幼儿园教师考核方案

时间:2024-10-14 14:55:11 进利 考核方案 我要投稿

幼儿园教师考核方案(精选10篇)

  为了确保事情或工作能无误进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么你有了解过方案吗?下面是小编收集整理的幼儿园教师考核方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园教师考核方案(精选10篇)

  幼儿园教师考核方案 1

  一、指导思想:

  为了加强幼儿园内部管理,全面提高保育保教质量,充分调动教师保教保育工作的积极性,学校制定多元化评价机制,为教师奖金和竞争上岗提供科学依据,把幼儿园引向科学化、民主化、法制化的管理轨道,特制订本方案。

  二、考评范围:

  本园全体教师

  三、考核方法及评分标准:

  (一)师德修养(10分)

  每期期末学校组织全园教职工对每位教师思想素养、工作责任心进行民主测评,其中领导测评占40%,同事测评占40%,家长测评占20%,有下列情况的,在测评基础上扣分。

  (1)有违法乱纪行为受到上级行政处分或刑事处分的该项记0分。

  (2)上班时间做无关保育保教工作,影响工作者发现一次扣2分;

  (同事之间关系,并造成一定影响者,该项扣2分。

  (行为、穿着在幼儿中造成不良影响者扣1分。

  (5)体罚或变相体罚学生,造成一定影响者视其情节一次扣1-5分。情节严重者一票否决,该项记0分;。

  (6)私自接收幼儿,截留应上交的费用,除收缴费用外,并一例扣10分。

  (推诿、怠工者扣2分。不讲团结,在校院内与领导顶撞吵闹,或同志与同志吵闹谩骂发现一次扣2分;

  (8)非法组织或参与封建迷信和xx活动者该项记0分,情节严重一票否决。

  (9)其他有损教师形象的现象,学校视其情节扣分。

  (二)出勤(30分)

  全体教职工要遵守学校考勤纪律:做到全勤者记满分;婚、丧、产假时间,按有关规定执行。因事因病请假必须办理请假手续(无请假手续者视为旷工)。请假半天以内由业务园长审批,;请假一天以上由校长审批,批准后并安排好时间内的工作方可离岗。

  具体要求如下:

  (1)因病因事请假必须办理请假手续,写清工作代理人。每期请事假累计3天内记满勤。超过3天,事假每天扣本人平均工资的80%用于补贴分担其工作的教师。病假时间一学期累计6天内不扣工资,病假扣量化积分的分值为事假的一半,若累计超过6天,从第7天起,每天扣本人日平均工资60%用于补贴分担其工作的`教师。

  (2)学校不定时抽查发现不在岗一次扣1分,扣10元,校长查岗与中层领导查岗记录不相符,若有马虎不认真或舞弊行为并追究中层领导责任。

  (3)上午在园时间7:50——11:00,下午在园时间1:50——5:00,时间段内不得早退和迟到,迟到或早退一次扣积分0.5分,旷课一次扣积分10分,若班级出现安全事故则追究该教师责任。考勤登记情况如与领导查岗结果不符的,除扣该老师5分外,再扣业务园长5分。

  (会议等集会,一次不到扣早退视其情况扣0.5——3分。严禁带小孩,发现一次扣0.5分。

  (5)临时中心工作不准请假,若情况特殊必须请假,每天扣20元.

  (三)常规教学管理(40分)

  实用,并能认真落实在教学过程中按要求分ab两档, a档比例占30%,a档记10分,b档记8分。

  互动性、全面性和差异性的要求。注意培养幼儿自主合作、探究和创新能力。按课程表和各班作息时间表上课,不随意调课和上下课。

  幼儿园教师考核方案 2

  一、指导思想:

  根据《中小学幼儿教师职业道德考核实施办法》和《中小学幼儿教师职业行为准则》等文件精神,结合我园实际,以规范教师职业道德行为和全面提高教师素质为目的,引导教师树立新的教育理念,增强教书育人、以身立教的社会使命感,进一步提高职业道德水平,树立新时期人民教师的良好形象,特制定本实施方案。

  二、考核内容和标准:

  师德考核以《中小学幼儿教师职业道德规范》为主要内容,主要包括:

  1、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针、政策的言行。若有触犯法律行为,受党纪国法处罚的,师德不合格或按上级处罚执行。(10分)

  2、敬业奉献。忠诚人民教育事业,志存高远,对工作高度负责,勤勤勤恳恳,兢兢业业,甘为人梯,乐于奉献。认真备课、上课、认真批改作业、认真辅导学生,不对工作敷衍塞责,不随便请假、缺勤。(50分)

  3、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,维护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。(10分)

  4、教书育人。实施素质教育,遵循教育规律,勇于探索创新,不断提高教育教学水平。培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。(5分)

  5、为人师表。知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。谦虚谨慎,团结协作。平等对待学生家长,认真听取意见和建议,不以粗鲁言行对待家长。廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职责之便谋取私利。(10分)

  6、终身学习。树立终身学习理念,遵守教师培训制度,不断学习,与时俱进,自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务,不断提高教书育人的能力水平。(5分)

  7、考核教师执行教育系统《禁酒令》、《十不准》等要求以及政治学习笔记情况。(10分)

  三、考核方法步骤:

  1、成立幼儿园考核小组。考核小组成员由园领导、中层领导和教职工代表组成。考核小组成员要挑选作风正派、事公正、政策业务水平和群众威信较高的人员参加。考核实行百分制,其中学生评议占20%,教职工评议占30%,考核小组评议占50%。

  2、幼儿园要通过一定的形式向社会和家长通报师德考核内容和标准,增强工作的'透明度和监督检查的力度。

  3、评议由幼儿园考核小组统一组织,分幼儿家长评议、教职工评议、考核小组评议三部分。幼儿家长评议:幼儿园统一组织幼儿家长对全体教师集体评议。教职工评议:采取全体教职工集体评议的方式进行。考核小组评议:考核小组结合教师平时的师德表现,在打分量化的基础上,进行综合分析,对每个教职工做出客观评价。

  4、公布考核结果。考核小组将考核结果通过适当形式向全体教职工公布。

  四、考核等级:

  考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。90分(含90分)以上为优秀,60分(含60分)-89分为合格,59分(含59分)以下为不合格。

  幼儿园教师考核方案 3

  一、指导思想

  为培养造就一批思想觉悟高、师德修养好、专业素质优、管理能力强的幼儿园教科研及管理人才,调动教师的工作积极性,激励全体教师爱岗敬业、无私奉献。进一步全面客观地评估每一位教师履行岗位职责的情况,不断推进我园保教工作的发展,在幼儿园内部营造一个“激励先进、优胜劣汰”的工作氛围,客观公正地评价教师的工作业绩,特制定本方案。

  二、考核细则(共800分)

