朋友班会课件
通过开展此次班会,让大家懂得明白朋友的含义与分类、择友的原则,增强交友的能力。今天我们就一起来看看朋友班会课件吧!
朋友班会课件
班会目的:
让学生明白拥有一份真正的友谊是很快乐的事,认识什么是真正的友谊,怎样用一颗真诚的心去认识自己的朋友,对待自己的朋友,以此增进同学的友谊,建立和谐班级。
班会重点:
一、认识什么是真正的友谊.
二、怎样用一颗真诚的心去对待自己的朋友.
班会形式:情景体验式、情景再现式、小组讨论式
班会准备:
(一)多媒体课件
(二)请五位男同学排演一个小品《看面相》
班会过程:
师:同学们,前不久我们学校刚举行了校园集体舞比赛,现在大家一定还记忆犹心吧?那么让我们就一起再来回顾一下当时的情景!
看着这些精彩的画面,我都有点蠢蠢欲动了。(做动作)同学们,大家在一起跳着这样欢快的舞蹈时,心情怎样呀?有些什么样的感受?
师:是啊,和朋友在一起真的是一件很快乐的事情,有朋友真的是太高兴了。一个人如果一生中能够交上几个真正的朋友,那是最大的幸福,也是最大的乐趣,更是最大的满足。
主题班会“我们是朋友”现在开始,有请我的搭档李木子
乙:在历史上有许多关于朋友之间的故事,今天我就给大家带来了廉颇和閵相如的故事,同学们让我们一起来观看成语故事《负荆请罪》。
甲:除了我们刚才看到的'故事外,还有很多关于朋友之间的故事,谁还愿意来给大家讲讲?
看来同学们的课外阅读真的是很丰富啊!
甲:是的,除了刚才我们看到的和听到的故事外,其实还有很多名人们,采用了各种各样的方式来赞扬朋友之间那种纯洁友谊。
乙:同学们,你们知道有哪些吗?(有古琴曲、古诗、书画、名言。。。。。。。)
甲:那么接下来我们就来进行一次知识大比拼。我先来说一下比赛规则:我们把同学们分成两队,女生是巾帼队,男生是英雄队。每队选派五名选手。看哪队选手在一分钟内说的古诗、名言多,哪队就获胜!
乙:好,请选手们迅速上场!
甲:大家准备好了没有?好巾帼队先来,记时开始!。。。。。。
乙:两队的比赛真是进行地很激烈呀!
甲:是啊,同学们都表现的不错!不过比赛嘛,有赢就有输,输了的队伍不要气馁,争取下次取得好成绩。
乙:接下来就由刘老师给我们的获胜队伍颁发奖状!恭喜你们!好,谢谢大家!请大家上位。
甲:通过以上大家讲的故事,背的古诗和名言中,我们可以看出,虽然我们和他们所处的年代不同,但有一点是共同的,即朋友之间需要真诚纯洁的友谊,互相帮助、互相勉励、共同进步。
乙:我相信,只要我们真诚地去对待别人,别人也会真诚地对待我们,我们就一定会找到真正的朋友!
乙:大家都有朋友吧?哦,我们都有自己的朋友。那么我们来做一个游戏吧!游戏是这样的:用简短的几句话描述一下你朋友的特征,然后同学们一起来猜猜他是谁?这个游戏就叫《猜猜他是谁?》
乙:看来大家都把同学们的音容相貌互相留在了心底,可以看出大家都互相深深地关爱着,人生离不开友谊,但要得到真正的友谊是不容易的,真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而互相要求点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。
甲:其实在我们周围,只要大家留心观察,就会发现每一个身边的人都有许多闪光之处,往往是在不经意间被我们忽视了。我们都应该留意周围的人和事,吸取别人的优点,改掉自己的缺点。取长补短,共同进步。
下面,请同学们欣赏小品《看面相》
演员A:交朋友不能以貌取人
B:朋友之间要互相学习
C:朋友之间要互相帮助
D:朋友之间要团结友爱
E:朋友之间要相互关心
甲:看了以上的小品,不知大家有何感想?(同学们可以用一句话或是一个词来表达都行)
乙:其实朋友之间经常会有许许多多的事情发生,当我们遇到时,我们应该如何处理呢?请大家以小组为单位,谈一谈自己与朋友之间的故事,或是在交友时遇到了哪些问题?大家共同讨论,该如何解决?然后请各组选派代表进行交流,寻找解决的方法与技巧。
1、朋友之间要以诚相待。
2、朋友之间要互相信任。
3、朋友之间要互相理解和包容。
4、朋友之间应该说真话。
5、友谊最重要的不是接受爱,而是奉献爱。
乙:同学们总结出的这些交友之道真是太好了,让我们时刻铭记它们,珍惜我们的友谊,让我们永远是朋友!
同学们,现在我的心情真是无比的激动,我提议,让我们一起来演唱歌曲《朋友》,大家愿意吗?好,让我们牵起手来一同演唱
班主任总结:
这次班会开得很成功,达到了我们预期的目的。正如歌中所唱,千里难寻是朋友,千金难买是朋友。让我们是永远的朋友,永远的朋友。结识新朋友,不忘老朋友。愿我们到处都有好朋友。让我们珍惜自己的友谊,让我们的心灵永远充满阳光!
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