画鼻子作文

时间:2023-07-16 16:13:43 好文 我要投稿

画鼻子作文(优秀10篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的画鼻子作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

画鼻子作文(优秀10篇)

画鼻子作文1

  今天,老师给了我们一节自由玩耍的时间,我们和老师就玩起了叫画鼻子"的游戏。老师先在黑板上画了一个可爱的小猪脸,那小猪好像在东看西找的。似乎在想:"我的鼻子到哪儿去了呢?"随后,根据游戏规则,选择几名同学上去,先用围巾把眼睛蒙上。然后把鼻子准确的画在小猪的脸上。

  在同学们的再三推选下,尚雷和肖宏两位同学勇敢的上去了。先是尚雷,他十分小心,手握着粉笔,小心翼翼的.往前走。快到讲台的边缘了,大家心里很紧张,一下子从喧闹变得鸦雀无声,都不约而同的屏住呼吸,这时候,没想到他一下子踩了个空,班里像是炸开了锅,尚雷这时候变得更加小心了,她犹豫了好一会儿,用右脚慢慢的向前试探着,然后,一步迈上了讲台。向小猪脸摸去,可偏在这节骨眼儿,"扑通"她偏偏又踩了空,她忙往回走。终于摸到了黑板。定了定神,从容的把鼻子画到了黑板上,等把围巾摘下来一看,才发现把鼻子画歪了。哈哈......

  同学们个个笑的前仰后合,有的笑的都喘不过气来了。接下来。该肖宏上场了,他可真够卤莽的。横冲直撞的就冲到了讲台。刚想拿粉笔画,听到同学们的叫喊声,马上转了个方向。可惜!到底没画对地方。摘下围巾,连他自己都大笑起来。今天的游戏玩的实在是太开心了!

画鼻子作文2

  “哈哈……”教室里传来一阵阵笑声。哦!原来是夏老师带我们玩了一个好玩的游戏——画鼻子!

  我们上完了课,老师说带我们玩个好玩的游戏——画鼻子。同学们听后,都欢呼雀跃。

  老师先在黑板上画了一个娃娃脸,娃娃有一个圆圆的大脑袋、一双水灵灵的大眼睛、还有一个小巧的嘴。可是,这么漂亮的一个娃娃,怎么能没有鼻子呢?

  一切准备妥当后,游戏开始了。

  王志刚立刻举起了手,自信满满地走上了讲台,蒙上眼睛转了3圈,他拿着粉笔不知画在哪才好。同学们有的说:“往左往左,往右往右。”有的'说:“可以了,画吧!”于是,他就画在了黑板上,同学们捧腹大笑,原来他把鼻子画偏了。王志刚羞愧的下了台。

  下一个出场的是郑龙喆。他迟疑的走上讲台,蒙上眼睛转了3圈,他摸到了黑板。他想:我一定要画对。于是,他镇静下来,不停地比划着,他很认真,但位置还是有点偏。这时,同学们激动地涌上讲台,有的说:“往左往左……。”有的说:“往上往上……。”伴随着一阵欢呼声,他不偏不倚的把鼻子画到了正确的位置上。

  顿时,教室里响起了一阵雷鸣般的掌声。

画鼻子作文3

  又是一节语文课,平时可安静了,只有鲍老师讲课的声音,和同学们的读书声。可是,今天教室里人声鼎沸,有笑的,有叫的,还有用手拍桌子的……要是在平时,早就会被鲍老师制止了。这是怎么回事呢?

  从开始上课,气氛就不对了,老师二话不说先在白板上画了一张脸。这还不是最奇怪的,最奇怪的是这张脸竟然没有鼻子!正当同学们纳闷的.时候,老师终于揭晓了——原来我们要做一个叫“画鼻子”的游戏。老师简单地把游戏规则说了一遍,话音刚落,同学们就争先恐后地举起手来。

  XX同学幸运地被选上了。老师找来了两条红领巾给XX同学蒙在眼睛上,并确认她看不见后,鲍老师又让她转了三圈,她都分不清东南西北了。于是她一摇一晃地走着,可能是因为太晕了,都走到门外了!老师一看,呀!大事不好!他不得不把已经走出“轨道”的XX拉了回来。XX先把笔停在了一个地方上,同学们喊道:“左,左……多了,多了,对,再向右走一点。”XX心一横就画了下去。XX落笔后,鲍老师问我们她画得好不好,同学们齐声说道:“好,很好,非常地好!”当鲍老师为她摘下眼罩时,同学们捧腹大笑,她一看也笑得直不起腰来——原来,她把鼻子画在了脑门上!

  就这样,快乐的游戏一直持续到下课,教室里已经成了笑声的海洋。

画鼻子作文4

  又是一节语文课,平时可安静了,只有鲍老师讲课的声音,和同学们的读书声。可是,今天教室里人声鼎沸,有笑的,有叫的.,还有用手拍桌子的……要是在平时,早就会被鲍老师制止了。这是怎么回事呢?