  (一)师德表现(100分)。

  按国家教委颁发的《教师职业道德规范》安排考评;学期内出现以下情况之一者,依据以下规定予以扣分扣款。

  1、违反园规园纪;不遵守社会公德;言行对工作、对团结不利,有损幼儿园名誉,扣5—20分。

  2、体罚、变相体罚(如罚站、推拉、打骂、讽刺、挖苦、起绰号等)扣5—10分,情节严重的扣10—20分并做出书面检查。

  3、上班时仪表不规范(如留长指甲、披肩发、穿高跟鞋、超短裙、吊带服、拖鞋、怪异服装等),违反一次扣1分。

  4、不吃不拿幼儿食物,不私分幼儿园财产和食品,不侵占孩子的利益,违反一次,扣10分

  5、工作期间用餐或吃零食者,一次扣1分扣10元。

  6、工作时间,职工家属及客人一律不准进活动室,发现一次扣2分。

  7、工作时间玩手机、上网者,一次扣1分扣10元。

  8、不服从分配,工作态度消极应付,接受任务推三托四,搞第二职业、影响本职工作的扣10分。

  (二)出勤情况(100分)

  幼儿园设立考勤登记制度,由管理人员(幼儿园值班领导)负责考勤登记并及时汇总。严格教师请假程序,无事不请假,有事也不随意请假。教师请假需本人向领导面请,写请假条,根据实际情况由园领导酌情处理。(一天以内【含一天】由园长批准,1天以上须由分管领导批准,1周以上由学校批准,并按有关规定执行)。

  细则如下:

  1、严格按照作息时间入园;热情接待家长、幼儿;晨检认真,各项记录详实(含幼儿出勤、各类记录表),未按时完成一次扣1分。

  2、旷工:事先不请假,上班期间离岗外出皆被视为旷工,旷工一天扣10分扣100元。

  3、病假:请病假教师须持医院证明,病假缺勤一天扣40元,扣0.5分。

  4、事假:事假一天为40元,扣1分,请事假必须事先面请,不许电话、短信请假,否则一天扣50元,扣2分。

  5、迟到、早退10分钟以内一次扣5元;10—30分钟以内扣10元,扣0.1—0.5分;零星请假时间累计6小时为一天。

  6、女教师哺乳期为一年(自幼儿出生日算起),年内每天一小时的时间回家哺乳,不扣缺勤奖。

  7、会议:按要求准时参加会议,不参加一次扣20元,1分;迟到一次扣10元,0.5分;参加会议无记录,一次扣0.5分。

  8、空岗10分钟扣20元;10分钟以上扣50元。

  9、每月请假超过10天的,扣发当月安全奖(200元)。

  (三)保教工作(360分)

  每学期对教师的各种教学计划、总结,教案、保教工作等方面按照教学常规管理要求进行检查。

  1、保育工作(100分)

  采取定期检查、不定期抽查和日常观察等方式,对教师保育工作效果进行量分评定。

  (1)生活技能指导:认真督促指导各环节幼儿生活习惯或技能的养成(如盥洗、入厕、点心、穿脱衣服、上下楼梯、收拾玩具及生活用具等),未尽职尽责者扣1—5分。

  (2)班级环境卫生:注意班级卫生安全,按规定清洗、消毒,摆列整齐有序,不准乱放衣物、鞋袜、餐具、玩教具,违反一次扣1—5分(具体要求严格按照“幼儿园卫生检查记录”量分)。

  (3)班级财产的管理:离园后,教师务必关好水电、门窗,管理好班级幼儿的生活用具及教玩具,确保安全(漏关一次扣1分,如有丢失,自行负责)。

  2、教育教学工作(260分)

  (1)各种计划、总结的制定(30分)以下各项要求,每次每缺一项扣2分:

  ①学期初制定教学计划,期末写好总结,并按时送交幼儿园;

  ②每周认真安排、编写周计划并按时上墙;

  ③每周认真编写教案。格式符合要求、条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。

  (2)教学工作(100分):每月对教师采取不定时的教学常规检查,其教育教学效果按评定进行得分。

  ①教育环境:★物质环境:教具使用恰当,提供丰富的材料和教育资源,供幼儿自由主动探索,满足不同水平幼儿发展的需要(主题墙、区角等);★精神环境:教师语言规范,教态亲切自然,师生关系良好,为幼儿创造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境。

  ②组织活动方式与策略:引导幼儿积极主动的学习,能针对幼儿的能力差异进行个别指导,促进每一个幼儿在原有的水平上发展。

  ③常规遵守:在活动中,幼儿能自觉遵守常规。

  ④重、难点解决:能根据目标解决重点、突破难点。

  (3)幼儿发展情况(100分)

  对各班幼儿进行定期检查、随机抽查并结合日常观察,根据幼儿的发展状况,对照《指南》,对教师工作进行评估,以此检验教师的保教效果。

  (4)教研活动(30分):

  1、按时参加教科研活动。无故迟到一次扣1分,不按时参加者扣2分。

  2、按时按计划完成教科研工作,无故不完成。一次扣5分。

  3、教研组活动能按计划进行,有步骤、有记录、有成果,未按时完成者扣1—3分。

  (四)安全工作(100分)

  全体教职工要严格遵守安全制度,防止幼儿丢失、错接、摔伤、骨折、烫伤、鼻口吞物、服错药、溺水、触电、起火、丢失、失盗等安全事故。若发生责任事故按以下规定予以扣分:

  1、安全工作无记录或记录不详,扣2—10分。

  2、班级若有安全事故发生,根据实际情况,按情节轻重扣10—100分,并承担一定的经济赔偿,取消当事人当年的评优资格。若出现轻微摔伤、抓伤、视情况轻重扣1—10分(如伤势较轻,家长无意见,无需医院处理,不需要保险赔偿,幼儿园不予扣分)。

  3、未坚持家长接送制度(持卡接送)造成幼儿走失、发生安全事故的扣50分。

  4、存在安全隐患未及时上报延误修理的扣30分。

  (五)家长工作(40分)

  家长工作是幼儿园管理不可或缺的重要一环。密切联系家长,合理利用家长资源能有效提高幼儿园保教质量,收到事半功倍的'教育效果。

  1.能根据计划及时召开家长会;作好家访工作;组织好家长开放日活动;整理各项活动记录;每月结合主题更换一次家教园地的内容,平日如有需要及时更换;没按时完成者,一次扣1分,扣5元。

  2.每学期要认真填写幼儿发展评估手册,内容丰富无缺失。若未及时完成一次扣2分,扣10元。

  3.建好幼儿成长档案,内容丰富,有连续性,并能从中体现出幼儿的发展水平。(5分)

  4.家长对教职工有意见,经查情况属实扣5分,屡教不改者,扣10分。

  (六)教师获奖(100分)

