学生写给老师的一封信

时间:2023-02-24 09:24:52 书信 我要投稿

学生写给老师的一封信 12篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触书信吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。还是对书信一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的学生写给老师的一封信 ,欢迎阅读与收藏。

学生写给老师的一封信 12篇

学生写给老师的一封信 1

亲爱的祖儿:

  你好。哇,写下你的名字时跟其它同学的感觉都不一样。真的,祖儿!因为有像叫明星“容祖儿”的感觉。哈哈,真不知道当你的父母给你起这个名字的时候他们知道香港有一个明星也叫“祖儿”吗?这个疑惑等你写回信的时候一定要告诉我啊。祖儿,还真得有几分明星气质呢。平时话不是特别多,但是一直都努力严格要求自己,每次的作业书写的都是清清楚楚、干干净净的,让老师看着你的作业心里就非常舒服。

  而且,老师最近观察你参与咱们的语文活动也越来越积极,也越来越主动。我是不是可以理解为这是你自信心增强的表现?是的',一定是这样的。好像没有听过你在微信里朗读啊?是什么原因呢?我猜是不是眼睛不好,爸爸妈妈不让你碰手机啊?如果是这样的原因老师是可以理解的,因为我自己是近视,我女儿也是,我深知近视的痛苦。如果不是,你写回信时能否和老师说一说呢?因为,我一直都挺期待听到你甜美的朗读呢。不知道你最近在课外读什么书呢?能把书里精彩的章节和老师说一说吗?你觉得一个女孩子什么最重要呢?是才华?是美貌?是成绩?告诉你吧,老师随着年龄的增长越来越觉得健康、快乐、做自己喜欢的事最重要。就像此刻,可能很多人都是在休闲了、看电视了。

  但是我在周末的晚上在电脑前给你写一封信,而这正是此刻我最愿意做的事,我就感到了无比的快乐?看着一段文字在自己的敲击下变长变长,想着40位同学都收到我给他们专属的,独一无二的信我就好激动,好有成就感。不知道最让你有成应感的事是什么呢?期待你用回信的形式和交流啊!

  祝你越来越漂亮,永远做最好的自己!

你的大朋友:薛辉

  20xx年xx月xx日

学生写给老师的一封信 2

钱老师:

  您好!

  近日在复习您的课程,在看以往ppt的时候,在看到“动态播放”时,当初讨论的内容记忆犹新,有些题目,比如说关于第二套的贷款问题,还可以根据现况,评判课堂以及课后所进行的讨论分析是否得到印证。

  您的作业点评和ppt的制作建议,我个人觉得受益匪浅,不但了解了专业论文的做法,还走出了长久以来形成的ppt是演讲稿、发言稿的误区。但是,有一点必须提到的是,有些同学对于您的'这种直接了当的点评方式有点不大理解,认为太过于尖锐(虽然您一直强调对事不对人)。

  通过一个学期的学习和复习,我收获良多,学会了用四象限模型预测房地产及相关政策的结果和从效率、公平、稳定这三个角度评析政策的优劣。这些为我日后独立地、完整地、经济地、理性地分析问题提供了有效的方法,让我感觉到学以致用的成就感。

  说到成就感,当我的关于城市房地产价格预测的作业受到同学和您的肯定的时候,我真切的体会到这种付出后有所得的快乐。不过,此后有一段时间,我以为经济学不过如此,应此得意洋洋,在日后的学习中,我接触到了更高深精妙的分析,了解到轨道交通对城市地价的作用,还受时间、空间、物业类型、区域基础设施的成熟度等因素的影响,而我在当时都没有考虑到这些因素。我因此对我在课堂上的散漫行为感到羞愧,在此向您表示歉意并对您的包容表示感谢!

  打了这么多,也劳您看了这么久,其实是想与您分享我在这个学期的所得所感所想,希望您能分享我的成长。最后,我想由衷的对您说一声:

  “谢谢您!您辛苦了!”

学生写给老师的一封信 3

敬爱的宋老师:

  您好!

