作业风波作文

时间：2024-01-13 09:54:40 好文我要投稿

作业风波作文（优）

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的作业风波作文，希望对大家有所帮助。

作业风波作文（优）

作业风波作文1

　　我们班的丘建鸿经常不按时完成作业。老师叫我专门负责检查他的作业。

　　记得有一次，我给丘建鸿检查作业。我对他说：“丘建鸿你做了作业吗？快拿出来给我检查！”丘建鸿神气地说：“我做了！不信你看！”说完，他在书包里东摸西摸，摸了老半天也没有摸出个什么来。我帮他翻遍了书包的每一个角落都没找到。这时我有点怀疑他没做作业。于是我肯定地说：“你是不是没做作业？如果没做就给我老实点！”丘建鸿听了就是不肯承认，还理直气壮地说：“ 我做了！”他居然把昨天我给他打了一个勾的作业来骗我。我看了生气地说：“你这打了勾的是昨天的作业，白纸上写黑字―――赖不掉！想骗我门都没有！”他还是不肯承认。我想：你这人鬼计多端看我怎么收拾你。我得意洋洋地说：“你再不承认我就叫老师评评理。”他一听我要跟老师讲，就像泄了气的`皮球，软下来了。他吞吞吐吐地说：“别，别，我补做还不行吗？”我想：终于把他给搞定了！但我还是有点儿不放心地对他说：“你以后一定要按时完成作业！”他连连点头。

　　同学们，我们都要按时完成作业。今天的事情今天做！别少壮不努力老大徒伤悲！

作业风波作文2

　　每天下了早自习，都要交昨天晚上留的作业。我是组长，负责收语文作业。

　　“铃……”预备铃刚想过。小组里的常时禹同学便攥着作业“呼”的一下跑到我的桌子前，把作业放在了桌子上，还老不放心的交代：“我交了啊，作业交你了啊！”至少得婆婆妈妈的说上两分钟，才放心。哪天交作业都是他最神速了！我拿着作业，走到英语组长万帅婧的面前，万帅婧瞅着摆的横七竖八的'英语作业，忙的是不可开交，见到我来了，她急忙翻书包，把语文作业扔到我手里，又继续整理她那堆英语作业去了……“高梓鸣——”这已经是我第二次喊他交作业了，这高梓鸣，下了早自习干嘛去了？！不一会儿，他慢悠悠的回来了，探着脖子问我找他有什么事儿，我只简短的回答了他：“交—作—业—”，“哦，对，我忘了！”，每天早上高梓鸣交作业时的口头禅就是“哦，对，我忘了”！他真的那么爱忘事儿？“组长——”，张宗鑫又一副要哭的表情，低着头走来了。“我，作业没写！”这个张宗鑫，每天作业不是没写就是没带，偶尔主动交过那么几回，也算是个“奇迹”了吧！“你能不能不告诉老师哇？”他小心翼翼的问。“不—能—”我坚定的回答。他也只好乖乖的等着老师“请”他来办公室。

　　当然，我也不会帮他隐瞒事实，只有这样才能成为一位好组长！

　　这就是我们小组交作业时的趣事，同学们各有各的特点。马上就要小学毕业了，这样的趣事我会永远记在心里，因为它记载着我多姿多彩的小学生活！

作业风波作文3

　　身为数学组长的我，每天早上都要先到校，等到同学们到齐时，我就要收作业了。但一场风波也悄悄开始了。

　　那天，我拿着自己的作业走到同学的座位前，弯下腰说：“收作业了，快点交作业！”有的说摇摇头说没带；有的还忘记写了，正坐在座位上奋笔疾书；有的慢吞吞的从书包里拿出作业，交给我。那些没交的人，我只好上报老师。

　　但没想到，老师在批评他们之后，一个个都来找我，吼道：“我作业没交怎么啦，下午再交不行了是吧！”我回答：“呀呵，我不让你抄作业的题目补起来就已经很不错了，你还来讨价还价。”他们又辩解道：“我就不交，你能拿我怎么样？”我的.火气“蹭”的一下就直冲头顶，双手握成拳。因为我的确不能怎么惩罚他们，只好让他们抄题目了。

