给疫情封闭校园孩子的一封信

时间:2022-11-18 12:33:44 书信 我要投稿

给疫情封闭校园孩子的一封信范文(通用5篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到书信吧,书信有助于增进人与人之间的交流。你知道书信怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的给疫情封闭校园孩子的一封信范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

给疫情封闭校园孩子的一封信范文(通用5篇)

  给疫情封闭校园孩子的一封信1

亲爱的同学们:

  近期,国内疫情呈现点状聚集、多点散发态势,龙口市也正处于疫情防控关键时期,我们正面对着疫情的“倒春寒”。连日来,按照坚决阻断疫情向校园传播的硬任务,全体教职员工顾大局、守岗位,全体人文学子听指挥、守纪律,以高度的责任意识、强烈的使命担当,共同构筑起外防输入的坚实防线。

  自疫情以来,国家非常重视,以保障人民生命安全至上,不惜巨大代价,采取最科学的方法,成为全世界控制疫情的榜样,突显了我们制度的优越性。为了全校师生健康安全,在今年疫情比较严重的情况下,应上级要求,学校采取封闭式管理,实行线上授课,同时学校采购了大量防疫物资,制定了详细的应急预案,加大对进入学校的食物和商品的检查和消毒。为了就是在保障安全的情况下尽量满足同学们的基本生活和学习。封闭式管理对大家的生活和学习产生很大影响,给学校的管理也带来一定困难。但是,自封校以来我们人文学子展现了新时代大学生应有的素质,坚持线下网课、分时错峰就餐、坚持锻炼身体、有序排队核酸……全体人文学子都做得很好,人文学院为你们点赞。

  同学们,新冠肺炎疫情被称为新中国成立以来在中国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。大事面前显担当,作为一名大学生,是国家培养的高素质人才,我们更应该始终牢记当代大学生的责任和使命,不断地砥砺意志品质,不断增长本领,争做有担当的新时代年轻人。

  同学们,学校和学院领导非常关心大家的生活和学习,多次嘱咐要像爱自己的孩子一样关爱你们。人文学院始终竭诚为大家服务,在校园封闭式管理的关键时刻,包括副院长在内的全体学工人员吃住在校园,希望大家有思想问题找老师,有学业疑惑找老师,有生活困难找老师。让我们团结一心,共克时艰,凝聚同舟共济的力量,守护生生不息的校园。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  给疫情封闭校园孩子的一封信2

亲爱的孩子们:

  你们好!

  好久不见,你们都还好吧!2020年春节,因为一场始料未及的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,打乱了我们所有人的工作和生活节奏,让我们经历了一个特殊的寒假。疫情使我们的开学时间推迟,这意味着我们不能像以往一样,按时坐在教室里听老师讲课,但这并不代表我们不能学习,恰恰相反这次疫情正在给我们上一堂堂生动的课,我们需要学习和思考的东西太多太多......

  首先,我们要关注时事,树立正确的价值观。老师希望你们每天关注新闻,关注国家大事。这次疫情,我们看到了医务人员勇敢地冲锋陷阵。医生的使命是救死扶伤,我们的使命是什么呢?就是好好学习,成为像钟南山爷爷那样爱国勤勉的人,84岁的钟南山爷爷奋战在抗击疫情最前线,只为了守护我们的安全。但我们想过没有,可他们终究会老去,需要我们接过接力棒。我们要心怀使命,刻苦学习,掌握更多的本领。这样才能在家人需要时保护好她们,在国家需要时做到义无反顾。孩子们,从此刻起,用知识武装自己,做一个有责任、有担当的好少年。

  其次,老师想告诉你们的是,面对疫情,要懂得珍惜。疫情的出现,我们每天只能呆在家中,其实我们正好可以利用这段时间总结学习,不断进步。不能让一些坏习惯消磨了我们的意志。我们每天要按时完成老师布置的作业,做到停课不停学,从阅读中汲取更多的养分,也可以在闲暇时看一些诸如《朗读者》、《中国诗词大会》《主持人大赛》等有意义的节目,练就自己非凡的口才。在家的我们要珍惜每分每秒,不要放弃学习,合理安排时间,适当锻炼身体,让我们的生活更充实,让我们成长的更好更快。

  最后老师想说的是,尽管开学延期,而在这场没有硝烟的战争中,一堂堂特殊的思想教育课,每天都在全国传颂着,我们也应该有自己的思考和感悟,希望每个孩子把自己的思考形成文字记录下这个特殊的假期。

  孩子们,面对这场疫情,让我们一起努力,一起加油,为疫情防控战做出自己应有的贡献。待到疫情结束春暖花开、山花烂漫之时,我们相约美丽的校园!加油!

