- 相关推荐
幼儿园大班美术优质课教案《水果宴会》含反思
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗？以下是小编精心整理的幼儿园大班美术优质课教案《水果宴会》含反思，欢迎大家分享。
幼儿园大班美术优质课教案《水果宴会》含反思 1
活动目标：
1、通过观察能创造性地表现不同的水果，培养孩子色彩表达力及想象力。
2、训练幼儿色彩对比配置。
3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
教学重点、难点：
色彩的配置
活动准备：
1、各种水果玩具，盘子若干。
2、水粉工具一人一套。
活动过程：
1、游戏：水果宴会。
游戏玩法：幼儿玩买卖水果的游戏，买完水果可开水果宴会。
让幼儿在游戏中进一步认识各种水果，并通过拼摆出各种造型，了解其空间关系。
2、谈话活动。
"刚刚在游戏中你见过哪些水果?什么形状?什么颜色?"。"还有哪些你见过但游戏中没有的水果?说说它们的形状和颜色?"
3、自由组合活动。
教师选择几中大小不同，形状不同，颜色不同的水果，自由组合。比如几种水果仅仅在一起，有的在大盘中，有的在盘子外，有的水果在上面，有的在下面······
4、想像活动："你为什么要将它们这样摆放?"鼓励幼儿大胆地说出自己的想法及其中的故事。
5、幼儿绘画练习，教师巡回指导。
(1)勾画水果轮廓，在纸上画大、画满。
(2)把水果填上漂亮的颜色，图上背景色，注意色彩配置时的明度和冷暖对比。
指导重点
(1)大胆使用对比颜色。
(2)鼓励幼儿边画、边想象、边说。
6、水果宴会展览。
教学反思：
这节课成功的地方在于孩子们在水果的'形状，颜色上都画得不错。
不好的地方
1、在准备的时候应该准备点水果实物，可以让孩子品尝一下，这样更加深印象。
2、在绘画这一环节与幼儿的互动不是很好，应该让幼儿展示一下自己的作品，说一说。
3、有个孩子问："老师，怎么没有黄瓜呢?"说明我在准备上课时应该让小朋友区分水果和蔬菜。
如果重新上这节课，在准备上我会准备水果和蔬菜教具，过程说先让孩子区分它们，然后按我的这节教案来讲授，最后要展示孩子的作品。
幼儿园大班美术优质课教案《水果宴会》含反思 2
活动设计背景：
秋天是丰收的季节，水果丰富多样，通过水果宴会的形式，激发孩子们对美术的兴趣和创造力。
活动目标：
引导幼儿通过观察，创造性地描绘出不同水果的.特征。
培养幼儿的色彩感知能力和想象力。
教学重点、难点：
如何引导幼儿创造性地描绘水果，并合理搭配色彩。
活动准备：
水果实物或图片。
绘画纸、水彩笔、油画棒等绘画工具。
活动过程：
导入
教师展示水果实物或图片，引导幼儿观察水果的形状、颜色和纹理。
讲解与示范
教师讲解水果的绘画方法，并示范如何搭配色彩。
幼儿绘画
幼儿自由选择水果进行绘画，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆描绘和搭配色彩。
作品展示与评价
幼儿展示自己的作品，教师引导幼儿互相欣赏和评价。
教学反思：
这节课通过水果宴会的主题，激发了孩子们对美术的兴趣和创造力。在绘画过程中，孩子们能够认真观察水果的特征，并尝试用画笔描绘出来。同时，孩子们在色彩搭配上也表现出了一定的想象力和创造力。然而，在绘画过程中，我也发现了一些问题，如部分孩子在描绘水果细节时还不够细致，色彩搭配也略显单调。在今后的教学中，我将更加注重引导孩子们观察细节，鼓励他们大胆尝试不同的色彩搭配，以提高他们的绘画技能和创造力。
