地球一小时班会教案

时间：2023-11-16 15:45:35 地球一小时班会教案我要投稿

地球一小时班会教案

　　地球一小时是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项全球性节能活动。以下是小编为大家整理的地球一小时班会教案（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　地球一小时班会教案1

　　一、教学目标

　　1.知识目标：地球一小时（Earth Hour）是世界自然基金会（WWF）应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20：30-21：30熄灯一小时，来表明他们对应对气候变化行动的支持。我们围绕“地球一小时”之“我允诺，我会做”主题向同学们进行环保节能基本知识，以及保护环境实现人与自然和谐相处的环保科普知识宣传。

　　2.情感目标：通过各种有趣味的方式，引导同学们意识到“地球一小时”之“我允诺，我会做”人人有责，并建立在生活中注意环保节能，自觉做到环保节能，从而增强同学们保护环境从我做起，保护环境从身边做起的意识。

　　二、教学内容

　　1.引出主题（图片）：

　　用一组“地球一小时”的宣传图片，让同学们先认识“地球一小时”的特色标志，并且引出此次活动的主题：“地球一小时”

　　2. “地球一小时”的由来及其意义：

　　（简略介绍，讲意义前插入20xx“地球一小时”宣传片）

　　内容： “地球1小时”是世界自然基金会在20xx年向全球发出的一项倡议，呼吁个人、社区、企业和政府在每年3月份的最后一个星期六熄灯1小时，以此来激发人们对保护地球的责任感，以及对气候变化等环境问题的思考，表明对全球共同抵御气候变暖行动的支持。这是一项全球性的活动，世界自然基金会于20xx年首次在悉尼倡导后，以惊人的速度席卷全球。

　　3.明星邀约

　　通过两组明星的邀约视频，充分利用明星们的号召力，让同学们有意识有必要要加入到“地球一小时”熄灯活动的队伍中来，更好的吸引同学们。

　　4.讨论熄灯后的活动：

　　通过第三步的明星邀约，引导同学们充分发挥自己的想象力，结合自己的兴趣爱好，讨论熄灯后你会做的活动，这样可以让同学们在整个课堂起到主体地位，活跃课堂气氛。时间控制在8分钟之间，并将同学们讨论的内容写在黑板上，之后向同学们介绍各国20xx~20xx年间在“地球一小时”熄灯后所举行的活动。

　　5.节能小知识：

　　教同学们一些日常生活中的节能小知识，让他们感觉到环保节能就在我们身边，是一些我们力所能及的事情，而不仅仅是一些空话，口号。

　　6.折纸签名：

　　发给同学们一些彩纸，教大家折心型小手工，因为这个小手工易学方便，并让同学们在折好的心型上写下自己短短的环保宣言，还要签下自己的名字，让同学们充分的认识到“地球一小时”之“我允诺，我会做”的重要性，号召大家在生活中注意环保节能，增强保护环境从我做起，保护环境从身边做起的意识。

　　7.喊口号：

　　带领同学们喊这两句口号：“地球一小时，我熄灯”“我允诺，我会做”，让大家加深对我们这节的主题班会的意义，并结束课程。

　　地球一小时班会教案2

　　活动目的：

　　1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯；

　　2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起

　　3、让学生在此次班会活动后，用小手牵大手的形式做好熄灯一小时。

　　活动过程：

　　一、谈话导入：

　　今天我们一起走进美丽的地球，回忆一下，宇航员叔叔是怎样形容太空中的地球的，你想到了哪些？我们生活中遇到了哪些环境问题？（森林面积缩小，全不气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染……)为什么地球会变成这个样子呢？刚才同学们的发言，让我们对我们的地球村充满了忧虑，也充满了希望。我们都清楚地认识到：地球是不能克隆的，它是我们唯一的家园。人类要快快重视环境问题，保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。

　　二、认识“地球一小时”：

　　什么是地球一小时呢？谁能帮大家介绍一下？提示：请抓住关键字，低碳环保，节约用电，在短短的一小时中，我们一个城市全体熄灭电灯，会节约下好多电！减少了碳的排放量，为保护地球做出了一点点贡献。

　　三、低碳离我们并不遥远，我们也应该从身边的小事做起，小组讨论，我们可以为环保做些什么呢？记录下我们自己的想法。

　　四、完成手抄报

　　五、发出倡议

　　倡议同学们今天晚上熄灯一小时。

　　六、总结：

　　亲爱的同学们，让我们行动起来吧！用小行动保护大地球！是啊，地球已向人类敲响了生态恶化的警钟，老师希望通过这次活动，同学们能更加爱护我们的地球，热爱我们的家乡，从身边的小事做起，让我们的地球妈妈永远保持绿色，充满活力。

