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【必备】语文作文400字集合10篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的语文作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
语文作文400字 篇1
如果我是语文老师，我不会备课到12点，我会在晚上8点半睡觉，早上7点起床。到了学校大约是7点半，同学们还在早读，我会先进教室，关照一下领读员，然后回到办公室，打开电脑，趁机玩着QQ和小游戏。如果第一节不是我的课，一节课铃声响了，我马上在电脑上找卷子。下课了，我来到教室和同学聊天，上课后，我会让同学做卷子。如果学生乖，那么我就让他们暂时不做。
如果我是语文老师，当同学有题目不会做时，我会让他们先自己思考一下，如果还是不会，那我就耐心地开导他们，而不是告诉他们答案。等他做完了，我会让他们先说一下思路，这样可以让他明白做题的'思路，下次自己一定会先思考，不会马上问我（因为怕麻烦）。如果我没空，我事先会跟同学说好，谁谁谁帮助某某某学习。我还会不让他们只是给被帮助同学答案，而是要被帮助人自己想，当然可以给一些提示。
如果我是语文老师，如果有同学没考好，我不会带他去办公室谈话。因为我明白，在办公室谈话，即使是再温柔的语调也盖不住词语的原来的意义，有时甚至会伤害个人自尊心。所以我会以写信的方式去问候他，问问他最近有没有什么不开心的事，并以朋友的方式去告诉他考试没有考好的原因，让他明白，其实他自己与成功只有一步之遥。
如果我是语文老师，我会和同学做朋友，无论何时何地。
语文作文400字 篇2
文质彬彬、博学多才、优雅、负责任、人人面前平等。你一定想到这个人是谁了吧！他就是我们的杨老师。
杨老师的教学方式大部分是从幽默方向出发的，教学质量百分之百，我们班的大部分同学对语文很感兴趣。而且老师对每一个同学都是平等的，从来也不偏向某一个同学。
杨老师有一双明亮的大眼睛，戴着一副眼镜，看上去文质彬彬，很有修养。老师一笑就像是一朵花绽开了。我很喜欢老师每天都带着笑容进教室。
说起杨老师的优点，那可多了：负责任、为同学的安全着想、关心同学、不嫌弃任何一位同学，还是一个大才子…… 要说田老师的缺点，那还真不太好说，我就提一提建议吧！
杨老师，我希望你多多保护好您的'嗓子，保持自己的好嗓音，给我们更好的讲课。
有时候某些同学的作业没完成，您陪他们认真的补作业，有时天黑了，也不能早点回家。没完成作业的同学觉得老师太严厉了，但这也是一个负责任的老师的行为，如果不负责的老师让没完成作业的同学走了，其实这是害了他们。
杨老师，我爱您，我一定会听您的话，做一个全面发展的好学生。
语文作文400字 篇3
暑假生活真是精彩丰富，我学到了很多东西。其中，让我最自豪的还是滑扭扭板。
扭扭板是用一根钢管连接两块菱形的板而成。板下面前后各有一个滑轮，两脚分开踏在两块板上，前后扭来扭去，就会向前滑动。
刚拿到扭扭板的时候，我就喜欢上了它。我拉着爸爸的手，迫不及待地出去，准备练习。爸爸告诉我说：“先把左脚踏上去，然后滑动的同时再把右脚踏上去。”说说容易，做做难，我刚把右脚踏上去，扭扭板就失去平衡，倒向一边。我不服气，再试，扭扭板就是不听话，不受我控制，还让我摔了一跤，很痛！我坐在地上不肯起来。爸爸走过来说：“学会一个本领，不要怕吃苦，要坚持！关键还要找到一个好方法。
我们想到了学习自行车，别人在后边扶着比较容易学会。于是，爸爸就扶着我踏上扭扭板，我在爸爸扶着的状态下开始扭动扭扭板，一边找平衡点一边向前滑去，因为有爸爸扶着，胆子也大了许多，滑着滑着，感觉有点出来了，平衡点也找到了。我试着不让爸爸扶着，一次……两次……失败了，再来，渐渐地，我能顺利起步了。太棒了！我在小区的.空地上，滑来滑去，仿佛在天空飞翔。
就这样，我学会了扭扭板，妈妈说我转弯的动作十分潇洒。我也明白了，学本领不要怕苦，要坚持不懈，再加上适合的方法，就会成功！
语文作文400字 篇4
有一个人，她曾给予我无限的力量，曾给予我心灵的震撼……
那是一个雨夜，我匆忙的从补习班里出来。雨，越下越大，丝毫没有要停下的意思。在朦胧的雨中，忽然闪过一个身影。是一个柱着双拐的小女孩，她正试图不用拐杖，独自打伞。她小心翼翼地站了起来—她重重的摔倒在地。我急忙上前去扶她，令我意想不到的是，她竟然推开了我!她说：“姐姐，谢谢你。我想自己站起来。”自己站起来!这句话何尝不体现着小女孩的自尊自强呢?