  1、教师参加本园组织的活动,获园级一、二、三等奖者,分别予以5分、3分、2分的加分。

  2、代表本园参加公开课或其他活动的,以最高不高于10分的标准酌情加分。

  3、指导幼儿竞赛得分:由幼儿园选送入围,获县级一、二、三等奖,指导老师分别予以4、2、1的加分;获市级一、二、三等奖,指导老师分别予以7、4、3的加分;获省级及其以上一、二、三等奖,指导老师分别予以10、7、5的加分;逐级选送只计算最高级别一次,同次比赛只取最高奖一人计分,多人指导共同摊分。

  4、若竞赛取名次不评等次,列前2名者按一等奖计算;列第3、4名者按二等奖计算;其余名次按三等奖计算。

  5、撰写经验总结、教育教学论文收入汇编或发表于相应级别刊物者(合作者共同摊分),按照国家、省、市、县等级别分别予以8分、6分、3分、1分的加分。

  三、奖惩办法幼儿园奖惩说明:

  1、一票否决项:(凡出现下列情况之一者不能参与A档评选)

  A、班级内出现安全事故,自己不能妥善解决,造成恶劣影响的。

  B、一学期累计请假超过10天(不含10天)的。

  2、考核结果根据学期末教师量化成绩(得分)确定,共分A、B、C三档(A档奖励500元,B档奖励300元,C档奖励260元),名额分配以年龄段为单位做以下划分:(可根据教职工人数调整比例)例:全园按56人(小班5个班14人;中班5个班13人;大班8个班22人;班子成员5人按B档;后勤3人按C档)计算。

  A、B、C三档的比例为:小班:2:5:7中班:2:5:6大班:4:8:9注:每学期的教师教学奖参照以上档次和比例分发。

  3、教师量化分在幼儿园名列前茅的,在聘任、评优、评模、晋级、提干、推荐县级及以上优秀等方面优先考虑。

  4、本方案实行学期考评登记制度,累计结算,学期末兑现奖惩。

  幼儿园教师考核方案 4

  一、师德(1 0分)

  1、违反或触犯国家法律法规,受到惩处者,年度考核为不合格。代课教师扣除全年工资。

  2、对违背教师师德禁令之一者造成校级影响的扣2分,造成乡级影响扣5分,造成市级以上影响的扣10分,同时当年不评优、不晋级。

  3、违反学校“十不准’’的发现一次视情节扣1—2分。

  4、教师在爱工作中没有履行自己工作职责的发现一次视情节扣1一2分。

  5、教师在教育教学工作中违反学校规章制度的视情节每次扣1一2分。

  6、不服从学校人事分配和工作安排的视情节扣1一5分。

  7、上班时间不得干私活或使用学校禁止的电器设备等,每发现一次扣2分。

  8、政治、业务学习,(或无记录)学校会议及各种活动缺一次扣0.5分

  二、考勤(1 0分)

  1、病、事假每天扣0.5分,病假一周以上(以乡级以上诊断为依据,住院治疗的依据上级有关规定酌情处理)

  2、迟到、早退或不按时签到的每次扣0.2分。

  3、旷职一天,扣1 O分(事前不请假,事后又不及时补假,视为旷职),迟到、早退月累计3次以上,或事假超三天,绩效工资按50%发放,事假超五天的停发下月绩效工资。且一年内不准评优、晋级。代课教师扣除当月工资。

  4、临时请假,在不影响正常工作的前提下,月累计每够4小时按半天扣分。

  6、月考核满勤加1分。

  三、教育教学(带班教师)(30分)

  1、按时完成各类计划及总结,教学日记和教案等业务工作,并按时接受检查,未完成者一项扣1分。按时参加个人备课、集体备课,并形成记录,缺项者每项扣1分。认真做好上下午交接工作,并做好记录,无记录的每次扣1分。因记录不详造成安全事故的由带班教师自己负责。并扣当事人5分。

  2、能自制有质量的玩教具,每学期8件(每月2件)。

  3、教师每周听课2节(教学活动除外),有评议,有记录,杜绝抄袭课案。

  4、对纲要、规程等教材考试按活动方案加分。

  5、安全无事故,出现事故及时上报领导。一旦发现意外事故视情节轻重带班教师在场扣除1分,因离岗闲谈造成的事故扣除5分,并付幼儿医药费的金额,费用超出百元以上的带班教师扣医药费的百分之五。

  6、做好晨检记录及幼儿药品的记载。

  7、积极参加教研活动,并做好跟踪记录。

  8、自串课、改课,特殊情况请示领导,经允许方可改课,每月不超二次,超出者每次扣O.5分,私自串课的每次扣1分。

  9、遵守一日常规活动,保证各类活动时间(晨检、晨间谈话、上课、户外活动,两操,午睡按时上床,起床)有效地利用大型玩具,户外活动时副班教师必须配合主班教师组织活动,不按时的每项扣O.5分,户外活动不跟班的每次扣1分。

  l0、经常与家长沟通,做好家访记录及幼儿缺勤记录。及时向家长反馈幼儿在园情况(磕碰,学习表现等),未及时反映、瞒报者后果自负,扣5分,付幼儿医药费的百分之百。

  11、认真做好家长接送幼儿签到工作,因从带班教师手中接走幼儿出现的幼儿走失事故由带班教师负责,并扣带班教师5分。

  四、教育环境(30分)

  1、卫生工作做到每天一小扫,每周大扫除。班级两室卫生及走廊卫生整洁,地面、窗台擦干净,物品各归其位,没有灰尘,一处不整洁扣0.5分。

  2、毛巾、水杯及玩具摆放整齐,定期(每周三)消毒,做不到的每项扣O.5分。

  3、寝室被整齐,床单拉紧、扫平,窗帘挂好,定期让家长洗换床单,毛巾、窗帘。做不到的每项扣O.5分。

  4、垃圾、纸篓每天必须倒干净,禁止乱放垃圾。

  5、做好除两室之外的其他担当区卫生工作,达不到卫生要求的,每处扣0.5分。

  7、送餐具、开饭时必须穿工作服、带口罩。不得让幼儿帮助取饭菜,发现一次扣2分。

  8、按时组织幼儿午餐,指导培养幼儿养成良好的'进餐习惯,不讲话、不掉饭粒、不剩饭、不偏食,没有组织的午餐扣0.5分,前提开饭的扣保育员O。5分。

  9、餐前或进餐过程中,不处理问题,不批评幼儿,保证幼儿足够的饭量及用餐时间,做不到的每项扣0.5分。

  10、开饭时间,不准打扫卫生,违反一次扣0.5分。

  11、配合教师组织幼儿上床休息,将幼儿比较厚的衣服脱下,按顺序叠好,放在幼儿脚边,组织幼儿将鞋子摆放整齐,午间配合教师组织幼儿起床、穿鞋、穿衣服。做不到的每项扣O.5分。