　　下课时，也是因为这件事，他们总是针对我。我走到哪，他们就跟到哪，还在我的背后小声的嘀咕。咦？怎么了？不就是被老师骂了，至于这样吗？

　　唉，不知道，这场关于收作业的风波，何时才能停止呢？

作业风波作文4

　　在这个小小的社会里，每一位同学每天都是热血沸腾，热血在哪里？沸腾又在哪里呢，写作业，美名曰临时工作。

　　这个俗话说的好，聪明的人，总把明天的事今天来做，而愚笨的`人会把今天的事留给明天。一进班，7:40未尽，班里便座无虚席。茫茫人群中便传来：“哎呀，我的作业忘带了，忘写了，要不你让我看看昨天的作业怎么写......”种种理由挂在同学们的嘴边。紧接着下一幕，大家便谁也不理谁，在静得鸦雀无声的班中开始补作业。这个时间段的，几乎像是小战士们上阵地打仗，一个比一个着急，似乎成为了六一班的一道极为特色的风景线。

　　全班大部分人都是患上了这个毛病，早上不是来读书，倒成了完成作业的好时机。大家共同的坏毛病，应该共同克服。在合适的时间里，完成适当的工作，如果违背了这个原理，就会捉鸡不成蚀把米。作业也完成的不好，书也没有读懂。其实每一个人的的确确，都有一颗贪玩的心。然而我也不例外。在要做其他事情的同时，也要考虑上一件事，要不要回顾有没有完成。千万不要把作业当成负担，正如我们的老师说道：“堂堂清，日日清。”

　　每天都有每天的任务，在此，我希望大家态度端正，以后任何事情都按时完成。

作业风波作文5

　　在几年前，一到星期天，回到家我总先玩得过瘾，再马虎应付那一大堆作业。

　　又一次，不幸发生了。回到家，我一般不向妈妈汇报作业的事。那一次，我放假都在玩。早上，我悠闲的看电视。中午，去买自己需要的东西。下午，玩电脑。作业的事早已忘得一干二净了。当星期天下午2：30想起要返校时，我才急得如热锅上的蚂蚁——团团转。无奈之下，只能如实跟妈妈说实话。可妈妈说：“作业必须自己完成，老师那边，我先帮你请假。只有这一次帮你啊，下不为例”。我高兴极了。

　　但面对一大摞作业，我慌慌张张的，作业正确率很低，不久就急哭了。心情也像跌入了万丈悬崖，感觉外面的'天十分昏暗。哭了几分钟，妈妈上楼来到了书房，说：“哭也没用，哭还不如写几个字呢。”毕竟母亲是疼爱我的，在她的鼓励和帮助下，我在下午开饭时返校。

　　这次作业风波，让我们母女的感情增深了，而且我不爱写作业的毛病也改掉了。我还懂得了一个道理：做什么事都要冷静，不能慌张，否则会弄巧成拙。布置的任务一定要按时完成，不能拖拖拉拉的。

作业风波作文6

　　每天不同的人都会有不同的感情变化，我也不例外。而那一次的`委屈却是因为每天都交的作业。

　　过完了暑假，迎来了开学。老师们要做的第一件事再普通不过了，那就是——收作业。可这天的问题就出在这普普通通的作业上。

　　下午下了第一节课，于老师（班主任）端着几本暑假作业进了教室。她满脸怒火，两眼瞪得跟灯泡一样，教室里的空气都快凝固了。大家一看，迅速坐好，只听她吼了一声：“王××、张××、孙××，还有你，徐一婷！你们的作业空题太多，写不完不许回家！”说完老师又满脸怒火地回办公室了。我被这一连串的咆哮吓蒙了，脑子里一片混乱。好不容易挤到讲台前，我拿起一本作业回到了座位，大家冲我指指点点，议论纷纷。

　　听着同学们的冷嘲热讽，我越想越不对劲：我明明没有落题，难道……我赶紧打开作业，姓名栏里三个大字极为醒目：逄××！我以最快速度跑到办公室：“老师，这不是我的！”

