小学作文600字

时间:2021-06-12 14:28:33 600字 我要投稿

【精品】小学作文600字八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的小学作文600字8篇,欢迎大家分享。

【精品】小学作文600字八篇

小学作文600字 篇1

  它是我们开阔视野、增长知识、丰富生活的一个重要平台。它是我们六六班级的宣传阵地,它是我们的老朋友——小喇叭广播站!齐伴着暖暖的春风,带着团聚的幸福,小喇叭又来到了大家的身边。经过同学们紧锣密鼓的一番准备,我们班“小喇叭”广播站于今天上午“新鲜出炉”了。

  主持人吴倩楠满面春风的走上讲台,落落大方的讲述自己精心准备的主持稿,同学们也目不转睛的看着台上。她的话音刚落,教室里顿时响起了雷鸣般的掌声,融化了主持人心里的紧张。

  第一个版块乃是“新闻直通车”,为同学们报道有意义的大小事件,国家新闻。令同学们受益非浅。“芳草地”也随之而来,这学期“小喇叭”的板块中还加入了一个新朋友,名叫“读书天地”,专门播报同学们写的读后感日记,大家都听得津津有味。接下来,分别广播了“校园短波”、“健康快车”、“路途驿站”和“心灵家园”四个板块,大家都毫不吝啬的给予了热烈的掌声。播音员也都甜甜的笑了。

  其中,我最喜欢的莫过于“心灵家园”了,那里记载着同学们朝气蓬勃的梦想,心中那一朵梦想之花悄然绽放,散发出醉人的清香。我与闵静娅是这一板块的幕后工作小记者,为了把这一个版块做的更加精彩,我们还认真点评了每个人的梦想。有的同学热爱动物,愿望人们不再猎杀它们;有的同学懂得感恩,祝愿家人健康幸福;还有的同学希望自己考上好的学校,学习更上一层楼。在阅读每一个同学的梦想时,我们都不约而同的笑了,因为他们的梦想是那么简单而纯真,真心祝福他们梦想成真!

  下课的铃声翩翩而来,俗话说“天下没有不散的筵席”。相聚的时光总是这样短暂,美好的时刻令人难以忘怀。“小喇叭”与同学们挥手再见。我们共同期盼着再一次的相见!

小学作文600字 篇2

  【导读】:充满着欢乐与斗争的人们,永远带着欢乐,迎接雷霆与阳光。是啊,这梅花不就是我们的消防战士吗?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都坚守在自己的工作岗位上,勇往直前无所畏惧。

  【正文】:

  风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。是啊,不论风欺雪压,冰天雪地,地动天寒,梅花都在顽强地生长。

  在百花凋谢之时,唯有梅花还傲雪怒放,它那冰枝嫩绿,疏影清雅,花色美秀,幽香宜人,使人们常常会想起这样的诗句;万花敢向雪中出,一树独天天下春。

  那晶莹透亮,带着清香远溢的花瓣是多么精致,多么美丽,多么秀美。恐怕只有画家才能画下这么美的花来!有的红如火焰,有的艳如朝霞,有的白如珍珠……你看,那朵朵玉洁冰清的梅花开满枝头,花朵上还挂着一团团洁白无瑕的小雪球;你瞧,有的花中还隐约出现一只只小蜜蜂在辛勤地工作;你听,有多少人在赞叹它的墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。

  雪白,淡红鲜艳的花朵,在大雪纷飞的冬天呈现。那时,百花枯萎,但这样美丽的梅花依然在绽放。她是多么坚强啊!迎着寒风,冒着冰雪,向着困难,坚贞不屈。梅花就是这样的品格,它从来不与百花争夺阳光明媚的春天,也从来不炫耀自己,她只是昂首挺胸,开放在白雪皑皑的山峰和大地。她有着一副傲骨,也从不骄傲自大,梅花是坚强伟大的!

  梅花斗雪吐艳,凌寒留香,铁骨冰心,高风亮节的形象,鼓励着人们自强不息。坚忍不拔地去迎接春的到来。

  充满着欢乐与斗争的人们,永远带着欢乐,迎接雷霆与阳光。是啊,这梅花不就是我们的消防战士吗?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都坚守在自己的工作岗位上,勇往直前无所畏惧。

  啊!梅花,我赞颂你!赞颂你那不屈不挠的精神!我更赞美你那样的人!