  12、幼儿有拉尿裤子情况时,及时处理幼儿衣裤净,没做到的每次扣1分。

  13、做好两室通风,消毒工作,不按时完成的每项扣O.5分。

  14、协助幼儿园做好幼儿及班级备品登记,管理好物品。不认真记录的每次扣0.5分。

  15、保育员每天负责关好门窗,灯。没做到的每次扣1分,出现的事故由保育员负责。

  五、工作表现(15分)

  1、全体教师服从园领导分配的临时工作任务,未及时完成的每项扣O.5分。

  2、完成自己所承担的卫生工作,经检查不合格每处扣0.5分。

  3、值周教师按时认真接送每一位幼儿并做好交接记录,无记录的每次扣1分(要求补上),因记录不详实造成家长与幼儿园纠纷的由值日教师承担全部责任。

  4、值周教师负责锁好幼儿园处大门,及走廊窗户,没做到的每次扣1分,出现的事故由值周教师负责,不按时值周的教师每次扣1分,出现安全事故由值周教师自己负责。

  5、班级不得堆放私人物品,违者每次扣当事人0.5分。

  6、班组备品摆放合理、整齐,经检查不合格的每项扣带班教师各O.5分。

  7、工作期间不得干私活,不得闲谈及串班,违者每次扣O.5分,不经请示到其他班级的扣当事人及带班教师各0.5分。

  8、对待家长及幼儿要热情周到,出现问题及时向园领导反映。

  9、按时参加政治、业务学习及例会,不及时参加或笔记不全的每次扣0.5分。

  10、上操时全园教师都要出操。未出操的教师每次扣1分。

  11、开会、学习或带班期间关闭手机,不得接打电话或发送短信,不得闲谈或听MP3。违者一次扣2分。

  12、积极参加上级部门及学校举办的各项活动,不参加的或不完成任务的每次扣1分。

  13、班级备品丢失的,扣该班教师1分,并由该班主任自己赔偿。

  14、教师不得催促家长早接幼儿,发现一次扣1分。

  15、教师不得因各种理由劝退幼儿,发现一次扣5分,并大会通报批评。

  16、根据班级需要,班组两人共同完成本班教育环境的设计,相互合作,没做到的班组每人扣1分。

  六、教育科研(5分)

  1、做好各种科研材料的记录与积累

  2、认真做好师徒听课记录

  3、科研课案每学期一篇

  4、撰写论文(每学期一篇)

  5、个人成果按考核细则加分。

  6、积极参与幼儿园课题组织的科研活动(基础分1分,评为优秀的加O、1分)

  7、学期末依据考核总分评出校级教科研先进个人。

  幼儿园教师考核方案 5

  考评细则的好坏,直接影响考评结果的公平与否,望老师们认真讨论,将你认为不合理的地方找出来,并说出你的建议,请老师们认真关注。

  第一部分 政治思想表现和教师职业道德100分

  一、政治思想表现(10分)

  坚持正确的政治方向,自觉增强法律意识,认真贯彻党和国家的方针、政策,不违法乱纪。(有乱收费行为、违反计划生育政策、参加赌博、迷信活动、扰乱社会治安或其他违法行为的,违犯其中一条该项不得分。有体罚幼儿现象每次扣5分;体罚幼儿造成家园矛盾者扣5分 )。

  二、教师职业道德(10分)

  模范遵守《教师职业道德规范》,有高度的教育事业心,工作态度积极,尽职尽责,服从领导,听从安排,团结同志,尊重家长,关心爱护全体幼儿,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教育,促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺挖苦歧视学生,不体罚和变相体罚学生,认真听取家长意见和建议,不训斥指责家长。(对不服从领导、搞第二职业、因工作失职造成损失、工作应付造成学生或家长反映者,经学校核实认定,视情节酌情扣20—60分,若发现一次扣5分。因体罚学生造成重大影响者,该项得0分。)

  三、为人师表,爱岗敬业(10分)

  模范遵守社会公德,举止文明,语言规范,衣着整洁得体,不染发不戴首饰,以身作则,谦虚谨慎,团结同志,孝敬父母和公婆,邻里和睦,尊老爱幼。互帮互助,共同提高,顾全大局,关心集体,维护学校荣誉。坚持幼儿园一日常规,热爱教育、学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。(上班时间不戴首饰,不说教师忌语;自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利,不损坏教师形象;不做损坏集体利益的事;同事间不互相拆台。违者经幼儿园领导核实认定,违犯一项扣5—10分。

  四、团结协作,严谨治学(10分)

  谦虚谨慎、尊重同志、相互学习、互相帮助、关心集体。班级工作协调,合作教学好,学风正,刻苦钻研新课程教学,不断学习新知识,探索教育教学新规律,改进方法提高科研水平。

  五、政治学习(10分)

  加强政治理论学习,做好学习笔记,努力提高思想觉悟,言行与上级保持一致,积极要求进步。按时参加政治学习,有计划,有心得体会,书写认真,字数、体会与教委要求同。

  考核方法:根据要求的学习内容和笔记的数量、质量检查打分,不应付,不抄袭,检查次数不定(每学期不低于两次),最高为20分。

  六、考勤(50分)

  遵守幼儿园的考勤制度,不迟到,不早退,有事请假。

  考核办法:事假每天扣2分(正常的学习、婚假、产假除外);病假每天扣1分;旷工每天扣8分;空堂一节扣5分,不按时签到,每次扣0.5分。迟到早退累计扣分。由园长考核。

  第二部分:教师素质

  一、个人工作能力(60分)

  (一)教师达专科学历 (10分)

  标准:合格学历得10分,正在进修的得9分,中专学历的得8分,中师以下学历得6分、4分。

  (二)基本技能(50分)

  标准:依据教委培训考核结果。

  (三)有普通话证书加2分。

  第三部分:业务工作:(350分)

  一、计划(10分):按时交,内容具体,可操作性强。(月重点填写敷衍了事扣1分,周计划不实用扣1分。)

  二、备课(30分):按标准备课,有生成课,备课填写齐全。各年龄组在教研组长带领下集体备好课,教师根据本班幼儿年龄特点对备课进行复备。(备课敷衍了事扣2分,每个主题无生成活动课扣1分。)

  三、听评课(10分):要求业务园长、教导主任一学期听课68节以上,教研组长一学期听课38节以上,写听课心得3篇以上,其他任课教师听课18节以上,随时进行反思,写出心得3篇以上。(听评课要有评语,少一节扣1分,少一篇心得扣2分)

  四、业务学习(10分)

  笔记标准:(35周岁以下教师)每学期5000字以上,2篇体会。学习内容:先进的教育教学理论、教研理论,课题研究的知识等。(字数少于5000字扣2分,无学习心得扣2分,字迹不认真、潦草者扣1分,学习内容无价值者扣2分。)

  五、课堂教学(70分:集体听课50分,随堂听课20分)