　　“哦，你的还没批，回去吧。”老师淡淡地说了一句。

　　我怔了一下，满以为老师会对我说一声“对不起”，可她却什么表示都没有。

　　忍着泪，我一步一步地挪出了办公室，心里像打翻了的五味瓶——不是个滋味。

　　我不在乎道歉，只是同学们以后会怎样看我呢？我想想就全身难受。

　　唉，这次作业本风波令我受尽了委屈！

作业风波作文7

　　又是一个阳光明媚的星期一，快乐而紧张的一天即将开始了。

　　早晨，同学们来到班级后就不约而同地看起了书，教室里非常安静。过了一会儿，赵老师走进来对我们说：“请大家收书，准备升旗。”于是同学们排着整齐的队伍走进了操场。当响亮的国歌唱起，当五星红旗冉冉升起，同学们的站姿犹如一棵棵挺拔的松树，在阳光下显得格外精神。当升旗仪式接近尾声的时候，由体育老师组织我们“踏步走”回班，但是大家好像太过放松，也不似先前那般精神了，有的摆臂不够高、有的没有做到高抬腿和轻落地，体育班长也没有喊口令，这让老师很生气。回到班级后，赵老师对我们进行了严厉的批评，而且还要留十项作业，我的天啊！大家都非常后悔地低下了头，如果那时我们再坚持一会儿，就不会被老师奚落，更不会有这么多的作业了。我在心里暗暗告诉自己，以后一定会严格遵守纪律，不犯不该犯的错误，可是现在后悔也没有用了。

　　过了一会儿，老师真的开始布置那密密麻麻的.十项作业了，写生字、抄写词语和古诗、作文加日记……看着这么多的作业，脑袋嗡嗡作响，“难道是要放假吗？不，是我多想了。”

　　接着老师又说有第十一项作业，这回全体同学都忐忑不安的注视着老师，就像怀揣了十五只兔子似的。但当老师公布完第十一项作业后，却让我们大吃一惊，竟然是只写第一、第二、第九这三项作业。现在新时代发展可真是太进步了呀！就连作业都出的这么妙趣横生了，好一番作业风波啊！

作业风波作文8

　　叮零零，上课铃响了，只见田老师怒气冲冲，恼羞成怒地走进教室，刚走到讲台旁，田老师就指着讲台上我们全班的每日一练作业本大发雷霆，像狮子一样大吼道：“以前虽然我们班数学考试总成绩是四个班中倒数第一，但是我们班还有一个优点！这学期一开学，连一个优点都没有了！”我想：“平时温柔可亲的田老师这是怎么了？怎么这么生气呢？”田老师又说：“我们班以前字写的挺好的，现在字写的都是什么啊！”接着田老师一边翻一些作业本一边撕一边说：“有些同学的作业脏乱差，没有用尺子的，我都撕了，记得补作业！”

　　我一听，心里就像挂了十五个水桶——七上八下。我魂飞魄散，胆战心惊，忐忑不安地想：“我的`每日一练不会也被撕了吧？如果被撕了，我就得重新再写一遍了，我可不想把时间浪费在写每日一练上啊！”

　　接着，田老师让我们看了几个同学的作业并说：“有些人的作业我一看就想吐，比如李运强，田老师边说边举起了李运强的作业，可李运强他居然还笑了，他的脸皮可真厚呀！然后田老师又说了好几名同学，说完就叫组长把被撕的每日一练发下去，幸好没有我呀！这时我的心情就像阴天里出了太阳一样——雨过天晴！

作业风波作文9

　　平时课间活动，我经常看见云龙在自己座位上补着作业，都快没时间和我一起玩了。

　　有一天我想逗一逗他，悄悄把他的语文作业藏了起来，装作什么都没发生似的继续玩着。等快上课时，他回到座位上，正准备写作业，突然发现找不到自己的语文作业了，他满抽屉地翻，急得都哭了出来。云龙一个人坐在座位上，头也不抬起来，嘴里嘀咕着：“为什么我的作业老是丢呢？这可怎么办？”

　　哭着哭着，云龙一把抹干了自己的眼泪，主动告诉了班主任张老师：“对不起，张老师，我的语文作业丢了！”张老师恍然大悟，一听顿时火冒三丈，怪不得云龙的作业怎么都交不上来，狠狠批评了他一顿。