小学作文600字 篇3

  古往今来,几乎所有的名人都有过为自己喝彩的经历。而许多失败者,他们原本已对成功触手可及,可因为不自信,没有对自己喝彩加油,使成功的果实从原本的触手可及变成了遥不可及,如今令他们追悔莫及。

  此类例子并不少:古希腊的大哲学家苏格拉底在年老的时候,知道自己时日不多了,便想考验和点化一下他那位不错的助手。他告诉助手说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡继续点下去,你明白我的'意思吗?”助手连忙说:“明白,您的思想光辉要很好地传承下去。”接着,苏格拉底提出了他要的那个传承人的要求。于是,这位勤奋而又忠诚的助手开始在五湖四海内寻找优秀的人,可找来的人都被苏格拉底一一婉言谢绝,到了苏格拉底临终前,那位继承人还没找到。助手惭愧地说:“我真对不起您,让您失望了。”“失望的人是我,对不起的人是你。”苏格拉底遗憾地对助手说:“本来,最优秀的人就是你,你却从不相信自己,不为自己打气喝彩,把自己忽略,丢失掉了。其实,每个人都是最优秀的,差别就在于怎么认识、发掘和重视自己。”说完,苏格拉底就永远地离开了。那位助手非常自责,以至于自责了后半生。

  这就是对自己不自信、不喝彩的后果。同样,对自己喝彩、打气的结果是这样的:马拉松比赛正在进行,跑了五千米后,有两个人逐渐甩开了后面的人,跑到了前面。长时间的奔跑,他们体能消耗很大,这时天气也不好,雾很浓。几十米内几乎看不见东西。跑了很长时间,两个人都快支撑不住了。由于雾大,他们看不见任何东西。其实,终点就在前面几十米处,冠军的桂冠触手可得。然而,其中一个人放弃了,累倒在地上不想起来。另一个人则在心中不停为自己打气、喝彩,告诉自己:自己一定能赢!于是,他坚持了下来,最终赢得了比赛。

  很多时候,成功与不成功只在一念之间。为自己喝彩,可能是你鲤鱼跃龙门,一飞冲天;而不为自己喝彩,不自信,即使近在咫尺的成功,最终也会成为遥不可及。我们每个人的命运都掌握在自己手中。请为自己喝彩吧,使自己成功!

小学作文600字 篇4

  前几天,我们小学部举行了一年一度的校运会。我们很早就到了田径场。我也是运动员之一。我在上午没有比赛,所以觉得上午一晃就过去了。

  很快就到了下午。到田径场了,投完铅球后,我松了口气,一抬头看了看周围,呆住了。看,跑道上,运动员英姿焕发,如脱僵的野马在奔驰;跳高场地上,横杆不断升高;投掷区,铅球落下的地方,被砸出了一个浅浅的洞。到处是紧张的比赛,到处是热烈的掌声,到处是激情“加油”声。

  我愣了愣,回到班级里继续写稿。写着写着,就听见广播里在叫着:“参加小学女子4100接力赛的同学请到检录处检录。”

  唷,点名了。我停下正在写的稿,一路小跑地跑到了检录处。

  “令狐倚雪!”“到!”

  “周苑莎!”“到!”

  “宋雨!”“到!”

  ……

  过了一会儿,老师把四、五、六年级的运动员都检录完毕了,我们就在一旁一边做准备,一边观察别的运动员的动作。

  很快就轮到我们六年级女生了。我是跑第一棒的,我两腿一前一后站定,双手摆出助跑的姿势,眼睛睁得大大的,直盯着老师手上的枪,心里像有人在敲鼓:“咚咚”声个响个没完。我们班的老师和同学站在跑道外直给我们打气:“六一班加油!宋雨加油!”……

  “各就各位——预备——叭叭!”

  枪声传出好远好远。我们早已冲了出去。拼命跑,啥也不顾了;拼命跑,啥也不想了。头发抛到脑后了,平常躲在流海里的额头也露出来了,一股子的野劲,蛮劲。到第二棒周苑莎了。她一接到棒,抬腿就跑。有的人把嘴张得好大,也不顾平时的淑女形象了。瞧,运动员严重缺氧啊。冲啊!拼啊!脚飞快地上下,上下,好像车轮一们转得飞快,让人看得眼花。与此同时,两旁的啦啦队正在使劲为自己班加油。

  快了,最后一棒快到终点了,她们一个个冲过了终点。裁判员准时按下了秒表。在同学们的拼搏下,我们又一次赢得了胜利!

  校运会结束了,这次运动会让我明白了爱拼才会赢。我度过了难忘的一天!