  集体听课:按学期计划进行。

  随堂听课:园领导随时到各班进行抽查,查看上课教师是否有活动备课,是否有教具,是否使用普通话。(无备课扣2分,不按时上课扣2分,不使用普通话扣2分)

  六、自制玩教具和课件制作(20分)

  自制玩教具(10分),每班10种以上,每种不少于班级人数的三分之二;

  课件制作(10分),每人每学期不少于两节多媒体课。

  七、教学质量:(100分)

  完成上级和本园组织的各项比赛活动。(100分)

  第三部分:教师日常工作督查150分

  一、幼儿入园(20分):值班教师在活动室门口精神饱满的迎接孩子入园,严格使用接送卡,热情与孩子家长进行交流;及时提醒幼儿穿园服,保证有90%以上的孩子穿园服(不在门口迎接家长一次扣0.5分,不使用接送卡一次扣0.5分;穿园的.孩子服低于90%,酌情扣0.5-5分)。

  二、晨间活动 (20分):为幼儿准备充足的区域活动材料,让陆续入园的幼儿根据兴趣和需要自主选择区域,随意活动。(不合理安排者一次扣1分)

  三、课间操(20分):课间操前指导幼儿相互检查服装及鞋带,准时到固定地点进行操间活动,两名教师要精神饱满的带操;早操结束后, 一名教师带领幼儿进行适量健身活动。(迟到一次扣1分,教师不参与操节活动扣1分。)

  四、游戏、区域活动(30分):保证充足的活动时间, 创设良好的环境,教师要以支持者、参与者、合作者的身份参与活动,在活动过程中培养幼儿的规则意识,满足幼儿交往、创造和发展的需求。(不按时活动一次扣1分,活动乱而无序,教师不参与其中扣2分。)

  五、户外体育活动(30分):值班教师带领幼儿到户外进行体育活动,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。(不按时活动扣1分,教师不参与其中扣2分)

  第四部分:家长工作40分

  一、家长评议28分

  晨间接待老师是否在教室门口,面带微笑与您交流;

  是否与您产生过正面冲突。老师与您孩子的交流是否使用普通话;

  您觉得孩子在幼儿园喝水、上厕所是否自由。

  老师对您的孩子是否有体罚或辱骂行为。

  您觉得班内的两位老师合作得是否融洽。

  在您没请假的情况下,孩子没来幼儿园时,老师是否主动过问。

  您觉得家长开放日活动组织的如何。

  二、家园联系册、家长开放日材料、幼儿成长档案12分

  (一)家园联系册按时发放,认真填写,家长积极回应。(6分)

  (二)家长开放日活动,家长到会率高,有秩序的组织活动,总结及反馈材料按时按数量上交。(3分)

  (三)幼儿成长档案:内容丰富齐全,外观整齐、美观。(3分)

  幼儿园教师考核方案 6

  一、考评目的

  在认真推行校长负责制和教师聘任制的基础上,以制度的形式,建立一套公开、公平、公正的竞争激励机制,明确校长和教师的日常工作要求,进一步规范学校日常管理,做到有章可循,科学合理地考核评价学校的管理工作,充分调动教职工的工作积极性和创造性,全面提高教育教学质量,充分发挥广东省教育强镇的作用,确保我镇教育均衡科学发展。

  二、考评对象

  主要考评公办中小学校和幼儿园,以学校(幼儿园)为单位进行考核,每学期考核一次。民办学校(含幼儿园)结合实际参照执行,并作为年审的依据。

  三、考评说明

  (一)常规管理

  1、工作计划、总结。

  (1)学校工作计划,于学期开学第二周内交宣教办,凡逾期交的扣1分,不交的扣2分。

  (2)学校工作总结,于学期结束放假一周内交宣教办。凡逾期交的扣1分,不交的扣2分。

  2、班子建设。

  (1)校长负责制落实,管理架构运作畅通,学校领导班子成员分工明确。(书面为准,管理架构运作不畅通或分工不明的扣1分)

  (2)坚持民主管理,科学决策,校务公开。每月召开1次学校领导班子会议,每学期召开1—2次党支部或党员会议,每学期召开1次家长会议或家长代表会议,每学期向社会各界通报学校的办学情况。(以上各种会议学期初要有计划,召开会议时要有会议纪录)(以上各种会议每少1次扣0.5分)

  (3)坚持依法治校,健全可操作性强的学校内部管理各项规章制度。(没有建立规章制度的扣2分,规章制度不健全的扣1分)

  (4)办学思路清晰,重视学习,更新观念,能带头积极学习和掌握

  现代教育技术,在本校大力推进信息化进程。深入教学工作,重视并带头开展教改、科研工作,45周岁以下的校长适当兼课,副校长必须兼课。校长每周听课不少于1节,副校长每学期听课不少于30节。听课后要与课任教师进行交流。班子每年刊登在市级以上刊物文章不少于1篇。(副校长不兼课,扣2分。听课达不到要求的,每少听1节课扣0.2分,未在市级以上刊物刊登文章的,扣2分)

  3、教学管理。

  1)有制定较完善的教学管理制度(如无扣2分)。

  2)建立了语文、数学、英语校本学科资源库(少一科扣1分)。

  3)认真抓好常规教学的'管理,做到学期初有计划、期中有检查、期末有总结,学校能切实按课程计划、教学大纲和教材内容设置课程,开展教学。每学期学校对任课教师的教案至少检查一次,并做好记录(达不到要求,每项扣3分;任教同一年级3年以上或教龄在10年以上的教师,教案可略写)。教导主任每学期听课不少于30节,有听课记录本为依据(每少一节扣0.2分)。严禁教师在上课期间接打手提电话,上课期间教师随身携带的手提电话必须关闭,听课教师的手提电话也必须关闭(采取学生调查,如发现有教师上课接打手提电话的,该项扣3分)。

  4、师资队伍建设和班主任工作。

  1)重视师德教育和业务培训,建立健全教师政治、业务学习制度,健全教师岗位责任制度、考核评价制度和奖惩制度;重视教师继续教育、骨干教师和学科带头人的培养工作(制度不健全的,每缺少一项制度扣2分)。教师学历合格率逐年提高。每学期○教师大会不少于3次,(有会议记录为依据,每少一次扣2分)。

  2)要认真抓好班主任的教育管理,充分发挥班主任在学生德育、行为规范、礼仪教育的主导作用。每学期至少要召开3次班主任工作会议。(有签到和会议记录为依据,每少一次扣2分)。

  5、学生人数巩固率。本镇常住户口学生,小学巩固率应达100%,初中非正常辍学率控制在0.5%以内(非正常流生一人扣2分)。

  6、德育教育。按《中小学德育工作规程》要求,结合本校实际,认真加强学生的思想品德、行为规范、礼仪教育,每学期至少要举行2次全校性的德育教育讲座(会议、图片展),其中要聘请法制副校长进行法制教育讲座。(检查时,要有讲稿或照片为依据,每少一次扣2分)。

