课程内容而闹脾气。我可以舒服地坐在椅子上学习,而他们只能蹲着、站着

  看完网页,我默默地放下手机,继续认真地上起了网课。

  在家网课的日子里作文 篇32

  因为疫情,肯定不能按时开学。刚过完春节,离开学还有十几天的时间,各种新闻就铺天盖地而来,“停课不停学”,“停课不停教”,让孩子们在家就能学习等等。教育局也要求老师在家制作网课,微课,直播课,给孩子们讲新课。

  出发点是好的,但是,单单从老师的层次来说,既没有培训过怎么制作,又没有技术指导,真的是无从下手。学校群里,有爱钻研的老师,制作出来了微课,又上传不了。而且,我也听了,录制的内容,对孩子们也没起多大的指导作用!作为我,一个中老年老师,对网络很陌生,真的是无从下手!

  再从孩子们的角度来说,除了高中,中小学学生,我认为是必要提前讲新课。特别是小学生,自制能力差,在学校的课堂上,老师看着,还不想学,更何况在家里,学习的效果真的是大打折扣。开学来,还得在课堂上重新学习。这样的要求,无非是给孩子们看手机,玩电脑提供了很好的机会。

  我始终认为,孩子的身心健康是最重要的!教育部三令五申,不要在电子产品上布置作业,再过几年,近视率要下降百分之七十。这时候,又都不说了。有的家长,两个学生,一个手机,一个电脑,在家里都忙不过来,也是苦不堪言!

  有很多学期,正常开学也都三月初了,所以,我认为,这段时间,老师可以要求孩子们禁足时期,看大量的成本的课外书,写写体会,在班里群里交流一下。让孩子们坚持认真练字,动手做一些手工,帮父母做一些家务活,培养一下劳动习惯和责任意识,为以后打下坚实的基础,岂不更好?

  在家网课的日子里作文 篇33

  今年新学期的上学方式很特别,可以说史无前例,由于新型冠状病毒的作坏把学生上学的权利都给剥夺了,只能让我们学生用智能工具和网络视频“宅”家学习。

  在家里学习用工具有智能手机,电脑,或者是网络电视视频,完全任由自己,自律,自由的学习,不在老师的眼皮子底下监管下,我实在是如鱼在水里畅游,手拿课本想坐坐想站站,不必守学校的规矩,老师发的学习视频看一遍如果学不会的,还可以把视频回放,温故温故知识要点,在家上课学习还不用在上学放学的路上浪费时间,家长省了接孩子的时间,可以不必匆忙费力,待在家里不出门就把饭做好,学生省时间可以让心情休息一下,优点是自由自在,省时省力。

  但是用网络学习也有它的弊端,学校主张停课不停学,学生在家全部用网络上课,这网络如城市马路一样,过往的车,人多了就会堵塞,网络拥堵,网络崩溃,上课掉线,学习软件打不开,学生急,家长急,老师也急,“哎,没办法,急也没用。”再者学生长时间用手机或者电脑学习做题,对眼睛有非常大的伤害力,手机,电脑或者电视看久了,眼睛干涩,头晕,浑身不舒服,自己一人看视频学习缺乏课堂气氛,心情不愉悦。对老师来说,每个学生的学业完成质量没法一一查阅,对于想偷懒的学生老师也是看不到,老师呀也是心有余而力不足干着急没办法。

  每个新生事物的产生都是把双刃剑,有好的方面,也有它不好的方面,停课不停学用网络学习,与学生去学校学习作比较,作为学生的我还是觉得去教室,老师真实面对学生讲课比较好一点。亲爱的同学们,你们觉着呢?

  在家网课的日子里作文 篇34

  这个假期里,妈妈给我报了许多的网课班,这可比线下班有意思多了,老师讲课的时候你只要认真听讲,无论是你在吃饭还是蜷缩在床上,都不影响上课。网课作业也不需要动笔,唯一需要花点精力的是笔记,但每次做完笔记都会有很大的成就感呢!

