成长初二作文600字（精选24篇）
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的成长初二作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长初二作文600字 篇1
我种过豆，就在家里的阳台上。那一盆小小的植物，承载了我太多的情绪。
以前在别人家里看过，那爬满栏杆的藤蔓和茂盛的叶子，还有那大而饱满的果实，便想在家里也养一株这样宏伟的植物。
一天家里煮豆，我便拿了三颗种子，将它们埋在土里。几天后，我看见了点点绿色从土里钻出来，带点柔弱的绿意，却又显得无比坚强。豆芽一天天长大、长高，向着天空努力伸展着，显现出生机与活力。
我将花盆置于阳台栏杆边，希望它们长大后去占领整个栏杆。可我忘了，它们还小。一天夜晚，下了整夜的暴雨，我心急地去看它们的受伤状况，在风雨的摧残下，它们低下了头，弯下了腰。可两天后，它们又重新站起来了，而且比之前更直，更稳。它们骄傲地抬着头，依然直视着曾让它们身受重伤的天空。
后来，它们能够攀到栏杆上了。它们的根茎变粗了，小小的风雨怎能将其折断。它们的叶子变大了，被狂风撕咬又能损失多少。但它们不再像年轻时一样仰望天空，而是俯视地面。它们不再像年轻时那样拼命地生长，而是缓慢的伸展。
再后来，它们开花结果了。它们这么长时间的努力有了收获，它们又重拾了年轻时的高傲，努力让豆荚长大。它们不断强壮与豆荚之间的豆蒂，以防止过沉的果实掉落。
年轻时精力充沛，敢于面对一切困难和挫折，勇于面对所有阻碍。勇往直前，毫不退缩，勇于打拼。
长大后，有了能力和实力，便小心翼翼，舍弃了冲动和年轻气盛，但也同时失去了勇敢和自信。
终于得到了成就，不得不伸出双臂去守护，又要拿出当年的精力，去拼，去争。
一株豆的生命旅程，一个人的生活经历。不过都在演绎一段名为“成长”的故事。
成长初二作文600字 篇2
一日日,一年年,看着邻家的孩子渐渐长大,却天真地认为自己不会长大。十五岁,一个溢满欢笑的年龄里,一片纷纷扬扬的细雨中,蓦然回首,用心思索流逝的岁月,试着,从模糊的记忆里摸索出几点浅浅的足迹……
堆满玩具的幼儿园里,坐着一个“万事皆通”的我。老师问:“太阳在哪里?”我答:“我知道!”“那么在哪呢?”“在这儿!”指着幼儿识字课本上的月亮,我告诉老师和同学。老师微笑,并让我坐下。我纳闷地想:她为什么不表扬我呢?我是知道的呀!——那年我三岁,“不知道自己不知道。”
三年(1)班的角落里,有个“一问三不知”的我。老师问:“你知道周恩来的故事吗?”“不知道!”“那么你能复述课文里说的故事吗?”“不会。”“这样吧!你先回答一下课后第三题。”“老师,我不知道怎样答!”——那年我九岁,“知道自己不知道。”
六年(1)班的角落里,坐着一个“怀疑自己”的我。老师问:“哪位同学能概括藤野先生的特点?”我想出了自己的答案,可一只小手刚刚上抬,却又对自己说:“算了,听老师的正确答案吧,要不答错了怎么办?同学们会笑我的!”角落里刚刚上抬的小手又安安稳稳地摆在了桌上。可当老师公布答案时,我才恍然,原来自己没有错。但一次又一次,角落里的小手始终没有举起!——那年我十二岁,“不知道自己知道!”
初一(6)班的教室里,坐着一个“积极发言”的我。老师提出的每一个问题,我总认真思考。一旦有了自己的答案,便迫不及待地举起手来——不再“怀疑自己”,无论是举手,回答,都觉得是一种尝试,一次挑战,而答对后收获的则是一份难以描述的欣喜!——那年我十三岁,逐渐“知道自己知道!”
如梦如烟的往事中,欣喜地发现自己也在成长,欣喜地发现成长不仅映在闪光的奖状上,也深深浅浅地映在自己平凡的生活里!
——十五岁的我,在成长!
成长初二作文600字 篇3
人生的成长之路遥远而漫长，每个人的成长之路上都会有不同的际遇。我的成长之路上，有一辆自行车带给我回忆与温暖，滋润我成长。
这一辆自行车带给我最深最美好的回忆，是在那天上学的路上。
那是“秋风秋雨愁煞人”的清晨，在怒号的秋风中夹杂着雨星，其飘落而下至大地上发出噼噼啪啪的清脆声音，秋风吹荡在树上使百年都坚毅挺拔的大树也不觉地弯下了腰，爷爷看了看时间，又看了看这大雨，便说道：“这么大的雨，恐怕坐公交车会堵车，去公交车站的路上还可能会淋湿生病，今天还是我送你吧。”
我本来想拒绝，爷爷年纪大了，我现在已经是中学生了，我怎么好意思麻烦爷爷呢。但是我知道爷爷说一不二，再说爷爷也是为我着想，于是我便随爷爷立马下了楼。
这辆自行车是爷爷送我上幼儿园的时候添置的，陪伴我们爷孙俩一起度过了无数美好的时光。后来我长大了，可以自己坐车上学了，它就光荣赋闲在家。它现在已经十分破旧了，那车上的漆料冒出斑斑锈迹，但我对它还挺有感情。我像小时候坐了上去，爷爷大声对我说：“抱紧我！”我听话地抱着爷爷，脸贴在他的后背上，小时候的那种幸福感觉弥漫全身。
爷爷骑着自行车，大雨倾盆而下，一缕缕打在爷爷的身上，有的打在他的脸上，但是他不为此在意，而在左摇右摆地加快速度，尽量用一些动作护住我不被雨淋湿，只为我能不伤分毫地到达学校。
看着已近古稀之年的爷爷，被雨淋湿了全身，我不禁潸然泪下，爷爷的决定真是太伟大了，那天我没有迟到。
谢谢你，破旧的自行车！爷爷，谢谢你这么多年对我的陪伴与付出！成长之路上有你们，我很幸福！我会用行动，用学习成绩来回报你们的。
这自行车给予我许多温暖，是它将爷爷对我的爱一丝一缕的向我心间传递，直至我的心房，是它用别样的方式帮助我成长。
成长初二作文600字 篇4