  今天是您离开我们出差的第一天,我们在语文课上做得很好,但我们还犯了不该犯的错误。

  做得好的地方:

  今天第二节课是语文课,一位姓张的老师来给我们上课,要我们写基础训练和一课三练。老师安排完,我们就认真地写了起来,整个班悄无声息,只能听见“沙沙”地写字声。老师让回答问题的时候,同学们的声音都很洪亮,做得很好。

  做得不好的地方:

  今天下了第二节课,有几个同学拿着自己早晨买的`气球,在里面灌上水,吹好气,系住,从楼上往下扔。一年级的同学有的“免遭一难”,而有的同学却“不幸中弹”。我往地面一看,水大多都集中在那一个地方,好像有人往地面上倒了一大盆水。不一会儿,一年级的一位老师就找了上来,把那些投气球的同学都拉了出来,狠狠地教训了一顿。

  宋老师,以上的错误我们都会改正,做得好的地方我们也会坚持下去。请您不要担心我们,我们都长大了!

  祝您身体健康工作顺利

喜爱你的学生:xxx

  20xx年x月x日

学生写给老师的一封信 4

敬爱的陈老师:

  您好!

  我是你的新学生,虽然才相处短短几天,但是您给我印象十分深刻。在开学的第一天,您给了我们一个特殊的题目,就是让我们唱《大长今》的主题曲,在您刚刚布置完,下面就有些同学就发出尖叫,可能有些同学觉得您布置的作业太古怪了,的确您的做法和别的老师截然不同, 幸好的`是老师您没有逼我唱这首歌真是太幸运了。老师,我觉得您教学方法的不同不正是您的别具一格之处吗?您在课上还告诉我们您多年来的经验,见到两个分号的话那句话就是排比句等等。是您教会我说话写作不要说废话,语句要精念。

  在我的眼里看来您在语文老师中,您和别的语文老师是两个不同世界的人一个在天,一个在地。您平时和蔼可亲,但是如果有同学犯错,您就像变脸一样毫不留情的批评他让他把错误改过来。您每天布置的家庭作业的题目非常怪,老师,至今我还弄不明白为什么叫“五个一工程 第三版”老师您能告诉我吗?

  老师,因为我们才认识几天所以我对你的了解大概只有这么多了,希望以后我们能多多互相了解。最后我祝福你身体健康,笑口常开。

  此致

敬礼

  您的学生:xx

学生写给老师的一封信 5

  高老师:

  您好!

  虽然我们天天见面,但有些话,我却一直无法当面说出口。今天,趁教师节即将来临之际,我给您写这封信,说出我的心声。

  高老师,我们一起共同度过快3年了。在这3年里。我已经从一个胆小害羞,沉默寡言的小女孩蜕变成一个活泼开朗的自信小女生。高老师,您知道吗,这是您的功劳!

  不知道您是否记得3年级上学期,您刚刚带我们语文课。有一次,您让我们写一篇小报道。我写了《路边的毛茸球》——介绍法国梧桐种子。您把它当成了范文,在全班朗诵。高老师,您知道当时我内心咋想的吗?别看我外表“风平浪静”,像往常一样低着头,脸还有点红晕,其实内心“波涛汹涌”。从那以后,每次写作文我都当成画画一样对待,力求完美,。功夫不负有心人,慢慢地,我有很多作文登上了报纸。后来,您在班上给我封了个“小才女”称号。从此,我更加勤奋地用笔来耕耘,因为我不能辜负您的信任和鼓励。

  高老师,我以前上课不敢与老师目光对视。但自从我的'作文第一次成为范文后,我学会了上课用眼光来交流。您知道吗,每次当您抱着作文本到教室,我都是满怀期望地盯着您。您好像也读懂了我,经常我的作文会如愿以偿的成为“范本“。后来,课堂上,您经常会与我期待的眼神相遇。

  渐渐地,我在您的课堂上找到了自信。我相信只要付出,“丑小鸭总有一天会变成天鹅“。现在,我找到了一点“天鹅”的感觉了。看,数学课上,我的小手经常高高举起!看,课后,我总是一群孩子中“领头羊!”

