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【优选】拍照的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的拍照的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
拍照的作文1
今天，陈老师将我们六年（3）班的毕业照就发了下来，同学们看了发出各种各样的笑声，有傻笑，有怪笑，什么笑都有！东一阵，西一阵！
仔细的看看，首先是映入我眼里的是彭安可，嘴上挂着一丝笑意眼睛却是不知往哪儿看，让人觉得特别的可爱！女生里笑的最甜的'就是叶思聪和许欣媛了！看着她俩的小圆脸和那纯真的笑容总让人感觉特别甜！再看看男孩子们，几乎都是板着一张“死脸”。最过分的就是蔡一帆了，那样子简直就在耍酷嘛！哼！往下看，哈哈……瞧！谢云乐皱着个倒八眉，低着头，那样子活像外国笑星——憨豆。男生中笑的最灿烂的也只有云华睿和杨梓鸣了！云华睿脸上的肉多多的像一只加啡猫。杨梓鸣露出了洁白的牙齿，睁着不大不小的眼睛，再加上光滑的小平头，整个人显得既精神又机灵。第一排坐着校长、主任还有教过我们的老师看着照片上的他们我突然特别想对他们说一声：谢谢。因为他们带给了我知识带给了我快乐让我成长。
最下面还有母校对我们的寄语，这一字一句都是那样的珍贵，是母校对我们的希望与鼓励！
如今我已毕业，现在回想起来时间还真快眨眼我已是一个初中生。
中山路小学，我们成长的摇篮。10年后，20年后，30年后，我再回来看您！
我要大声喊：“母校，我爱你！”
拍照的作文2
周四，多么令人难忘的日子！我看着眼前的相机，说了声：“六（5）！”
周四，是我们六年级拍毕业照的日子，没想到，这一天来得竟如此之快。当天早上，教室里传来的不是朗朗的早读声，而是同学们谈论等会儿拍毕业照的声音。我看了看同学们，也不知为何，感到阵阵激动。“拍毕业照了。我们先下去。”金教师走进教室，对我们说。我们排好了队，几乎没有人在说话。每个人都在用眼神交流，自己比谁都清楚，这有可能是我们最后一次拍照了。要是在往常，不是有人讲话，就是有人在做小动作，扮鬼脸。
当我们默默地走下楼，看到的是那几张陌生的'面孔，那些是拍照的叔叔，正在调整相机。首先是拍个人照，全班30人都照过后，是六年级的合照。其他四个班都陆陆续续下来了，教师也都到齐，该拍照了。调整好位置，身后是曾经教过我们的或是现在教我们的，或是六年级的教师。看着那几张熟悉的面孔：陈教师、金教师、孟教师、王校长、张校长、吴校长、颜教师……想到他们马上要与我们离别了，我不禁热泪盈眶。
合照结束了，接下来是全班和教师的合照。我的同学们都站在我们身边，虽然即将离别，但是我还可以珍惜，至少还可以珍惜现在的时光……
短短的拍照，记录了我们之间所有的回忆。六（5）班，永远的六（5）班！
拍照的作文3
要拍毕业照了，意味着天真烂漫的小学生活即将结束了，昔日的同学就要分开了。
早上自习课的时候，班长告诉我们要拍毕业照了。这一句话，好象给教室里注入了兴奋，同学们再也安静不下来。突然一个老师走过来说：“等两班拍好就轮到你们了！那……你们先排队吧！”大家都不由自主的整理起了红领巾和校服，都想在拍毕业照时留下个好印象。我们来到摄影棚，先轮流拍个人照，轮到的和等候的人都是那样的认真，即使是平时调皮的同学现在我都觉得那样亲切。和同学在一起的时光就像放电影一样在脑海里出现。我用眼睛做摄像，用心灵做底片，把同学一一“拍”下来。