小学作文600字 篇5

  “秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。相思相见知何月,此时此夜难为情......"时间,宛如泻入一方死潭,缓慢地蒸发着。时光飞逝,那一年,我们毕业了。

  ——题记

  时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了。

  我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。

  琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个角落,我们都曾留下难忘的回忆。

  在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥哥大姐姐,成为弟弟妹妹的榜样。

  如今我们就要毕业了,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子。

  老师更是我们的引导者。我们是一棵苗,是她将我们育成参天大树;我们是一把火,是她引燃了我们;我们是一张琴,是她拨动那响亮的音符……。今天,我要在这里,把您给予给我的昨天,折叠成为记忆的小船,任其在思念的心湖。您教会了我“1,2,3……”您教会了我“A,B,C”。感谢你,我的老师。

  天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们永远记住老师的教育,做个有作为的人。

  岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……

  我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀:小学六年生活中,是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨,还是到毕业那天和同学们深情地告别,走出校门,腿上像灌满了铅:母校,再见!

  母校啊母校,在这离别的时刻,我衷心的祝愿您桃李满天下!

小学作文600字 篇6

  常说“父爱如山,母爱似海”,比起博大深沉的父爱,我更喜欢温柔体贴的母爱。我爱我的妈妈,她也爱我。可如果让我对妈妈说出“我爱你!”三个字,还真是有点难为情。

  早上醒来,便看见妈妈忙碌的身影。只见她一会儿到这边拖地,一会儿又去那边擦桌子,忙得不可开交!我刚说出“妈妈”两个字,她就急忙问我“怎么了,不舒服吗?”我笑着回答说:“没有。”心里想:还是等会再给妈妈说吧。

  中午的太阳透过窗子照到房间的地板上,玻璃的光影反射出五颜六色的彩虹。该怎么给妈妈说呢?正当我沉思时,一阵急促的敲门声打断了我,我急忙跑去开门,原来是我的妈妈买菜回来了。只见她额头上挂满了黄豆般大小的汗珠,嘴里喘着粗气,手上还提着大包小包的东西。我赶忙接过袋子放到厨房,又跑到餐桌前,给妈妈倒了一杯水,可妈妈只稍微喝了几口,又马上跑到厨房给我们做饭。看到如此辛劳又疲惫的妈妈,“我爱你!”3个字几次差点脱口而出。我不禁责怪自己:你呀你,忘了是谁在你生病时背你去医院,又是谁每天无微不至的照顾你,关心你,给你做你最爱吃的饭菜,如今,你连3个字都说不出口。于是,我下定决心,一定要告诉妈妈:我爱她!

  吃完饭后,我把妈妈拉到沙发上坐下,用手轻轻的给她按摩,望着妈妈头上的白发,我的眼眶湿润了。我抱住妈妈对她说:“妈妈,我爱你!”妈妈先是一愣,随即笑道:“今天是怎么了,这么关心妈妈,说,又想要什么好吃的?”我说:“没有,妈妈,我爱你!”边说着,眼泪不争气的像断了线的珠子似的“啪嗒——啪嗒——”的落下来。妈妈听完,先是一愣,接着用她那饱经风霜的手为我擦去泪水,笑着说道:“女儿长大了,懂得关心妈妈了!”我看着面前的妈妈,紧紧地抱住了她。

  原来,“我爱你”三个字并不肉麻,它包含了你对父母所有的爱,所以现在,请你抱住身边的父母,大声的对他们说:“我爱您”!

小学作文600字 篇7

  我固执地坚信,我有一双隐形的翅膀,它带我飞过泥泞,飞向希望。它给我动力,让我积极向上,勇敢乐观地迎接每一个未知的明天!

  雨淅淅沥沥的下着,风卷着残留的花香倏忽而过。我停下手中的笔,抬头凝望窗外的景色。乌云遮住了大半天空,仅有的一抹天蓝色“囚禁”在其中,不一会天空中发出令人揪心的阵阵雷声,响彻大地,雨瞬间就倾泻下来,我的心随之一颤。

  无意中,我瞥见了一抹极浅的红,视线便再也离不开了。那是一丛小小的蔷薇花,瑟缩在狂风暴雨中。原本就因缺少养分而泛白的花瓣,在风和雨的双重打击下,就像一叶在巨浪翻腾的汪洋中摇晃的小舟,漂浮不定,随时有着翻船的危险。嫩绿的叶子紧紧地贴在花茎上,像孤独无助的孩子,努力寻找家的依靠。

  “轰隆隆——”“哗啦啦——”,又一个惊雷在耳边炸开,雨下得更大了,风刮得更猛了,小小的蔷薇摇摆不定,似乎在发出求救的信号。

  我闭上眼睛不敢看,却又忍不住想要知道答案,眼睛睁开一条缝,我却惊喜地发现,它没有断!她依然在用自己小小的身子与风雨搏斗,苦苦支撑却又坚持不懈,她纤弱的根紧紧地抓住土地,不敢松开,也确实没有松开,像极了一位强大的勇士,用生命与意志在和对手搏斗!