  高老师,谢谢您对我的付出!今后,我要更加努力来报答您!

  祝您工作顺心,桃李满天下!

  学生XXX

学生写给老师的一封信 6

敬爱的丁老师:

  您好!从三年级起,您就开始教我们语文,在我的记忆中,您总是笑眯眯的,一点也不凶。

  11岁的时候,我来到学校报名,发现班主任换过了,我急得大哭,在门口不肯进去,妈妈好言相劝了半天也无济于事,最后还是妈妈把名报了。第二天上学,我虽然来了,但是一点也不高兴。我坐在位子上无精打采的。上课铃响了,我直盯门口,真希望进来的是余老师,但是,余老师并没有出现,闻声走进来得是一位披着头发,身体矮而胖,甚至显得有些臃肿的'老师。我对这位老师的第一印象别提有多糟糕了。但是,上了一节课后,我对这位老师改变了看法,在她的课上,我一点也不拘束,显得很自然。我喜欢上了这位老师——丁老师

  还记得有一次,我们全班因为上课后仍在大声说话,惹您生气了,你让我们抄5遍课文,便气冲冲地走出教室。我们全班都很后悔,但还是愿意接受惩罚。过了一会儿,您又来了。对我们说:“算了,见你们刚才纪律还不错,不用抄了!”同学们都很高兴。您总是这样,每次都没有让我们真正抄过,大家都知道您是“刀子嘴,豆腐心”呢。

  丁老师,在难忘的小学的生活中,您是与我相处时间最长的老师。在小学生活中,您是我不可缺少的老师,你那温柔的笑声将永远萦绕在我的耳畔。在毕业之际,再一次祝福您:

  身体健康

  工作顺利

  鸿彬

学生写给老师的一封信 7

我亲爱的孩子们:

  “执手相望泪眼,竟无语凝噎。”在这个收获的日子,你们就要迈进中考考场,去完成你们生命中第一个重要的转折。

  三年前,带着憧憬与理想,你们来到了这里,来到这翰墨飘香的校园,在这里播种了希望;三年来,你们和困难斗争,你们和时间赛跑:春寒料峭中有你们执著的追求,夏雨滂沱中有你们坚定的身影,秋风萧瑟中有你们勃发的激情,冬日雪地上有你们深深的脚印……过去的一千多个日日夜夜,我相信你们迷惘过,彷徨过,疲惫过,也后悔过——但,昨天已经过去!翘首未来,等待你们的是一个灿烂的远方!同学们,朝着灿烂的明天,你们阔步向前吧!

  九年的求学生涯匆匆走过,一天更是稍纵即逝。在这短短的时间里,你们应当如何迎战中考呢?黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。你们要为自己树立远大的'目标。一位哲人说过:“瞄准星星射击,总能射得高一些。”只有树立远大的理想,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,奋发有为。你们要做一只精卫鸟,不管身形多么瘦小,也要去挑战东海的骇浪惊涛!更行十万八千里,何惧东西南北风。你们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。中考的路上坎坷难行,但不要怕受伤,它是生活赐予我们最美的勋章。困难只在弱者面前才是一座山,相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,就此一搏虽不能峰回路转,却可以改变一生!你们要坚信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。你们应当真心面对,有1%的希望我们就付出100%的努力去争取。具有踏实勤奋的品质,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让脚下的路得以延伸;查漏补缺的态度,可以让能力飞跃升华。既然成功不会向你们走过来,那你们就向成功走过去!敌军围困万千重,我自岿然不动。你们应当保持良好的心态。中考不仅是智力与毅力的较量,也是心理素质的较量。你们在顽强拼搏、科学思维的同时,也要注意调节心态,以一颗平常心去面对中考,这会让你放下包袱,轻装上阵,才能走得更远。

  又是一年中考时,又是一年亮剑时。在凤凰山下的这方沃土上,有校领导的关注厚望,有老师的兢兢业业,有同学们的互帮互助,还有父母的殷殷期盼——你们有巩固的后方,再艰巨的战役也一定能凯歌高唱!