  今天,妈妈给妹妹报了一个试听网课,快到时间的时候,妈妈叫妹妹过来上课,妹妹还很不情愿呢,但是她上着上着就入了迷,看着老师夸张的动作,好玩儿的游戏练习,老师发的小星星,她目不转睛的听老师讲课,跟老师积极互动,老师说什么她都能可爱的接上一两句话,她不会的我和妈妈还会在旁边提醒她,可这美好的时光并没有延续太久,老师跟小朋友们说再见的时候,妹妹就不开心的叫了起来,脸色变得很不对,就有点想哭的感觉,老师还关心的问小草莓,你怎么了?接下来老师又给其他的小朋友说再见,老师说再见的时候妹妹一直喊着不!不!不要!

  当老师离开直播间后,妹妹就大哭了起来,怎么说道理都不听了,刚刚做完作业的我闻哭泣声赶来,等明白完事情的经过,我脑瓜一转,我的网课里有回放功能,可以回放老师的直播。我赶忙打开妹妹的课程,一眼就看到了播放回放的键,招呼正在一旁大哭的妹妹说,老师回来了,不要哭了快来上课。妹妹听到这话,立马不哭了,又认真的看起了回放。幸好回放里的所有细节都和直播一模一样,妹妹没有看出任何情况来,看完回放后,她还咯咯咯的笑了起来,我对妈妈说,上课之前你还把我赶走,我早都告诉你了,我对这种东西最熟悉了,看!还是我最厉害吧!

  在家网课的日子里作文 篇35

  这个春节假期不一样。为了更好地防控新型冠状病毒疫情,我们只能乖乖待在家里。这种病毒非常厉害,感染了很多很多人,还有好多人因此失去了生命。学校当然是不能按时开学了。原本正常的学习生活彻底被病毒打乱了,但学习不能耽误。老师们都忙碌着,在家长群里倡导“停学不停课”。于是,网课便来了。

  网课前,爸爸是家里最忙碌的人。他要帮我准备上网课的学习资料,打印了厚厚一叠。一台电脑,一部手机,一盏台灯,还有笔记本、笔,一应俱全。爸爸还教我怎么登陆网络学校平台。万事俱备,只等上网课了。

  网课按时开始了,我有点小紧张,手里的小鼠标有点不听话,按了几次都没反应,原来是我按错了键!好不容易进到了学习平台,这下总可以好好上课了吧?但别忘了,我还有一个调皮捣蛋的妹妹。“姐姐,帮我扎辫子……”“姐姐,陪我玩……”妹妹跑进跑出,门一会儿打开,一会儿关上,气得我直跺脚。

  捣乱的还不止妹妹呢!还有“多事”的外婆。“吃个苹果,对身体好……”“穿件衣服,别冻感冒了!”外婆的爱心时刻围绕着我。哎呀呀,我一个头两个大啦!

  为了防止她们进入,我灵机一动,做了块写有“禁止入内”字样的牌子贴在门上,这样总可以安心上课了吧?然而,一切又出乎了我的预料,妹妹把我挂在门上的牌子拿去当画纸了,还跑进来跟我要画笔。我忘了她还不认识字呢,牌子算是白做了。

  我快要崩溃了!一节课快要结束了,但我真的没听进去多少。“外婆,你快点把妹妹带走,让她去看动画片!”我气得大声喊。妹妹听了这话,迅速跑去看她最爱的动画片了,我这才安心地上课。

  这是我第一次上网课,但怎么感觉是在学习如何对付我妹妹呢!哈哈,希望接下来的学习中妹妹少来捣蛋……

  在家网课的日子里作文 篇36

  自从寒假放假以来,这4个月里,除了放寒假的那一个月,这三个月基本上有一上午以及小半下午的时间在盯着屏幕看。一天至少要看上,至少4个半小时的屏幕,在钉钉有时候,都可以待上3个小时了。在这种网课学习节奏中,我和妈妈都怕我的眼睛度数上涨。