拍完个人照就该拍集体照了，同学们排好整齐的队伍来到操场。老师把矮的排到前面，高的排在后面，然后数数人数。第一排是坐着的中间还坐着几位老师，第二排就是站着的'，第三排则是站在椅子上，这样每一个同学都可以看的清清楚楚。摄影的老师对我们说：“我喊“一，二，三”。你们就说茄子！面带微笑，站站好！”大家都认认真真的，摄影开始了，“一，二，三，茄子。”大家刚开始很不情愿，声音都非常低。但这也是没办法的事，大家鼓起勇气异口同声地说：“茄子！”，“咔嚓”一声，全班——三十二个人的笑容，便定格在湛蓝的天空下，校园里的青松随风摆动，好像在为我们喝彩。
我们将要迎接新的挑战，攀登更高的知识山峰。 小学点点滴滴的生活都浓缩在这张毕业照里，毕业照也是我们同学之间友谊的印证！我们虽然要分开了，我想我们的友谊一定会天长地久，我们的心会永远在一起！
拍照的作文4
光阴似箭。转眼间，六年的小学生涯就要结束了。这不，5月7日这一天我们要拍毕业照了！
今天要拍毕业照。我激动地不得了。我早早地起了床，穿上了衣服，戴上了昨晚刚洗过的红了领巾，快速地吃完了早饭，迫不及待地从家里飞奔向了学校。刚进了教室，就看见同学们个个精神抖擞，满面笑容。再仔细一看，同学们穿戴比平常更漂亮，更整齐了！“请六年级同学到操场拍毕业照！”喇叭里发出了通知。听到了这个通知，同学们立刻整理好自己的行装。我们在老师的带领下来到了操场。只见操场上有着几排整齐的.课桌椅。摄影师让我们站在各自的位子上。突然，时光像是倒流了。这短暂而又漫长的六年的小学生涯的一件件酸、甜、苦、辣的事情像在放电影似的闪现在我的眼前。突然，我的心中有一种酸酸的感觉。“同学们，注意力集中啊！”随着摄影师的叫声，我便回到了现实。摄影师对我们喊道：“来！脸上面带笑容。一、二、三，一起喊“茄子”！”“茄—子—！”我们一起喊道！“咔嚓”一声。一张毕业照便照好了。我们全班同学的的笑脸，哦不，还有老师的笑脸不仅保存在了像机里，更保存在了我们的心中，永远永远……
校园的一切都使我非常非常地留恋，是老师，是同学，是校园的气息，还有那张印有一张张笑脸的毕业照……
拍照的作文5
愿上天原谅我的敏感吧，我觉得拍毕业照是件可怕的事,照片一洗出来,一切好象都已尘埃落定,应该是"曲终人散"的时候于是总小心翼翼的避讳着这个话题。
——题记
总考的前一天，同学们都在埋头苦干，气氛压抑的让人窒息，突然有老师来，撂下一句：“这两天拍毕业照，下午你们班先拍！”后，便飘然而去。这句话，好象给教室里注入兴奋，同学们再也安静不下来。
“这一天，这一天还是来”紧紧地握着钢笔的我默默念着，钢笔尖在在纸上扎出一个深深的洞，但思绪却再也回不到书本上去
中午吃完饭，我把所有的衣服都翻出来，花花绿绿地铺一床，一件一件认真地打量，简直像解剖青蛙卵的科学家。“其实不就是照张照片嘛。”我一边盯着镜子一边自言自语，“恩，就这样”说着，我第七次重新把裙子上的飘带系好
下午，天气出奇的好，也许阳光也喜欢凑热闹的吧。拍照的.过程比预想的要快，没有一个人在闪光灯闪烁的时候眨眼睛或作出无精打采的样子，“咔嚓”一声，全班——八十个人的笑容，便定格在夏日湛蓝的天空下。我们的身后，便是两棵在校园里屹立三十多年的青松。