  同学们,中考将翻开你们生命中崭新的一页,它会让你们的梦想绚丽如画,让你们的前程灿烂如虹,让你们的生命完美如歌,而这一切只有两个字能实现,那就是“拼搏”!中考的冲锋号正在耳边回荡,最后的战役已经打响!现在是你们“亮剑”的时候了。狭路相逢——勇者胜!因此,我们要有“运筹于帷幄之中,决胜于千里之外”的气魄和胆识,我们要有敢打仗,打硬仗的准备,要有来之则战,战之则胜的决心。这个时候,信心比黄金更重要。你们一定要调整好心态,保持愉快的心情,要做到心静如水,用平常心对待。因为我坚信:自己带的兵,自己知道。老师相信你们!

  有几句口诀告诉你们:“先审卷子,后审题;从易到难,细处理;不会的,跳过去,回过头,再分析;做完卷子要检查,大题小题都不落。”这几句口诀虽然不能登大雅之堂,但是,都是历年来老师指导你们的学哥学姐的经验,很实用。不但是现在,而且将来也很有借鉴价值;不但适用于初中思想品德这一科,应该对各科都有使用价值。希望能够记住它。

  在考场上,要有信心、耐心,还要做到凡事要细心。你们一定要胆大心细,做到大胆判断,敢于下手,力争不马虎,不丢三落四;该得到的分数一定要得到,不能得到的分数,通过自己的努力,力争得到。面对实际问题,你们要细致分析,不要放过试卷中的任何信息,哪怕足丝马迹,甚至说试卷中的任何一个标点符号都不要放过!下考场后,一定不要相互核对已考科目试题的答案,这是考试之大忌。因为你感觉试卷答好了,会产生骄傲心里,不能认真对待以后的考试;如果你感觉没有考好,就会产生消极情绪,会影响以后考试的发挥。这个时候,要学会忘记,不论考过的科目是好还是坏,都要忘记。这样才能以高昂的斗志和饱满的热情去迎接以后的战役,也只有做到忘记曾经的过去,我们才能开拓崭新的未来,我们才能决胜于千里之外,手不刃血兵自刃。

  亲爱的孩子们,我知道你们都想成功,你们要成功,我坚信你们必定成功!临上战场前,送你们一句话:心静、心慎进考场,潇洒走一回!祝你们成功!

xxx

20xx年x月x日

学生写给老师的一封信 8

亲爱的孩子们:

  请允许我这样称呼你们,缘分让我们在初中最后一年相遇,在这临近中考的日子里,我不想唠叨太多,近一年来在我们的共同努力下我们班在慢慢的进步,这里边凝聚了4班所有老师的心血,更有你们辛勤的付出。回首九年级的生活,我难忘的是:班长曹同麒的正直、善良、一身的争气;难忘赵如意勤奋的身影;难忘田茂秀的优秀的文采、深邃的思想;难忘聪明可爱还没长大的郝正琦;难忘物理奇才宋树雲;难忘怎么也跳不远的李云旭;难忘聪明又拖拖拉拉的王孝天;难忘总有理由的宋子怡;难忘老王、、、最难忘的是课堂上你们精彩的发言;难忘自习课上你们激烈的争论;难忘操场上你们为准备体育考试艰辛的付出、同学间的互帮互助,难忘我们取得进步时你们脸上洋溢的兴奋的神情......时间过得真快,一想到还有56天你们就要走进人生的第一次大考,我既高兴又担心,高兴的是你们继续深造的机会终于来了,担心的是你们的心态是否能调整到位.....回首往事老师感谢你们在老师急躁发怒时的理解与宽容…,每天脚步匆匆,常常无暇向你们道声感谢,因为有了你们的优异表现,才有了“为师”的幸福!老师欣赏你们,希望你们成了家长和老师的`骄傲。有人说,现在的中考比高考还难,残酷的现实告诉我们,考上一个好的高中就好像意味着自己已成功了一半,于是,激烈的竞争完全占据了你们的学习生活。你们每天的唯一的目标就是冲刺中考。