  从开始上课,气氛就不对了,老师二话不说先在白板上画了一张脸。这还不是最奇怪的,最奇怪的是这张脸竟然没有鼻子!正当同学们纳闷的时候,老师终于揭晓了——原来我们要做一个叫“画鼻子”的游戏。老师简单地把游戏规则说了一遍,话音刚落,同学们就争先恐后地举起手来。

  叶子同学幸运地被选上了。老师找来了两条红领巾给叶子同学蒙在眼睛上,并确认她看不见后,鲍老师又让她转了三圈,她都分不清东南西北了。于是她一摇一晃地走着,可能是因为太晕了,都走到门外了!老师一看,呀!大事不好!他不得不把已经走出“轨道”的叶子拉了回来。叶子先把笔停在了一个地方上,同学们喊道:“左,左……多了,多了,对,再向右走一点。”叶子心一横就画了下去。叶子落笔后,鲍老师问我们她画得好不好,同学们齐声说道:“好,很好,非常地好!”当鲍老师为她摘下眼罩时,同学们捧腹大笑,她一看也笑得直不起腰来——原来,她把鼻子画在了脑门上!

  就这样,快乐的游戏一直持续到下课,教室里已经成了笑声的海洋。

画鼻子作文5

  “画鼻子”是我们童年时期最喜欢玩的游戏,没想到今天老师让我们玩“画鼻子”游戏。

  两分钟预备铃响了,老师走进了教室,老师笑眯眯地说:今天我们玩“画鼻子游戏。”同学们听到,不约而同地大声欢乎:“万岁!”

  老师先在黑板上画了一个圆圆的脸蛋,然后再请同学上来画鼻子。老师先请了小陶上去,小陶戴上了眼罩,再左转三圈,右转三圈,老师说不能“打电话”――给他通风报信。小陶跌跌撞撞地摸摸黑板。等他找到了黑板,哆哆嗦嗦地找“脸,”犹犹豫豫地画了一只鼻子。班里的.同学见了,顿时哄堂大笑,小陶把眼罩摘下来一看,原来他给脸上加了一滴眼泪。

  轮到我了,我胸有成竹地把眼罩戴上去。一开始我晕头转向地走到前门去了,我又转过身,我摸到了黑板,我就随手画了一笔。教室里顿时鸦雀无声了。我的心“咚咚”直跳,不知我画中了没有?等我把眼罩摘下来一看很惊讶,没想到我居然画中了,真是瞎猫碰到了死老鼠,班里又传来了一阵雷鸣般的掌声。

  “画鼻子”游戏真好玩!

画鼻子作文6

  叮铃铃……上课铃响了。老师走进教室,张口就问我们:“今年是什么年?”我们异口同声地回答:“是猪年!”“没错,今年就是猪年。”老师边说,边在黑板上画了一个大大的猪脑袋。老师刚画完,同学们一下就反应过来一起喊:“哈哈!小猪少了鼻子!”老师微笑着说:“对,今天我们就玩个给小猪画鼻子的游戏吧。”

  说着,老师就请了一位名叫张晓丽的女同学上去做游戏 。只见老师让同学帮忙用条围巾把张晓丽的眼睛蒙上。然后让她原地先转三圈,把粉笔塞进她的手里,晓丽开始摸索着向黑板走去。

  好不容易,张晓丽摸到了黑板跟前,当她正准备抬手要给小猪画鼻子的.时候, 下面的同学七嘴八舌地提醒着她:“往左点,再往右点……”“不对,再往上点,往下点……”。晓丽被大家喊得一时不知画哪了。

  好半天,她打定主意,在黑板上画上了一个猪鼻子。刚画完,背后却传来同学们一阵爆笑,我笑得肚子都疼了。晓丽一把摘下蒙在眼睛上的围巾,一看,原来自己把猪鼻子画到猪耳朵上面了,她自己也羞答答地笑了。

  “画鼻子”的游戏太好玩了!这真是一堂有趣的活动课啊!

画鼻子作文7

  今天,老师给我们玩了一个游戏,游戏的名字叫画鼻子。

  老师在黑板上画了一个小丑,圆圆的脸,长了一双明亮的眼睛,弯弯的`嘴巴像月牙一样,耳朵像个问号一样挂在脸蛋的两边。王凤茹说:“可惜就是没有鼻子,老师为什么小丑没有鼻子呢?”老师说让我们给小丑画鼻子。老师先让刘子淇上去当指挥员,然后刘子淇先让王思涵上讲台去,然后借纪云的衣服蒙上王思涵的眼睛,接着一二三,转三圈,然后摸着黑板画小丑的鼻子,王思涵把小丑的鼻子画到眼睛上去了。

  把衣服拿下来,王思涵看到自己画的鼻子不好意思的笑了,同学们也都笑起来。接着张晨琦上去画,这次鼻子长到耳朵上去了,张晨琦看了忍不住的大笑起来,边笑边说:“自己明明画在中间的,怎么跑耳朵上去了?”陈乐瑶也上去了,结果鼻子画到耳垂下了,同学们笑的都要肚子疼了。陈乐瑶笑眯眯地说:“我把鼻子画到耳垂下,给小丑戴了一个耳钉”。

  后来朱景姝也画了,这次她画的位置更离奇,鼻子不在脸上了,跑到耳朵下面了。最后大家捧腹大笑,有的说:“哈哈,好搞笑,有人鼻子长在这。”还有的说:“鼻子不长在脸上,你说奇不奇怪?”大家议论纷纷,争论不休。朱景姝拿下手帕一看,也哈哈大笑起来。“这游戏真好玩啊!”