  7、安全教育。要认真加强对学生进行交通、用电、防火、防溺水、防雷等安全知识教育,每学期至少要举行2次安全教育专题讲座。检查时要有讲稿和照片为依据(每少一次扣2分)。凡组织学生出校外活动的,须有学校领导、教师带队管理。

  8、第二课堂。在抓好文化科教学的同时,要认真开展第二课堂活动,培养学生的特长,发展学生的个性。每个学期各学校至少要开展2个以上活动项目(其中中学、中心小学、第二小学要有4个以上活动项目)。如:球类、民乐、棋艺、书法、合唱、舞蹈、美术、摄影等。学校每学年要举办1次校运会或艺术节(没有举办的扣4分)检查时,要现场观看第二课堂项目的活动(每少一个活动项目扣2分)。

  9、家访工作。学校要积极争取家长配合共同做好学生的教育工作,形成齐抓共管的合力,营造良好的育人氛围。每学期各学校至少要召开一次家长会或为家长举办讲座,每学期对每位学生家访一次(家访形式可多种多样)。检查时要有照片或资料为依据(无召开家长会、班主任未达普访要求的该项扣3分)。

  10、饭堂管理。凡有师生饭堂的学校,一定要认真抓好食品卫生管理,千方百计预防食物中毒事件的发生。每餐的饭和各种菜式都要留一些样品,样品必须按市有关规定保留48小时,待无师生发生不良反应后,再处理样饭、样菜。并做到地面无积水、天花无蜘蛛网、门窗整洁、环境卫生、舒适。如不能按要求做好上述工作,按实际情况酌情扣2—3分。

  11、财务和校产管理。

  1)认真抓好学校收费管理工作,严格执行省、市收费规定,无乱收费行为。

  2)学校入账的每张票据,均要写清款项用途、○经手人签名、证明人签名、审批领导签名。

  3)学校每月的办公经费和学校重大项目的投资(投资额伍仟元以上)均要上墙向教职工公布,切实做好○校务公开工作。检查时,校务公开要有上墙公布的报表为依据。

  4)校产要进行分类、编码、造册登记,登记册一式三份,一份交档案室存档,一份交校长,一份交管理责任人。校产有损毁或遗失的,要办理注销手续(前3项达不到要求的,每项扣1分,第4项达不到要求的,扣3分)。

  12、校园文化设施教育性、知识性、艺术性强,特色明显;校园文化活动活跃,育人文化氛围浓厚;校园净化、绿化、美化,绿化覆盖率60%以上。(校园文化较差的,扣2分,“三化”不能达标的,扣3分)。

  13、完成宣教办交给的各项任务,切实执行宣教办的文件和通知。该项由宣教办根据各校完成各项任务的情况来打分。

  (二)教研活动

  14、公开课。每个学期每间学校至少要选定一个学科举行一次全镇性公开课活动,并且课后要进行认真交流总结。举行校级公开课活动,应邀请宣教办的学科辅导员参加。检查时要查看有关记录资料(无开展活动的,扣7分)。

  15、学科活动。各科任教师每学期听课不少于12节。检查时,以抽样形式进行检查,每年级抽查不少于3名教师(每人每少一节扣0.2分)。

  16、教学论文。每一个年级每一个学科每一个学期,期末放假前,至少交1—2篇论文到宣教办(每缺一个年级一个学科的论文扣2分)。(每年5月份市局收评比论文的另按市局要求办。)

  (三)教学质量

  17、合格率。省、市一级学校为96%,完全小学为90%。以学校为单位进行考核,第一学期,以市、镇统一组织自查的学科、年级为考核依据;第二学期,以毕业班考核科目为考核依据。达到标准,该项得满分。每学科未达标准,低于一个百分点扣1分,扣完该项分值为止(低于一个百分点之内,按一个百分点计算)。

  18、优生率。计算评分标准与合格率计算方法一致。(在德育合格基础上,小学各主科达90分以上的为优秀生,中学各主科达80分以上的为优秀生)。优生率等于或高于全镇平均值的(中学以市平均值为标准),该项得满分。低于全镇平均值,低于一个百分点扣0.5分,扣完该项分值为止(低于一个百分点之内,按一个百分点计算)。

  19、平均分。计算评分标准与合格率计算方法一致。平均分等于或高于镇平均分值的(中学以市平均值为标准),该项得满分。低于全镇平均值,低于一个百分点扣1分,扣完该项分值为止(低于一个百分点之内,按一个百分点计算)。

  上述19项达不到要求的,有明确规定计分方法的,按规定计分。否则,酌情扣分。

  (四)获奖加分

  按规定加分。没有规定的,由宣教办讨论决定。

  (五)扣分

  按规定扣分,没有规定的,由宣教办讨论决定。

  四、考评分数

  1、考评基础分为100分。

  2、考评综合分:考评基础分+加分—扣分=考评综合分

  (考评综合分作为评选文明学校和先进学校等的依据)

  五、考评等级

  分优秀、良好、合格、不合格四个等次。

  1、优秀:考评基础分达95分以上(含95分)。

  2、良好:考评基础分达90分以上(含90分)。

  3、合格:考评基础分达85分以上(含85分)。

  4、不合格:考评基础分低于85分。

  六、考评奖罚

  1、学校学年度管理工作量化考核中,被评为优秀的,奖给学校4万元,被评为良好的,奖给学校2万元。(每学年奖励一次,考评等级分取两个学期考评基础分的平均分)

  2、凡考核连续两个学期不合格的学校,该校校长要书面向宣教办检讨;如连续三个学期不合格,又无特殊原因的,解聘该校校长职务。

  七、考评方法

  由宣教办组织学科辅导员、各校校长、部分科、级长到各校进行检查考核。

  此外,宣教办将不定期对各校主要行政(正副校长、正副教导主任、中学团委书记、小学少先队辅导员)进行民主测评。测评分优秀、良好、称职、不称职四个等次。测评采取教师无记名投票的方式进行。凡测评不称职票数占总票数50%以上的,第一次给予警告,第二次给予调岗。

  八、此方案从xx— xx学年度第二学期开始试行。每学期考核一次。

  幼儿园教师考核方案 7

  一、分配原则:

  按岗取酬,能者多得。

  二、工资构成:

  基础工资+奖金+工龄工资+年终奖励

  三、核定方式:

  (一)基础工资:600元。

  (二)奖金:

  A、职业道德奖:100元。

  1、对幼儿要有耐心、爱心,不得用语言侮辱、体罚和变相体罚幼儿。

  2、对家长要热心、真心、服务周到,不得向家长索要物品或与家长争吵,要妥善处理与家长的矛盾,不得因个人原因影响园里声誉。

  3、杜绝侵占幼儿食品和物品。

  4、敬岗爱业,有积极的进取精神,团结协作。

  违反上述规定,扣除当月职业道德奖;如有家长投诉,经核实老师确实存在过错,造成不良影响,视情节轻重给予扣取。教师不得与家长无故发生争吵,或有难以解决的问题争执可移交幼儿园或学校负责人处理,否则扣除职业道德奖金20元,若因此影响幼儿园正常的教育教学工作秩序造成恶劣影响的,应予辞退。

