夜宿古寺的语文教案

时间:2022-08-25 20:41:50 语文教案 我要投稿

夜宿古寺的语文教案

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编收集整理的夜宿古寺的语文教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

夜宿古寺的语文教案

  一、复习导入:

  1、朗读生字新词。

  2、说说课文主要讲了什么。

  二、学习第一部分。

  1、指名朗读。

  2、思考讨论:

  李时珍为什么要夜宿古寺?(一心赶路,错过了客店)

  “一心”是什么意思?李时珍为了什么事“一心”赶路?

  错过了客店,就没有其他人家投宿了吗?

  正当师徒俩感到焦急时,事情出现了怎样的转机?

  这是一座怎样的古寺?断垣残壁是什么意思?(出示句子,朗读体会。)

  这是一座破败的古寺,那灰尘、蜘蛛网还表示什么?

  这样的破寺,李时珍能住吗?“就”字怎么理解?

  3、自由朗读这一部分,想想还有哪里不懂。

  4、用一句简洁的话概括这一段的主要意思。

  三、学习第二部分。

  1、李时珍师徒俩就在古寺里是怎样过夜的'呢?四人小组一起读第二部分,讨论。

  2、讨论,交流。

  3、理解:“长年累月地奔波,在破庙里过夜,比住在家里苦多了。但我们修好《本草》,万民得福,吃点苦也是值得的。”

  4、练习分角色朗读5—7自然段。自由组合读,指名读。

  5、说说这部分的意思。

  四、学习第三部分。

  1、自由默读第三部分。

  2、师徒俩累了一天了,也该休息了吧?(没有,他们还要记下寻访所得)

  3、他们为什么要这么做?

  4、12段中有两个“……”,它们的意思相同吗?分别表示什么?

  5、李时珍是怎么分辨出鸡肠草和鹅肠草的不同药性的?这表明李时珍的什么精神?(严肃认真,非常负责)

  6、分角色读这一部分,注意语气。

  7、小结。

  五、作业

  查找李时珍的资料、故事;一些中药及其药效。

  板书设计:

  16、李时珍夜宿古寺

  (破败)

  喝水、啃干粮

  边忆边写

  端详、扯下、嚼嚼

  不怕吃苦,工作严谨、认真、踏实

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