幼儿园小班科学活动教案:大家一起变

时间:2022-09-29 16:29:21 科学教案 我要投稿

幼儿园小班科学活动教案:大家一起变

  作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家整理的幼儿园小班科学活动教案:大家一起变,欢迎阅读与收藏。

幼儿园小班科学活动教案:大家一起变

  活动目标:

  1、感知物体的可变性,体验“变大”或“变小”带来的快乐。

  2、在活动探索中发展幼儿的观察力、语言表达能力和动手操作能力。

  3、培养幼儿喜欢探究科学的精神。

  活动准备:

  课件、袋子人手一只、黑木耳若干、气球一只、打气筒一只、热水、盆三只、伞、扇子、压缩棉、报纸、毛巾

  活动过程:

  一、音乐游戏“大风小风”导入游戏。

  师:小朋友,我们一起来听着音乐表演大风小风好吗?

  二、出示“袋子宝宝”,探索让袋子变大的办法。

  1、小朋友,你们表演得可真棒,一会变大,一会变小。今天石老师带来了几个朋友,瞧,是谁呀?(袋子宝宝)

  2、袋子宝宝看小朋友变得这么开心,它也想来变,想变大一些,你们有什么好办法吗?

  3、我们一起来试试吧!(幼儿自由探索)

  4、你是这么让袋子宝宝变大的?(小小的袋子,吹一吹就变大了。)

  三、出示“气球宝宝”,集体探索变大、变小的办法。

  1、看,我的第二个朋友来了!(气球宝宝)谁能让气球宝宝变大?

  2、教师示范吹气球。(变大了吧,可是我吹不动了,气球宝宝还想大一些,怎么办?)

  3、我们请这个来帮忙,知道是什么吗?(打气筒)小小的气球充满气,就变大了。

  4、那我们怎么让气球宝宝变小呢?

  5、除了在气球宝宝肚子里充满气,让它变大,还可以想什么办法让它变大呢?

  6、我们一起来看录像。(原来在气球肚子里装水,也可以使气球变大的哦!)

  四、回忆寻找生活中能变大变小的东西。

  师:小朋友袋子、气球都能变大、变小,生活中你还见过什么东西能变大、变小呢?

  五、出示“黑木耳”,观察水泡后木耳的`变大现象。

  1、石老师还有一个宝贝要给你们看呢,知道这个小小的、黑黑的是什么吗?

  (黑木耳)2、那怎么让这个小小的黑木耳变大呢?(猜)3、出示水瓶,我给你们准备了水,我们一起来看看水能让木耳变大吗?

  4、一起实验,幼儿观察比较。

  5、小结:原来小小的黑木耳水一泡就能变大。生活中还有很多泡在水里能变大的东西。(看课件)小朋友回家可以和爸爸、妈妈一起试试。

  六、幼儿自由操作,使各种实物变大变小。

  1、小朋友,快看,这儿还有好多东西呢!它们也想来变一变,你们能把它们大的变小,小的变大吗?

  2、变好的小朋友快给后面的老师介绍一下,你是怎么变的?

【幼儿园小班科学活动教案:大家一起变】相关文章:

小班科学大家一起变教案06-10

小班科学活动大家一起吹泡泡教案09-28

小班活动《大家一起玩》教案05-04

小班科学活动教案《我会变》08-23

大家一起玩小班教案10-30

幼儿园小班科学《我会变》教案08-25

幼儿园小班科学《我会变》教案06-21

小班活动设计:大家一起玩01-08

小班科学教案及教学反思《大家一起吹泡泡》09-22