  (B)出勤奖30元。

  月全勤奖30元,迟到或早退一次扣5元,请事假或病假一天扣10元,超过三天全扣,超过四天以上扣30元/天,不请假按旷工处理,扣40元/天。

  (C)安全奖、20元。

  1、缝针、骨折、烫伤等以上的事故,责任事故则全扣;非责任事故扣一半。且医药费由责任人全部支付。

  2、班级中多次出现摔伤等事故,家长有很大意见的,一次扣10元。

  3、体罚与变相体罚,造成影响的或有家长意见的.全扣。 ( D )超额奖:超额人数按本园规定每增加一人奖给当班老师10元,当月增加人数按下月开始计算。(大班、中班基数40人/班,小班基数35人/班,一人执教。)

  (三)工龄工资:

  从签订合同开始算起,教龄满一年,加100元/月,满二年再加100元/月,满三年每年递增50元/年。

  (四)年终奖励(100元~500元)

  1.工作一贯勤勤恳恳,任劳任怨,服从领导,听从分配,一心为幼儿着想,模范遵守我园各项规章制度。

  2.努力学习本职业务,刻苦钻研,大胆创新,积极进取能创造性的开展工作。

  3.热爱幼儿,关心幼儿,积极为幼儿和家长服务,做出一定的成绩和贡献,多次受到家长好评。

  4.能认真贯彻勤俭节约,节约开支。

  5.遇到意外事情的发生,不仅能发现还能挺身,采取措施制止,避免事故发生和造成损失。

  (五)发放方式

  1.每月的18号发放上月工资。

  2.年终奖寒假之前发放。

  幼儿园教师考核方案 8

  根据厦门市教育局《关于中小学校及教职工绩效考核工作的实施意见(试行)》等文件精神,奖励性绩效工资占绩效工资总量的30%。本着充分体现多劳多得、优绩优酬、充分调动广大教职工积极性,有利于学校管理,有利于促进教师成长,有利于提高教育教学质量的原则,结合学校实际,制定《厦门市思明第二实验小学教师奖励性绩效工资分配方案》,具体如下:

  一、指导思想和基本原则

  以科学发展观为指导,以服务和促进教育事业的科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,以促进广大教师为全面实施素质教育、办好人民满意的教育贡献智慧和力量为目的。坚持以人为本、以德为先、注重实绩、激励先进、客观公正、民主公开、群众公认、程序规范、简便易行的原则,以责任和业绩为依据,充分体现多劳多得,优绩优酬,适当拉开分配差距,向一线教师、骨干教师岗位及成绩突出的教师倾斜,着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的学校和教职工绩效考核评价制度,促进学校全面、协调、稳定、可持续发展。

  二、基本情况

  我校岗位设置业经上级审批通过:全校在职教师83人,其中管理人员2个,专业技术人员83个(管理人员2个双项选择)。

  现有人员情况:实有人数83人,管理人员1人(八级);专业技术人员总数82人;其中副高级1人(六级);中级38人(八级13人、九级16人、十级9人);初级37人(十一级18人、十二级19人);员级2人(十三级);专业见习级3人。

  全校奖励性绩效工资每月121773元,平均1467.15元。

  三、奖励性绩效工资分配

  (一)从奖励性绩效工资中每月提取740元×n(n指全校在编教职员工总数),作为学校统筹,其余部分在完成教育教学工作,经学校考核合格,作为基本的工作量奖励,按个人岗位津贴比例逐月发放。

  基本工作量如下:

  语、数、英教师并担任班主任,每周10 12节;

  语、数、英教师不担任班主任,每周12 14节;

  其他学科专任教师,每周14 16节。

  校长0 - 2节;副校长2 - 4节;中层领导为学科专任教师的1/31/4。特殊情况按规定办。

  以上教师,在完成上述基本课时,并且⑴参与每周2 - 3节的导优辅差(或指导兴趣小组);⑵每周一天的导护工作;⑶轮流值班。不足基本工作量的,按每节30元从基本工作量奖励中扣回。

  (二)统筹部分的分配方法

  岗位津贴(经考核合格后,逐月发放,每学期发6个月)

  1、班主任、年段长岗位津贴

  (1)班主任每月补贴500元。

  (2)8个班的年段长每月350元;6个班的年段长每月300元;4个班的年段长每月250元。

  2、其他岗位津贴

  a、报账、代办 500元/月;

  b、人事400元/月;

  c、少总350元/月;

  d、保卫250元/月;

  e、教研组长10人以上300元/月;10人以下250元/月;

  f、配班200元/月;

  g、备课组长、保管、网管、团支书、工委150元/月。

  在班主任、年段长及其他津贴岗位内兼职的,按第一职务100%;第二职务60%;第三职务40%计发,但累计不超过900元。以上岗位津贴逐月发放,每学期发六个月。

  h、行政岗位津贴

  校长:专任教师奖励性绩效工资平均发放数的'150%;

  副校长:专任教师奖励性绩效工资平均发放数的135%;

  教导处、总务处、办公室、德育处中层领导负责人:专任教师奖励性绩效工资平均发放数的125%;

  以上人员不兼职,不参加其他奖励性绩效工资的分配;行政及中层领导按比例提取的奖励性绩效数额单列,留作期末考核合格后再发放。

  3、超课时补贴

  (1)在完成(一)中规定的基本工作量的前提下,每超1课时,每课时补贴30元。

  (2)代课:需备课、授课、批改作业的代课,每节30元;一般代课,每节15元。

  (3)在特殊情况下需要在休息、节假日工作的,每天津贴150元。(当月不超过三天)。

  (三)教学成果奖

  1、文章在cn刊物发表或收入区级以上汇编,每篇50元,上限为每学期200元。

  2、指导学生获奖,每个个人奖项为80元,上限为每学期200元。

  3、区级以上公开课,每节80元,上限为每学期200元。

  4、质量监控,全区性的三个考核点,每个点奖励该年段该学科的任课教师每人300元,片区性(统考统改)的150元,跨年段按高层次计。

  5、参与课题研究,获得阶段性成果,每人每学期津贴100元,通过专家评审结题后,每个成员一次性再发200元。

  6、校内优秀三好(设计、实施、反思)课,每节奖金待定。

  (四)名优名师奖

  1、学科带头人每学期省级1000元;市级800元;区级500元。

  2、入学科评委专家库的每学期省级800元;市级600元。

  3、开设学术讲座:每次市级300元;区级200元;校级100元。

  (五)优质服务奖

  1、每学期评选若干个优秀备课组,若干个优秀导师,若干个班级十项评比等单项奖,奖金待定。

  2、由于我校非教师专业系列人员只有1人,其奖励性绩效工资参照医务人员或上级文件另行规定。

  (六)扣发或停发(这里的100%是指:当月奖励性绩效+基础性绩效工资中的岗位津贴)

  1、扣发:

  a、迟到、早退一次扣1%;

  b、病假每日扣3%;

  c、事假每日扣5%;

  d、旷课每节扣10%;

  e、旷工每天扣30%.

