《荷风送香夏意浓》的教学设计
教学目标:
1、喜欢夏天,感受喜爱的美。
2、乐于参与有意义的活动。
3、用自己喜欢的方式表达对夏天的喜爱。
教学重难点重点:
感受喜爱的美,喜欢夏天。
难点:乐于参与有意义的活动。
教师准备:
PPT课件
教学流程:
一、激情导课
师:同学们,夏天已经悄悄来到我们的身边,你们感受到了吗?
二、探讨:夏天真热闹
活动一:了解夏天特点,感受夏天变化
1、夏天的天气怎样?
2、花草树木有什么特点?
3、人们的'衣着、饮食有什么变化?
活动二:交流观察到的夏天
1、夏天的颜色
2、夏天的花儿
3、夏天的虫儿
4、夏天的人们
活动三:用自己的方式表他对夏天的喜爱
1、讨论交流梳理自己的感受,加深对夏天的印象。
2、个性化表达我对夏天的感受。
三、总结收获,感悟提升
在我国,一般来说,南方夏天到来得早,时间长,天气热;北方夏天到来较晚,时间较短,天气没那么热。
四、拓展延伸,指导生活
继续观察我们周围的大自然,随着季节的推移看看有什么变化。
板书设计
1荷风送香夏意浓
夏天真热闹
恼人的天气
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