冬日，肆虐的寒风刮过脸上，马路边的行道树也张牙舞爪地咆哮着，我把下巴深深地埋在围巾中，不得不承认，在这样的鬼天气中往家走，真的是一个艰难的过程。
从那条小胡同开始，与酷寒一直“厮杀”到略为繁华的商场门口，踱着步子，不觉抬头张望几眼，终于在一个角落中发现了一个卖冰糖葫芦的铺子，我连忙走过去，“老奶奶，我要一串冰糖葫芦!”卖东西的，是一位老奶奶，或许是因为今天零下的温度，她用围巾、帽子和头罩把脸部捂得严严实实，可那双眼睛以及刻在黝黑皮肤上的沧桑皱纹依旧透露出一种慈爱与亲切感。“好的!小姑娘，给你糖葫芦!”我忙接过来，张开嘴就要吃，不料，竟被老奶奶拦下，“哎呀，先别吃先别吃!”老奶奶皱着眉头，“小姑娘呀，外面太冷了，风又大，在外面吃肚子会疼的!俺给你找一个袋，你装起来回家吃……”
听到这真诚朴实的话语，我不禁一愣，我本与她素不相识，她却可以为一个陌生女孩担心……
老奶奶皱眉的表情使我久久不能忘怀，在冬日里、在心中，为我架起火炉，送来阵阵暖意……
周末，与姐姐一同散步，在路上，一个身影引起我的注意。
她低着头，弯着腰，拿着一把甚至比自己都庞大的扫帚，一下、一下地扫着厚厚的积雪，在我看她正出神时，两个食品袋飘进视线，原来是一个顽皮的男孩随手丢的垃圾，“人家辛辛苦苦扫地，你凭什么随手扔食品袋呀?你扔的倒容易，可扫起来却很辛苦啊!”我很愤怒，正想训斥男孩时，眼前的一幕却让我为之震惊，清洁工阿姨只是默默地、无声地把垃圾扫了起来，没有不满地抱怨，没有愤怒的训斥，只是理所当然似地承受了一切……
她那渺小、疲惫的背影使我念念不忘，那一刻，心中好似打翻了一瓶醋，又恰好洒在那最柔软的地方，心酸与感动弥漫在心中……
最平凡的生命，却有最宝贵的精神，最简单的生活，却能为他人送去感动与温暖……
我仍在路上。成长路上有你最好!
成长初二作文600字 篇5
从天真无邪走向成熟，我的心中充满了期待与怀念，成熟是什么?天真无邪是什么?如何从天真无邪走向成熟?妈妈告诉我，这需要你不断长大，这叫做成长。
什么是成长?成长就是从外婆的臂弯里走出来吗?成长就是从妈妈的歌谣声中“脱”出身来吗?还是从我的糖果梦中挣扎出来?不，我不想从我的糖果梦中走出来!可我的糖果梦碎了;我不再需要外婆的臂弯;我也不再需要妈妈的歌谣。妈妈说我长大了，说我成长了。可我不理解，我歪着头问妈妈：“妈妈，成长好玩儿吗?成长是甜甜的糖吗?”妈妈没有对我说话，只微微的对我笑，我想成长一定是甜甜的糖，有可乐味、草莓味，还有我最喜欢吃的苹果味!
渐渐的，我的手中多了抹布、拖把，少了零食和玩具，妈妈说我理解了责任责任?什么是责任?我的责任又是什么?外婆告诉我，我的责任是成长，是让妈妈经常笑。
现在我明白了成长是什么，妈妈说我成熟了，可成熟又是什么，我的心中写满了问号。
成熟和成长不一样吗?这时我手中的抹布又变成了自动铅和钢笔，妈妈说，我身上有了墨香。墨香是什么?妈妈说，墨香是知识。知识是什么?妈妈说，知识很宝贵，它是你自己的，谁也抢不走。那我有墨香了么?妈妈说，有了，当你离开天真无邪，走向成熟时，你就已经有啦!
我的成长结束了吗?不!还没有!已步入初一的我还没有停止成长，但是，天真无邪离我越来越远，而成熟却离我越来越近。
我思念妈妈的歌谣，可妈妈却说，不用了，你已经长大了，在听也觉得不好听了，再说妈妈现在很忙，没有时间给你唱了。我思念外婆的臂弯，可外婆却说，不行，你长大了，外婆抱不动你了!
长大就失去了妈妈的歌谣，长大就失去了外婆的臂弯，成长究竟是什么?
成长?我想我还没有真正了解它。
聪明的你，能告诉我成长究竟是什么吗?
成长初二作文600字 篇6
母爱是人类永恒的主题。
我们给它太多的诠释，太多的内涵。没有惊心动魄的历史史诗，没有惊涛骇浪的反转，母爱就像一场春雨，一首清亮的歌，默默地滋润着万物，悠长而遥远。
我永远记得那个在每一个雨天都在路上等待的身影。她撑着伞时不时打个寒颤，雨水从头发上滴落。她没擦。她只是踮起脚尖，微微前倾，眉宇间满是焦虑，直到那个重要的人出现在她的视野里，她才释然。“妈妈，你为什么站在这里？”我看着妈妈的衣服被雨淋湿。“你现在为什么回来？”她没有回答，而是急切地问道。我不说话，而是走路回家。她好像感觉到了什么，紧紧地跟着我，生怕失去。
回家后，她小心翼翼地问：“考试不顺利吗？”我惊讶地看着她，轻轻点点头。我知道她给了我很多希望。我也明白，毕竟任何父母都不希望自己的孩子有光明的未来。但是，这个难以承受的分数让我无法说：“没关系，会好的。我知道你会努力的，对吧？”我重重地点了点头，她苍白的脸颊上出现了一丝微笑，带着淡淡的红晕，仿佛一股暖流传遍了整个中庭，如此温暖。
吃完饭，我一头扎进了问题的海洋，仔细算了每一道数学题，时间只是一点一点的流逝，听到了吗？话音落下，转头看到是妈妈端着一杯热牛奶一脸愧疚的表情。“我想小声点，”她低声说，就像一个犯了错误的孩子。她把牛奶放在桌子上，说：“喝一杯牛奶，对你的健康有好处。我查了一下书。”我心里一惊，就一杯牛奶，却要把所有的时间都用来查书。看着她因熬夜而发红的眼睛，鼻子酸酸的，眼泪不听话的流了下来，她却慌了。她赶紧问怎么了还是怎么了。我摇摇头。“妈妈，谢谢。”她的身体颤抖着抱住了我。“傻孩子，我愿意为你妈妈做任何事。”
在这个寒冷的雨天，我觉得好温暖，因为这杯温暖的牛奶里充满了她深深的无私的爱。
在那些时刻，人会被母爱的网缠住，母爱会陪伴我成长。
成长初二作文600字 篇7
俗话说“国有国法，家有家规。”每个家庭都有自家的家风家规，我家的家风家规也很多，但是最常出现在大人嘴里的就是“家和万事兴，规规矩矩做人，踏踏实实做事，尊老爱幼”