回到班里，同学们重新把脑袋埋进书堆，没有人去关心照片照的怎么样，明天就要总考，这也许是我们最后一次坐在同一个教室里学习。不知怎的，我想起幼儿园的毕业照，我常常看着上面的一个个孩子想：这些人，是否真的在我的生活中存在过呢？，说不定若干年后，我也会看着小学的毕业照这样想吧！
我不禁有种毛骨悚然的感觉。
窗外一朵浮云正被突如其来的大风吹得左摇右晃。
拍照的作文6
总考的前一天，大家都在埋头苦干，气氛压抑的让人窒息，突然有老师来，撂下一句：“这两天拍毕业照，下午你们班先拍！”后，便飘然而去。这句话，好象给教室里注入了，大家再也安静不下来。
“这一天，这一天还是来了”紧紧地握着钢笔的我默默念着，钢笔尖在在纸上扎出了一个深深的洞，但思绪却再也回不到书本上去……
中午吃完饭，我把所有的衣服都翻了出来，花花绿绿地铺了一床，一件一件认真地打量，简直像解剖青蛙卵的`科学家。“其实不就是照张照片嘛。”我一边盯着镜子一边自言自语，“恩，就这样了”说着，我第七次重新把裙子上的飘带系好……
下午，天气出奇的好，也许阳光也喜欢凑热闹的吧。拍照的过程比预想的要快，没有一个人在闪光灯闪烁的时候眨眼睛或作出无精打采的样子，“咔嚓”一声，全班——八十个人的笑容，便定格在夏日湛蓝的天空下。我们的身后，便是两棵在校园里屹立了三十多年的青松。
回到班里，大家重新把脑袋埋进书堆，没有人去关心照片照的怎么样，明天就要总考了，这也许是我们最后一次坐在同一个教室里学习了。不知怎的，我想起了幼儿园的毕业照，我常常看着上面的一个个孩子想：这些人，是否真的在我的生活中存在过呢？，说不定若干年后，我也会看着小学的毕业照这样想吧！
我不禁有种毛骨悚然的感觉。
窗外一朵浮云正被突如其来的大风吹得左摇右晃。
拍照的作文7
今天是开学的第一天，大家都怀着兴奋的心情，蹦蹦跳跳地上了学。
上学后，我碰到了许多有趣的事情，其中最有趣的要算是拍学生证上的照片了。
下午第二节课，老师让我们排好队伍走下楼。我想老师要带我们去做什么。我们走下楼排在六（1）班学生的后面。这时，我看到前面墙上贴着一块红布。红布前面的地上放着一只小椅子。六（1）班的学生一个接着一个坐到小椅子上去，一位老师按着照相机给他们一个又一个地拍照。
轮到我们了，同学们都叽叽喳喳地议论开了。这时，老师让我们安静，然后对我们说：“现在给你们拍照，注意衣着整洁，戴上红领巾和校徽，到椅子上坐端正，脸上要露出笑容，但是不能笑得过分，眼睛不要闭起来。”“知道了。”大家齐声回答。那位拍照的老师问我们：“你们是哪一个班级？”前面的人马上说：“我们是六（2）班有。”“噢，好。你们稍微等一下。”然后，那位老师从照相机里面取出一块磁卡，接着从包里拿出一块新磁卡装了进去，说：“现在第一个同学坐到椅子。”第一个同学就走过去拍照了。我看到上去拍照的学生在拍照的时候都呆若木鸡。我暗暗发笑，并告诉自己拍照的.时候一定要自然一点。
轮到我了，我虽然是六年级的学生，而且已经暗自告诫过自己要自然，但是坐到那张椅子上还是不免有点紧张。终于拍好了，我离开座位时才松了一口气。
这一次拍学生证上的照片是我六年小学生活中的第一次。我想自己比较紧张，如果以后再有第二次、第三次，那自己一定会比较自然，照片一定会拍得比较好了。我又想到有了这一张学生证以后借书就比较方便了，不用再拿借书证了真好！
拍照的作文8
白云，蓝天，绿草……多么美的风景啊！两个小女孩，正微笑的坐在椅子上，开心的眯着眼睛。这是我的毕业照。
那一年的六月，我们毕业了。
我开心的决定要去照一张毕业照，我硬拉上同学，坐车来到了人民公园。做了一会儿船，我就决定先去照照片。