　　地球一小时班会教案3

　　一、活动主题：

　　提高环保意识，爱护生活的家园。

　　二、活动目的：

　　通过在班级里组织主题班会，教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保，爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。

　　三、活动形式：

　　以班会活动为载体，多媒体技术为工具，围绕“绿色环保，爱我家园”为主题。通过一个个的实例，提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。

　　四、活动过程：

　　一、开场白

　　首先向大家介绍今天主题的主要内容：“地球一小时，分享低碳生活”在全球各地得到充分反响。

　　“地球一小时”是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20：30—21：30熄灯一小时，来表明他们对应对气候变化行动的支持。过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。我们只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度，才能减轻这一威胁对我们造成的影响。

　　二、采访学生

　　1、“地球一小时，分享低碳生活”，明日在20时30分至21时30分开展，我校学生都参与到熄灯的活动中，请问您是否加入到其中呢?请问您当时的感受是什么?

　　2、被采访人回答：

　　3、同学给我们发来的报道，保护地球人人有责，“地球一小时，分享低碳生活”，其实质是让我们了解气候变化所带来的威胁。下面插播一条广告：

　　(麦兜游马尔代夫活动)

　　李道原：马尔代夫是印度洋上的一个群岛国家，位于斯里兰卡南方浩瀚的印度洋上，大大小小千余座珊瑚岛如珍珠散落在赤道两侧，被称为印度洋上人间最后的乐园。马尔代夫的岛屿都是因古代海底火山爆发而成。虽然最大的也不超过2平方公里，但地形地貌却千变万化，有的中央突起成为小丘，有的中央下陷成珊瑚礁环。配上如空气般透明的海水和雪白细腻的沙滩，成就了一座座海上的世外桃源，难怪连麦兜都会无限向往。然而全球气候变暖给这个美丽的国家带来了巨大的威胁。

　　廖以凡：请看大屏幕：

　　(播放关于马尔代夫举国搬迁的新闻)

　　飞机穿越印度洋的上空，深蓝色海平面上散落着像绿宝石一样耀眼的马尔代夫群岛，这里被人们喻为“天堂乐园”。可惜的是，全球变暖的危机警报终于在“天堂”拉响。

　　当前我们都生活在优异的环境中，泉州地处南部海滨，自然环境优越。我们很少碰到自然灾害。全球气候变化带来的威胁对我们来说似乎还很遥远，但是我们这样想是错误的。下面有请看短片，介绍全球气候变化给全球带来的威胁。

　　(短片)

　　(二)警钟已在你、我、他的耳边鸣响，提醒我们问一问自己——“我能够做些什么?

　　万诗蔓：警钟已在你、我、他的耳边鸣响，提醒我们问一问自己——“我能够做些什么?所谓“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节水、节油、节气，这些点滴做起。把减少二氧化碳的.行动，实实在在地带入我们的生活中。

　　(接下来先进一段广告)

　　气候变暖已经成为一个世界性话题，与每个人息息相关。下面我们来看印度人帕乔里的建议，通过这个例子希望能给我们一些启示：

　　来自印度的帕乔里是一位素食主义者，他呼吁全世界都来抑制食肉的欲望。帕乔里说：“请少吃肉，肉类是碳密集型产品，而且吃太多肉对健康有害。”研究发现，每生产1公斤肉类，就会排放出36.4公斤的二氧化碳。饲养和运输1公斤牛、羊和猪肉所需的能源，可以让一个100瓦的白炽灯泡亮三个星期。

　　在列出个人可为对抗全球变暖所做的贡献中，帕乔里特别称赞巴黎和法国其他城市，它们推出了社区单车共享计划，他认为这是一项“了不起的安排”。帕乔里说：“与其坐汽车行驶500米，不如骑单车或步行，那会带来更大的变化。”

　　帕乔里还提到，另一个可以改变的生活方式是购物。他认为人们应该控制自己的购物欲望，这也能帮助减轻气候变化的程度。他要人们只买真正需要的东西，而不是“看到有得卖的”就买。

　　(三)结语：

　　万卉棋：大家不知是否看过电影《北极传说》，下面由我们给大家朗诵电影中的台词：

　　(“我们都是一家人”音乐声响起)