我们是和爷爷奶奶住在一起的大家庭，爸爸妈妈上班很忙，奶奶就负责做饭，干家务，任劳任怨，爸爸妈妈也是抢着干家务，对爷爷奶奶更是百依百顺，有时候爷爷脾气很不好，乱发脾气，爸爸也是笑脸讨好爷爷，哄爷爷开心。我很不理解，爸爸说，“孝就是顺，爷爷奶奶年纪大了，脾气不好，我们多让他们开心点，是应该的”妈妈逢年过节总会给爷爷奶奶准备各种礼物，用妈妈的话说，没有爷爷奶奶的支持，妈妈也不可能好好的工作，所以妈妈的成绩也是爷爷奶奶的奉献换来的。爸爸妈妈在意见不统一的时候也有争吵，但他们从不会互相指责、斥骂，而是互相讨论，更多展现在我面前的是他们理性的一面。所以我的家里总是一片祥和温馨。
每次饭桌上的话题都是最多的，我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结，当然饭桌上的礼仪是一定要遵循，妈妈常常对我警告的有这几点：1、吃饭不要狼吞虎咽，嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。3、不能翘腿。等等……虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。“该学习的时候学习，该玩的时候玩！”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的，该学习的时候学习：我和妈妈做了一个作息表，周一至周五毫无疑问的是学习，一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩：有时周日妈妈就会带我出去玩，带我去新华书店看书，带我去博物馆等等，让我长了很多见识。
每个好的家庭都要有好的家风……好的家风会影响我们的一生，我爱我的家。
成长初二作文600字 篇8
经典的故事可以让我们懂得道理，体会故事的内涵。让我们一起畅游在一个个故事里，领悟一个个真谛。
在小时候，我看过许多动画片，然而能够吸引我最长时间的是——西游记。由于儿时喜欢看西游记动画片的缘故，待我长大一点后就看了西游记白话文作品，在看简介时，我知道了西游记是我国四大名著之一，由古代一位名叫吴承恩的人写成的。看完了西游记白话文作品我对西游记故事有了更深的理解：
西游记讲述了：在东胜神州傲来国有一座花果山，山顶耸立这一块仙石，受日精月华，产下一石猴。石猴身手不凡，异常勇敢，成为花果山水帘洞洞主。后来，石猴得到菩提祖师的指授，得名孙悟空，学会了七十二变，筋斗云等本领，去东海龙宫借兵器，得大禹治水时留下的定海神针——如意金箍棒，去阴曹地府毁生死簿，玉帝得知要捉孙悟空，太白金星建议让孙悟空做弼马温，最后悟空得知官职大小，打出天门，回到花果山。玉帝得知，便请悟空管理蟠桃园，可孙悟空偷吃了蟠桃，搅了蟠桃会偷吃了金丹，大闹天宫，最后，玉帝请来如来佛祖，将孙悟空压在五行山下。
如来派观音菩萨去东土寻取经人，劝化众生。让沙悟净，猪悟能，孙悟空，白龙做取经人的徒弟。
师徒四人历尽千辛万苦来到灵山圣地，拜见佛祖，求得真经三十五部五千零四十八卷，返回长安，最终修成正果。
我被孙悟空的七十二变，筋斗云，火眼金睛的神奇而感到不可思议。而且西游记的每一集都是一个简短的正义战胜邪恶的故事。西游记里徒弟对师傅的忠心不二，忠心耿耿的责任心令我敬佩。
一年又一年过去了，西游记的电视剧、动画片被重新拍了许多次。这能体现出我国古代经典名著的不朽，让下一代人能更好的理解这份经典。
经典的故事有许多，事它们伴随着我们成长，是它们让我们从中知道了一个个道理，丰富我们的知识，了解我国古代文化，以后让我们继续在经典中畅游，领悟真谛。
成长初二作文600字 篇9
最近一段时间，老师要求我们诵读《弟子规》。记得小学时，我们初识四大名著——《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。上了初中，开始学习论语、弟子规，了解戏剧。
诵读经典——《弟子规》
《弟子规》里教我们许多良好的习惯、品质，对我们与朋友、亲人、社会的交往有很大的帮助，使我印象最深的是“读书法，有三到，心口眼，信集要，方读此，勿慕彼，此未终，彼勿起。”这句话的意思是：读书有三到，心到，眼到，口到。这三到都要实实在在地做到。读书时正在读这一段就不要想另一段。这段还没读完，就觉得没兴趣，失去好奇心，而跳到下一段，应按顺序读完。《弟子规》中的字虽少，但表达的意思却深奥，值得我们去学习，读书三到法使我受用终身。
品味经典——戏剧
戏剧历史悠久，它与其它文化成分有着紧密联系，戏剧可以陶冶人的精神，提高人的素质修养。爷爷奶奶素爱戏剧，经常在傍晚之时观看，他们告诉我这是文学经典，需要我们这代传承。
享受经典——四大名著
所谓“四大名著”就是四大古典文学经典。研读中国四大名著，是浏览中国古典文学的智能之海，也是阅读中国传统知识保护。早在小学我便初识它们——描写了东汉末年，魏、蜀、吴三国之间斗争的《三国演义》。描写了农民战争，塑造了许多英雄，揭示了当时社会矛盾的《水浒传》。描写了孙悟空随唐僧西天取经，战胜困难的《西游记》。写于十八世纪乾隆时代，内容“大旨谈情”的《红楼梦》。《三国演义》中曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，咒语的心胸狭窄，每一个人都有不同的性格，给我印象深刻。上了初中后，这些知识也经常用到，它们伴随我成长。
