精选帮助作文400字八篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的帮助作文400字8篇,希望能够帮助到大家。
帮助作文400字 篇1
今天我很早就起床了,按照昨天晚上的计划帮助外婆做家务。我在外婆的指导下,首先第一步是擦桌子,我把抹布洗干净,按照房间的顺序从桌子到凳子,再到茶几,我擦的可认真了,每件家具都擦了一遍,外婆夸我擦的真干净。
紧接着第二步是拖地,拖地真是很累,我拿着用水涮干净的拖布东一下,西一下,总是拖不干净,不一会累的我满头大汗,张口气喘,真把我累坏了。外婆过来告诉我,拖地这种看起来简单的家务劳动也要讲究方法,要一点一点的挨着拖才能拖干净。因为自己年龄小,力气也小,所以干起来很费劲,等长大就好了。接着,外婆接过拖布,不一会就把地拖的干干净净了,屋子立刻变的明亮了许多,我感觉家里可温馨了。
这次帮助外婆干家务,让我知道了什么是劳动,劳动能够给人带来快乐。我以前放学回家,有时一进门鞋也不脱就跑进房子,把地板都弄脏了,现在知道外婆多么辛苦,多么劳累了,以后我要爱护别人的劳动成果,维护卫生环境,帮助外婆多干家务,做个懂事的好孩子。
帮助作文400字 篇2
柳树跳着舞,桃花唱着歌。我走在路边,只听“咚”的一声,是什么呀!我好奇地向四处张望,只见一只小燕子从燕窝里掉了下来。“快来看呀,快来看呀!燕窝里的小燕子摔下来了!大家快来帮忙呀!”我紧张地喊着。可是,没看见一个人影,邻居家的大花猫倒兴奋地向这儿奔来。我的心“怦怦”直跳。“这可怜的小燕子该怎么办?”我急得都快哭了。
“喵,喵。”只见大花猫前爪用力抓地,后腿稍稍抬起,两眼直盯小燕子,绝不转移视线,舌头露在外边,直流口水,像馋嘴的小孩看见了糖果一样。大花猫在原地准备着去吃小燕子。而小燕子呢,嘴巴张得老大,眼睛里流露出了害怕的眼神,在那儿瑟瑟发抖。突然,大花猫停止不动了。“呀!不好了,大花猫准备好了,要发出攻击了!”我急忙拿大扫把去赶大花猫,大花猫只好逃走了。在大家的帮助下,我又把小燕子轻轻地放回了燕窝。小燕子的爸爸妈妈回来了,“叽叽,叽叽”你们听,他们一家一定是在谈论呢!我相信,小燕子一定是在跟爸爸妈妈诉说刚才那惊人的一幕。
到了第二年,在小燕子家的窝旁又做出了几个新窝,那一定是小燕子夸我们关爱小动物,关爱小生命,这才引来了这么一大批燕子的信任。
让我们一起来关爱小动物吧!它们也需要我们的关爱,就像我一样,让小燕子不和生死斗争。
帮助作文400字 篇3
在学校里有一位经常帮助我的朋友————小高。她长的得很漂亮,她的耳朵很灵敏,她有一张漂亮的樱桃小嘴,她有一张胖乎乎的,肉嘟嘟的脸蛋,她非常可爱。 她很勇敢,大方,活泼,开朗。不仅老师喜欢她。我很幸运的和她成为了好朋友。
我们俩经常一起讨论问题,一起谈心,一起玩。 有一次,我遇到了一点小麻烦,我的作业本忘在家里了,正好小高是组长,我便跟她说:“小高,我的作业忘在家里了能不能不要告诉老师。”我以为以我俩的关系,一定没有问题。可她却说:“不行,你这种是骗人的行为,你可以去吿诉老师,老师不会怪你的如果这件事就这样过去了,以后你还会犯同样的错误”。
听了她的话,我心想原来我有一个这样的好朋友啊! 我便跑到办公室,去跟老师说明了情况,老师说:“没事,下午带过来就行丁。”于是我走出办公事,边走边想:同样的错误,我是不会犯了。这就是我的朋友————小高。
自从那以后我从来没犯过同样的错误,是她让我懂得了友谊的珍贵和做人的道德。我想说一声:谢谢你,我的朋友!
帮助作文400字 篇4
我们常会从生活中得到启示,一件小事、一句格言、一幅漫画,都能引起我们的思考。三月份来了,雷锋也来了,成为同学们聊天的重要话题。其实我们每个人都是“雷锋”!下面,我就给大家讲一下我身边雷锋的.故事吧!
星期五下午,我在学校门口像往常一样排队等候姥爷来接我。这时,我看见姥爷面带着微笑向我走来。姥爷今天怎么这么高兴呀?我心里有些不解……带着疑惑的心情,我和姥爷向校门口走去。突然,传达室的一位老爷爷,把我叫住,问我叫什么名字,我如实的回答他。走出校门,我问姥爷:“姥爷,为什么有人问我的名字?”姥爷这才把来龙去脉告诉了我。原来姥爷在来的路上,快到我们学校的时候,在地上发现了一个大钱包。钱包里装着身份证和很多的现金。姥爷生怕丢钱的人着急,赶紧把钱包教导了德育部。德育部的李老师非常感谢姥爷,还让他留下自己的姓名,但是姥爷却觉得这件事没什么大不了的,也不愿意留下自己的名字。听了姥爷的叙述,我觉得姥爷太棒了,姥爷却笑呵呵地说:“帮助了别人,自己的心情也是很快乐的,赠人玫瑰,手有余香嘛!”
看着姥爷幸福的笑脸,我悟出:做好事,不留名。我们应该向姥爷学习,只要每个人能多做一些帮助别人的事,自己也一定很快乐!