  假如你们金榜题名,那么,我祝贺你们,因为你们没有让自己的青春白白地浪费;假如,你们失利了,那么同学,我也祝贺你们。因为,我知道,通过这样的一次人生体验,你们一定会成熟起来,学会把握机会。其实,在这里,我要告诉你们,人生的机遇很多,如果真的有一次失去了,就像这即将来临的中考一样,这并不意味着人生的所有机会都与你们擦肩而过。人生旅途中,要经历的何止是一次两次考试。时时刻刻都有各种类型的考试在等着你们。而你们要做的,就是多问问自己:“我准备好了吗?”只要,你们心存信念,只要,你们永不言弃,那么,机会它自己也一定会找上门来。

  亲爱的同学,我知道,你们本善良。请努力去找回那份不小心丢失的自信,然后,把责任负在肩上,坚定地走向明天的征程。因为,人生是一次单程旅行,你们只拥有一张单程车票。所以,一路上,你们所要做的有很多很多。稍稍放纵自己,你们就会错过好多美丽的风景,留下遗憾寂寞陪伴一生。陶潜写过这样的诗句来勉励自己:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”让我们共勉!亲爱的同学,在你们即将踏上新的征程之际,请你们忘记你们的老师们批评你们时的过急的话语,记住老师们关爱你们的诚心;请你们忘记好多次你们的老师们推醒你们时的焦急,记住老师们不想放弃你们的无奈;请你们忘记你们犯错时你们的老师们打电话告诉父母的良苦用心,记住老师们急于扶正你们日渐弯曲的身躯与不安的灵魂的忧虑。亲爱的同学们,不管你们是成功还是失败,请记住:决定命运的不是中考,而是自己内心永恒的信念。接下来的56天我们共同努力,请记住“挑战极限,突破自我,争分夺秒,勤学苦练”为了心中的梦想拼了......

你们永远的朋友

学生写给老师的一封信 9

敬爱的刘老师:

  您好!

  自从我入学的第一天开始,您就成了我心目中非常尊敬的老师,一眨眼,五年过去了,在这五年中,您在学习上对我的引导和要求,生活上对我无微不至的关怀和照顾,纪律上对我的约束,使我从一个天真不懂事的儿童成长为学习上比较优秀,生活上基本能自理的小学生。我今天写信给您,主要是谈谈我在五年中的真实经历和真实体会。

  一、学习。五年来,我的'学习成绩一直是忽高忽低,总是一愁莫展。可是,您总是在我身边非常耐心地引导我。虽然要求严格,但是我知道,这是一种爱,是一种严爱。您鼓励我向前进,批评我哪儿不好需要改正,学习上给了我很大的鼓励,很大的支持,才使我的学习成绩有所提高,有很大的进步。

  二、生活。您不仅在学习上给予我帮助,更重要的是您还让我学会了自理。五年里,每次放假之前,您都会对我们说:“假期要多干家务活。”经过您对我的点拨,不停的教唆,我学会了怎样洗米煮饭,怎样开火,怎样炒菜,怎样分辨哪些菜没有黄,没有生虫,再经过跟妈妈一起去实践了一下,总算会了一点,平时在家里,我干的家务活都是煮饭、洗碗之类的,这使我的自理能力强了许多。

  三、纪律。从我入学以来,纪律一直很好。不过我发现,有些同学纪律并不好,当别的老师在上课时,总是有一些吵闹,但是只要是你站在上面,所有的同学就会立刻安静下来,这不仅关系到全班的纪律作风问题,更主要的是关系到全班的学习成绩问题,同时也体现出您的威严,真是严师出高徒啊!

  新的学期很快就要到了,让我们怀着美好的心情迎接这一天,也期盼着在您的严格要求和耐心的教导下,使我的各方面都能取得长足的进步。

  祝您身体健康,假期快乐!