　　如果我们能改善自己生活的方式，我们可以拯救很多人类和动物的生命。

　　刘：如果我们每次离开房间时都记得关灯的话，所有在北极圈的动物们将会有更好的未来。

　　江：如果我们把家中其中一只电灯泡换成荧光灯的话，就等同于公路上减少了100万辆汽车排放的废气。

　　刘：如果我们购买混合动力汽车的话，那北极熊就会有更多的玩闹之处。

　　江：如果我们用冷水洗衣服的话，就相当于节省了80%的能源，这样就可以避免北极熊居住地的变暖。

　　刘：如果我们把家里的暖气温度调低一点，就能够减缓海象家园的温度上升。

　　江：如果我们在洗澡时不要让水长流或减少两分钟时间，那么一年下来，节约的水可以贮满整个标准游泳池。

　　刘：如果我们购买新鲜的蔬菜，不是冷冻速食类食品，我们就可以省下更多的能源，还能拯救更多的动物。

　　江：如果我们能发现一种消耗少的再生能源，我们可以拯救这个世界!

　　合：我们必须改善自己生活的方式，共同呵护我们的地球。

　　地球一小时班会教案4

　　一、活动主题

　　你我齐努力携手护蓝天

　　二、活动时间

　　20xx年3月24日—3月30日

　　三、活动内容

　　（一）举行“你我齐努力携手护蓝天”主题宣传教育实践活动启动仪式

　　3月24日（周一）各中小学校利用升旗仪式时间，举行“你我齐努力携手护蓝天”主题宣传教育实践活动启动仪式。利用电子屏等宣传阵地发布20xx年“地球一小时”暨第五届“低碳宣传周”公益宣传标语，向学生发出“低碳环保，从熄灯一小时开始”的倡议，向家长发送20xx年“地球一小时”公益短信，号召大家从身边小事做起，改善生态，保护环境，爱护家园，自造蓝天。

　　（二）上一节生态环保主题班会课

　　通过课堂主渠道，宣传低碳生活知识，使每个学生具备“低碳环保”的生活态度。号召每个同学从自身做起，从现在做起，从点滴做起，身体力行，争做环保节能小标兵。此外，学校还要结合本校特点组织形式多样的社团活动。

　　（三）开展低碳环保宣传“进社区”活动

　　各学校积极推选一批“环保小讲师”，组织开设“环保流动课堂”，结对周边社区，定期开展主题丰富，形式灵活的环保知识宣讲，通过“小手拉大手”的形式，结合学生在日常生活学习中废物利用、垃圾分类，节水节能等方面的经验，向每一个家庭倡导“低碳生活”，征集市民反馈意见。把“进社区”宣讲活动做为生态环保教育实践的新载体，使学生在参与和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者、示范者，并每月上报活动成果。

　　地球一小时班会教案5

　　一、活动背景：

　　20xx年1月25日北京--世界自然基金会(wwf)发布20xx地球一小时中国区主题--"为"蓝生活，鼓励公众为了蓝色天空和蓝色星球，践行可持续的生活和消费方式。正式拉开地球一小时这一全球规模最大，参与人数最多的环保行动20xx年在中国的活动序幕。

　　20xx年的地球一小时将于3月19日(星期六)晚8:30至9:30举行。继20××和20xx年的地球一小时持续关注中国最紧迫、最受关注的环境议题--雾霾，发出"蓝天自造"和"能见蔚蓝"的主题后，今年的地球一小时继续从公众盼望的蓝天入手，号召公众从衣食住行乐做起，在日常生活中践行可持续的生活和消费方式，鼓励每一位个人面对气候变化施行自己的解决方案，通过每个人小小的改变，让雾霾不再，蓝天重现。

　　二、活动方案：

　　1、班会实践体验课："被堵塞的呼吸";

　　时间：3月21日班会课时间，用3-5分钟，分组进行"被堵塞的呼吸"小游戏，用口罩或者毛巾捂住鼻子和嘴巴，在呼吸不畅的情况下感受环境污染、雾霾天气下对我们造成的困难甚至伤害。【班主任先给学生播放有关雾霾天气的一些视频，然后再组织学生游戏，最后谈自身的切身感受，并拍下精彩瞬间】。

　　2、师生签名，参与环保

　　3月16日，课间操时间，启动环保护照活动仪式，全校师生签名宣誓共同参与环保。签名将作为我校环保教育资料予以保存。

　　参与对象：冠华小学六年级三班师生

　　3、参与世界地球"熄灯一小时活动"

　　时间：3月19日【周六】晚20:30-21:30;和身边的亲人一起走出家门，仰望星空，参与"熄灯一小时活动"。

　　4、走进社区，发《20xx年冠华小学"熄灯一小时"活动倡议书》。

　　5、3月17日中午进行节能环保的素菜餐活动;

　　6、3月28日参加校园环保回收活动。

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