白色的椅子，碧绿的草地，蓝蓝的天空，哦，还有一缕金色的阳光，正照在椅子上，一只小花猫正探头探脑的往这边看，呵呵，它是不是想来这晒晒太阳，睡个懒觉呀？我手一指，就是那儿了。嗯嗯嗯，我的我的.毕业照就在那照吧！朋友点头说好。朋友的眼睛亮亮的，正盯着小花猫不放呢。嗯，摆好姿势，我眯着眼睛，笑了一下。
阳光多温暖，草地多柔软，天空多湛蓝……呵呵，我又笑了一下。
朋友与我并肩坐好，我轻声说：“这是见证我们的成长的一张照片，呃，我们以后要多看看哦！”朋友用微笑回应了我。我保持微笑。在阳光照过我时，当相机的闪光灯一闪时，我知道，我毕业了。六年的成长经历，造就了我，也改变了我的性格，当领取那一张奖状时，当领取那毕业证书时，当领取那张成绩单时，我明白，我毕业了！
现在，那张照片正静静的躺在我的手中，那一刻的兴奋，好像正在我的手中跳跃着，欢腾着……
我的毕业照，你记录的岁月，正在改变吗？不，蓝天，白云，绿草，还有两个小女孩，是不会变的……岁月，请继续传递下去……
拍照的作文9
“大家快来拿毕业照吧！”只见范老师笑眯眯地拿着一袋照片，快步走进了教室。同学们听后，都非常兴奋，争先恐后地去抢自己的照片，在照片上寻找自己的那张笑脸。我慢吞吞地站起来，从老师手中拿回了这张毕业照，此时，我的心里却并不像同学们那么地灿烂，一阵阵酸楚涌上心头……
光阴似箭，岁月如梭，六年的小学时光转瞬即逝。我已经从当初那个抱着妈妈不肯放手的小男孩，渐渐成长为一个独立、成熟的少年了。六年的小学生活锻炼了我，也成就了我，回首那一幕幕难忘的情景，放佛就在昨天。一个星期前，老师组织我们拍毕业照，作为小学生活的最后留念。同学们一听说要拍毕业照，纷纷换上自己最漂亮的衣服，展露自己最灿烂的笑脸。而我，却觉得很伤心，因为拍毕业照就意味着要离开了这个生活了整整六年的学校，就要离开这些朝夕相处的同学们。这一次的分离，不知道什么时候才能再见面，正如俗话说的那样“天下没有不散的宴席”，人总会有分离的时候。
我站在拍摄的`队伍中，勉强地挤出了一个笑脸，“咔嚓！”相机响了，我的眼泪也快流了下来，我拼命地忍住泪水，急忙跑到卫生间，我不想让大家看到我的伤心，不想影响大家的情绪。这时，一双熟悉的小手拍了拍我的肩膀，好友王九如正注视着我，“戴柳欢，我明白你的心思，我也和你一样不想离开咱们学校！”面对好友的关心，我更按捺不住心中的酸楚，泪珠一颗颗地掉了下来，我还是想掩饰自己的情绪，又努力地挤出一个笑容，“哪有的事啊！我才不留念呢！我巴不得早点离开小学，去享受快乐而自由的中学生活呢！”王九如似笑非笑地望着我，“不用掩饰了，其实我也和你一样不想走，毕竟大家在一起相处了整整六年啊，谁会不伤心呢？！”是啊，谁会不伤心呢！我再也无法控制自己了，手里紧紧攥着这张满是酸楚的毕业照，冲出了厕所……
这件事情已经发生了好几个星期了，可是每当我看到这张毕业照，那股子酸楚还会一阵阵地涌上心头。友情是天堂，没有它就像地狱；友情是生命，没有它就意味着死亡。亲爱的同学们，我相信我们这份诚挚的友情之花一定会在心底的某一个角落悄然绽放，无论春夏秋冬，无论天涯海角，它都不会轻易凋谢。
拍照的作文10
昨天就听同学们讲要毕业照，今天真的来临了，毕业照。为了留下美好的回忆，妈妈给我选了一件新买的衣服，配上很新潮的鞋，都是白色的，而且都有蝴蝶结！我高兴极了，唱着歌儿哼着小曲向学校走去。