  叮铃铃,叮铃铃,下课的钟声敲响了,这节课也在我们的笑声中结束了。

  画鼻子游戏太好玩了!

画鼻子作文8

  “哈哈哈,嘻嘻嘻,吱吱吱!”各种各样的笑声充满了教室,原来是我们班在玩一个游戏——画鼻子。

  要画鼻子的同学先蒙上眼睛,原地转三圈,走到黑板前,为一个没有鼻子的`小男孩儿画上鼻子。我们这里没有眼罩,一个经典的同学就把自己的帽子拿上来给同学蒙住眼睛。 首先上场的是小宋同学,他上来的时候脸都红了,他既害怕自己出洋相,也希望自己成功,把鼻子画到正确的位置上。小宋同学原地转了三圈,便走到了黑板前。他左摸摸右摸摸,便选择了中心。“哈哈哈哈!”小宋同学画好了,还没脱掉眼罩,好像他就笑得前仰后合,肚子都疼了,小宋同学把鼻子画到了嘴巴下面。

  其次上场的就是我啦!一带上“眼罩”,我什么都看不见了,一片漆黑。走到了黑板前,我大胆地量了量位置,便选择了中心。我还是大胆地画了下去,脱下眼罩一看,万万没想到,鼻子画在了眼睛上。还有很多同学来画鼻子,有的没有画在脸上;有的画在脑门上……

  这种有意义的游戏能让我们体会到盲人是这样生活的,还能使我们玩的快乐,玩得开心。

画鼻子作文9

  说起“画鼻子”,至今还会让我禁不住笑出声来,那是发生在一节语文课上的事……

  记得那天,上课铃“叮铃铃”地响了,朱老师走进教室,对同学们说:“今天我们来玩‘画鼻子’游戏吧!”话音刚落,教室里立刻沸腾起来,同学们个个举起了小手,大声喊道:“我……请我……”

  朱老师在黑板上画了个小男孩的头像,可那个小男孩却在“哭泣”,看似很生气,好像在说:“快给我一个鼻子!”原来,男孩没鼻子。

  朱老师请了王铭悦,只见他高高兴兴,大摇大摆地走上了讲台,显得很威风,好像在想:我真荣幸,能第一个画!教室里顿时议论纷纷,可我却在为王铭悦加油鼓劲,王铭悦量了一下粉笔槽与头像的距离,自信地说:“可以开始了!”

  朱老师拿来一块布,蒙住王铭悦的眼睛,只听“一、二、三、四”,王铭悦在原地转了四圈,像喝醉酒似地向前走去,只见他头上冒出了冷汗,脚在发抖,一副很紧张的样子,只听同学们喊道:“向左,向右……”王铭悦不知听谁的.,就不管三七二十一,向上画去,“哈哈!画错了!”同学们有的哄堂大笑,有的直跺脚,还有的拍着桌子,王铭悦把布拿下来,看了看,不好意思地笑了,原来王铭悦把鼻子画在眼睛中间了,简直就是一个名副其实的“二郎神”。

  就这样,“画鼻子”游戏结束了,我们班没有人画准,可这件事却深深地印在了我的脑海中。

画鼻子作文10

  今天下午,同学们坐在教室里安安静静地看书。这时,焦老师笑容满面地走进了教室。只见她在黑板上画了一个小人:圆圆的脑袋、弯弯的眉毛、炯炯有神的眼睛、红润的嘴巴。但是看起来有些奇怪——没有鼻子。只听焦老师说:“今天我们就来玩一个游戏——画鼻子。”同学们顿时欢呼起来。

  游戏开始了,同学们争先恐后地举起手来要参加。余启秀很幸运地被第一个叫到了,她兴奋地冲上讲台。老师用红领巾蒙上她的眼睛,然后让她在原地转三圈。之后余启秀小心翼翼地走到黑板前,她在黑板上摸来摸去。同学们在下面给她提示,有的说往上,有的.说往下……最后余启秀按照自己的推测画下来了。同学们哈哈大笑,余启秀摘下红领巾,看了后也不好意思地笑了。第二个同学也踉踉跄跄地走上讲台在自己的判断下画下了鼻子。教室里又是一阵哄堂大笑,原来他把鼻子画在眼睛下面了。随后同学们轮流上台尝试,有的画到了脸蛋上,有的画到了嘴巴下……

  画鼻子的游戏真的好有趣!我希望天天都像今天一样!

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