雅言传承文明，经典浸润人生，我相信，它们在我的成长道路中，为我点亮一条成功之路。
成长初二作文600字 篇10
“诚实守信”是中华民族传统美德，我们每个人都可能忽视了它，就像我以前一样。
我村上友三个要好的朋友，我们经常在以前玩，但自从那一件事之后，我们就断绝了来往，我没有脸面再去找他们一起玩，因为我知道他们是不可能原谅我的，具体情况是这样的呢？我们几个去超市里买东西，我看中了一个玩具，可是由于价钱太贵我买不起，于是就动了偷心，把它拿进了袋子里，然后放进了同学小明的背包里，不料被超市老板娘发现了，她怒的训斥我们，问我们是谁拿的。我没有承认，他们也不知所措。
我知道天下事没有后悔药的，要是当初我没有撒谎就不会发生这些事，要是我当时诚实一点就不会让他们回家被爸妈打骂，这就是不诚实的代价——让我失去了我最重要的朋友。
“守信”也同样重要，它也是我们生活交际的重要桥梁，没有了它，我们人与人之间就不会相处的那么融洽、和谐了。
我异地的一位好友就是因为这个离我而去了。记得那年我去外婆家在那我结实了一位要好的朋友，我们无话不提，但是由于一次郊游说好我去接他，但由于我玩游戏过头没有去接他，导致他一个人从郊区走回来，自从那次，他觉得我是个不守信用的人就不和我做好朋友了。
人这一生中会有许多的好朋友，但要一直这样保持着你们之间的友好关系是很难得，所以我们至少要做到与朋友彼此诚实守信，这样你们的友好关系就得到了保障。
我虽然才是中学生，但我也经历了许多让我感触很深的事情，即使是朋友的分分合合。虽然及不上大人间的复杂关系，但我从领悟到了，如果想要在与人交往中彼此友好关系往来的第一宗旨就是诚实守信。
我现在终于知道爷爷为什么在村里那么受人敬仰，就是因为他做到了诚实守信，所以村里的人都信任他，爱戴他，我以后一定会诚实守信的，“诚实守信”这四个字已经深深印在了我脑海里，我永远也不会忘记
成长初二作文600字 篇11
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书不仅可以读到许多曲折动人的故事，还可以使我们领悟到很多深刻的发人深省的道理，得到与众不同的人生经验，同时认识他们各自不同的性格特点。
在我上小学4年级的时候，那时的我是看到书都会头痛的。我的班主任在开家长会的时给每一个学生家长一张读书记录卡。同时交代说：“这张来记录学生本月读书的书名，同时记录下读书的时间。以20个小时为标准，24小时为优秀，低于20小时是不及格。这样才能加大学生的读书量，只有多读书，读好书，才能积累优美语句词汇，同时提高阅读水平，语文成绩才啊、能提高
我就这样读书读了一个月，一看记录表怎么才15个小时啊！我觉得每天读半个小时的时间太短了。于是就把每天读书的时间延长到45分钟，就这样漫长的30天总算过去了。这时我看我本月的读书时间已经积累了22个小时了。我再次决定把读书时间改为每天1个小时，到月底我看已经有30个小时了。终于在我期中考试的时侯阅读能力有了一定的提高。在这3个月中我看了很多书籍，有《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《昆虫记》、《最后一头战象》虽然四大名著都是经改编后的少年读本，但也使我领略了名著的风采，同时为书中的人物跌宕的命运及鲜明的性格所感染。我印象最深刻的是：孙悟空聪明能干，嫉恶如仇，唐僧忠厚善良有时又忠奸不辨，沙僧任劳任怨，诸葛亮满腹计谋才气过人，还有曹操的疑心，李逵的粗心老实，法布尔的精明细心。
开卷有益，多读书，读好书才能使我学到更多的知识，眼界才能更加开阔。所以读书要坚持不懈，不能半途而废。
现在我已经看到书不会头痛了，读书不仅充实了我的知识，更主要的是读书使我更加快乐。在以后的日子里我要加大我的阅读范围和阅读时间，提高阅读量，使我一直洋溢在书香的乐园里面。
成长初二作文600字 篇12
从记事时起，就有音乐常常伴随着我。可以这样说，音乐伴随着我走过了这段成长的路，它算得上是我最要好、最忠实的朋友！
记得小时候，我学的第一首歌是《小草》，这首抒发人生感慨的歌曲在我那高昂嗓音的演绎下显得有些不伦不类。当然，我那时还不懂得怎样来抒发人生的感慨，只知道，能把一首歌从嘴里唱出来便是快乐。
等我长大了些，读小学低年级时，由于知道了动画片的乐趣，空闲时，我就会看动画片。当时盛行的是迪士尼的动画片，在它的影响下，我又开始收听外国歌曲。像《美女与野兽》的男女合唱，席琳·笛翁低沉但有力的《我心永恒》，都成了我的挚爱。当时，我虽然还不懂得演唱那些歌曲应当表达出怎样一种情感，但透过歌词，这些背景音乐的魅力就足够让我陶醉，使我潸然泪下了。
读到小学高年级，同学们开始追星，我也不能免俗。当时的我，只崇拜王菲。因为她的歌曲总带给我无限的惊喜。她清秀亮丽的嗓音能时时让你感到她就像午后慵懒的猫咪，但只有听过她的音乐，你才会感到什么是意犹未尽。一首《旋木》表达了不能与你永远相伴只能给你暂时温暖的无奈；一首《红豆》使你感到等待爱人归来的一种情味；一首《Eyeonwe》让你体会到别离时的复杂心绪。王菲说：“如果有一天我不再唱歌，请你忘记我。”但在我心中，她那优美的声音，永远不会忘怀。
等入读初中，我已开始熟练地用电脑淘歌。不过，我此时喜欢的是久石让的纯音乐。他的《天空之城》让我领略到了什么是优美，《Summer》让我的心情无比欢畅。当然，还有其它好听的钢琴曲、八音盒曲，直到这时，我才认识到音乐无国界的涵义。虽然来自不同文化，但是却用音乐共同表达了大自然的美好，记录了人们的喜怒哀乐。