在学校，我看见同学们都穿着五花八门的衣服，看起来他们也精心打扮了一番。而别的班级的人都穿着统一的校服！本来教师也要我们穿校服，可后来转念一想，又叫我们穿自己的衣服，原因是不想太统一，这样太单调。
第一节课，课还没上完，教师就叫我们去拍照，而男生却已不翼而飞。这是这么回事？我们好奇地下去观望。这时我看见了好几个男生搬着照相用的东西（我也不知道是什么，有三层，很宽，像梯子一样），把三张集合在一起，就变成了一张又大又宽的“梯子”，可这么宽也容不下我们班，因为啊，我们班有59人！那就只好挤一点咯！我们站的顺序是：男女男女，高的中间，矮的旁边，我们按顺序站好，可我总觉得别扭，因为我站在第二排，前后左右都是人，而且很挤，所以很热，我这时真想快点照完。一切准备就绪！应该准备好开始照了吧！我这样想着。可是这时教师们又“凑”了过来，计划着怎样坐，毕业照。就这样又过了几分钟，终于，一切都准备好了，可是我这时我却怎么也笑不起来，好郁闷啊！偏偏这时又要开始了，于是我勉强从脸部“挤”出一点笑容，在照的时候，我感觉我的嘴角在发抖。我想我那时照得肯定很难看（还是自然美好啊！），照完之后，我们就回班了。
可是“好景不长”，当教师讲评完考卷时，又叫我们再去照一次。原因是照相时没把某个人的脸照进去。就这样，我们又重新排列了，这时我站在了第一排。不料校长却端端正正地坐在了我的前面！这时我好想笑，因为我发现校长的头上有一块头发是秃的！这时我感觉有人在拔我的头发。“是谁啊！”我大声嚷嚷着。只见没人回答，我只好就此罢休。
这次照相时，我的'表情总算有些变化了，因为照相教师说了一句令人搞逗的话：“好，看过来，一二三（本来要说茄子的），没有茄子！”这句话不禁使我们笑了起来。照第二张时，由于教师没有说话了，使我们的笑容又逐渐消失。这时却有位同学说了一句更为令人捧腹大笑的话：“一二三，辣椒！”“哈哈哈哈！”我们全班同学都放声大笑，而这美丽的笑容就永远定格在照片上，定格在每个人的心中。
拍照的作文11
“啪”，清脆的咔嚓一响，76个同学，16位老师，92个别具一格的表情，永远定格在了这张毕业照上，七彩的服饰，七彩的面目表情灼灼如火的红领巾，汇成了这张在我记忆中永不褪色的毕业照。
瞧，朱静涵，赵梦怡，语文老师笑的多灿烂，充满阳光的笑使她们看起来像朵多朵娇艳美丽的花。再瞧瞧，田由甲，英语老师，常思俏，羞答答地微笑，像三朵出水芙蓉，好美啊！咦？瞧，孙婧，洪鑫，贾玉莹，那明亮而大的眼睛，像两颗星星，像两颗珍珠，像融在甘露中的两片黑牡丹花瓣，使得她们看起来格外精神。透过她们的笑，她们的眼，我看到了平日我们在一起嬉戏打闹，我们在一起吟诵诗歌，我们在一起致电中国那气势磅礴的江山，我们在一起因辩论而面红耳赤……这一幕幕那样印象深刻，那样记忆犹新，这又让我回想起了当时照毕业照的心情。
当我们第一排准备蹲下去拍照时，我的心猛地一颤，这一照就证明我们马上就要离开这所学校了。现在和我在一起的同学，也将分别，也将分道扬镳，想想诺大的校园里，每一处地方，每一个角落，都有我留下的足迹与身影，猛一分别，那样不舍。早就知道的毕业如约而至，可我却觉得还是太突然，难舍难分的同学，循循善诱的老师，朝夕相处的'校园，就要这样分开，教我怎样舍得？一滴泪不由自主地流了出来，我连忙把头扭向一边，眼神也随着转向那边，惶惑，不舍，我的手微微颤抖，令人终身铭记的时刻就要来临，欢快的步伐，愉悦的笑声，动人的歌声，这些都融入了我的心田。阳光叶影在我眼前轻轻晃过，“来，往后再来点儿，让老师抱着你。”数学老师的话语里裹着无尽的关爱，搅起了我心中的万顷情潮，他们翻腾涌动着，唤醒了我和数学老师在一起的欢快时光。我们在一起欢快地让着一块西瓜，我们在一起敞开心扉的讨论，我们在一起探索那慢慢学习路上出现在的难题……啊！我心中涌起了一股对老师的感恩之情，眼又湿润了……“啪”清脆的一响，照片出来了，上面的我眼窝湿润，眼看着远方，这照片再一次印证了我的不舍！