  2、停发:

  a、受到刑事处罚、行政、党内严重警告、记大过,在处分期间停发;

  b、当月病事假累计超过15天的,当月100%停发;

  c、表现差、群众意见大的,当月100%停发;

  d、故意不完成教学任务的,当月100%停发;

  e、违反师德,造成不良影响的,当月100%停发。

  (七)学期统筹的奖励性绩效工资在发放以上各项津贴奖励后,若有剩余,余额在期末考核合格以上的人员平均发放。

  本方案解释权在学校校务会,有未尽事项由校务会讨论补充修订。

  幼儿园教师考核方案 9

  为完善实施幼儿园绩效工资工作,根据上级要求和幼儿园实际,现就幼儿园绩效考核制订如下办法。

  幼儿园绩效工资由三部分组成,即:岗位津贴、工作量津贴和绩效奖励。其中岗位津贴和工作量津贴为基础性绩效工资,占总量的60%,绩效奖励40%。本年度增量部分主要用于绩效一块。

  一、有关请假、病事假、调休代课等规定

  1、病假凭病历卡和该门诊医生开据的病假单,经领导审核批准方可准假。病事假国家工资按:国家规定执行。绩效奖励按:五个工作日之内病假每天扣50元,事假每天扣xx元。五个工作日之外病假每天扣xx元,事假每天扣xx元。

  2、病假、事假与全勤挂钩。

  3、事假必须请假在前,经领导批准方可准假。

  4、迟到、早退,如有特殊理由及时与园方联系,根据实情酌情处理,一般情况处理:10分钟——30分钟扣20元。

  5、旷工一天扣xx元,依次类推。工作时间上访视作旷工,师德一票否决。

  6、代课半天xx元。

  7、教职工需要调休,不影响工作、学习。调休提前提出并填写调休单,经领导同意后方可调休。不经批准自行调休,作旷工处理。连续调休不超过三个工作日,课务自行协商解决,避开教学月与幼儿园重大活动。

  8、除急诊、特殊病例外,看病尽量利用空班时间,并事先与领导请假,若岛外看病时间达一天的作半天调休处理,看病后主动向领导出示病历卡。

  9、丧假、产假、婚假、公假按国家规定的.假期执行,享有全勤奖。

  10、凡参加家长会凭有关学校通知,在完成本人工作量情况下酌情处理,假期不超过半天,来回路程假不提供。

  11、计划生育放环、献血、取环,在规定的假期工资奖金不受影响,不扣全勤奖,超过规定时间,按病假处理。

  二、各项奖励

  1、公开活动奖

  市级:一等xx元、二等xx元、三等xx元,参与或鼓励奖xx元

  市级专题交流xx元。

  县级:优xx元、良xx元、参与或鼓励奖xx元(说课加30元);

  县级专题交xx元

  片级:优xx元、良xx元(说课加xx元);

  2、论文发表及获奖

  国家级非教育局教研室主办无,必须为专业刊物。

  发表:市级xx元、县级xx元

  获奖:市级一等奖xx元、二等奖xx元、三等奖xx元;

  县级一等奖xx元、二等奖xx元、三等奖xx元。

  同一内容不重复奖,一般文章酌情处理。

  幼儿园教师考核方案 10

  一、落实常规:

  1、上课:

  (1)严格按课表上课,不准私自窜课,违反一次扣5分。

  (2)上课教师不及时,违反一次扣5分。

  (3)上课组织不好,违反一次扣5分。

  (4)出席簿每天详细记录,未做到一次扣5分。

  (5)体活课教师要有组织,教师及时参与,违反一次扣5分。

  2、活动:

  (6)上厕所、课间活动要有组织,教师要跟班,违反一次扣5分。

  (7)到儿童活动区(秋千、滑梯等)活动时,教师要有组织,违反一次扣5分。

  (8)严格禁止儿童到不安全的地方活动,发现一次扣5分。

  注:如教师不按要求去做,出现后果自负,并扣除当月的奖励工资。

  3、午睡:

  (9)按时组织午睡,未按时组织发现一次扣5分。

  (10)保证午睡纪律,学生乱发现一次扣5分。

  (11)要保持教室宿舍卫生,被褥叠放整齐,否则一次扣5分。

  4、接送学生:

  (12)教师准时在门口迎接学生,与家长、学生礼貌问好,违者一次扣5分。

  (13)放学要有组织,按时送到校门口,违反一次扣5分。

  5、安全:

  (14)教师要认真做好本班孩子的安全教育和看护工作,保证孩子在园期间的安全,如因教师原因,导致孩子出现安全事故,责任完全由教师个人负责,并且根据情节扣10——20分,情节严重的扣除当月工资。

  6、物品保管:

  (15)教师要保管好班级及宿舍内的所有物品,如因教师疏忽,导致班级、宿舍内的物品丢失或损坏,由教师自己按价赔偿,并根据情节扣5——10分。

  二、师德水平:

  1、对待儿童要有耐心、爱心、细心,语言要有亲和力,与家长沟通要热情,有礼貌(做到起身相迎、笑脸相送)发现语言粗鲁、行为不良者,一次扣10分。

  2、上课期间,不许接打手机,手机应在振动状态,违反一次扣3分

  3、在征求家长对教师是否满意的问卷中,发现一人次家长不满意,并提出理由的扣1分。

  4、尊重孩子的`人格,不准谩骂、侮辱、体罚或变相体罚幼儿,发现一次扣3分。

  三、考勤:

  1、迟到、早退一次扣3分,少上一节课扣4元,有事必须请假,否则,视为旷工每天扣50元,三天以上者扣除当月工资。

  2、缺勤一天扣20元(婚、丧、嫁、娶除外)。

  四、奖励:

  1、定员:

  小、中、大班定员人数分别为15、25、30人,每超一人每月奖励10元。

  2、活动:

  对园内举行的各项活动,参与组织质量按一、二、三等奖分别加20、15、10分,(注:一等一名,二等二名,三等二名)。

  3、安全:

  对一学期无任何安全事故发生的班级,教师奖励50元。

  4、教学:

  对于上级部门组织的各项教学活动,参与教师按区、市、省、国家分别奖励20、40、60、80分。

  5、物品管理:

  对于班级和宿舍内的任何物品,以学期为单位,完好无损的奖励20分。

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