闲暇时，总想问自己最好的朋友是谁。还能是谁呢？音乐伴随我的成长，除去它，还有谁呢！
成长初二作文600字 篇13
行走在脚下这条路上，低头看看，是并不平坦的土地。回首身后，是一个个坚持的脚印构成的路径，眺望远处，还是很长很长的路等着我去走……
在这条路上，我迷茫过，痛苦过，失意过，沮丧过，却没有停止过行走，那坚持的足迹就好像我的心路历程，身后这条路，承载了我太多的欢乐与忧愁。如果说点点滴滴的进步与体悟都是在行走，那么步伐更要坚定了。我始终记得，当被失败一次次的侮辱，心中的彷徨与苦楚只能自己体味，我犹豫着，似乎没有了前进的勇气，只想就此止步不前，那样也就不用再去摸索正确的道路了，可半途而废却并不是我想要的，当看到别人努力地迈着步伐前进时，我明白了，一味地逃避无丝毫用处，要坚持下去，坚持着行走只有不断地奋然前进才会有更多希望的曙光，于是抖擞精神，整装待发，继续行走，行走在这条只能自己亲自走的路上，行走在属于自己的路上，逐渐明白，每一次的抉择其实也是行走，因为自己战胜了心中的恐惧而选择继续前进，何尝不是一种进步？
从幼稚渐渐变得成熟的我们，也一直在行走吧，走过童年的羊肠小径，领略自然的美好，而后步入一条长路，去感受青春的活力与张扬，我们每个人面前都有一条路，我们都选择了行走，行走，它代表了一种精神，一种品质，一种不服输的意志，在行走中，我们逐渐长大，逐渐成熟，逐渐深刻，我们一刻不停地行走在这条长路上，为了不是早日抵达成功的终点，而是享受过程中的拼搏与喜悦吧！
种种行走，学习进步的行走，胆量提高的行走，克服困难的行走，点滴的成功的行走……以及种种行走的方式，或奔跑，或悠闲散步或正步向前，这持续的行走映照着每一个人的心路历程，那一串串足迹是每个人心中的信念，坚定不移的信念，促使我们奋勇向前，努力行走，找到属于自己的路。
这些都是在这条长路上行走的感悟吧。我的文字很零碎，似乎不统一，可我却只想表达一点：就是行走，它实际上已成为一种信念，只有怀有坚定信念，我们才会毅然选择行走……
成长初二作文600字 篇14
听妈妈说，我刚学会走路的时候，就会抓着姐姐那带有彩画的书，一页一页的翻，一翻起来就是一个下午，从不感到累或者是乏味，因为这样，我的读书之旅是由1岁多开始的。
幼年的书，是那些带有彩图的图书，和一些引得我浮想联翩的小故事，无论听了多少遍了，我总是百听不厌，那些小故事是陪了我多少个夜晚的了。晚上，我喜欢让妈妈给我讲故事，这似乎是习惯，那些短小的故事是具有魔法的精灵，引着我走向美丽的童话世界，童话世界里有小红帽、白雪公主、灰姑娘、艾丽尔，有他们陪着我，我缺少不了快乐，我的幼年是具有蛋糕的香气，淡淡的芳香，前味是水果香，基调是奶油香。
长大了的我，不再满足于那些童话故事了，可能是由于年龄的原因吧，本来床前那一本本的故事变成了哲理书，那是爷爷买给我的，那些《人间最美的感情——亲情》《哲理》……，带给了我启发，他们为我的房间增添了一些书卷起，童年的我是在“如何做人”中成长的，也是在书中成长的，在童年的这段旅程中，信念、诚实、感恩、礼貌……指引着我成长，“书犹药也，善读之可以医愚”这句话说的没错，书就是人间最好的补品，能够健康的阅读它的人是受益匪浅的，我的童年具有香草的气味，基调是柠檬味香。
曾几何是时，我迷恋上了那些文学作品，喜欢上了阅读他们，因为他们似乎有一种力量吸引着我，我喜欢沈石溪的《狼王梦》，这本书是我阅读的第一部长篇小说，在小说中，我不仅看到了狼的残暴和凶狠，更看到了那种专属于狼的气质，狼的团结，狼的专一，狼的幸福精神是人类远不可及的，我还喜欢李煜的《相见欢》，喜欢那句“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般，滋味在心头”，书带给了我力量和信念，在这个时间段内，我的图书经历是花香，基调也是花香，因为他需要的是你去仔细品味他。
读书陪伴着我成长，细细总结，我的读书经历的清香，需要人去细细品味。
成长初二作文600字 篇15
窗外又开始飘起毛毛的细雨。手托腮，倚在窗沿上，不规律的雨丝调皮地跳到我的脸上、发丝上，湿漉漉的，却很舒服。窗外的杨柳在细雨中微微拂动，像极了舞女。
“啪”，甩门的声音划破了这片宁静。很清楚，一定又是母亲与哥哥发生了争吵。
扒了扒沾满水的刘海，无奈地笑容爬上了嘴角，很自然地走出房门。
一如往常，母亲的脸上写满了怒气，而我，也一如往常，走到母亲身边，很娴熟地拍拍母亲僵直的后背，拉着她的手走向沙发，又一次开始为哥哥的潇洒收拾烂摊子。
母亲开始向我倾倒苦水，其实对于母亲心里所想的，我很理解，甚至可以倒背如流，可是我还是耐心地听着母亲的絮叨。无意间抬头，看到母亲写满伤心的眼眸，我真的有说不出的感触。母亲开始有点哽咽，抬头扫一眼，竟发现母亲两鬓多了几根银丝。不禁心头一颤，从来都不曾觉得一直年轻的妈妈竟然会有银丝。
一瞬间，有种想哭的冲动。但我告诉自己不准哭，强忍着泪水深深地吸了几口气，将眼泪压回心底。
哥哥总是这要，一意孤行，从不顾及别人的感受，发生争吵后，就摔门走进自己的房间。也许那里才是他的世界，可是他却不知，被关在门外的妈妈是多么伤心。而我，那个曾经爱撒娇爱哭鼻子的一直受着母亲宠爱与保护的小女生竟然成了一个安抚妈妈、调解矛盾的人。
静静地坐着，想着。面对纠结的母亲和哥哥我该做些什么？我能做些什么？这些现在怎么会是我该做的呢？那个天真烂漫的自己哪里去了？那个一脸稚气一脸童贞的孩子哪里去了？
一阵凉风透过窗隙挤了进来，我看看窗外，杨柳还在舞着。我突然注意到，那鹅黄的柳芽像极了一张张咧开的小嘴，笑语盈盈。又发芽了，又是一春了。
