暑假教师教学计划

时间:2022-11-09 19:23:00 教学计划 我要投稿

暑假教师教学计划范文

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家收集的暑假教师教学计划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

暑假教师教学计划范文

暑假教师教学计划范文1

  我的英语很差,想利用这个暑假补补自己的英语,下面是我的补习计划:

  第一:英语的基础是单词,要多记多背,记忆单词的方法有很多种,可以在阅读中记忆单词,这样既不乏味也记得牢。

  第二:课上要专心听课。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的,所以一定要专心,课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差,可以买一本语法书攻克一下。

  第三:提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节,英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是:通过快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法,其原理在于激活“眼、脑”的潜能,培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力,对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆》。掌握快速阅读后,可以快速的对文章的关键信息进行提取,提高做题效率和准确性,同时可节约大量的时间,做到游刃有余。做英语阅读理解的时候要注意:阅读时不要逐字逐句的翻译,也不要一句话反复阅读,即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中,反复琢磨。其实完全没有必要,因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂,抓住一些重点句子就够了,正确的做法是,以理解整个段落和整篇文章为主,在涵盖出题点的句子上用心捉摸。

  第四:英语写作,写作是一个综合的东西,单词、语法、阅读都是基础,有了前面的积淀,平时再多加练习,写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇,最糟糕也要一周练习一篇。

  第五:听力。要想练好听力,首先,要选择适当的语音材料:

  ①所选语音材料必须地道、原汁原味;

  ②所选语音材料应尽可能包罗万象,涵盖不同领域、不同话题,既要有正式用语,又要有日常会话;

  ③材料应从简单的入手,逐渐增加难度。

  其次,听的方法:

  ①利用零碎时间,这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料,不需要听懂每一句话,只需听个大概就行。

  ②抽出一段专门的时间,集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容,但务必要听懂每一句话,把握每一个细节。

暑假教师教学计划范文2

  一、指导思想

  以区教育党委、区教育局及街道教育总支20xx年工作要点为指导,以牢固树立和坚定践行教育科学发展观、“努力办好人民满意教育”为宗旨,为提高全体教职工的思想素质、牢固树立全校教职工“务实兴校”的意识,结合自身实际,特制定20xx年个人政治学习计划。

  二、学习内容

  1.学习两会精神,进一步增强贯彻的自觉性和坚定性,能在教育工作中,自觉践行“学有所教”,促教育的协调均衡发展,争做人民满意的教师。

  2.认真学习区教育局党委、区教育局和街道教育总支工作要点,明确工作的方向和重点,在思想上和上级部门保持高度的一致。

  3.学习《中小学教师职业道德规范》及报刊上有关的评论员文章及英雄人物、先进人物和模范人物的事迹,以加深对人生观、价值观的进一步理解和感悟,着力提高教师的职业道德和师德修养。

  4.学习报刊上有关国内外形势教育的文章,及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况,明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

  5.继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律法规,明确个人的义务和法律责任,不断提高对肩负特殊使命的认识。

  6.学习有关教师师德或个人素养、职业倦怠等方面的专著专论,提高教师自我诊疗的能力,着力改善心理倦怠,提高工作激情。

  7.学习学校相关的规章制度,增强纪律意识,提高自我约束和执行力。

  8.观看教育片《两百万分钟:中美印教育全记录》、《请投我一票》、《三傻大闹宝莱坞》和《回归快乐童年》。

  9.苏霍姆林斯基的专著《给教师的一百条建议》。

  10.认为有必要学习的各种有关的内容。

  三、措施保障

  1.以上级、学校组织的集中学习时间为主要学习时间。

  2.以教研组为主阵地探讨学习《新课程理念下的高效课堂教学策略研究》。

  3.以自己学习、教师间交流学习为辅助。

暑假教师教学计划范文3

  教师这个职业是一个非常高尚的职业,做一名合格的教师,就必须不断的学习、不断给自己充电。当前社会发展的脚步不断地在加快,教育教学的方式不断在变化,墨守成规,创新不足,知识底蕴不够,专业知识不断更新,都是摆在现代教师面前的实际问题。进修是基本途径,只有努力学习、充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质,来服务于教育事业,培育出更高素质的下一代,这样才能更好的教书育人、为人师表。

  本人是20xx年7月份到学校任职的教师,到现在已经工作了两个多月时间,虽然在大学学到了一些理论知识,但通过这段教学的实践,我感觉到自己的知识和经验的明显不足,教育水平和方式有待进一步提高、改进。我是一名生物老师,针对生物这门课程,我自己做了如下进修计划:

  1、由于任职班级较多,针对各个不同的班级,要根据不同班级情况制定不同的教学计划,因材施教,抓住学生们的兴趣,由兴趣入手,使其学习由原来的被动变成主动,增强他们的自信心,提高他们的学习质量。

  3、继续学习新教材,学习新课程标准中的改革要求,结合优秀教师的教学实践经验,大胆融合、创新,使教育教学有新的突破。

  4、把所掌握的生物教育理论转变成课堂教学的实际能力。努力学习现代教育理论,并在实践中不断总结,反思,找出一条适合自己和学生的更好的教学方式。向老教师看齐,吸取他们教学经验,学习他们的持之以恒乐于奉献的精神,学习他们的乐观向上品质,学习他们容纳百川的胸怀,让自己不愧为人师。

  5、认真对待教研组内和校内的每一次公开课,真实的汇报自己的学习情况,课后认真总结,反思,不断提高自己教学的实践操作能力。努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果。

  6、多看一些有关教学方面的书籍。如:《教育生物学》、《河北教育》等有关教育教学的理论方面的报刊杂志,以此来提高自己的业务水平。在参加教研教学活动中,要积极上好一人一课,在参加评课活动中要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平,做到严谨治学。

  7、认真对待学校和上级组织的教学活动,认真做好听课笔记,丰富自己的教育教学经验。了解生物学科的发展动向和最新的研究成果。努力学习生物专业的理论知识,学活学精,同时还要达到与其他学科的整合,让自己样样通,丰富自己的头脑。

  8、利用课余时间去进修课程学历,考取在职研究生,来拓展自己的道路,丰富自己的知识。

  以上的这些计划只是我本人目前的进修计划,随着在以后的工作中不断发现新问题,我会不断的更新自己的进修计划,不断提高职业道德修养,不断丰富专业知识,不断增长专业能力,提高自己的专业水平,使自己一直向教师队伍的先进行列看齐,为教育事业不断的发光发热,为国家培养更多合格的“准大学生”,让自己更好为工作服务,为学校服务,为国家的教育事业服务。

暑假教师教学计划范文4

  一、指导思想

  提高教师的整体素质,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、教学理念前卫、把握新课程标准、并具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。

  二、培训目标

  1、通过师德培训使全体参训人员的师德修养与职业道德水平有明显提高。

  2、通过新课程理论的学习使各校教师都能转变教育理念,能在科学理论指导下以全新的方法走进新学期的课堂,尽快改进课堂教学的结构、逐步提高课堂教学的效率、不断提升课堂教学的质量。

  3、通过班队知识学习,使参训人员进一步熟悉班队集体建设的具体操作方法,促进学校的德育工作的规范化。

  4、通过教学业务知识的培训,使全体参训人员人人明确教学“六认真”要求,向教学“七认真”迈进;个个懂得参与教育科研活动的基本知识,把握教学教研工作的主动权。

  5、后勤工作人员通过师德培训,进一步确立服务观念,摆正工作关系,提高工作效率,强化安全防范,确保服务质量。

  三、培训方式

  集中培训,专家讲座,经验交流,互学互动,观摩现场,表态发言。

暑假教师教学计划范文5

  没有计划的生活是盲目的,停滞的`知识迟早会被淘汰,现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园,本来在普通人眼中的”铁饭碗”职业—教师,也面临着各种挑战和竞争,不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰,为了能够跟得上教育发展的步伐,使自己能够和学校教育有机的融合,特制定本假期自我提高计划如下:

  一、自我现状分析:

  时光荏苒,转眼间已经当了20xx年的教师,期间虽然角色上有所改变,但是对教育的那份热情还没有退却。静下心来认真分析一下自己,总觉得给自己的压力不那么强了,进取的心似乎弱了些,是时候调整自己了。

  二、本学期提高目标:

  1.思想修养方面:时刻以党员教师的标准严格要求自己,不做违背教育规律的事,不说与教师身份不相宜的话,为人师表。

  2.教育教学方面:

  (1)认真钻研新教材,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的执教能力。

  (2)继续探索”生活化、情境化”的创设方法,掌握”生活化、情境化”的课堂风格。

  (3)重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使自己成为一个学习型老师。

  (4)加强基本功的训练,在钢笔字、粉笔字、普通话、写作的基本功方面都有较大的提高。

  三、为实现以上目标我准备采取以下措施:

  1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

  2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

  3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

  4、起到骨干教师作用。

  5、做一个勇于课堂实践的老师。认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也是教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。

  总之,我会本着一颗学习的心,本着谦逊学习的态度,在新的工作岗位完成好自己的工作。

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