七彩的服饰，七彩的表情，七彩的照片，七彩的童年，这种种颜色，汇成了一幅绚丽多彩的毕业照，它在我记忆中永远驻存下来，永远透着七彩的颜色，永远，永远地成为我人生不可再有，永不褪色的毕业照！
拍照的作文12
在离开母校之际，我们全班同学拍了毕业照。照片上，每个人都有着丰富的表情，有的很高兴，想着在小学度过了五年的快乐时光；有的装正经，举得很舍不得离开小学。
看着这张照片，我想起了四年及时的秋季运动会上，我们在学校的操场上举行接力跑比赛。我们也为了班级的荣誉，努力过，奋斗过。那天，主持人宣布：四年级的接力比赛，预备——开始！随着主持人一身令下，我们班的第一棒同学顺势而出，交给第二位同学时已经比其他两个班快这么三、四秒。第二棒明显慢了一些，另外两个班快追了上来，急的场上场下扯着嗓子大喊：“加油，加油。”
在交第三棒时，二班落棒了，这让我们有了乘胜追击的机会。到我了。我接过棒，倾尽全力的奔驰在跑道上，想为我们班赢得一场痛快淋漓的'胜利。我以迅雷不及掩耳之势跑到前面，把棒传给下一位同学。终于到最后一棒了，场上的同学在叫：“汪宣加油，汪宣加油！”，场下的同学在喊：“一班必胜，一班必胜！”在同学们加油助威声中，汪宣深吸一口气，稳稳地接住棒，用力摆动双臂，向前跑……最后，我们胜利了。我们每个人心里都甜蜜蜜的。
回想小学生活的五年，我不禁发出感叹：“啊，母校！您是我成长的摇篮！在您的怀抱，我度过了五年的精彩岁月！”
拍照的作文13
当老师宣布拍毕业照的日子时，班级里顿时像炸了窝一样叽叽喳喳地议论个没完，而我嘴角的笑却像凋零的花一般逐渐淡去，变成一声叹息。往昔总觉得不论暑假有多长，都会有回到学校的那一天，都会有再见到那一张张熟悉面孔的那一天，可我终究是忘了，天下哪有不散的筵席呢？
新学期刚开始的那一天，所有的人都在述说着重逢的喜悦，哪有人顾得上日益逼近的分别？可当手中的同学录堆积成小山，当老师口口声声念叨着“六年最后一门新课已经教完”时，我才惊觉，原来真的已经六年了，原来我们满心企盼的“毕业”是一枚青涩的杏子，只有亲口品尝过的人才知道，它是那么涩，我畏惧了，我想要逃离，却被推搡着、拉扯着步步靠近，无能为力。
拍毕业照的那一天还是来临了。三位转学离去的同学只有一人归来，然而我看着他腼腆之中夹杂着的疏远时却沉默了。从前，他不是这样的，我静默片刻，却终究还是笑了——从前，只是从前罢了。就像从前的我永远盼着日子快些，再快些，而不是像现在一般小心翼翼地数着日子，只愿它慢些，再慢些。
我随着摄影师的指挥站好位置，不合身的博士服拉扯着我的思绪，扔上天空的帽子还有落下来的一刻，而我们呢？像一只只恋家的雏鸟，被迫离开温暖的窝，在风雨中拍打着翅膀，渐行渐远。也许在成长飞行中我们将变得坚强，并戴上令人陌生的面具，也可能会弄丢了最初的模样。当我们累了、倦了、冷了，我们回到家中时，家里已经没有了我们存在的痕迹，仿佛我们只是外客突然闯入一般，而我们想碰触昔日的同伴时，却只能感受到那一张张冰冷的面具。这可悲，却也真实，所以我打心底恐惧着，抗拒着分离。又或者，是不愿面对往昔熟悉的同学，最终也会形同陌路的事实。我怕极了当十年后，我以温热的'指尖，触碰到冰冷而又不近人情的面具。成长的代价，谁都得去面对，不是吗？