帮助作文400字 篇5
小明家楼上有位白发苍苍、体弱多病的老奶奶。她的子女都在外地工作,常年不回家。小明听说后,亦然决定帮奶奶打扫卫生。
于是,小明打电话给小伙伴们。小明说:“我们一起去给楼上的老奶奶打扫卫生吧!”“为什么?”小伙伴们问道。小明又说:“老奶奶感冒了。屋子里很脏,我们帮她打扫卫生。”小伙伴们爽快地答应了。
“咚咚咚。”“是谁呀?”老奶奶有气无力地问。小明说:“我是楼下的小明,听说您病了,所以来帮您打扫卫生。”老奶奶虚弱地站了起来,开了门。开始打扫了,小明在认认真真地扫地;小芳帮小明拿畚箕;小红用力地擦桌子;小蓝仔细地擦门窗。不一会儿,地板被小明扫得干干净净,连桌子下面和床下也被扫得一干二净。桌子被小红擦得一尘不染。玻璃窗被小蓝擦得晶莹透亮、闪闪发光。
老奶奶的房间被小伙伴们打扫的干净多了,他们高兴极了。老奶奶眉开眼笑地说:“你们真是助人为乐的好孩子!”
一阵风吹来,树叶沙沙响,好像在夸奖小明他们做得好。
帮助作文400字 篇6
自从我们出生以来,都是大人们在照顾我们,而我们有没有这样的一天我们也反过来帮助他们呢?这样的一天终于来到了。
那是在一个晴朗的下午,我开开心心上学来,高高兴兴回店去。我正在伏案写作业的时候,看见有一个老爷爷,他正在一个店一个店地在跟店主不知道说什么。这不,挨到我父母开的店了,妈妈悄悄走到我的跟前说:“别给他钱,他就是骗人的,。”妈妈刚说完那个老爷爷就来了问我:“小姑娘,有钱吗?我的家乡遭遇水灾,没地方可去了,你就给我点钱,让我能吃个热乎饭,啊。”“老爷爷,我没有钱,就只有一角钱呀,您要是不嫌弃,您就拿去吧。”我迫不及待的答道。“没事,千里送鹅毛。礼轻情意重,乌鸦虽小,可也是块肉啊。”老爷爷也马上反驳我。最后,我把我仅有的一角钱给了那个老爷爷,可是,只有一角钱,我也挺怪难为情的,但是,妈妈不愿意帮,其他人更不用说了,所以,我只能把一角钱给那个老爷爷了。
打那件事以后,我才真正懂得了:帮助别人,快乐自己的这个道理。
帮助作文400字 篇7
朋友不在于多,而在于能关心对方,体贴对方,在对方有困难的时候能毫不犹豫地伸出援助之手。
在小学阶段里我在班上认识了好多同学,他们各有各的个性,各有各的习惯与处事原则。我在班上的人缘很好,交了十几个朋友。其中最先认识的是LHW,这是一个活泼顽皮的小男孩,就在一次争执之中我们绝交了。
这一天,上完了体育课回教室,大家都争着向班上唯有的几个人借水喝,我们从上楼的时候就开始冲了,我要超过LHW了,他便忘了朋友情了,一下子把我推到了一边,我好几次都要冲上去了,可他都一一又把我推开了。到了5楼我拼尽了全身最后一点力气,才和他一起冲进了教室。
我们一起来到了韩宇辰(我们借水的对象)身边,因为我们一起进了教室,所以我们每人分得一杯水,我让LHW先喝,眼看他就要说话不算话,把我的那份也喝了,我立即从他的嘴里把瓶子拉了下来,正好被班主任看见了,骂了我一顿,还让我写了一份检讨,LHW却在座位上暗暗地笑着。哎,这算是朋友吗?
好朋友真的很难得,交朋友也必须要有选择。
帮助作文400字 篇8
我们是一群生活在繁华大都市里的孩子,接受的是多方面的教育,吃的是营养充足的饭菜,穿的是漂亮的衣服,我们的生活过得无忧无虑。
就在同一片蓝天下,山区贫困家庭的孩子,看看他们吃的,穿的是什么?他们那里没有电,气,水也只能去挑,照明用蜡烛,气用柴代替,水有些不怎么干净,可以说跟我们城市里的孩子生活比起来是天壤之别。而且山区的孩子知识面极窄,因为那些老师一到农忙,就没功夫管学生了,学生就只能断断续续地接受知识。在一些更贫困的农村连学校都没有,导致那些孩子长大后就成了文盲。
为了促进我们城市学生的和农村学生的沟通,具体措施如下:我们走进山区把我们平时用零花钱买的文具,书籍捐给那些儿童,与他们交流一下近一,两年学的知识,去体验一下他们那种农村儿童的生活,比如:去和他们放放鸭,去捉虾,去喂猪……我们还可以学做饭,去体验一下他们上课。我们还应该把农村孩子请到城市里来,让他们看一下重庆的变化,把他们带到革命圣地参观,让他们接受爱国主义的教育,了解民族常识,能够使用现代化设备,能学会网上冲浪查资料,然后我们没一个学生接待一位贫困山区的学生,招待他们在我们家里住,与我们同吃同住,共同成长。
【帮助作文400字】相关文章:
帮助与被帮助作文05-30
帮助和被帮助作文10-13
帮助别人是帮助自己作文04-06
帮助别人=帮助自己作文04-21
关于帮助的作文 帮助别人05-23
帮助他人,帮助自己作文01-22
帮助的作文05-01
作文:帮助10-30
《帮助》作文07-27
帮助的作文12-28