  祝所有孩子:身体健康 学习进步

  xxx

  20xx年xx月xx日

  给疫情封闭校园孩子的一封信3

亲爱的同学们:

  你们好!

  这个春节,因为新型冠状肺炎的肆虐,你的爸爸妈妈为了全国人民的生命安全与身体健康,毅然决然地放弃了与你们团聚的机会,风雨逆行,奔赴了抗疫一线,与新冠状肺炎进行着“生死较量”,而你们却被留在家中,度过了一个比一般孩子更为不平凡的春节,度过了一个更为不平凡的开学季。

  近日,我从电视上看到这样一条新闻,记者来到一名武汉小同学家中采访,这位小同学正用手机与医院隔离病区工作的妈妈视频连线,妈妈通过摄像头向他介绍了病房里面的情况,当记者问“妈妈多长时间没回家了”的时候,这位小同学瞬间哽咽着说:“我已经一个月没见到妈妈了。”看到这里,我热泪盈眶,当时我就在想,如果我和妈妈分开这么久我一定会受不了的。但我看到,虽然你们有着离别时伤心落泪,但你们依然是满满的祝福,从未抱怨和阻止,因为你们懂得:你们是抗疫英雄的孩子,你们的爸爸妈妈是人民健康和生命安全的守护者,而你们更是爸爸妈妈的坚强后盾。

  想象现在,你们也正在家中坐在电视电脑前,跟着“空中课堂”开启了新学期课程的“停课不停学”模式吧?对!爸爸妈妈一线抗疫,努力做好自己的事情才是对爸爸妈妈最好的回报。在疫情防控期间,我们一要听爸爸妈妈的话,好好“宅”在家里学习,做到独立学知识不放松。同时,我们还要注意身体,多锻炼、少出门,勤洗手、勤通风,外出时戴好口罩、做好自我防护,以优异的成绩和健康的身体迎接爸爸妈妈的归来。

  我要向你们的爸爸妈妈致敬,同时更要向你们致敬!因为你们在最需要爸爸妈妈呵护的时候,送他们逆行而上、负笈前行,用“小家”的奉献换来了我们“大家”的平安。病毒隔离亲人,但隔离不了亲情,我相信有你们爸爸妈妈在一线的奋战,有你们在爸爸妈妈背后默默的付出,有全国人民的支持,有像我这样的同学们的祝福,我们一定会战胜疫情,你们的爸爸妈妈也一定会幸福健康,早日回到你们身边。让我们共同期待他们凯旋归来吧!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  给疫情封闭校园孩子的一封信4

尊敬的各位学生家长:

  您好!

  当前,我们面临的疫情防控形势依然严峻,为了广大学生的生命安全和身体健康,陕西省教育厅规定,开学时间再次推迟,开学时间提前一周公布。开学时间的一再延迟,已经超出了我们的预期,这个春节假期成了最漫长的寒假。前一阶段,我们的老师和家长们每天都非常繁忙,天天填报各种数据、表格、扫描二维码,每天备课、上课、督促学生学习……,虽然一遍又一遍天天重复,但是大家都没有丝毫松懈。我们都在积极探索,不断改进,努力适应,家长们也在积极配合学校做好疫情防控信息上报,教育引导孩子珍惜时间,努力学习。老师们创新教学方式、密切关注孩子学习状态、想方设法提高孩子居家学习的效率。我们一天比一天做得更好!因为我们都知道,常态生活虽然按下了暂停键,但是孩子的成长不会止步,孩子的学习不能暂停,春天已经如约而至,生活仍然会多姿多彩!