我释怀了。
成长，总是那样不知不觉地进行着。
成长初二作文600字 篇16
“你说你任何为人称道的美丽，不及他第一次遇见你。时间苟延残喘，无可奈何……”第一次听到这几句歌词时，便觉得时间真是个可怕的东西，它的流逝带来了我们的成长。
可是，曾经的我是十分抵触这份成长的。当一个人慢慢衰老，变得不再美丽，动作开始变得迟缓，直到垂死，这是一个我不愿接受、面对的事实。那时的我认为，时间让我们成长，成长让我们失去，失去又意味着让我们一点点走向死亡。
后来逐渐长大，和不少经典书籍交朋友，与作者进行心灵上的交流后，我才恍然发现，原来成长还可以是这副模样：申力雯说“青春是回眸醉心的一刻”，村上春树说“大人是不动声色、不会偷偷想念不会回头看的人”，丰子恺认为通过时间的冲刷“可以看淡世事沧桑，内心安然无恙”……我开始思考，时间流逝，成长除了带来衰老，还带来什么。
偶然再翻起小时候看过的《红楼梦》，读后的感觉却全然不似当年。年幼时读《红楼梦》，脑海里只记得林黛玉和贾宝玉发生过一段凄婉爱情。现在再读，却仿佛读出来黛玉在森严冷漠的大家庭中寄人篱下，渴望一份真挚感情的心；看到如一池灵动活水的黛玉，在面对封建枷锁时不甘束缚的心；看到一个熙熙攘攘的大家庭中栩栩如生的人物；听到黛玉在百年前轻吟《葬花词》时的泣声……《红楼梦》仿佛带着我走进了大观园的世界。这时，便觉得这是时间成长所带给我的能力，这种能力并非天生铸就，而是当你的理解能力及人生阅历，随着时间流逝增长后，再度与经典的作品相逢。仿佛又离它们更近了一步。这种说不清的感触，使我相信这是时间、是成长带给我的礼物。
现在，我依然在成长，并伴随着老去。但我不再抵抗。我开始向往，向往阅尽人生后的苏轼还能说出“人间有味是清欢”的豁达，向往叶芝“等你老了”时回忆“爱情是怎样逝去，又怎样步上群山”的美好。
我将静静地坦然地接受成长。成长，是一种美丽。
成长初二作文600字 篇17
品茶是要在茶中慢慢品尝才会有甘甜的味道，切不可如酒一样，一饮而尽，只会让你感到苦和涩而已。
——题记
那一周末，我的心情不是很好，因为在一次月考中失利了，我望着天空，仿佛天空也和我的心情一样，阴沉沉的，闷闷的。
过了一会，父亲回来了后，手里还提着一套茶具，我反正也没有父亲那么好的兴趣，就静静地坐在沙发上，父亲看我不高兴的样子，说∶“高力，我今天买了一套新茶具，你说好不好看。”我耸了耸肩，一副无可奈何的样子，父亲随即就把茶具放在茶几上，拿水壶，里面是刚烧开的水，父亲把水倒进茶具里烫了一遍，又把茶叶放进去烫了一下又把水倒了出去，我不明白爸爸这样做是干什么，就问∶“爸爸你这是干什么呢？”爸爸说∶“我在洗茶叶”，我哦了一声，见爸爸又到了一次开水，只见那里面的茶叶浑身舒展了起来。
接着爸爸就给我往杯子里倒了一杯茶，又往另一个杯子里倒了一杯茶，然后我闻到了一股清香的气味，我感觉舒服极了，于是我用力地吹了几下，就猛地喝了下去，可是我刚刚闻到的那股清香怎么不见了，反而我舌尖所触碰的消息却是苦涩的，我紧皱着眉头，质问爸爸说∶“我闻起来怎么那么香，喝嘴里怎么成苦的了？”爸爸没有回答我，只是重新给我泡了一杯，我看到杯里的茶叶开始翩翩起舞，爸爸说“这次你喝的时候慢慢的抿一小口品尝一下”，我半信半疑地点了点头，犹豫了一会儿，但还是决定要喝。
我先深呼吸了一下，然后吹了几下，用嘴抿了一小口，感到没有刚才那么苦，只是刚开始有一点苦涩，但一会嘴里是甘甜的。
这次的品茶事件，让我懂得了做什么事情不能太急，因为人一急，心就容易慌乱，就会感到心神不宁，从而做什么事儿都不行；遇到困难，我们按步骤慢慢来终会化解这个困难。
这件事让我领悟到了做事的道理，也使我在那一瞬间成熟了许多，长大了许多！
成长初二作文600字 篇18
人总是在不断长大，不断懂事，这个过程中的感觉奇妙无比。有过快乐，有过伤心，有过感动，有过叛逆……，然而我相信，在每个人的记忆深处总是欢乐最多。
我已从一个懵懵的小姑娘长成了一个成熟的少女。虽然我变了，但是在我心中的那份快乐，那片乐土却从不曾失去。
我在快乐中成长，所以我是一个阳光可爱的女孩，我拥有灿烂的微笑，拥有乐观的心态，拥有许多人没有的快乐。
记得有一次，周末在家闲来无事，便和家人一起玩了起来。我们决定开一个家庭时装展。经过的紧张的准备，比赛终于开始了。爸爸穿着一身黑色的运动服，看起来帅极了。我，妈妈和妹妹都给爸爸打了9。8分。接下来，当然是妈妈出场了。只见她身穿一天白色连衣裙，头发批下来，脚蹬一双高跟鞋，那叫一个美啊！我们不约而同地打了9。8分。接下来，当然是我和妹妹出场啦，我穿着一件T血衫，一条牛仔裤，妹妹则是穿着一条白纱裙，脚穿一双皮鞋，活像一个小公主，我们俩摆了一个pose，爸爸妈妈给我们打了10分。
接下来，爸爸宣布获奖名单，可爱组合荣获一等奖，其余选手均获二等奖，我们被爸爸那一本正经的样子逗笑了，笑声回荡在这个小屋子里，渐渐飞出窗外，越飞越远……
还有一次，我们决定办一个讲笑话大会，爸爸讲了一个，说：一只受了委屈的狗，走在路上，遇见了一只猫，便说：“Hello，Kitty！”这只猫便回答了一句：“Hello，酷狗！”爸爸讲完以后，我刚喝了一口水，立马笑喷了，喷了他一脸，这下全家人都笑了，连被喷得爸爸也笑了。
我的家庭是一个时刻充满欢声笑语的家庭，它让我在成长过程中，没有让我因为烦恼而变得内向。我的家人是一些快乐的人，他们没有在成长中迷失自我。我爱我的家庭，我爱我的'家人，他们让我在成长过程中仍然保持一颗快乐的心，让我的房子永远充满笑声。
