《桂花雨》同步练习题
配备教学课文同步习题以及答案,可以帮助学生进一步巩固所学知识,以下是小编为大家整理的有关《桂花雨》同步练习题,希望对大家有所帮助。
《桂花雨》同步练习题1
一 我能快速地在课文中找出下列词语的近义词。
家乡( )观赏( )认真( )
担忧( )赶忙( )时期( )
二 我知道下列句子用了什么修辞手法。
夸张 比喻 拟人
1.一山的桂花树开花时,那才是香飘十里。( )
2.我一摇,桂花纷纷落下,真像下了一阵桂花雨。( )
3.笨笨地桂花树可惹人喜爱了。( )
4.钟山只隔数重山。( )
三 我能照样子写句子。
例:这的确是一次伟大的奇观。 这是奇观。
1.整个村子都浸在桂花的香气里。
2.我又想起了那摇落的.阵阵桂花雨。
四 我知道下面两句话应该读出什么语气。
1.“妈,怎么还不摇桂花呀?” ( )
2.“啊,真像下雨,好香的雨啊!” ( )
五 读了课文,我也想起了一些难忘的人和事。
听到_______________,我总会想起______________,还有______________。
看到_______________,我总会想起______________,还有_____________。
《桂花雨》同步练习题2
【基础练习】
一、看拼音,写词语。
二、换偏旁,组词。
三、写近义词或反义词。
1、茂密 赶快
嘱咐 用力
2、灵巧 零散(破损)
讨厌 合拢
四、造句。
我喜欢上网,尤其是喜欢上学子斋。
我经常沉浸在学子斋里吮吸知识的甘露。
【发展练习】
一、读读背背。
略
二、阅读短文,完成练习。
1、五 一年四季,季季有花
2、夏天,一朵朵小太阳花像小蝴蝶似的开放着
3、夏 秋 冬 春
小太阳 菊 梅 牡丹
春天的牡丹花
三、读一读,做一做。
1、漂亮 ( 漂漂亮亮 )
( 摇晃 )——( 摇摇晃晃 )
( 整齐 )——(整整齐齐 )
2、大人的瓜灯,挂在屋前。娃娃的瓜灯,摇摇晃晃,嘻嘻哈哈地穿街走巷,洒下一路新鲜的童话。
大人的瓜灯固定地挂在一个地方,而小孩子就不同了,他们提着瓜灯,穿行在大街小巷,
一路跑一路笑,一路还玩着各种各样的游戏,上演着一个个童话故事。
《桂花雨》同步练习题3
一、比一比,再组词。
茁( ) 捧( )吩( )栋( )
拙( ) 棒( )纷( )拣( )
二、给下列句中带点的词换个意思相近的词。
1、桂花树上长满了茂密的叶子。( )
2、母亲赶紧吩咐人提前摇桂花。( )
3、母亲洗净双手,撮一点桂花放在水晶盘中。( )
三、课文填空。
1、“桂花开得( )时,不说( ),至少前后左右十几家邻居,没有不( )。”若将句中“没有不”换成别的词语,可以是:( )。
2、父亲闻着( )和( )的混香,诗兴大发:“( ),( )。( ),( )。”
3、桂花摇落以后,全家动员,( )小枝小叶,( )在簟子上,( )好几个天太阳。桂花晒干了,( )铁罐子里,( )茶叶中泡茶,( )桂花卤,过年时做糕饼。全年,整个村庄都 ( )在桂花香中。这正是父亲诗中所说的:“( )。”
四、拓展练习
1、填写读书名言。
1)“书犹( )也,( )读之可以( )。”这是刘向说的,说明读好书可以让人变得( )。
2)“我扑在书上,就像( )的人扑在( )上。”高尔基把书比作( ),说明读书可以使我们( )。
2、填写歇后语。
茶壶里煮饺子--( )。
八仙过海--( )
刘姥姥进大观园--( )
( )(自己写一歇后语。)
3、练习三成语歌
江山如画的江南,是人间天堂。傍晚泛舟西湖,明月清风,桂子飘香。极目远眺,湖光山色,水光接天,真是相得益彰。江南还是个鱼米之乡。
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