幼儿园大班美术优质课教案《水果宴会》含反思 3
活动目标：
引导幼儿通过观察、触摸、品尝等多种感官认识不同种类的水果。
培养幼儿的色彩感知能力和创造力，通过绘画表达自己的想象。
增进幼儿对水果的喜爱，促进健康饮食习惯的形成。
活动准备：
多种水果实物（如苹果、香蕉、橙子、葡萄等）
水果图片
水彩笔、蜡笔、画纸
水果切片作为奖励（可选）
活动过程：
导入环节：
教师以故事形式引入水果宴会主题，激发幼儿兴趣。
展示水果实物和图片，引导幼儿观察水果的形状、颜色、纹理。
探索环节：
让幼儿分组轮流触摸水果，感受其表面特征。
鼓励幼儿分享自己摸到的水果是什么感觉，如光滑、粗糙、软硬等。
安排小口品尝环节，让幼儿了解水果的味道。
创作环节：
教师示范如何用画笔描绘水果，强调色彩搭配和形状描绘。
幼儿自由选择喜欢的水果进行绘画，教师巡回指导，鼓励创新。
展示与分享：
幼儿展示自己的作品，讲述画中的'故事或为什么选择这个水果。
教师和幼儿共同欣赏作品，给予正面反馈。
结束与延伸：
以水果宴会的形式，让幼儿品尝更多水果，加深印象。
鼓励幼儿回家后与家人一起制作水果沙拉或水果拼盘。
活动反思：
本次活动通过多感官体验，有效激发了幼儿对水果的兴趣和认知。绘画环节不仅锻炼了幼儿的色彩感知和创造力，还促进了他们语言表达能力的提升。未来可以进一步丰富水果种类，增加互动游戏，使活动更加生动有趣。
幼儿园大班美术优质课教案《水果宴会》含反思 4
活动目标：
在原有基础上，提升幼儿对水果细节的观察能力和绘画技巧。
通过团队合作，培养幼儿的协作精神和社交技能。
加深幼儿对水果营养价值的理解，促进健康饮食观念的形成。
活动准备：
同上基础材料外，增加水果切片模型、水果拼盘范例
小组合作所需材料：大画纸、彩色贴纸、剪刀、胶水
活动过程：
导入与复习：
快速回顾上次活动内容，展示优秀作品，激发幼儿参与热情。
引入新目标：制作水果拼盘画作，强调团队合作的重要性。
深入探索：
分组观察水果切片模型，引导幼儿注意水果的内部结构和颜色变化。
讨论水果的营养价值，如维生素C对皮肤的益处，纤维素对消化的帮助。
团队合作创作：
小组讨论设计水果拼盘的主题和布局。
分工合作，使用画纸、贴纸、剪刀、胶水等材料创作水果拼盘画作。
教师巡回指导，鼓励幼儿间相互帮助，解决问题。
展示与评价：
各组展示作品，讲述创作理念和使用的水果种类。
教师和幼儿共同评价作品，强调团队合作的`成果和每个人的贡献。
总结与延伸：
总结水果的营养价值和今天的学习收获。
鼓励幼儿回家后与家人一起实践制作真实的水果拼盘，享受健康美味。
活动反思：
升级版活动通过增加团队合作环节，不仅提升了幼儿的绘画技能和观察能力，还促进了他们社交技能的发展。通过讨论水果的营养价值，加深了幼儿对健康饮食的理解。未来可以进一步探索如何将健康饮食理念融入更多日常活动中，形成持续的教育影响。
【幼儿园大班美术优质课教案《水果宴会》含反思】相关文章：
大班美术教案含反思11-22
幼儿园大班美术教案《秋天》含反思02-26
幼儿园大班美术教案《有趣的面具》含反思06-30
幼儿园大美术优质课教案《贪吃的蛇》含反思08-22
幼儿园大班美术优质课教案《腊八粥》含反思（精选7篇）01-18
幼儿园大班语言优质课教案《诗歌梦》含反思04-05