  滂沱大雨并没有持续太长时间,渐渐地停了下来,天空也慢慢露出了些许亮色,小小的蔷薇花也渐渐停止了战斗,虽然看上去筋疲力尽,却带着浑身的雨水昂着头不屈的望向天空。

  我的心又是一颤,小小的蔷薇花虽然不起眼,虽然很柔弱,却始终有着不服输的精神,在物竞天择、适者生存的大自然中,顽强地拥有着自己的一席之地,顽强地让自己活得如此精彩。而我们,面对一时的困难,面对一时的压力,面对一时的挑战,难道就那么容易屈服了吗?想到这里,我不由地坚强起来了,突然有一股无形的力量激励着我,让我飞起,朝着自己的理想之巅飞翔!

  小小的蔷薇花鼓励了我,启发了我,让我插上了一双隐形的翅膀,飞过生活的泥泞与坎坷,使我更加坚强让我更具勇敢,义无反顾地飞去迎接希望的曙光!

  我有一双隐形的翅膀,它带我飞,给我希望,带我飞,飞向远方!

  哦,隐形的翅膀!

小学作文600字 篇8

  “想,我想,路有一丝孤单。没有你的陪伴,我是否能坚强依然?”

  转头,那把承载了回忆的伞静静地躺着。上面布满了岁月的沧桑。它陪伴着我,已经走过了几个春秋。

  抬头,窗外依然是雨。狂风在呼啸,暴雨在哭嚎。冲刷走了一切,却冲不走那把伞留下的印记。

  回头,时间的链条紧紧地锁住了那一段美好回忆。

  三岁时,那把花伞进入了我的视线。伞是七彩的,把我的心牢牢勾住,不愿放开。我恨不得天天抱着它睡觉。还是那样的风,还是那样的雨。爷爷打着伞来到了幼儿园接我。“爷爷,爷爷,伞歪了,伞歪了!”我焦急的呐喊道。七彩的伞多了一种颜色,不偏不倚地对准了爷爷。“灰色一点儿都不好看,为什么要把灰色放在头上?”“傻孩子,爷爷最喜欢灰色了!”我望瞭望爷爷被淋湿的衣裳,不满的说:“我不允许你把灰色放在头上!因为我不喜欢灰色!你下次要是再是这样我就要生气了!”我刻意表现得极其不满。

  五岁时,那把伞已经陪伴着我走过三个春秋。那样大的倾盆大雨再次来临。还是同样的地点,同样的人。不同的是时间,是年龄。伞依旧歪着,头上的天也还是灰色。“爷爷!这次我真的生气了!我说了多少次了!你头上只有彩色,不会再出现灰色,难道你把我说的话当耳边风吗!现在,立刻,马上把伞移回去。必须!”下一次我就再也不能放过你了!”

  “好好好,移回来,移回来。”过了一会儿,我瞟了一眼,伞,仍然是歪着的…

  七岁时,我已经上了小学,学会了许多东西。似乎每年都会有一场雨出奇的大,窗外又是一片黑暗。依旧是爷爷来接我,依旧是同样的人。只是不是那样的地点了。我长大了许多,往日巨大的伞似乎也有些无能为力。路上肩并着肩,畅谈心事,猛然转头,那半边没有被伞遮住的衣服早已湿透。“还记得吗?‘爷爷,爷爷,伞歪了,伞歪了!’你说你最喜欢灰色,这独特的爱好,现在还没有改呢!”爷爷的手下意识的往回收了收,我眼圈泛红…

  如今我已十岁,爷爷去了珠海。下雨的时候自己撑着伞,再不会歪着。那灰色的半边天也不会再出现。但一个人的伞显得格外孤独。也许爷爷撑着的另一把伞还是歪着的,但已经回不到那时,回不到天真的那时。

  窗外,雨,还在下……

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