我在快乐中成长！
成长初二作文600字 篇19
我有一个幸福的家，爸爸、妈妈和我。妈妈说，自从我出生的那天起，虽然使家人的生活有些忙乱，但带来的更多的是欢声笑语，因此爸爸和妈妈始终认为我的出生是一场最美好的遇见。
从小学五年级开始，我便开始了住校生活，但每每想起与家人在一起的时光，我心里总是暖暖的。进入中学后，学习的压力越来越大，每个月都会进行考试。记得去年的期未考试，考场里非常安静，没有任何声音。可我的心里却如同波涛汹涌般的无法平静：这堂考试的时间快到了，而我才做了一部分，怎么办？难道这次本是信心满满的考试又要名落孙山了？时间总是无情的，这次考试不理想，我垂头丧气地拿着试卷回家，已经做好承受妈妈批评的心理准备。
打开家门，香喷喷的饭菜就已传入我的味觉。没等我开口，妈妈说：“饿了吧？赶紧吃饭”。吃过饭后，妈妈和我一起来到书房，看我情绪低落，妈妈摸了摸我的头，说：“儿子，妈妈知道你这次没有考好，但你不要气馁，因为成功是狡猾的，它藏在人们最难做到的‘勤奋’与‘坚持’后面，我们做好考后分析，学得扎实一些，只有努力而又坚持你才能成功！”妈妈的话让我很感动：我把原有的伤心扔在了门外，将我从万丈深渊中挽起，并且给了我重回成功之路的信心。于是，在妈妈的帮助下，寒假里我将错题整理好，并进行系统地复习和预习。功夫不负有心人。在开学的入门考试中，我果然有了很大的进步，也让我深有感触：失败是成功的母亲，失败先来考验你，看看你是否有资格与成功在一起的机会，只要坚持，万事都可成！
感谢我的爸爸妈妈，在我考试之后不是只看到分数和名次而是帮助我分析和进步；在我生活当中不是只有学习，还有老爸在篮球场上的陪练。这就是我的家，给我温暖，给我自信，让我从失败中振作起来。此时此刻，我最想说：“有家人真好，我爱我的家！”
成长初二作文600字 篇20
爱是一杯热茶，虽然味是苦的，但茶是热的，正如爱一样温暖人心。
——题记
我的生活充满着爱，有来自父母的疼爱、老师的关爱和同学的友爱。我在这条充满爱的路上茁壮成长。
爱如棉花——暖心
我有一个像大山一样威严的爸爸，有一个像蜜蜂一样勤劳的妈妈。他们用无私的爱包围着我，关怀着我，温暖着我。还记得那一个冬天，我去上学忘记带棉衣，妈妈知道后，就不顾寒风的吹打，急急忙忙把棉衣送到学校，冷得瑟瑟发抖的我看到了妈妈，心里顿时像跳进温泉一样温暖。妈妈跑过来把棉衣给我披上，当妈妈正要转身离开的时候，我抓住了她的手，轻轻地搓揉着她那双冻得发紫的手，我被她那颗炽热的心融化了，泪水止不住地往下流。她的爱正如冬天里的棉花一样温暖着我的心。
爱如西瓜——润心
刚上初一那会儿，我和同学和老师总是小心翼翼地相处。我不太爱说话，只是常常把微笑挂在脸上。也许正是这样，我引起了她的注意。那是我初中生活的第一堂课，她迈着缓慢而又沉重的步伐走进教室，她看着我，说了好多的话。那些话如春雨班滋润着我这颗枯燥的小草，这颗无知的小草，她让我找到了翅膀去飞翔，去画出属于自己的世界。我那颗焦躁的心被她的关爱润湿，她的爱正如夏天里的西瓜一样滋润着我的心。
爱如柳枝——慰心
在我明确了自己的目标，并为之而努力时，她出现了。她是我进入初中的第一个朋友，我们初次见面，都只是微微一笑。接着，又是在一次哄堂大笑中我们成了朋友。我们一起生活，一起学习，一起奋斗。她笑，我陪着她一起笑；当我哭的时候，她并没有哭，而是安慰我。是她让我开心，是她让我重新找回了自信，她的爱，正如春天里的柳枝一样抚慰着我的心。
我慢慢地用心品味着这些爱，我会珍惜，我会感激，我会在这条充满爱的路上继续前行，幸福快乐地成长。
成长初二作文600字 篇21
小时候，总有人问我妈妈，我为什么长这么高，妈妈总是笑着说，这孩子不挑食嘛，其实，我也不是什么菜都爱吃，只是我妈经常说，只要端上桌的食物，就不能说难吃，就不能浪费。这句话还是从外太公那传下来的呢。
小时候妈妈和我讲故事，听外婆和她说我太外公的故事，太外公一生勤俭，但在那个战乱的年代，依然很穷，经常饿肚子，有一年大旱，粮食颗粒无收，村里人没有办法，只能挖草根吃，树皮更成了当时的抢手货，树皮汤，仿佛都是一道不可多地的美味，太外公为人厚道，不去和那些老弱强东西吃，所以他饿肚子的次数就大比之前多了，食物，在他的眼里，也就越来越宝贵，越来越神圣了。
后来大旱终于过去了，家里迎来了好收成，可那段经历却在太外公的心里留下了深刻的印象，从此，他对食物格外看重。
又一个秋天，太外公有了外婆，在外婆5岁那年，有一次吃中饭，外婆这怎么都不肯吃那苦苦的苦瓜，太外公把筷子往桌上一扔，涨红着脸大声训斥了外婆，说：“凡是可以吃的食物，都不能说难吃，不能浪费，我以前还没的吃。”外婆就从来不挑食了。
后来，外婆将这句话在饭桌上说了又说。
再后来，妈妈将这句话在饭桌上接着说。
听得多了，慢慢的，我也变得不挑食不浪费了。每每看到有些人皱着眉盯着饭怎么也下不了筷子，而饭后狂吃零食的样子，每每看到那满满一桌山珍海味被倒掉一大半的情景，我的心里也会十分难受。
现在的小孩，吃饭还要人哄着，我曾无数次看到老奶奶们拿着一个勺子，里面装满他们精心准备的饭菜，乐滋滋地送到他们的孙子孙女嘴边，可是那些孩子总是将头一扭，说；没我喜欢的菜，不好吃。他们现在虽然小，但是如果不及时教育，他们永远都不会长大。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，不挑食，不浪费，这不仅有助于我们的健康，更是对劳动人民辛劳的尊重。