　　看着看着，我有点感觉我做错了，腿不由自主地走过去告诉了云龙作业就放在书包里。他一听，急忙去打开书包，发现书包里放得正是自己丢失的语文作业，开心得连蹦三尺高！可没过几秒，他反应过来了藏作业的`人是我，立刻生起气来。云龙怒气冲冲地盯着我，两眼冒着火光，好像要生吞了我似的，开口大骂：“你！你！你！你为什么要藏我的作业！害得我到现在都没办法交给张老师批改！我真是太讨厌你了！”

　　看着云龙板着脸做自己的语文作业，我心里翻江倒海，难受极了！我忍不住上前说了声：“对不起！”本以为他又会骂我两句，可云龙却说：“没关系的啦！只要下次不再这样，我们还是好朋友！”

　　就这样，我们又和好了。握着云龙的手，我的脸滚烫滚烫……

作业风波作文10

　　“零——”下课铃声响起，对正在接受老师的口水洗礼的同学们来讲，下课铃声如同一首斗志教昂的进行曲，同学们像个个打了鸡血似的.，兴奋得小脸通红。

　　老师似乎猜到了我们的心思：“上节课布置的作业，还有一半同学未交，希望组长能够督促到位，下课吧！”说完留给我们一个远去的背影。完成作业的同学自然高高兴兴，冲出教室享受这珍贵的下课十分钟时间；没完成作业的同学只好唉声叹气，一边抱怨一边苦苦思索；而那些组长们更是可怜，明明完成了却不能出去玩，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

　　于是，想快点解放的组长开启了讨作业模式。只见我们组的组长胡奥腾一手抱着几本作业本，一手叉着腰，快步走来，敲了敲桌子，一副逼债的样子：“快点交作业！给你五分钟时间，不然……哼哼！”说着，像与人有深仇大恨似的，眼睛里迸发出凶狠的光芒。

　　而有的组长为了博取同情更是“颜面扫地”，只见他一手捂着胸口，一手托着额头，嘴里呻吟着，一副苍白无力的样子，跌跌撞撞的走来：“各位好心人呐，麻烦快点交作业吧，再不交作业我就……”说着，做出一副楚楚可怜的神情。

　　“好了好了，马上写好了。”对方不耐烦地挥挥手。

　　嗯，这正是组长要的答案，他心满意足地等待着。

作业风波作文11

　　昨天，数学老师在上完课后郑重地宣布，“你们这一次一定要认真完成作业，这一次的作业我们要来一次大评比，希望同学们都认真地对待。”他的话音刚落，下课铃声响了，我们放学了。

　　回家的时候，我非常仔细地完成了这次数学作业，还认认真真的检查了一遍，改正了有些因为粗心犯的小错误。然后将作业本合上，小心翼翼地装进了书包，才放心地去睡觉。

　　做了个美美的梦，转眼之间就到了早上。来到教室，我刚坐在座位上，我的好朋友小凤就来找我，她说，“小米小米，昨天的`数学作业借给我看看吧。”我不好意思拒绝小凤的请求，就把数学作业拿给了小凤。谁知道，因为这样后面发生了一件乌龙事件。

　　又过了一会儿，小组长过来收作业了，我赶紧叫小凤把作业本还给我。小凤听到了，露出一副惊讶的表情，她摊了摊手，说，“我已经让莹莹把作业本给你了啊。”莹莹也接着说，“我已经让玉玉传给你了。”玉玉听了，在桌上找了找，却说，“我这里没有你的作业本。”

　　听了玉玉的话，我急得快哭了，就态度很不好地跟小凤说，“都怪你，我的作业本不见了。”小凤也急了起来，说，“我真的已经让莹莹拿给你了。”小组长眼见我们快争吵起来了，赶紧插进来说，“大家都帮忙找找把。”