  今天上午,我和妈妈便去了眼科医院,去复查左眼,因为左眼已经佩戴角膜塑形镜7个月了。在各种的检查下,让我高兴的是,左眼度数一点也没上涨,仍是175度。而令我十分吃惊的是,我的右眼近视了,在得知这个消息之后,我十分的后悔,自己的不注意,从而导致又往眼上扔了3000多元!但更多的是崩溃,要想三个月前检查,我的右眼还是不近视的,还是1。0的良好度数!而在短短三个月时间,在眼睛过度劳累以及使用下,竟然近视到了125度!这时,我不禁十分后悔地想:如果将这一只眼睛好好的保护,也不用再往这里面扔钱了。

  由于我的左眼已经佩戴了角膜塑形镜,所以,我的右眼也必须佩戴;还因为佩戴角膜塑形镜的主要目的还是控制住视力,不让视力发展太快,所以,我们还是选择了它。虽说佩塑膜矫形镜这个价钱对家中来说并不是很高的价格,但是,也算比较高的开支了。由于右眼的散光度数不大,佩的塑形镜就不用加散光了,比左眼配镜时少了一千元,也就是3400元。

  不得不说,近三个多月来,这便是网课,送给我的礼物之一了。其实,这还有自己的原因,用眼过度,无法做到劳逸结合,心存饶幸心理综上所述,以后要好好学习,好好爱护好自己,劳逸结合,科学用眼!

  在家网课的日子里作文 篇37

  往事像糖葫芦,一颗颗酸酸甜甜,串起了我童年的回忆。

  记得第一次上电脑课,我们都对它充满了好奇,左点一下,右点一下,没想到我竟然点出了游戏。我刚想点进去,站在讲台上的老师发话了:“同学们,今天我们学习简单地制作PPT。”可我的心早就扑到了游戏上,这个游戏好玩吗?我都没有玩过,里面是什么内容我不禁心摇神荡魂游象外。“同学们,现在是自己操控时间,老师下课要检查PPT哦。”啊!什么,老师刚才讲的啥?我的脑海里一片空白,我看着旁边同学的电脑,只见他们熟练的做着课件。咦,他是怎样点进去的?哎,算了,先把游戏打完再说,我喜上眉梢玩得不亦乐乎。

  不知什么时候,老师飘到了我的身后,我吓得大气都不敢出,手一点也不听使唤,就像用胶水粘上了,竟无法动弹。冷汗不由地爬上了背脊,就在这千钧一发时,有一个同学举起了手问:“老师,这个地方怎么做?”老师快步走了过去。啊!好险,他简直是我的救世主呀!我提高了警惕,继续痴迷于我那没打完的游戏。“你在干嘛?”声音在我身后突然响起,我不禁一颤,原来是班长。“我在搜索资料,这是跳出来的广告。”我连忙把游戏关了。“哦”,我正在为自己的聪明洋洋得意,讨厌的下课铃响起了。“好了,同学们,把你们做好的PPT放好,老师要来检查了。”就在我急得像热锅上的蚂蚁时,脑袋灵光一闪---在网上搜。我心里像千万头小鹿乱撞,老师看着我的PPT,一会儿皱眉,一会儿疑惑,“你这是在网上搜的吧。”我支支吾吾着,头顶像一泼冷水泼了下来。

  “若要人不知,除非己莫为”我以后上课,再也没有玩过游戏了。

  在家网课的日子里作文 篇38

  这次假期因为疫情无法如期开学,所以在这段上课的期间做网上教学的工作,我也是通过准备,上网课的方式来让学生们学习数学,而这种方式也是给我不一样的感触,有一些心得体会。

