高校健美操教学训练的一体化模式调研论文
摘 要:摘要 :在高校体育教学中,健美操教学是比较重要的项目,可以培养大学生的良好形体,也能增进大学生的身心健康,本文就高校健美操教学训练一体化模式进行讨论研究,并且根据相关问题,提出良好的应对策略。 关键词 :高校;健美操;教学训练;一体化模式 由
关键词:健美操教学论文
摘要:在高校体育教学中,健美操教学是比较重要的项目,可以培养大学生的良好形体,也能增进大学生的身心健康,本文就高校健美操教学训练一体化模式进行讨论研究,并且根据相关问题,提出良好的应对策略。
关键词:高校;健美操;教学训练;一体化模式
由于健美操具有丰富的动感和各个方面的优势,在高校中是非常受大家欢迎的项目,而且高校也非常重视健美操的教学形式,在高校健美操训练一体化教学模式的实施虽然成效非常大,但是在发展过程中还是存在较多问题,这是高校健美操教学中需要改进的,下面就根据高校健美操训练一体化模式存在的问题进行分析,并且根据相关问题提出良好的解决方案。
一、在高校中建设健美操教学训练一体化模式欠缺的不足之处
(一)欠缺资金投入
高校在建设健美操教学训练一体化模式中,其首要问题就是欠缺资金投入,有些高校对于健美操教学认识不足,这样会导致健美操教学的经费投入减少,教学内容不能激起学生的兴趣,这样在高校中无法良好的实施健美操教学训练一体化,高校要正确认识健美操教学的重要性,为学生创建良好的健美操教学环境,提高健美操教学资金的投入,提高学生对健美操学习的兴趣和自信心,良好的实施健美操教学训练一体化模式,良好的提高学生的健美操整体水平。
(二)没有良好的训练时间
在高校中,学生要学习很多的专业课程,学习压力相对比较大,在进行健美操教学时,不同院系的学生和不同专业的学生都很过来学习,教学的时间安排无法对应学生要求,所以有些学生是运用自己的业余时间来学习健美操内容。但是由于很多高校只注重学生的.文化课的成绩,对应学生的身体健康问题却完全忽视,有些高校甚至不鼓励学生进行健美操训练,这样对于健美操训练时间的安排更加艰难,高校在重视学生学习的同时也要重视学生的身心健康,让学生可以全面发展,并且要合理安排学生学习健美操时间,良好的实施健美操教学训练一体化模式。
二、在高校中实施健美操教学训练一体化模式的良好策略
高校健美操教学训练一体化模式,是通过结合课堂教学内容与课外活动内容的良好教学模式,并且让学生可以在课外灵活的运用课内所学知识,在根据相关组织活动,让学生可以在相应的平台上良好的展示自己,将自身所学所练良好的展示出来。这样的教学模式可以通过训练模式增强学生学习能力,并且教学课堂中也能被训练模式良好的充实。
(一)将健美操教学设为选修课,加强高校对健美操的认识
高校要让教师和学生都参与到健美操训练中,增强人们对健美操的正确认识。高校要将健美操项目设为先修课内容,让学生可以良好的进行健美操训练,并且良好的实施健美操训练一体化模式。高校要正确认识健美操教学的重要性,让更多人参与到健美操训练中,将健美操的动感和魅力良好的展现在人们面前,让学生可以良好的进行全方面发展。
(二)建立健全的、专业的健美操队伍
高校健美操教学要组件良好的队伍,正确学生对健美操的学习兴趣,良好的实施健美操训练一体化模式,提升学生的健美操专业能力,良好的培养学生的整体素质。高校也可以定期开展或参加健美操比赛,增强学生学习健美操的积极性,学生也能在竞赛中找到自身不足之处,进而可以让学生在后期训练时可以根据不足之处进行良好的训练。
(三)招收专业的健美操教学人才
高校健美操教师的专业能力一定要强,这样才能培养良好的培养学生的健美操技能,高校可以招收健美操专业能力强的教师到高校任教,这样可以良好的指导学生学习健美操,增强学生对健美操学习的兴趣与积极性,增强学生健美操技能水平,良好实施健美操训练一体化模式,为学生未来发展奠定良好的基础。
三、结束语
高校实施健美操教学训练一体化模式,可以良好的提高学生身体素质,也能提高学生的审美感,高校要正确认识健美操教学,设计良好的教学模式,组件健全的、专业的健美操队伍,良好的提高健美操教学效率,正确学生整体素质,为学生未来发展奠定夯实的基础。
参考文献:
[1]王艳珍.高校健美操教学训练一体化模式的解读[J].职业教育,2015(3):170.
[2]姜洋梅朵.高校健美操教学训练一体化模式的讨论[J].体育世界,2014(6):93-94.
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