  大多数家长已经返回工作岗位,面对学生这一再延长的假期带来的一系列问题,难免会平添了几多迷茫和忧虑,家长期盼尽早控制住疫情,担心孩子独处的生活和学习,有时甚至会对一些繁琐的事情感到厌烦。希望您知道,学校和老师们也面临着多重的压力,我们一直都在努力应对,一刻也没有停歇。我们都希望这样的局面早一点过去,让我们多一些相互的理解和包容,各负其责,同舟共济!面对再次延期开学,学校提出以下几点建议,请您参阅:

  首先,希望家长要有稳定情绪。积极的情绪和稳定的心态非常重要,家长首先要定住心神,避免过度焦虑,疫情终会结束,所以我们要对现有生活状态要保有积极乐观的心情,引导孩子接受现状,为孩子树立榜样,并科学的任职情绪的产生,这样才能给孩子以稳定和平静。要给予孩子充分尊重和信任,同时也和班主任、任课老师们、学习小组组长保持联系,了解孩子在线学习的进展和成效,关注他们的心理变化。

  第二,积极应对疫情。及时了解疫情相关信息,高度重视疫情防控,与孩子一起学习和掌握健康防护知识,提高家庭成员的防护能力。同时要继续配合老师完成每天信息上报工作,关注班主任老师的通知、要求。由于防控情势需要,上级布置的任务有时非常的紧急,老师们也是在线急等您的回复,因此希望家长能及时、真实、准确的反馈情况,做到不瞒报、不漏报。

  第三,协助孩子科学的安排作息时间。延迟开学是培养孩子自主学习、学会自理生活的好时机。家长要以身作则,营造适宜学习的家庭氛围,指导和鼓励孩子自主做好学习规划,根据学校安排的网络教学时间制订作息时间表,高效高质完成学习任务,引导孩子参与家务劳动,培养孩子的家庭责任感和生活自理能力。进行合适的居家劳动和体育锻炼都是释放压力和不良情绪的.非常好的方式。书写不好学生也可以抓住这个时机好好练字,培养一个好习惯需要21天,养成一个坏习惯只要1天,利用好这个超长的寒假,培养孩子自觉、坚持、专注、高效的好习惯。

  第四、“少说多做”,这段是时间孩子和家长在家里相处时间很长,难免会有言语上的冲突,学生正值青春期,稍有分歧就容易情绪激烈,所以在这段时间家长切忌唠叨,每天督促到位,但不说多余的话。督促学生按时起床按时签到,按时提交作业,只提醒不啰嗦,用好班级QQ群和腾讯会议等在线学习平台,学校老师们通过网络平台进行线上辅导,答疑解惑,家长应密切关注,督促孩子积极参与,让您的孩子真正做到“停课不停学”,家长可以深度了解学生学习的进度吗,参与其中,例如帮助孩子听写英语单词、语文生字词,或者监督背诵古诗文。再度延迟开学的指令,不能让我们陷入迷茫,一定要教育孩子用自己的担当、自律和勤奋,辅以老师们的关心、奉献和敬业,让书房变成课堂,把客厅当做操场,用家务进行劳动培养,实践爱知学子好习惯。

  第五、关心孩子的身心健康。长时间的居家生活,对于正值青春年少的同学们来说,也并不是一件非常轻松惬意的事。希望家长们更多一些耐心,多与孩子交流,从多个层面,引导孩子正确面对疫情;引导孩子关注社会,关注国家和个人应对疫情所做的努力和奉献;引导孩子珍惜自然、珍惜生命、珍惜时间。同时也要关心孩子的视力情况,避免过度用眼,管控好手机等智能设备。督促孩子坚持适度的居家体育健身活动,提高身体的抵抗力。

  在这个防控疫情的关键阶段,让我们都做到少出门、不聚会、勤洗手、戴口罩,合理安排好每天的自主学习、线上学习、锻炼身体、培养兴趣、家务劳动。进一步增强学生的自我控制力和自主学习力,培养良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯,成为“自信、自律、自立”的优秀爱知学子。

  家长朋友们,让我们携起手来,团结一心,众志成城,共克时艰,为早日战胜疫情贡献出各自的一份力量,用坚定必胜的信念打赢这场疫情防控阻击战,早日相聚在校园!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  给疫情封闭校园孩子的一封信5

亲爱的同学们:

  当前国外疫情加速蔓延,国内零星散发呾局部聚集性疫情接连发生,特别是河北省等地现本土新增确诊病例,疫情防控形势复杂严峻。根据国家应对新冠肺炎疫情联防联控机制综吅组及省、市有关疫情防控工作要求,为确保广大师生的身体健庩呾生命安全,共同做好疫情防控工作,现就我校冬季新冠肺炎疫情及其他传染性疾病防控工作告知全体家长呾同学,请认真阅读,严格履行防控要求:

  一、提高认识,杜绝侥幸心理

  全体家长、学生要树立底线思维,珍惜来之不易的疫情防控成果,坚决克服麻痹思想、侥幸心理、松劲心态。进入冬季后,继续严格按照学校常态化防控要求,进行学生居家每日体温监测,学生如有发热、咳嗽、乏力、流涕等症状,切勿存侥幸心理,请及时就医并第一时间报告班主任;出现上述症状,须取得医疗机构疾病诊断证明、排除新冠肺炎后,方可申请入校复诼。

  二、控制外出,确保安全

  家长呾学生节假日期间,尽量不要出市(xx市),确需外出必须及时向班主任报备,从中高风险地区返同的必须接受2次核酸检测和14天医学隔离观察,瞒报、谎报造成严重后果者将承担法律责任。如有家属、亲友从境外呾国内中、高风险区返回xx,必须第一时间上报所辖社区呾学校,并及时进行2次核酸检测呾14天医学隔离观察。

  三、关注健康,严防秋冬常见疾病的发生

  秋冬季是常见呼吸道疾病高发季节,请各位家长呾学生共同关注常见病,如结核病、支气管炎、扁桃体炎、流感、流行性腮腺炎、水痘、急性肠胃炎等疾病的预防,做好防护措施,对传染病做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

  同时,家长呾学生应了解秋冬季常见传染病知识。如流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、猩红热、风疹、肺结核等传染病,其中发热为常见症状,病人呾病毒携带者是主要传染源,经呼吸道飞沫传播,接种疫苗是有效防控传染病流行的主要措施之一。水痘、猩红热、风疹的主要症状均为发热呾皮疹,流行性腮腺炎的主要症状是发热、腮腺肿大、吞咽困难。流感的主要症状是发热、畏寒、头痛、咳嗽等。诺如病毒感染性腹泻为常见消化道传染病,主要表现为恶心、呕吐、腹痛等。

  四、家长和学生应做好以下防护措施:

  1、家长应结吅学生的情况,进行适当的家庨预防新冠病毒及传染病宣传教育。

  2、天气严寒,请家长及时提醒学生添加衣物,防止因受凉使得抵抗力降低,导致感冒发热症状,给各种疾病造成可乘之机。

  3、学生在上、下学途中尽量做到家庭、学校“两点一线”,避免其他非必要活动。建议采取步行、自行车、私家车方式上下学,如乘坐公共交通时应当注意个人防护,戴好口罩,不与他人交谈,不他人保持吅理的距离,途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品,并记彔好自己出行轨迹备用。上学到校戒放学到家应当及时洗手。

  4、鼓励学生积极参加体育锻炼,诼间到室外适度活动,呼吸新鲜空气,增强自身体质,提高防病能力。避免扎堆聚集、在学校不串寝室、不串座位、不串班级、不打闹,保持安全社交距离。

  5、督促学生养成良好的生活饮食卫生习惯。多喝水,不吃生冷食物,保持鼻黏膜湿润,有效抵御病毒的入侵。不挑食,勤洗手,常开窗,饭前、便后、接触垃圾、外出归来、使用体育器材等公用物品、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物物品后,均要洗手,保持家庨环境清洁卫生。

  6、当学生出现发热(体温≥37.3℃)、咳嗽、咽痛、流涕等流感样症状,及呕吐、腹泻、黄疸、皮疹、结膜充血等传染病早期症状时,请家长们根据病情及时带学生到医院就诊。若为普通感冒发烧,待烧退后持医院证明方可返校复诼,返校后第一时间向班主任上报就医情况。

  7、如果学生患了传染病,如出现发热等流感样症状须居家休息治疗,为避免引起聚集疫情,需观察至退热后方可返校复诼,返校后第一时间向班主任上报就医情况,返校复诼需持医院开具的复诼证明。

  家长朋友们,疫情防控常态化形势下,做好自身防控,既是对自己负责,也是对同学负责,更是为全社会疫情防控做贡献,让我们坚定信心、同舟共济、科学防控,为全体同学营造健庩、安全、有序的学习环境而共同努力,为孩子们的健庩成长保驾护航!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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