  和在教室的教学有些不同的是,这是网络上,不是和学生面对面,而我面对的就是一个摄像头,看起来是很难去有一个互动,但是其实学生在学习的过程中遇到的问题,也是可以及时的反馈,一些内向的同学也是会在直播间里面提问,而这种方式也是不一样的互动,可能是大家不见面,所以胆子也是大了一些,当然对于学生们学习的状态,也是不那么容易把握的,只能通过作业,以及家长的监督了解学生们的一个情况,而我也是在这种方式下,把课上好了,从作业以及家长的反馈来说,和教室里的教学虽然形式不一样,但是该学的都是学好了,而且由于是可以反复听的,所以课后的一些问题也是能更好的去解决,而不是像之前一样,有些学生不喜欢来问老师,那么可能问题就积累在那儿了,而可以反复看的网课则是让他们能更好的理解,学到知识。

  由于是第一次的网上上课,开始的时候,我和学生们都不是很有默契,很多方面也是做得不够好,后来经过反思,自己也是和其他的老师沟通教学的方法,后面的教学工作也是做好了,上网课的时候,我也是多去看其他老师的一个视频,了解他们上课的一个方法,自己也是多去尝试,找到更加合适的方法来教学,也是让我明白,不同的一个方式来教学,学生们会更加的有兴趣,而单一的方式也是会让老师以及学生们会有厌倦感,所以以后我也是要把课堂的教学做的更加的生动一些,通过对学生的了解,以后的教学也是能做得更好。

  在家网课的日子里作文 篇39

  疫情当前,本着停课不停学的宗旨,我们一位位一线教师变身成网络主播,通过网络统一给学生们线上直播授课。下面就说几点个人的粗浅认识:

  第一,课前准备。备课时我们要选择适合自己学生的教学内容,每次会很认真地斟酌,争取让学生们在有限的时间内学到更有价值的知识。我也会提前让学生进行课前预习,以便可以跟得上老师的讲解,同时也加深自己对学习内容的认知。

  第二,上课过程。每堂课,我都会课前5分钟进入教室,以确保学生都能参与直播学习中来。直播课上,如何与学生开展互动式教学,如何去检测学生是否“真正在线”,我采用多种方式,连麦、用文字回复、抢答等,尽量在直播课中实现实时互动。在直播课中我们除了要激发学生学习兴趣的同时更要关注学生学习的状态。

  第三,课后落实。每节课后,我们都要布置相应的作业,以此来对本节课知识的巩固。

  网上直播虽然新鲜但同时也存在着问题。比如个別学生不能按时上直播课课。课堂上不能与更多的学生面对面互动,部分学生作业有的不及时上交,个别学生不上交的情况等一些问题,。

  针对这些问题,第一,我们对不按时上课的学生,多次联系家长,力求家长重视起来,督促其按时上课;第二,备课要做到目标简要明确,着重于知识落实,对重要的知识点不仅要总结背诵,还要利用课堂时间让学生在练习中掌握。第三,课后作业量少且精,要做到适宜大部分学生能力,对不能完成的学生,根据其能力大小,酌情减少作业,尽量让每个学生都有收获。

  在家网课的日子里作文 篇40

  新年本意味着团圆、祥和与欢乐,但今年的新年似乎不太安宁。由一开始的武汉肺炎到后来的确诊为疫情,每天醒来都是成千的新增病例。人们开始闭门不出,生产和生活都被迫停止,孩子们学习的场地也由教室变成了书房。网课成为一个新名词,“今天你钉钉了吗”“风里雨里网课等你”等话题也频频攀上热搜榜,随之而来的还有关于网课效率低下,孩子们的不自律问题和手机的诱惑等等问题,引发了家长和老师的不断思考。

  网课无疑是科技进步的结果,不仅方便了老师和孩子们的学习,也给贫困地区的孩子送去了丰富的学习资源。网课在一定程度上督促了孩子的学习,作业需要按时提交也增强了孩子们的紧迫感。很难想象在疫情的今天如果没有网课孩子们的学习会成什么样子。然而一件事物总是具有两面性,在全民视力低下的今天,孩子们长期盯着屏幕视力更是堪忧。而在上课期间,孩子们因为老师无法及时监督而频频开小差、玩玩具等等,作业更是需要家长一遍又一遍的督促。手机的诱惑对于孩子们无疑是巨大的,在上完网课时,孩子们趁家长不注意,沉迷网络游戏,更有甚者用父母的血汗钱打赏主播或者买游戏装备,这样的事例屡见不鲜,更是在无时无刻的提醒着我们要加强对孩子的监督,将孩子领向正确的道路。