  您的学生:xxx

  20xx年x月x日

学生写给老师的一封信 10

尊敬的老师:

  您好!

  老师,您还记得那件事吗?那天,您让我站起来回答问题。我胆怯地站了起来,结结巴巴地回答完问题,就坐下了。我羞愧极了,没想到我是这样的无能……

  我不敢抬头看老师您!下课了,您让我去您的备课室。我很着急,我想:老师要我去她的备课室一定是要批评我的`!我的心里像揣了十五只小兔子一样忐忑不安。到了备课室,您用那样慈爱的眼神望着我。亲切地说:“没关系,回答问题要勇敢!下次最好不要在这里再见哦!”听了这句话,一股暖流顿时流遍了全身!

  老师,谢谢您!谢谢您在我快要坚持不住的时候,给我这样一个眼神!老师,您就是我前进的马达,是我人生的指明灯!

  祝

  老师身体健康,万事如意!

  您的学生:

学生写给老师的一封信 11

亲爱的余老师:

  您还记得我吗?短短几年的相遇,却改变我了一生。似水的光阴,相信你也不敢相信既然会流得那么快。光阴虽然流得快,却永远抹不掉我们快乐的回忆。

  稻穗的香醇,来自于土壤的肥沃;大海的宽阔,来自于一条条清澈的小溪,而我的好成绩,却来自于您的一滴滴汗水、一丝丝皱纹和一根根银发。

  四年级的第一天,我刚走进教室,第一眼望见的就是您。您笑眯眯的迎接每一位同学,用自己的.快乐去感染每一位同学、老师。

  拥有您上课的乐趣更是我们大家的目标。不知是不是您的快乐传染了我,我不知不觉地喜欢上了写作文。写景、写物、写人我样样得到了您的欢心、赏识。荣誉也常常围绕在我身旁。春天,您带我们去大操场放风筝。看着那展翅翱翔的雄鹰;翩翩起舞的蝴蝶,我们的灵感也随之涌来。夏天,您带我们去观赏荷花。粉嫩、粉嫩的荷花,深绿的荷叶衬托它的美丽。想着,想着,我们的思路也越来越长。秋天的收获也不少!老师教我们做树叶书签,带我们收集落叶。冬天的收获就更多了!玩雪、游戏各个都可以作为题材呢!

  鸟儿以它动听婉转的歌声,作为给大自然的礼物。我就以深刻的言语来表达对您的敬爱之情吧!祝您永远快乐!青春永驻!铎安!

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生写给老师的一封信 12

  亲爱的许老师:

  您好!

  屈指一算,我们已有2年没见面了吧!许老师,我好想您呀想恋您的笑容,想念您的教育,我真的很想再来上您的课,和班上的人一起学习。现在面对一个陌生、我不太了解的老师,或许才会发出我面对你难以使出的撅脾气,上她的课,我感到很沉重,没法拿出上您的`课时自由、上进的心情,因为她总是拿我们和别人比,我很不喜欢,我只喜欢和自己比。许老师,我没有倾诉的对象,而您是我的母校老师,我真的真的很想很想再回到我的母校,我自由生长的地方。许老师,当来到另一座城市时,我不停地给您打电话,想和您分享快乐,可您的电话一直打不通,我真的很伤心。那位老师的学习方式,我很不适应,所以总喜欢发脾气,哎,不说这些了。

  对了,许老师,班上的平均分提高了吗?您最近的身体好吗?大家都还好吗?陈凤她最近学习认真吗?站在窗前:我不禁想起了我和同学一起学习,一起向成功的大门迈步。可在一半,我放弃了,放弃了。我真的很悲愤。可是又有什么用呢!望着郁郁葱葱的山峰,我和你们不知隔了多少重山,多少条江。我在临走前没说一声,对不起,我真的很想期末考试完了再走,可时间不允许,如果时间允许,我一定会说:再见了,亲爱的同学们,老师们,我一定不会忘记你们的。

  祝全校师生万事如意!

  

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