　　我们找了很久，大家都急得满头大汗，突然，玉玉叫了起来，“我把你的作业交给小组长了，我的作业放在家里忘记带过来。”小组长翻了翻作业本，发现确实是这样。

　　一场作业本引起的风波才就这样平静下来。

作业风波作文12

　　这是我刚进入中学这个天地发生的第一件事。

　　学习语文科第2课时，语文老师布置了一些作业，因为作业的数量少又简单，所以，我不费吹灰之力就完成了。完成后我随手把语文作业往语文课本一夹，就无后顾之忧地去玩了。

　　等我回到教室听的第一个消息是语文作业已经“上交”了。我一开始也没多在意。回到座位时我才想起，我的记忆中没有交作业这一回事，我翻开语文课本，看到了我最怕看到的东西——语文作业本。

　　看到作业还在我这里的时候，我心里喊糟，我在小学毕竟在老师眼中还是个好学生，怎么也不可以出现不交作业的'现象，我曾拜托语文科代表为我跑一趟，可她说：“谁叫你不交作业的，要交自己去交。”我只好自己交作业。交作业时，我特地带了我的“壮胆灵药”——我的同桌，她一开始很不愿意，不过还是被我的3寸不烂之舌说服了。

　　经过一波三折，我终于与把作业交到办公室，不过结果是——老师早已经把作业改了。

　　我要记住这次教训，以免旧事重演。

作业风波作文13

　　“当当当！”“大清早的，谁在那‘打鼓’啊，还让不让人睡觉啦！”我突然坐起来，闭着眼睛大喊。

　　可“打鼓人”貌似没听到我说话，还在敲个不停。我就睁开眼，竖起耳朵听是从哪传来的'，我环顾四周，发现了“打鼓人”，它竟然是闹钟！我一手按住了它，抬眼一看，7时30分！7时30分！怎么这么晚了！老师说7时50分必须到校啊！

　　我立马从床弹了起来，以最快的速度刷好牙洗好脸，抓起书包，戴上眼镜，打开门就冲向学校。

　　我上气不接下气地跑进班级：“来不及了！”我把书包倒过来，一大叠纸在空中飞舞，我眼前一亮，从纸堆中抽出两张皱巴巴的小试卷，高兴地跑到组长那里交作业：“组长，给你作业！”

　　组长扫了一眼钟表，对我说：“迟交三秒，不收！”

　　“你到底收不收？”

　　“我说了！不收！”

　　我见此只好使出“操家秘籍”，扫堂腿！可组长一个“蛤蟆功”挡住了我的攻势。我又打出“如来神掌”，将组长“打败”了。“怎么样，服不服呀？”我得意地问组长。

　　“哼！好汉不吃眼前亏，来日再战！”

　　“叮叮叮”不好！组长借此良机开溜了！我顺手把作业扔进组长怀里那堆作业里……

　　唉，希望这种作业风波没有下次了！

作业风波作文14

　　清晨，走出门，就与微风撞了个满怀，早晨，好清爽！走进教室，听到朗朗的读书声，使人心旷神怡。可是就在这个早晨，来了一场风波。

　　“叮铃铃，叮铃铃……”几声铃响，下课了！同学们手忙脚乱地交作业，组长呢，则在收作业。教室门口马上人山人海，“本来就是她先推人的！”“对！我们都看到了！”“又没有！真的是，就懂得冤枉人！”吵闹声传进了每个人的耳朵里，大家都七嘴八舌地谈论起来。

　　凑过去一看，就是因为排队第几的小事而争吵，大家可都想为自己组加分，一起免作业呀！争吵的两人是陈思颖和王琳泓，她们怎么了？原来，大家都说是陈思颖为了自己组加分，从而挤排在第四的王琳泓，大家都破口大骂陈思颖。陈思颖被班长叫到门外，让其他组的先过去。等到其他组的组长交完作业时，陈思颖还在门外。听其他同学说：陈思颖用脚踢王琳泓。太过分了！王琳泓看起来没办法，只得“应战”，我眼定定地看着。我知道陈思颖组的同学很开心，可以以这样的手段“报复”其他组的`，可是我觉得他们虽然出了这口气，但是心里上是也觉得她很过分。

　　不知过了多久，也不知是谁把老师叫来的。老师说，她一而再再而三地叫陈思颖过办公室，思颖没去，这就是态度问题。谁犯了错，不管是谁的错，只要看他的态度。

　　呼……这场交作业引起的风波就此结束。