  关于这些问题的解决需要家长和孩子们共同努力,加强对孩子的监督和教育,培养良好的学习习惯,更重要的是给孩子树立正确的三观。在疫情好转的今天,相信在我们的共同努力下,孩子的学习能够更上一层楼。要相信,趟过难关便是生长。

  在家网课的日子里作文 篇41

  新年伊始,一个不速之客--新型冠状病毒悄然而至,今年疫情泛滥速度之快,让众人都措手不及,为了防控疫情,我们牢记钟南山爷爷的叮嘱:春节期间在家一动不动,直到元宵节我们还是按兵不动,因为怕病毒笑话我们:“躲得过初一,躲不了十五”。不用担心,“停课不停学,学习不延期”成为防疫抗疫时期一道不一样的风景!经过了上级的批准和老师们的辛苦成果,为我们的学习不落下,学校组织起了网上教学。老师依托“钉钉APP结合本学习的学习内容和进度,开展线上教育教学。

  我和爸爸妈妈一起,为我自己详细的制定了作息时间表、学习要求。在家学习的这段时间我会严格按照流程,开始我的第一次网课的学习。一大早,我就迫不及待坐在书桌旁,打开电脑等待着网课的开始。在上课时我能够认真听讲,把重点抄写下来,练习做完拍照、上传。

  但是在作业方面思想上有些松懈,总觉得写得好不好无所谓啦,老师一定不会认真看。正当我暗暗窃喜的时候,妈妈缺很认真的对我说:“你这样是不行的,老师为了你们能够在家学习,付出了很多辛勤的劳动,你这样怎么能回报老师的辛勤劳动。”通过爸爸、妈妈的耐心教导,我深刻认识到了我的错误,不是说老师看不见就可以无所谓了。不论学习时,还是写作业的时候都要认认真真的,因为这是我学习的态度的表现。

  网上学习,让我感到新鲜、兴奋,但又有点惆怅,没有老师亲切的目光,没有同学的身影,在家面对电脑好孤独。想念我的学校、我的老师、我的同学,现在,我好想回到学校上课。希望国家赶快研制出新药,把病毒打败,待到春暖花开,我们开开心心上学去!

  在家网课的日子里作文 篇42

  我的网课生活,或许是爷爷奶奶心中的一个谜吧!特别是有一次我调错了频道,听了一节高二年级的化学课后,爷爷奶奶一定更觉得我的网课生活像是一个谜了,还有我在网课上记的笔记,他们一定不是很明白。

  其实我自己也不是很明白,我为什么经常调错了网课的频道,还认真听了课,认真做了笔记。就拿那天我听的那节化学课来说,我也没有听懂老师讲的内容,可我还是认认真真记了笔记。只是后来我的老师,时不时就要电话我的爸爸妈妈,告诉他们我经常上网课缺席,而帮爸爸妈妈管理我上网课的爷爷奶奶也就莫名其妙被埋怨了,他们都不明白,明明准时上了网课的我,为何还会缺席。

  那天我听的那节高二年级的化学课,最后还是我的爸爸下班了看到我记得笔记,这才知道我调错了网课的频道,我关心的是我今天的网课没有听懂,而我的爸爸关心的是我今天真正的网课又缺席了。当我的爸爸把这些告诉爷爷奶奶时,爷爷奶奶这才明白白天他们的直觉没有错,网课的内容的确不是他们认为应该是我的网课的内容,只是爷爷奶奶拗不过我,我则一直听不懂也听了一节课,不明白老师写的是什么,也认认真真记了一节课笔记。

  还有的时候,我的网课没有调错频道,也会让我的爷爷奶奶琢磨不明白。他们只见我跟着我们的老师在家做着运动,什么话也不说,等到网课结束了,一家人围着桌子吃饭了,爷爷奶奶才会问我的爸爸妈妈,我的网课还有做体操的内容,甚至还要在家里跑圈,这又是怎么一回事儿。他们不知道我的网课里面也有体育课,不知道我们老师也在家里的窄小空间里跳着蹦着呢!

