中班小人国主题教案

时间:2021-06-17 18:07:05 教案 我要投稿

中班小人国主题教案

  内容与要求:

中班小人国主题教案

  1、 爱听幻想故事,感受充满夸张的故事情节。

  2、 运用手指点画的方式创造各种人物形象,运用各种人物细节表现,表达自己的想象。

  活动准备:

  小人国长卷画。(事先听过故事)

  将一张画有格列佛巨人的画纸分成数块。

  红蓝印泥,较细的勾线笔或0.7签字笔。

  指导要点:

  1、 回忆说说“小人国”的故事

  (1)这是谁?格列佛来到一个什么样的国家,小人们是怎样对待格列佛的?

  (2)小人们都在做什么,他们长得怎样。

  (3)将小人放大,仔细观察它们的特征。

  2、观察尝试

  (1)选取大家喜欢的小人,师生交换着尝试运用手指点画的方法,添画小人。(运用较大的椭圆形图章代替手指演示)

  (2)观察运用印泥点画的方法,变化横点为头部,竖点,点画小人的头部与身体。沾一次点画一个小人,并且马上添画。

  (3)想象小人们的发型、五官特征、用细水笔添画局部特征与四肢动态。(启发幼儿大胆的'运用线条变化表现动态)

  (4)边添画边想象小人们怎样招待格列佛。3、操作表现

  (1)边画边思考,变化自己的手指、手指的方向或组合方法表现不同的任务。

  (2)画一个人物后及时添画四肢动作,并逐渐添发型与服饰等情节。

  (3)边点边想象某些情节,用水笔加以表现。

  4、交流分享

  将每块拼图(分段的画面)连接为长卷,谈谈说说小人们在格列佛身上做什么,找一找他在哪里,比一比谁的眼睛尖。

  活动延伸:

  继续为《小人国》增添人物,想象格列佛在小人国的情景。

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