女孩放下雨伞，纵然起身—跌倒;再起身—再跌倒;她拍了拍身上的.雨水，抹了一把汗水，再一次站起身来，这一次，她终于成功了!她疲惫地笑了笑，说：“我的腿是在一次车祸中受伤的，现在伤好了，我想试着自己站起来，现在我终于成功了!”说完，她又柱起双拐，一点一滴消失在雨中……
自己站起来!跌倒了，自己站起来;被挫折击到了，自己站起来;站起来，重新走过那一条路，重新跨过那击到自己的挫折!
女孩走了，留下了，是她的坚强、乐观。忽然，我觉得，我的路宽敞里许多……
雨中的女孩，谢谢你!
语文作文400字 篇5
今天，我真高兴，因为语文考试得了一百分，这是我做梦都没想到的事情。要知道，我从三年级上册到下册，语文考试从没有得过一百分的呀！为什么这次能得到满分呢？我觉得，从课堂上应该找得到吧！
在课堂上，我变得大胆了，老师提出的问题，只要是我会的，我一定会积极举手，因此成绩提高了。在学习中，我变得善于积累了，我非常爱看书，而且喜欢积累，积累到的词句在写作文时运用上了。这或许是我作文没有扣分的.原因吧！同时，我也会取长补短了，你知道吗？老师每次都会选一些作文写得好的同学上讲台朗读自己的“杰作”，这时，我非常认真地听他们的好词佳句，而且还牢牢地记在脑里，写作文时，我灵活地把它们用上。因此，写作文的能力不断地提高了。这些大概是我能考一百分的原因吧！
捧着满分的语文试卷，抱着被表扬的渴望，带着“胜利”的喜悦，我走向家中，脚步不由得放快了许多。我觉得书包不再像以往一样沉重，路旁的树木也显得更加绿了。整个人轻飘飘的，好像都快要飞上天似的！但我还是紧记一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。对！不能骄傲，我要尽百倍的努力，希望每次都能取得这样优异的成绩。
语文作文400字 篇6
语文是文化中的一种，它也借着书来传授语言和文学的知识。
五年级上册的语文书，开学时我刚拿到手，如获至宝。它犹如一座知识宝库，内容丰富；犹如一把钥匙，找开它的知识大门。现让我的语文书把我带到五彩缤纷的语言、文学世界。
语文书的形状是长方形，它的封面不断地变化，从一、二年级的卡通动物，到三、四年级的课文中生活现片，随着大家年龄的增长，知识文化需要程度不断提高，里面的内容丰富多彩。语文书的封面是描述桂花雨一课的景象。
我随意翻开，看到的是栩栩如生、生动与文字相配的图片，这些图片似乎给我们带来了看不到的景象。在日积月累里，我收集到了不少的诗词，日积月累，积铢累寸。还有装着数不尽资料的资料袋！语文书里蕴含着无穷的知识，里面胡怀念故乡的记叙文，产品的说明文，生活中的道理，有趣的汉字、父母之爱的故事，政治家爱国精神的'诗文等，给我带来深刻印象，也启发了我，语文书，一个知识的深井，知识源流，取之不竭。
我的语文书，是一个知识渊博的小博士，一个聚集世界的照相机，一个诗画精通的诗人。我的语文书跟随我的语文老师一起，传授给我的语言、文字和文学知识，语文书，也给我带来了无穷的乐趣！语文书，充满了无限魅力！让我们热爱、喜欢它！
语文作文400字 篇7
一天，语文书哭了，他的泪呼啦啦地留着，“呜呜呜……”
书包听见了语文书的哭声，急忙到他的面前，拿出了纸巾，并且问它：“这是怎么回事？”
“是这样的，小主人每天都不让我洗澡，音乐节、数学书、美术书和品德书都很干净，每次都嘲笑我，我现在一个朋友都没有了，我在睡觉的时候，铅笔盒尺子都打我，呜呜呜……”语文书伤心地说。
“语文书，你过来一下，我带你到小主人的'卫生间里，给你洗一下，我就不会那么脏啦！到时候，再给你喷个香水，保证你香香的，而且比它们都干净。”书包骄傲地说。
“真的吗？”语文书兴奋地说。
“那当然，我是小主人最有诚信的文具啦！”书包骄傲地向我眨着眼睛！
语文书留下了激动地眼泪。
“小主人马上就要上学了，赶紧的！”书包急忙地说。
“那我先走一步喽！”语文说着就跳到浴盆上，躺着等书包过来帮它洗澡。
书包看着一溜烟没影的语文书，笑着走到了浴盆跟前，给语文书洗了个干净澡。
被洗过的语文书果然很干净，语文书开心的笑着对书包说：“谢谢你书包，我真的太喜欢你了！”
小主人看到焕然一新的语文书说：“我一定要爱惜书本，不让它变的脏兮兮的."语文书听了，开心的笑了。
语文作文400字 篇8
