四年级语文下册第一单元综合训练题附答案

时间：2021-06-13 15:00:37 试题我要投稿

四年级语文下册第一单元综合训练题附答案

　　第一部分基础知识积累与运用(55分)

四年级语文下册第一单元综合训练题附答案

　　一、读一读，写一写(5分)

　　dng tíng shāo wēi wān yán é jiǎo zhè jiāng

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、用“—”划出句中的错别字，改正后写在括号里。(4分)

　　山间绿树红花，江上竹伐小舟，让你感到像是走进了联棉不断的画倦。

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　三、比一比，再组词(10分)

　　暇( ) 梢( ) 峦( ) 碗( ) 桐( )

　　假( ) 稍( ) 恋( ) 蜿( ) 洞( )

　　四、把下列的词语补充完整。(6分)

　　波( )壮阔 ( )( )森郁变化( )( )

　　五( )斑斓 ( )( )如镜盘曲( )( )

　　五、依照下列词语的结构形式，各写出两个你最喜欢的词语。(8分)

　　1、斑斑点点 2、光溜溜

　　3、无边无际 4、摇摇头

　　六、选择恰当的叠词填空。(6分)

　　清清缓缓渐渐轻轻朵朵

　　1、汽车( )入山，沿途的景色更美了。

　　2、溪水( )地流，声音( )的。

　　3、( )盛开的白莲映在( )的河水里。

　　七、选择恰当的语句填在横线上。(4分)

　　春来江水绿如蓝澄江一道月分明春江潮水连海平遥望洞庭山水翠

　　1、，海上明月共潮生。

　　2、日出江花红胜火，。

　　3、，白银盘里一青螺。

　　4、落木千山天远大，。

　　八、这组课文，我们学了三首古诗词，你能选择一首默写出来吗?记住写上作者(5分) 。

　　九、过年你一定得到不少的压岁钱，对于这些压岁钱，你是怎样使用的?谈谈你的看法。(7分)

　　第二部分阅读积累与运用(30分)

　　、十、(一)读《桂林山水》片段，回答问题(15分)

　　我攀登过( )的泰山，游览过( )的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千;桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中;桂林的山真险啊危峰兀立怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来

　　1、根据课文内容，在括号里填词语(2分)

　　2、“兀”字是( )结构，部首是( )，音序是( )(3分)

　　3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线(2分)

　　险：①地势不平坦 ②遭到不幸或发生灾难的可能 ③狠毒 ④险要

　　危：①危险，不安全 ②处于危险境地，损害 ③指人快要死 ④高 ⑤端正

　　4、给段中没有标点的地方加上标点符号(2分)

　　5、这段写出了桂林的山的特点是、、 (3分)

　　6、作者把桂林的山跟( )和( )作比较，还运用了( )和( )的修辞手法把桂林的山的特点写具体。(2分)

　　7、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“—” (1分)

　　(二)、阅读《我家的.小园》，回答问题。(15分)

　　我家的小园

　　我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬(sū shū)菜、花草和树木。这里年四季都是美丽的。

　　春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹(lào nào)起来了。

　　夏天，成行的向日葵长(zhǎng cháng)得很茁壮，一朵朵金色的花迎着朝阳怒放;火红的石石榴花开得十分茂盛，散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞，纵(zng zhng)情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。

　　秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花，正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱?

　　冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残枝披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道：“好美啊，小园。”

　　小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。

　　1、用“—”把括号里正确的读音划下来。(4分)

　　2、在文中找出下列词的近义词。(3分)

　　强壮( ) 茂密( ) 威风( )

　　3、这篇短文是按照顺序写的。(2分)

　　4、在文中用“—”划出一个拟人句。(2分)

　　5、读完这篇短文，你有什么感受，请用一两句话写出来。(4分)

　　第三部分习作(30分)

　　十一、同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家的阳台还是公园的一角?是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物，写下来。

　　要求：1、注意要按一定的顺序写。2、要抓住景物的特点写。3、语句要通顺，字数不少于350字。4、题目自拟