时代在变，人的观点也变，那没变的是代代相传的家训家风，总让我们受益无穷。
成长初二作文600字 篇22
每个人都在成长，在成长过程中会发生许多事儿，而且都是我们亲身经历的。这可以使我们变得成熟。在我的成长中也发生了许多印象深刻的事。
我的姥姥是个农村人，个子不高，身体健壮，脸上总爱挂着笑。可是一旦发现我们浪费食物的时候，笑容就消失了，“节俭语录”就念个没完。这不，上个星期天妈妈买回来一袋小笼包子做早餐，我们吃饱后，盘子里还剩下两个，已经瘪瘪的了，我便把它们放进废物餐盘里准备倒掉。姥姥见状，一把拉住我，像老母鸡保护小鸡似的，用一双干净的筷子把它们拨到一个饭盒里，珍而贵之地放进冰箱。感觉那两个包子就像两个金元包似的。
“姥姥，不就是两个包子吗，加起来才值一块钱。”我觉得姥姥未免太抠门儿了。“两个包子？那也是农民的血汉呀！你们赶上了好年代，吃也不愁，穿也不愁，你们哪里知道这粮食来得不容易啊！”姥姥跟我们说起农村种地的艰辛。都说农民是脸朝黄土背朝天，汗珠子掉在地上摔八瓣。确实是这样，一亩粮田，春种夏长，秋收冬藏，哪一天离得开农民的辛苦劳动？还记得收割麦子的时候，太阳毒辣辣的晒着，人们收完麦子，脸上都被晒破了一层皮，还要马不停蹄地凉晒，收藏。然后接着整田，播种再到收割，日复一日，年复一年。我们吃的每一粒粮食，每一个馒头都是他们辛辛苦苦用血汉换来的啊！
看着姥姥脸上被岁月刻下的痕迹和那粗糙长满老茧的双手，我明白了，那皱纹，那老茧都是土地送给姥姥最光辉的勋章！它铭刻着一个农村妇女在田间辛勤劳作的大半生。“姥姥，那两个包子晚上咱俩一块吃！”握着姥姥粗糙的手，我明白了姥姥这辈子太不容易了。
这件事在我的人生中起了很大影响，它使我开始变得更加节俭，珍惜每一份劳动成果，我非常感谢姥姥让我明白了这些道理。
成长初二作文600字 篇23
浓郁的翠绿在我身边蔓延，斑驳的红墙上蔓环环相绕的身躯，繁密的瓜叶间隐约透出细长的身影，在一圈圈的瓜藤中缠绕着……
站在奶奶家门前的红墙旁，我放下了行李箱。从什么时候起，奶奶开始养瓜了——还是我最爱的丝瓜呢！可惜，不是成熟的时节。
我走到瓜架旁，看到瓜藤卖力生长的景象，不免有些嘴馋。我轻轻分开瓜藤和瓜叶，看到墙边的丝瓜，水灵灵的，还沾了些雾水，甚是可爱。转眼看到了缠绕在丝瓜上的瓜藤，一圈圈的，紧紧缠绕在丝瓜上的瓜藤，一圈圈的，紧紧缠在它的身躯上，形成了一条蜿蜒的“长龙。”我未免有些不忍，伸手将瓜藤一圈圈解开，可是，意想不到的事发生了。
当瓜藤脱离瓜身的那一刻，瓜蒂也顺着瓜藤抽走了，一个浑身“沟壑”的丝瓜“扑通”，掉到了地上，刚变得有些发青的丝瓜，更加坑坑洼洼，有的地方还流着汁液。
我拿起那个掉落的丝瓜，走进屋门，“奶奶，这瓜上为什么还缠绕着瓜藤啊？”奶奶看了我一眼，瞄到我手上的瓜，“哎呀，你怎么把还没熟的瓜摘下来了！”说着，接过瓜，心疼地说着“这瓜上面的藤就是怕被解掉，这下好了，你倒解开了。”我“啊”一声，走进了房间。
坐在床上，我的心久久不能平复：瓜藤保护瓜的方式是给它缠上“保护衣，”这看上去让丝瓜痛苦万分，可这又何尝不是在保护它呢？丝瓜在这其中生长，受了多少苦也只有它知道吧，真实可怜又可贵啊！
其实大自然中也有许多这样的生命，不幸落到墙角的种子在缺水少阳的环境中成长；雪山顶的玉莲花在抵御寒冷中成长；沙漠戈壁中的白杨面对飞沙，拼命扎根成长。那么多的生命在逆境中不断努力，不断成长，因为它的生命中有一条鲜明的主线——坚强，为了自己的未来，它们拼命成长；为了坚固根基，它拼命成长；仅仅为了一滴水，一缕阳，一阵雨，它们都要拼命成长，因为它们要开花结果，他们要成为最好的自己。
瓜藤的束缚也许并不是牵绊，我们要在“瓜藤”中，不断成长，成长……
成长初二作文600字 篇24
在一个秋阳明媚的日子里，我看了《妈妈背我上大学》的故事，眼泪竟夺眶而出，这个故事让我知道了母爱是多么的伟大啊！
故事是这样的：金鑫哥哥是一个残疾人，可是他身残志不残，他勇敢、坚强，在知识的海洋里孜孜不倦。他的妈妈始终对儿子不离不弃，背着孩子上大学。金鑫哥哥的妈妈利用自己的空余时间当学校实验室的器材管理员和保洁阿姨，减轻他们的生活负担。这样的母爱多么伟大啊！有一句话叫：母爱似海，父爱如山。是呀，我相信如果母亲是天空，那我们就是自由飞翔的小鸟；如果母亲是大海，我们就是快活遨游的小鱼；如果母亲是大地，我们就是生活在大地上的一株小苗，永远在母亲的怀抱里成长。孟郊的《游子吟》中说：“谁言寸草心，报得三春晖。”意思是：谁说小草般的孝心可以报答春晖般的母爱。孝顺父母，我们就要从每一件小事做起。
每每读到这里，我就会想起呵护我长大的母亲。
我很爱我的妈妈，她是一个可爱的妈妈，也是一个“懒妈妈”。我五岁时，妈妈就开始教我自己洗澡，自己叠被子，自己的事情尽量自己做。上学以后妈妈就再没帮我洗澡、叠被子、收拾屋子。现在，嗨，每当我发出抗议时，妈妈总是声严厉色，一本正经的对我说：“孩子呀，我这是为你以后走入社会，早点打基础嘛！”“my god！”我的人生怎么一开始就这么艰苦哦，怎么遇见这么个“懒妈妈！”居然懒到碗筷也要我收拾，有时还让我自己准备早餐。其实我知道我妈妈是用不同的方法从小培养我的独立能力，锻炼才干。当我遇到我不能解决的难题时，妈妈还是会在身边默默地帮助我。所以我要对所有的小朋友说：不要忘记爸爸妈妈的爱，要好好孝顺他们，不要等到子欲养而亲不待时再来后悔哦！
暖暖的母爱，香香的母爱，一天天，一年年，伴我成长……。
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