对手：日本北海道出产一种味道珍奇的鳗鱼，海边渔村的许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。鳗鱼的生命非常脆弱，只要一离开深海区，要不了半天就会全部死亡。奇怪的是有一位老渔民天天出海捕捞鳗鱼，返回岸边后，他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。而其他几家捕捞鳗鱼的渔户，无论如何处置捕捞到的鳗鱼，回岸后都全是死的。由于鲜活的鳗鱼价格要比死亡的鳗鱼几乎贵出一倍以上，所以没几年工夫，老渔民一家便成了远近闻名的富翁。周围的渔民做着同样的营生，却一直只能维持简单的温饱。老渔民在临终之时，把秘诀传授给了儿子。原来，老渔民使鳗鱼不死的.秘诀，就是在整舱的鳗鱼中，放进几条叫狗鱼的杂鱼。鳗鱼与狗鱼非但不是同类，还是出名的“对头”。几条势单力薄的狗鱼遇到成舱的对手，便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱窜，这样一来，反而倒把满满一舱死气沉沉的鳗鱼全给激活了。
许多的人都把对手视为心腹大患，是异己，是眼中钉，肉中刺，恨不得马上除之而后快。其实只要反过来仔细一想，便会发现拥有一个强劲的对手，反而倒是一种福分，一种造化。因为一个强劲的对手，会让你时刻有种危机四伏的感觉，会激发起你更加旺盛的精神和斗志。
语文作文400字 篇9
开学五年级分班后，我便认识了好几个朋友，虽不是同一个班的，但我还是感到很快乐。其中我印象最为深刻的是我右手边的同学艾佳怡。她是一个活泼开朗的女孩，善于交谈，微笑常常挂在嘴边，还时不时跟人开玩笑。她长着一张圆圆的脸蛋，短短的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁还有一张能说会道的樱桃嘴。一头乌黑的头发衬着一张美丽的脸蛋，从中泛起了一阵慈祥感。
她待人很好，刚开学的时候，她用很客气的语言跟我打招呼：你好呀，我能跟你交个朋友吗？当然可以。我被她的热情感化了。接下来，我们每一节下课的'时候都聊天，聊着聊着，竟然不知不觉地聊起了未来的事情。从聊话当中我的知她原先是四（2）班的同学，她热情，活泼，而且读起书来很有感情，很多人都很敬佩她。她不仅待人很好，而且还乐于助人。无论别人遇到什么困难，只要是她力所能及的事情她就帮。开学的第二个星期很艰苦，我每天要收作业，值日，捧作业，忙里忙外，累得快趴下了。她在一旁看我这样忙，收作业她就帮我收了，原本乱到满桌都是作业的桌子，被她的巧手一弄，干净到连垃圾都没有。她宁愿耽误自己的早读时间，也要去帮助忙碌的我，我回来一看，怎么那么干净，脑子里打满了无数个问号。她在旁边说：一会儿帮你拿作业上去吧！我只能说谢谢，心里却暖暖的。我认识的这个好朋友，是上天赐我的礼物，她是我学习的榜样。她是谁？她就是艾佳怡！
语文作文400字 篇10
语文是什么？它是文化的结晶，它是中华民族智慧的果实但是语文只是在学校里上的课吗？我们生活中其实处处是语文。
电视里的主持人大赛，这也是语文。看那些主持人齐聚一堂，每个人都是满腹经纶，每个人都出口成章。比赛现场如武林会场，虽没有刀光剑影，但气氛依旧浓重，每个人都提心吊胆。但让我记忆深刻的不是选手，而是评委董卿中央电视总台著名主持人，她被网友戏称神仙中的神仙。董卿从小就开始接受艺术的熏陶，他的父亲逼她背古文、抄书有了前期积累董卿才有了今日的'成就。她让我知道了学好语文就要多读书多积累，让自己有话可说，有词可用。而且要坚持下去，这样才有所成就。
主持人大赛让我积累了许多名句与好词，这些主持人教会了我如何说话，如何用词。
他虽不曾与我在课堂上谋面，但他们在电视上给我上了一堂精彩的语文课。
语文课，不是只有老师才能上，任何地点，任何时间，任何人都能给我们上一堂语文课，语文是一门既深奥又浅薄的科目，课本上它是浅薄的，课文读懂就完成。但在生活中它是深奥的，因为只有在生活中我们才能体会到字里行间的深情，我们才能领会这些汉字的真正用处。
语文！它是生活，因为生活有了它才多姿多彩；它是智慧，几个简单的汉字却组成了深奥的话；它是民族，它让我们中华民族得以传承。
生活，处处是语文，这也是语文课。
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