毕业照拍好后，我几乎是条件反射般去寻找那归来的同学，五年，我们一起度过了一千多个日夜，不会因为一时的分离而消失得无影无踪，然遍寻无果的我却在家长的口中听到了他已悄然离去的消息。心底的那一丝涟漪归于平静，嘴里像嚼了一颗青杏般，苦到了心底。或许他已经淡然了，已经可以坦然地仿佛局外人一般的面对我们这些“旧人”了，但我却仍深陷毕业季的惆怅之中，不知这份黯然有谁理解？……
拍照的作文14
周四，多么令人难忘的日子！我看着眼前的相机，说了声：“六（5）！”
周四，是我们六年级拍毕业照的日子，没想到，这一天来得竟如此之快。当天早上，教室里传来的不是朗朗的早读声，而是同学们谈论等会儿拍毕业照的声音。我看了看同学们，也不知为何，感到阵阵激动。“拍毕业照了。我们先下去。”金老师走进教室，对我们说。我们排好了队，几乎没有人在说话。每个人都在用眼神交流，自己比谁都清楚，这有可能是我们最后一次拍照了。要是在往常，不是有人讲话，就是有人在做小动作，扮鬼脸。
当我们默默地走下楼，看到的是那几张陌生的面孔，那些是拍照的叔叔，正在调整相机。首先是拍个人照，全班30人都照过后，是六年级的合照。其他四个班都陆陆续续下来了，老师也都到齐，该拍照了。调整好了位置，身后就是曾经教过我们的或是现在教我们的'，或是六年级的老师。看着那几张熟悉的面孔：陈老师、金老师、孟老师、王校长、张校长、吴校长、颜老师……想到他们马上要与我们分别了，我不禁热泪盈眶。
合照结束了，接下来是全班和老师的合照。我的同学们都站在我们身边，虽然即将分别，但是我还可以珍惜，至少还可以珍惜现在的时光……
短短的拍照，记录了我们之间所有的回忆。六（5）班，永远的六（5）班！
拍照的作文15
愿上天原谅我的敏感吧，我觉得拍毕业照是件可怕的事,照片一洗出来,一切好象都已尘埃落定,应该是"曲终人散"的时候了于是总小心翼翼的避讳着这个话题。
——题记
总考的前一天，同学们都在埋头苦干，气氛压抑的让人窒息，突然有老师来，撂下一句：“这两天拍毕业照，下午你们班先拍！”后，便飘然而去。这句话，好象给教室里注入了xx，同学们再也安静不下来。
“这一天，这一天还是来了”紧紧地握着钢笔的我默默念着，钢笔尖在在纸上扎出了一个深深的洞，但思绪却再也回不到书本上去
中午吃完饭，我把所有的衣服都翻了出来，花花绿绿地铺了一床，一件一件认真地打量，简直像解剖青蛙卵的科学家。“其实不就是照张照片嘛。”我一边盯着镜子一边自言自语，“恩，就这样了”说着，我第七次重新把裙子上的飘带系好
下午，天气出奇的好，也许阳光也喜欢凑热闹的吧。拍照的过程比预想的要快，没有一个人在闪光灯闪烁的时候眨眼睛或作出无精打采的样子，“咔嚓”一声，全班——八十个人的笑容，便定格在夏日湛蓝的天空下。我们的身后，便是两棵在校园里屹立了三十多年的青松。
回到班里，同学们重新把脑袋埋进书堆，没有人去关心照片照的'怎么样，明天就要总考了，这也许是我们最后一次坐在同一个教室里学习了。不知怎的，我想起了幼儿园的毕业照，我常常看着上面的一个个孩子想：这些人，是否真的在我的生活中存在过呢？，说不定若干年后，我也会看着小学的毕业照这样想吧！
我不禁有种毛骨悚然的感觉。
窗外一朵浮云正被突如其来的大风吹得左摇右晃。