致甜甜同学的一封信3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过书信吧，书信可以传达自己的思想感情。那么，怎么去写信呢？下面是小编帮大家整理的致甜甜同学的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
致甜甜同学的一封信1
亲爱的甜甜：
你好，自从你走后，我非常地想念你。你现在的身体、学习都好吗？你的爷爷和奶奶身体好吗？帮我问候一下。
甜甜，我很怀念和你在一起的情景，我记得你来的那天晚上，说你在车上着急的问爷爷，怎么还不到呀？我在家也是跟你一样的着急，想早点见到你，不停的问妈妈车什么时候来呀？第二天我带你去了很多地方，如说；宝塔山、南山和文化广场等地方，让你领略了略阳的风光，我们还玩了“三个字”和“小蜜蜂”的游戏，当时我们有说有笑，可真开心呀！
我现在的学习情况一切都很好，就是学习压力比较重，我现在除了正常的学习以外，我还参加了少儿剑桥英语、奥数和舞蹈。我的英语已经达到一级，今年我参加的剑桥英语考了95分，奥数得了个一等奖，舞蹈考过七级了。我还要告诉你个好消息，在“六一”儿童节的`时候，我被评为“三好学生”，你替我高兴吗？
甜甜，我要给你说一件事，我现在转到宝鸡上学了，你以后给我写信的时候，把信寄到：陕西省宝鸡市东风路宝鸡建筑段劳人科，甜甜，你记住给我回信。
祝你
身体健康，学习进步。
xx
致甜甜同学的一封信2
甜甜同学：
你好！你信里讲述的就是曾经的我所经历过的，而且我比你还激烈表现了自己的抗争。但当我重新梳理那段心情时，我发现是因为不懂身边对手的价值而让自己走偏，遭遇到挫折。
成长中的我们奔跑着，是为了追赶对手，为了不被落下；生活中的我们在乎名次，看中评价，是为了不让对手说你是一个纸上谈兵的弱者。这样有追有赶、有风有浪的生活成了我们喜怒哀乐的缘由——竞争的压力。
我们的生活正因为有了对手才不会像白开水一样平淡无味，而变得五彩斑斓；正因为有了对手我们才不像培植的鲜花一样孱弱纤瘦，而变得越来越坚强；正因为有了对手，我们才能享受真正的快活，认清真正的自我；正因为有了对手，生活的图画才会流光溢彩，生活的琴弦才奏出欢快的乐章。
亲爱的甜甜同学，我想告诉你：
因为竞争中有赢也有输，有起也有落，如果你把对手当成朋友，心里就会坦荡。失败的你敢于奋起直追，迎头赶上，而成功的你也会为下次的独占鳌头而努力拼搏。有了对手，哪怕荆棘丛生，你也敢走下去。失败培养了你的忍耐力，困难磨出了你的意志力，对手会使你学会乘风破浪而无丝毫恐惧，对手迫使你越来越勇敢地接受暴风雨的洗礼，“让暴风雨来得更猛烈些吧”会成为你的心声，因为你想磨炼自己。
不要逃避对手，也不要埋怨对手，敞开你宽广的胸襟友好地说：感谢你，我的对手!
如果你回避对手，就会失去一次尝试的机会，没有承担风险的勇气，永远不会有壮丽的人生；如果你埋怨对手，就会使你的心胸狭窄，没有容纳百川的胸怀，永远不会有辉煌的成功。只有微笑着面对生命中的所有对手，人生才会越来越有勇气。
在成长的征途中，对手是同行者，是挑战者，是激励者。
甜甜同学，感谢你的对手吧，失去了对手会失去很多人生的精彩。
一个关心你的同学
致甜甜同学的一封信3
甜甜同学：
你好！
看见你的这封信，第一感觉就是“我找到了一个伙伴，一个敢让我说出心里话的伙伴”！这些话不能说给爸爸妈妈听，因为他们听不懂，而你一定能读懂……
我想要去流浪，不是逃避，而是期待；我想要去流浪，不是幻想，而是追求。
着一身破旧的牛仔服，骑一匹瘦弱的马，怀抱一把旧吉他。没有方向，没有目标，有的只是一种浪子情怀，一种别样的个性，一种淡淡的叛逆。
在钢筋水泥的丛林里，发达的社会中生活着孤僻的新人类，竞争、挑战、精英无休止地响在你的耳边，只要分数，不要友情；只要名次，不要真诚……我想要去流浪，让不愉快的往事随风而去，在与自然的对话中，做回真实的自己。
谁说“少年不识愁滋味”。君不见，考前几日，无论往日如何谈笑风生，看淡一切，此时都在埋头苦读，磨那杆不快也光的“老枪”。考后的排名把人分成三六九等。这份酸楚是无以言表的。我想要去流浪，不必担心成功与失败，寻找一份难得的欢乐。
我想去撒哈拉。让漫漫黄沙隔绝城市的喧嚣，看看那远离现代都市的古老文明，登上神秘的金字塔，守护这片无垠的空旷。倾听一段古老的传说，让心潮再次澎湃。
我想去亚马孙。让片片雨林遮住烦恼与忧愁，去体味那份原始的宁静，看看美丽而又可怕的食人鱼。曾经梦中追寻的一切如今都可以一一实现。
我想登上珠峰。呼吸8848米高空的空气，触摸千年不化的积雪。
在流浪人的词典里，没有寂寞，没有孤独。什么都可以想，什么都可以不想。可以躺在沙滩上看旭日东升、夕阳西下，可以在漆黑的旷野里狂奔。不必压抑自己的感情。对着苍穹发泄自己的一切，那种快意是无法表达的。自然——永远是你最忠实的朋友。
在流浪人眼里，天永远是蓝的，海永远是绿的，草永远是青的。
我想要去流浪，没有太多的理由，只是一种心情。
甜甜同学，你能和我一道去吗？盼望你的回音。
名字：
日期：年月日
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