讲师德铸师魂树形象演讲稿

时间:2022-11-22 11:13:16 演讲稿 我要投稿

讲师德铸师魂树形象演讲稿

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  如果说工人是用一台机器创造着祖国的财富,那么教师则是用一支粉笔描绘出五彩的人生;如果说农民是用一把锄头开垦着四方土地,那么教师的三尺讲台则记录了学生成长的岁月;如果说战士是用一把钢枪守卫着祖国的领土,那么教师则是用一块黑板书写知识的篇章;如果说花农用一把大剪剪出了满园的碧绿,那么教师是用两袖清风培育出桃李满天下。

  教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它不同于母爱、友爱和情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智的科学的爱,是主动的积极的爱。精诚所致,金石为开。我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长。“为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉”。放眼物欲横流的世界,三尺讲台承载了多少薪火相传的道德与责任。风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味都已尝遍,也已经明白:那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是教师不朽的追求。虽然我们还很清贫,但三尺讲台需要我们去守望精神的家园。站在三尺讲台上,教师会成为一种永久的伟岸;跋涉于文字间,我领悟了风清月白的宁静和旷远。疲惫忙碌的'日子里,我只想着用道德和智慧的甘泉浇灌出一片如茵的芳草地。用坚实的脚步,书写一段段青春的壮丽诗行。

  当我在课堂上倾心投入和同学们教学相长的时候,当我和同学们在办公室敞开心扉促膝谈心的时候,当我看到学生的成绩明显进步的时候,当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候,我和许多老师一样,体会到了付出后的快乐,这是教师所特有的快。与学生朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是学生”“假如他是我的孩子”。这样的情感使我对学生少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。众所周知,由于教育体制的变化,中职学校的学生普遍都是普高的淘汰者,他们有的基础很差、有的调皮捣蛋;有的整天睡觉、有的沉迷电脑。管理这样的学生,难度可想而知,但家长把这些学生交给我们培养,这是对我们的极大信任。我们又怎么能不全身心地去爱护他们、教育他们呢?

  高尚的师德是教师的灵魂,是教师的根本。而精湛的业务能力就是教师的名片,教师的形象!在今天这个日新月异、高速发展的社会,作为一名小学学校的教师,更应该树立“终身学习”的思想和理念。不仅要学习专业知识,还要学习先进的教育理念。因为我们的教育对象是活生生的个体,不同的学生需要采用不同的教育方法才能取得理想的教育效果。

  各位老师,“学高为师,身正为范”是我们的人生境界,“铸师魂,强师能,育新人”是我们的奋斗目标。既然我们已选定教师这一终身职业,我们就理应甘于平凡,永葆一颗事业心、责任心,真正走进学生的心田,用爱去浇灌学生的理想之花,让它来辉映我们美丽的人生。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能象英雄那样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知,家喻户晓。相比之下,教师所做的一切,是那么普通,那么平凡。但教师却能用自己的知识和爱培育出伟人、培育出英雄、培育出明星!亲爱的老师们!就让我们在平凡中用知识和爱去创造一个个不平凡吧!让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

  回顾过去,我无怨无悔,展望未来,我觉得任重而道远。“耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。”最后让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我们将永守心中这盏爱心之灯,虽然一灯如豆,四壁清辉。但在物欲横飞的年代,我们甘愿守住这一方净土,安于这三尺讲台,用知识和爱心写好“师德”,树万事之师表,铸不朽之师魂。

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