  在家网课的日子里作文 篇43

  今年是非常特别的一年,这个寒假也是我度过的最长的寒假。因为各个地区受到疫情的影响,所以各个学校也都延缓了开学日期。

  不过,在家的这一段日子以来,我们的课程还是没有落下的。因为我们开通了网课,在家也能学习。从老师来了网课通知后,接下来的日子我就开始了我的网课生活。

  我的网课生活也是非常规律的,在家学习的作息时间也被调整到与在校园里上课的时间无异。早上我的闹钟铃声一响,我随即便起床。之前我还担心自己在家会有拖延症,但事实证明,只要自己的目标足够明确,每天的学习任务也足够明晰,那么自己就一定能够克服自身的拖延症。

  最初,我对网课这种教学模式感到很新奇,也充满着好奇。不过随着上过一节又一节的网课,时间在一天一天中流逝,我对网课的好奇渐渐消退,取而代之的是熟悉。老师同学们线上交流,老师在屏幕里讲解知识和我们的学习内容,同学们守在各自的家里,都在同一时间里一起在电脑里上课。

  这种上课模式不同于我们传统的上课模式,老师同学们面对面交流,教室里的学习气氛很是浓烈。如今上网课,老师同学们相隔不少距离,但是我们还是能够通过线上来进行交流。不像之前我们直接面对面交流,有问题同学直接举手,然后老师一一解答。现在老师与同学们的交流得需要通过一种媒介,通过网络。

  在我的网课生活这段时间里,我最大的收获就是更加了解了网络带给我们的便利,不论是从生活上,还是在学习上,网络带给我的认知超越我以往的观念。并且,也因为网课,让我们在这段时间里依旧能在老师的带领下较为系统的去学习。

  在家网课的日子里作文 篇44

  最近这些天,我大部分时间用来上网课,虽然教学模式变了,但是教学的本质没有变。只要我想学在哪不是学?

  我的网课生活,说起来也简单,一天,到上网课时,我就坐在电脑面前,视频里的老师边讲本课内容边放ppt,接着一堂课就开始了。我的网课模式有两种,一种是教学视频,是老师先前一步已经录制好的视频,只要打开,就能够上课学习,而且还带有回放功能。使我将知识学的更透彻。另一种模式就是网上实时直播,也就是在这同一段时间里,老师与同学都在线上互动。同学有不懂的地方可以直接开麦问老师这样老师也能及时为同学答疑。这两种模式各有各的好,对这两种模式,我都喜欢。

  每天当我在上课时就会全神贯注地投入学习中,我认为不管是在家上网课还是在教室上实体课,都应该认真的对待。并将每个知识点都学透彻,毕竟学习永远是自己的事。但毕竟是网课,我有时不能真正的去学到一些知识。原因就是,老师讲的有些快,有的笔记我还没做完,或者说还没有完全理解透,老师就已经开始讲下一个了。所以我觉得在学校上实体课更加靠谱一些,这样,当堂检测或者说是当堂的问题就下课可以立马去问。否则时间长了,容易忘记。

  对于我的网课来说我有一个小小的建议,那就是他有时候总会网卡。而这种网卡不知是不是因为后台的网络不太良好,这导致上课的时间在流失使学生学的会比较少。总而言之,我还是认为在学校上实体课好。上了这么长时间网课,从一开始的好奇,渐渐的变得平常,再到如今丝毫不为怪。网课生活,也教会我许多,比如不管学习模式怎么改变,学习都是自己的事,任何事都有双面性,关键在于使用者如何选择。

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